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个人礼仪的基本要求有哪些
个人礼仪是我们自尊尊人之本，更是我们立足、立业之源。
倡导个人礼仪，旨在提高个人礼貌素养。
强化公民的文明观念，树立良好的礼仪风范和出众的形象风采。
那么，你知道个人礼仪有哪些要素吗?下面一起随学习啦小编来看看。
个人基本礼仪
礼仪的种类
有不少人认为礼仪很简单，只是见面问个好，离别道声再见而已。
这种想法实在是大错特错，礼仪存在于人们日常生活中的方方面面，它无处不在。
概括起来看礼仪有以下几类:
个人礼仪：人是礼仪的行为主体，所以讲礼仪首先应该从个人礼仪开始。
个人礼仪主要包括言谈举止、仪表服饰等到方面的礼仪要求。
个人形体美礼仪、仪态仪表礼仪修养,服饰装饰艺术、礼仪插花。
生活礼仪：包函生活中的方方面面。
见面交谈、介绍宴请、舞会宴会、馈赠送礼、探病、结婚祝寿礼仪、节庆殡葬礼仪等。
家庭礼仪：礼仪在家庭及亲友交往范围内的运用就是家庭礼仪，它大致包括家庭称谓、问候、祝贺、家宴及家庭应酬等等礼仪规范。
学校礼仪：学校礼仪主要是指在学校生活中教师学生、教育教学、活动仪式等方面的礼仪要求规范。
如师生之间的礼仪;学生要学习遵守的礼仪;各种仪式活动的礼仪等。
社交礼仪：社交礼仪更为繁杂，通常包括见面与介绍;拜访与接待;交谈与交往;宴请与馈赠;舞会与沙龙等方面的礼仪。
公务礼仪：公务礼仪是具体工作产生的礼仪。
通常包括如办公室、工作中、会议、公文、公务、迎送等礼仪。
商务礼仪：商务礼仪主要是指商务活动中的礼仪。
包括柜台待客、商业洽谈、推销、商业仪式、外事、文书、会议、谈判 、迎送、公关礼仪等等。
另外还有习俗礼仪、民族礼仪、宗教礼仪、涉外礼仪、外国民俗、等等。
总之是将人们社会生活中的各方面进行归纳而已。
四、礼仪的作用
礼仪是人类文明的基本标志，也是个体思想素质，道德素质，文化教养的外在表现。
礼仪教育不是一般意义上的礼貌教育，而是一种道德素养，一种健全人格的教育。
小学的学习生活是学生首先涉足的“社会"，它对学生各方面素质的形成起到了非常重要的作用。
个人礼仪基本知识规范须知 1、个人的基本礼仪有哪些? 个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、仪态、言谈等几个方面?它是一个人的行为规范与待人处世的准则。
2、男子仪容仪表的基本要求是什么? ?
1?整洁。
整齐、洁净、清爽的仪容仪表与自我形象的优劣关系极大?是男子仪容仪表的基本要求。
这一条?关键在于重视细节与持之以恒。
?2?端庄。
男子仪容仪表应庄重大方?雅致得体?不矫揉造作?不轻浮放肆?不仅能够给人以美感?而且易于赢得他人的信任。
?3?简约。
男子仪容仪表既要修饰?又忌标新立异?“一鸣惊人”?简练、朴素最好。
3、女子仪容仪表的基本要求是什么?
?1?自然。
自然是女子仪容仪表的最高境界?它使人看起来真实而生动?不是一张呆板生硬的面具?失去了自然的效果?那就是假的?也就失去了生命力的和美。
?2?协调。
要针对自己在社交场合中扮演的不同角色?使自己的仪容仪表与场合气氛要求一致。
?3?美观。
要在正确的审美观指导下?把握自身容貌的个性特征?扬长避短?让自己形成美丽、端庄的社交形象。
4、着装的基本要求有哪些?
?1?整洁美。
着装整洁是一个人仪表美的需要?它能展现个人的精神面貌?体现对他人的尊重。
无论何时何地?着装都要保持干净整洁并熨烫平整。
?2?整体美。
即服装的各个部分要具有完整统一的视觉效果?形成和谐的美感形象。
着装时要精心设计、全面考虑、善于搭配?使服装的各个部分既相互独立?又相得益彰。
?3?个性美。
着装是表现个性的一种手段。
追求服装的个性、品味和风格是着装的最高层次?富有个性的着装可以增加个人魅力?体现独特的风采。
?4?协调美。
协调美应掌握 TPO 原则?即着装要与时间?time?、地点(place)、场合?occasion?相协调。
①着装与时间相协调。
着装既要随着季节和天气的变化而变化?又要顺应时代潮流。
②着装与环境相协调。
选择服装要考虑居住环境、自然条件及民族风俗?使服装的款式、质地、花色等与所处的环境相协调。
③着装与场合相协调。
不同的场合?对着装有不同的要求。
公务场合、社交场合和休闲场合着装有较大的差别。
5、着装的颜色如何搭配? ?1?主辅搭配法。
即以一种颜色为整体基调?再适当辅之以其他颜色的搭配方法。
首先?应充分考虑主辅关系?不能“喧宾夺主”?其次?要考虑主辅色调的对比效果?不 能过于刺眼?再次?辅助颜色的位置安排要充分顾及自己的体型、相貌?以起到扬长避短之效。
?2?同色搭配法。
即把同一种颜色按深浅不同进行搭配?以达到统一、和谐的审美效果的方法。
同色搭配法应掌握的原则是?同色间过度要平稳?不要给人以断裂失衡的感觉。
如果差异较大?可在中间选择一种明度适中的颜色加以传递。
?3?相似色搭配法。
即用色谱上相邻的颜色进行搭配的方法。
相似搭配由于富于变化?色彩差异较大?服装更显活泼与动感。
但相似色搭配的难度较大?讲究较多。
因此?要认真考虑色彩的明度差异以及纯度的变化?尽量满足自己及公众的审美需要。
6、正式场合下女士着装应注意什么? 在正式场合?女士以套裙装为主。
另外也可穿着连衣裙或穿中式上衣配长裙。
?1?裙装的选择。
西服套裙是女性的标准职业装?分上下与裙子同色同料、上衣与裙子非同色同料两种。
套裙的面料? 可选择半毛制品或亚麻制品? 后者最好混有人造纤维。
在正式场合女士忌穿皮裙。
?2?颜色的选择。
女士裙装有多种颜色?对于职业女性来说?可以选用灰色、藏青色、米色、黄褐色和玫瑰红色等颜色的布料。
衬衫颜色的选择应与套装颜色相匹配。
?3?裙装的穿戴。
穿裙子要宽松适当?长短适中?裙装造型与体型相配。
高大丰满的女性应穿长度过腰的上衣、长度及膝的裙子?矮个女性可以穿上下色调统一的套装裙或连衣裙。
?4?皮鞋的搭配。
在正式场合?女性应穿半高跟皮鞋?鞋子颜色与裙装颜色相协调。
?5?袜子的搭配。
女士着裙装应当选配同肤色长袜?黑色套裙装亦可选配深色长袜。
7、正式场合下男士着装应注意什么? 在正式场合下?男士一般将西装作为正装。
?1?确定款式。
西装款式分为英国、美国和西欧三大流派?三中款式区别不大?只是在后开衩的部位和前排口子是单排还是双排及领子的宽度方面有所不同。
西装款式应偏重于稳重大方?颜色以黑色、深蓝、灰色为宜。
正式场合忌穿宽条纹的西装。
?2?穿好衬衣。
西装应配长袖衬衣?不宜配短袖衬衣?衬衣不宜过旧?衣领要挺括?外露部分要保持平整干净?衬衣下摆掖在裤子里?领子不要翻在西装外?衣袖的长度通常要长出西装衣袖约一英寸?领口大小要适度。
?3?打好领带。
领带的颜色要与西装和衬衣的颜色相协调。
领带的长度要适当?以达到皮带扣下缘为宜。
系领带时?衬衣的第一个纽扣要扣好?如果佩戴领带夹?一般在衬 衣的第四、五个纽扣之间。
衬衣打好领带后一般不宜再套羊毛衫、羊毛背心之类的衣物?应直接着西装。
?4?少穿内衣。
衬衣内除了背心之外?最好不要再穿其他内衣。
如果穿的话?内衣的领圈和袖口也一定不要显露出来。
上身着衣臃肿?易破坏西装线条美。
?5?扣好纽扣。
西装上衣的纽扣有双排和单排之分?双排扣西装须全扣上?单排扣西装下面的纽扣可不扣。
?6?鞋袜协调。
穿深色西装要配深色皮鞋和深色袜子。
忌穿白色或尼龙丝袜。
8、佩戴首饰应遵循的规则是什么? ?1?数量规则。
戴首饰时?在数量上以少为佳?总量上不超过三种。
除耳环外?同类首饰的佩戴不宜超过一件。
?2?色彩规则。
戴首饰时?色彩上力求同色。
若同时佩戴两件或三件首饰?应使其色彩一致。
戴镶嵌首饰时?应使其与主色调保持一致。
?3?质地规则。
戴首饰时?质地上应该同质。
若同时佩戴两件或三件首饰?应使其质地相同。
戴镶嵌首饰时?应使其与被镶嵌物质地一致?从而给人以协调感。
?4?身份规则。
佩戴首饰时?要符合身份?与自己的性别、年龄、职业特征相一致。
高档饰物多适用于隆重的社交场合?不宜在工作、休闲时佩戴。
?5?体型规则。
佩戴首饰时?应充分正视自身的形体特征?使首饰的佩戴为自己扬长避短。
?6?季节规则。
佩戴首饰时?所戴首饰要与季节相符合。
金色、深色首饰适于冷季佩戴?银色、香色适合暖季佩戴。
?7?搭配规则。
戴首饰时?要尽力与服饰的质地、色彩、款式相协调?使之在风格上互相般配。
?8?习俗规则。
戴首饰时?要遵守习俗。
不同的地区、不同的民族?佩戴首饰的习惯多有不同?对此要予以了解和尊重。
9、化妆的基本要求是什么? ?1?扬长避短。
在化妆时要注意适度矫正?做到修饰得体?以使自己化妆后能够扬长避短。
?2?真实自然。
化妆要求美化、生动?更要求真实、自然。
化妆的最高境界?是没有人工修饰的痕迹?显得天然美丽。
?3?整体协调。
高水平的化妆?强调的是整体效果?应使妆面协调、全身协调、场合协调、身份协调?以体现出自己的不俗品味。
?4?把握时机。
参加正式场合?应提前定妆?不宜当众化妆。
有特殊情况需要?可在化妆间或洗手间进行。
10、化妆的基本步骤是什么? 一个完整的化妆程序包括清洁皮肤、上紧皮肤水或爽肤水、营养霜或乳液护理、涂粉底液或粉底霜、用适合的胭脂、施定粉妆、眉毛的修饰、眼睛的美化和涂口红等 9 个步骤。
个人礼仪五大基本要素
个人礼仪的基本要素
作为现代女性，如果不学习一些个人礼仪知识，很容易被人轻视，因为不懂个人礼仪的女性，别人会认为你没有修养，素质不高。
学习个人礼仪，首先要记住个人礼仪五大基本要素:
第一，以个人为支点
个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种种规定，而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定。
但由于每个群体都是由一定数量的个体所组成的，每一个社会组织也都是由一定数量的组织成员所构成的。
因此，个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、社会组织乃至整个社会的生存与发展。
从此意义看，我们强调个人礼仪，规范个人行为，不仅是为了提高个人自身的内在涵养，更重要的是为了促进社会发展的有序与文明。
第二，以修养为基础
个人礼仪不是简单的个人行为表现，而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现，它反映的是一个人内在的品格与文化修养。
若缺乏内在的修养，个人礼仪对个人行为的具体规定，也就不可能自觉遵守、自愿执行。
只有“诚于中”方能“行于外”，因此个人礼仪必须以个人修养为基础。
第三，以尊敬为原则
在社会活动中，讲究个人礼仪，自觉按个人礼仪的诸项规定行事，必须奉行尊敬他人的原则。
“敬人者，人恒敬之”，只有尊敬别人，才能赢得别人对你的尊敬。
在社会主义条件下，个人礼仪不仅体现了人与人之间的相互尊重和友好合作的新型关系，而且还可以避免或缓解某些不必要的个人或群体的冲突。
第四，以美好为目标
遵循个人礼仪，尊重他人的原则，按照个人礼仪的文明礼貌标准行动，是为了更好地塑造个人的自身形象，更充分地展现个人的精视风貌。
个人礼仪教会人们识别美丑，帮助人们明辨是非，引导人们走向文明，它能使个人形象日臻完美，使人们的生活日趋美好。
因此，我们说，个人礼仪是以“美好”为目标的。
第五，以长远为方针
个人礼仪的确会给人们以美好，给社会以文明，但所有这一切，都不可能立竿见影，也不是一日之功所能及的，必须经过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展，因此，对个人礼仪规范的掌握切不可急于求成，更不能有急功近利的思想。
个人礼仪的重要性
1.礼仪是个人美好形象的标志
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。
礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。
当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。
2.礼仪是家庭美满和睦的根基
家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。
家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
3.礼仪是人际关系和谐的基础
社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例如:性别、年龄、贫富、尊卑等。
礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。
4.礼仪是各项事业发展的关键
职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。
讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展。
5.礼仪是社会文明进步的载体
要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。
个人礼仪的培养与形成
我们已知道，良好的个人礼仪、规范的处事行为并非与生俱来，也非一日之功。
是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐渐地形成。
因此，可以说个人礼仪由文明的行为标准真正成为个人的一种自觉、自然的行为的过程是一个渐变的过程。
而完成这种变化则需要有三种不同的力量，即:个人的原动力，教育的推动力以及环境的感染力。
个人的原动力，亦称个人的主观能动性，它是人的行为和思想发生变化的根本条件，也是人提高自身素质，形成良好礼仪风范的基本前提。
作为社会个体，我们每个人只有首先具备了勇于战胜自我，不断完善自身的思想意识，才能发挥自己的主观能动性，行动中才可能表现出较强的自律性，自觉克服自身的不良行为习惯，自觉抵御外来的失礼行为，与此同时，努力学习，不断进取，使个人礼仪深植人心，真正成为优良个性品质的重要组成部分。
所以说，个人礼仪的形成需要个人的原动力，需要个人的自律精神。
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