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爱心计划书说明
爱心活动策划书
一.活动主题
聆听爱的声音
二.活动意义
协会以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性,并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三.活动目的
通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言,此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力,提高成员“以人为本”、服务社会的意识。
四.活动定位
本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,
触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五.活动背景
1. 活动时间
由社团成员讨论决定
2. 活动地点
江西特殊学校
3. 活动人员
全体实践协会成员
六.活动内容
1. 活动前期
(1)联系江西特殊学校,由2-4位部长先到该学校了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
(2)根据在社团收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
(3)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。
2. 活动核心——义卖活动
(1)以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述江西特殊学校
儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。
3. 活动后期
(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
(2)组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。
(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七.活动经费预算
由协会决定
八.活动控制
1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。
2.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励成员积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
爱心传递策划书
建材系志协“爱心传递”策划书
一. 活动目的
在如今这个紧张而又快速的社会中,给社会传递爱心,加强人与人之间互相帮助,温暖这个社会,营造一个更加温暖和谐的社会。同时,让建材系志协成员理解“志愿者”这三个字,为身为一名志愿者而骄傲,更努力的奉献自己。
二. 活动主题
奉献 友爱 互助 进步
三. 活动时间
20xx年3月5日~4月1日
四. 活动地点
湖北第二师范学院光谷校区
五. 活动对象
生活在湖北第二师范学院光谷校区的所有师生和员工
六. 人员安排
(1)宣传部提前四天做好宣传展板,展板要求:注明活动时间早上
8:00~晚上8:00,活动活动五个地点:1号实验楼,6号实验楼,图书馆,东区食堂,西区食堂,
(2)宣传部,人力资源部,秘书处,策划部,外联部每个部门派至
少2人负责一处活动地点,做送伞活动。
(3)财务部去买活动所需雨伞,用尽量最低的价格买回50把伞。
(4)外联部派一人,每天统计各个地点所借伞人次,以及各个活动
地点是否有伞没有归还到位。同时外联部派一人观察天气,只要一开始下雨,便通知各个部门部长,让各个部门开始活动。(因为此活动为雨天送伞,因此只有雨天才能做此活动。另外,一个月雨天时间不长,实际做此活动时间不长,但此活动会持续比较长一段时间)
七. 活动流程
(1)活动前期
1. 此活动需要至少50把伞支持,则需要收购50把伞,财务部用尽量低的价格去买这些伞。
2. 宣传部做出宣传展板,让学校师生知道活动五个地点,时间以及活动要求。
3. 让每个部门了解此活动,知道此活动具体事项,到时候能让每个部门所负责的那一处,顺利完成任务。
(2)活动中期
1. 在活动期间,只要一开始下雨,就通知各个部门部长和没有课的同学,到该部门所负责的地点开始活动。
2. 活动期间一些情况,根据具体情况及时解决调整。
3. 活动过程中,按照相关要求进行
4. 此活动做出一定效果后,便可不需要各个部门负责,只要全校师生配合,此活动将一直延续下去。
(3)活动后期
1. 统计此次活动一共“传递爱心”多少人次,总结思考此次活动 2. 根据此次活动效果,表彰此次活动积极人员,并为此次活动开一次会议。
3. 最后在由主席团做活动总结。
八. 具体活动
1. 活动期间,天空一开始下雨活动便开始,外联部便通知每个部门开始活动,每个部门派至少二个成员去负责的地点开始活动。 2. 我们活动为在下雨天为一些没有雨伞的同学送雨伞并传递下去。只要一开始下雨,便可将雨伞借给没有带雨伞的同学,在借伞之前,只需告诉借伞的同学在伞上写下他自己的名字,并在雨停一天内及时归还便可以了,我们的归还地点为任意五个送伞地点中一个。 3. 借伞的同学借到伞后还有另一个选择,在自己用完伞后,雨停一天内可以将“爱心”传递下去,将伞转借给一些需要帮助的同学,同时告诉另一个同学在雨停一天内及时归还或者在雨停着一天内将“爱心”传递下去。
4. 每一单次活动循环后,会有一名志愿者统计各个活动地点,借伞人次,以及归还雨伞的情况,以便了解这一次活动效果,同时方便选出整次活动哪把伞将爱心延续最长。
九. 应急措施
如若开始活动一些部门同学不能到位,请及时与负责人联系,让其它部门顶缺,负责好每个活动地点。
十. 注意事项
希望本次活动每个部门认真对待每个需要帮助的同学,让二师大的同学感受到我们的温暖,让需要帮助的同学将感受的温暖传递下去,营造一个温馨的大家庭。同时每一个负责活动地点的人,要深刻了解,理解我们活动目的与意义,让我们志愿者为二师的美好出一份力。
十一.经费
附文
我们会对我们活动的雨伞在不影响使用的情况下做一些特别处理,方便我们此次活动
1. 我们会在伞柄上设计一些可以写字的地方,还会在伞柄上挂一个小卡片,方便借伞的同学写下自己的姓名,一边我们了解此次活动效果。
2. 我们会把五个活动地点分为A,B,C,D,E五个区,会在伞上标出此伞属于哪里。例如:A区。以便统计
3.在雨伞上写下我们活动的五个地点:1号实验楼,6号实验楼,图书馆,东区食堂,西区食堂。我们会在这五个地点放置五个大纸箱,同时在纸箱处做醒目标语,方便用完雨伞的同学归还。 标语:您在使用后可以在这里归还,谢谢您的合作。
4.我们会在伞上写下我们的活动目的和意义:我们只求奉献自己,让我们大家相互帮助,彼此友爱和谐,大家一起共同进步,营造一个更加温暖和谐的社会
5.此次活动我们会寻求赞助,我们成功拿到赞助后,我们同样会在一定空间上帮助这个商家宣传,起到共赢的效果。
6.我们会在雨伞上喷漆,在伞上写下“建材系,志愿者”六个大字,以便我们宣传,同时能让伞更少的遗失。
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