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硕士开题报告论文难点

时间:2024-07-27 14:00:01 开题报告 我要投稿
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硕士开题报告论文难点

  硕士论文不同于本科论文,难度更大,要求也更严密。下面我们一起来看看,硕士毕业论文的那些难点到底是什么。

硕士开题报告论文难点

  一、开题报告撰写训练的意义

  构思和撰写学位论文开题报告是研究生基本技能训练的重要环节和必经环节,具有重要意义,可以说开题报告的质量直接决定着论文质量,甚至决定着论文的成败。

  第一,开题报告撰写是学位论文写作的先导和基础性工作。

  第二,开题报告撰写训练还影响研究生的长远发展。

  二、开题报告的作用

  1、明确研究的目的

  2、清晰研究的意义

  3、确立研究的目标

  4、锻炼研究问题的能力

  5、汇报研究工作的计划

  6、获得可行性研究工作论证的认可

  三、开题报告的内容及撰写要求

  1、选题应符合所在专业和研究方向,题目要大小适中。选题一般有两种途径:一种是从阅读文献着手;一种是从观察现象着手。

  2、课题来源是指来自哪项课题,如国家哲学社会科学课题、河北省哲学社会科学课题、河北省教育厅人文社会科学课题、河北省社科联社会发展研究课题等。如果选题不是来自指导教师或研究生研究课题,一般应由导师指定选题或在导师指导下选题,也可以研究生自主选择选题。

  3、研究的目的和意义

  研究的目的,即研究应达到的目标,通过研究的背景加以说明。

  研究的意义,即选题的价值和作用,包括理论意义和实践意义。

  4、国内外在该方向的研究现状及分析。通过文献综述描述研究的现状,分析研究的不足,确定自己研究的起点和创新点。

  5、主要研究内容

  研究内容指论文拟研究解决的问题。

  在开题报告中,要明确提出论文要解决的具体学术问题或实际问题,包括问题的现状、根源或成因分析、解决的办法或对策,还包括论文的重点、可能出现的难点以及解决难点的准备性思路等。

  6、研究思路和方法

  (1)研究思路

  研究思路主要阐述论文的逻辑思维、涉及的主要内容、拟解决的关键问题等。

  研究内容主要指研究的对象是什么,研究的具体问题是什么;研究思路是指通过什么样的方法、采取什么样的手段、怎样提出问题和分析问题、以什么为切入点去找到解决问题的路径并最终解决问题。

  (2)研究方法

  在论文的写作中,方法的运用相当重要。方法科学直接影响论文的完成质量。

  人文社会科学的研究方法很多,主要有:文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、社会调查法、跨学科研究法、个案研究法、比较研究法等主要研究方法,还有统计法、问卷法等辅助方法。

  选择研究方法取决于实际的需要。

  四、参考文献

  参考文献是对相关著作、论文(含硕博论文)、教材的整体参考和部分借鉴。

  参考文献的作用:一是研究基础;二是研究起点;三是预示创新点。

  8、写作进度及预期目标

  按时间顺序分阶段列出论文的进展情况。

  首先,研究内容是对文献综述的进一步展开,实际上是对文献综述所提问题的求解程序。

  其次,研究内容搭建起整个研究的基本框架,下一步研究就是按此框架循序渐进地展开。

  第三,研究内容的确定是设计技术线路和选择研究方法的依据。

  第四,研究内容预示着创新点。研究内容确定之后,往往就预示着在哪些环节能取得突破,哪些内容能够创新。

  在学位论文研究内容取舍和框架搭建过程中,常见错误如下:

  1、搭建“平、空、虚、泛”的研究框架(大而全)

  2、频频使用生涩、怪诞的词汇(创造词汇、硬搬词汇)

  3、过早地做出判断或下结论 针对上述情况,建议如下:

  1、研究框架的搭建要切合实际

  2、避免滥用新鲜名词、滥造时髦词汇

  3、注意研究内容安排与技术线路设计的相互照应

  五、创新点的提炼和表述不准确

  学位论文要求有创新点,创新点是学位论文的核心价值。创新点提炼得精确,既能凸现论文得理论或应用价值,又能使阅读者较快地把握论文得基本观点和主要贡献。

  在学位论文的开题和写作过程中,对于创新点的提炼和阐述,易出现的错误:

  1、只讲“苦劳”,不讲“功劳”。

  2、过多阐述论文的创新点。

  3、对创新程度的自我评价过高。 对创新点的凝练和陈述,建议如下:

  1、明确创新类别。是问题创新,还是方法创新,是理论创新,还是对策建议(操作方案)创新。

  2、创新点的阐述模式。一是填补空白。二是某一学科领域基本理论的完善、发展,乃至突破。三是研究方法的创新。方法创新包括新方法的创立和原有方法的组合(集成)。四是某问题解决方案(具体对策)的设计。这种创新属于应用领域的研究课题,针对某些现实发展中的社会问题提出的可行的对策建议。

  3、对创新点的阐述切忌任意拔高。应坚持实事求是的科学精神。

  六、参考文献不合乎要求

  多数研究生将参考文献的编排只是作为全部研究的辅助环节,因此,没有给以足够的重视。在参考文献的编排方面常见的错误如下:

  1、以多取胜。“韩信用兵——多多益善”。

  2、外文资料过多。从未看过的外文资料,自己不懂得语言出版的文献。

  3、过多列入自己或自己导师的与论文相关性不大的成果。

  众所周知,在网络资源日益丰富的今天,网络可以搜索到成千上万篇文献,但与自己的研究相关而且真正具有参考价值的文献少而又少。因此,建议参考文献的引用和编排要遵循“三不要”的原则:

  1、没有认真阅读过的文献不要引用

  2、非一流期刊上的论文不要引用或慎用

  3、虽然读过,但对学位论文研究工作没有借鉴意义的名人之作不要勉强引用 。

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