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高校计算机专业数据库教学改革论文
摘要:目前,高校计算机专业数据库教学在不断革新,通过对高校计算机专业数据库教学改革的思考,阐述计算机专业数据库教学现状,分析数据库教学在计算机专业中的重要性,提出数据库教学改革的方法,以供人们参考。
关键词:高校;计算机专业;数据库;教学改革;思考
数据库作为高校计算机专业的重要课程,它在一定程度上能够培养学生的综合实践能力和知识运用能力。但是,很多高校教师依然采用传统的数据库教学模式,使得很多学生无法有效掌握数据库课程的精髓,难以提高学习成效。应对高校计算机专业数据库教学改革进行深入思考,为社会培养更多高素质的应用型人才。
1计算机专业数据库教学现状
目前,大多数高校的教育观念存在一定的偏差,部分高校认为只要对学生强加灌输知识,就能将学生培养成有用之才。在计算机专业数据库教学过程中,高校教师只是对学生进行填鸭式教学,一味地给学生讲解知识点,而学生也只能被动接受学习,这不利于充分调动他们的主观能动性,使得这些学生对待知识只会死记硬背,并不会将所学知识与实践融会贯通。久而久之,学生就失去了学习兴趣,甚至会产生一定的厌烦心理。当数据库课程结课之后,学生发现自己根本无法独立进行数据库的设计与建立。大多数高校的计算机专业数据库教学已经与社会需求完全脱节,这主要是因为部分高校过于注重理论,而忽视实践应用。大多数高校对学生学习效果的评估方法也存在一定的偏差,部分高校认为,仅仅依靠期末考试成绩,就能评价学生对学习知识的掌握程度。实际上,这种评估方式是没有任何教育意义的,它只会让学生为了考试而不断应付学习,并不能提高学生的综合实践能力以及知识运用能力。因此,要想培养更多满足社会需求的应用型人才,高校必须对计算机专业数据库教学进行深入改革。
2数据库教学在计算机专业中的重要性
2.1教学系统中的核心位置
在高校计算机专业中,数据库是一门非常重要的课程,主要体现在两大方面:第一,数据库是高校计算机专业的基础课程。它主要培养学生的数据库应用能力,为学生的后续发展奠定坚实的基础。第二,数据库一直是高校计算机专业的核心课程,与计算机其他课程的学习和应用都有紧密联系。只有学生充分掌握数据库的精髓,才能更好地学习后续课程。例如:系统开发、程序设计、数据分析以及网站建设等。随着我国社会的不断发展,社会对应用型人才的需求不断上升,这就使得数据库教学在计算机专业中的重要性更为凸显。只有不断提升高校计算机专业数据库教学质量,才能为社会提供更多具有高素质的应用型人才。
2.2就业工作中的具体应用
社会对应用型人才的需求量越来越大,如果学生充分掌握了数据库的精髓,那么他们就会有更多的机会选择自己喜欢的职业,例如:数据构架师、高级数据库管理员、性能优化工程师、ETL开发、存储工程师、数据库应用开发等。数据库管理方面的工作薪酬要比程序员高一些。由此可见,数据库教学在计算机专业中的重要性。
3数据库教学改革的方法
为了让学生学到真正的技能和本领,高校教师应不断革新传统的数据库教学模式,以不断提高教学成效。笔者主要从五方面分析数据库教学改革的方法:第一,教学环境要求。第二,大小项目相结合。第三,驱动任务跟进法。第四,实例演练法。第五,考核标准改革。
3.1教学环境要求
3.1.1教材选择
数据库有各种各样的系统和版本,例如:MSSQLServer、ACCESS、SYBASE、DB2、Informix、ORACLE、MySQL等,高校应根据学生学习特性和市场发展需求,挑选合适的数据库系统和版本进行教学,例如:MSSQLServer、ORACLE,从而使数据库教学满足社会的发展需求,不断培养学生的综合实践能力和知识运用能力。
3.1.2教室选择
在数据库教学过程中,学生不仅需要学习数据库原理和理论,还需要进行动手操作和实战。机房是高校计算机专业数据库教学的主要教学场所,学生只有不断实践,才能有效掌握数据库管理和应用,教室选择也是培养学生综合实践能力和知识运用能力的关键。
3.2大小项目相结合
在数据库教学过程中,高校教师应以素质教育为基础,以学生为中心,以实际项目教学为载体。首先要设计一个大数据库项目,例如,先由学生管理数据库,将大的数据库项目进行分解,逐渐分解成多个小的数据库项目。将学生管理数据库分解成E-R图设计、数据库创建等。最后将这些小数据库项目分解到每次教学中,使学生能够循序渐进掌握数据库相关操作,从而有效完成教学任务。
3.3驱动任务跟进法
高校教师只有帮助学生形成良好的思路方法,才能培养学生的创新精神,推动高校的深入发展。在数据库教学过程中,教师一定要为学生安排科学合理的学习任务,并开展相关的教育教学活动,发挥学生在课堂中的主体作用,发挥教师的引导作用。
3.4实例演练法
教和学是不可分离的,教师的讲解和演练尤为重要。在数据库教学过程中,教师针对重难点问题可以采用实例演练法进行讲解,这有利于学生更加直观掌握数据库知识,从而提高他们的实践操作能力,为学生今后发展奠定基础。
3.5考核标准改革
通过课程考核和结业成绩,有利于帮助高校教师检测学生对数据库知识的掌握程度。但由于实践在一定程度上能够影响数据库的教学成效,所以,如果高校教师依然采用传统笔试对学生进行考核,那么就很难发挥学生的真实水平。为了改变这一现状,高校教师应该采用项目上机实战考试对学生进行考核,并充分调动学生的主观能动性,这有利于提高学生解决实际问题的能力,从而为学生今后发展奠定基础。
4结语
在高校计算机专业数据库教学中,教师应将课程理论与实践相结合,这样才能充分调动学生的学习热情,提高学生的综合实践能力和知识运用能力。近些年来,随着数据库课程的开展,教师已经总结了很多经验,激发了学生的学习兴趣。但在教学过程中,依然存在各种各样的问题。因此,对高校计算机专业数据库教学改革进行深入思考尤为重要,应提升高校计算机专业的教学质量,为社会培养更多的高素质应用型人才。
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