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坚强的作文

时间:2022-10-13 09:49:29 励志作文 我要投稿

【精选】坚强的作文汇编八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的坚强的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】坚强的作文汇编八篇

坚强的作文 篇1

  最近一段时间,我的奶奶又在接受治疗, 治疗的主要方法就是持续化疗,已经经历了14次化疗的奶奶,头发一把一把地往下掉,体质越来越弱。每当化疗时,我都心如刀绞,真的很想代替奶奶承受病痛的折磨。

  记得那年寒假,我和妈妈陪奶奶到上海肿瘤医院化疗,医院里的情景一直都历历在目。参加化疗的人可真多呀,年轻的,年老的,男的、女的, 各行各业的,凡被病魔残身的都在接受化疗治疗。在治疗时的痛苦让人难以想象和承受,好多人在化疗药注射进入人体时,就开始连续的呕吐,脸色发白,走路艰难,那种痛苦的神情,让人觉得害怕。但他们脸上仍旧找得出一丝丝浅浅的微笑,仿佛是在给身旁搀扶着的家属安慰。

  听专家说,得这种病的人越来越多,越来越年轻化,主要跟环境有关,为了我们身体健康,请爱护环境,远离病魔。

  奶奶是个坚强的人,她接受了14次的'化疗,又在接受15次,16次的化疗,在这个过程中她都没有流下过一滴眼泪。为了生命的延续,为了医疗事业的完善,她毅然同意加入了肿瘤医院的实验。

  我想对她说:奶奶你是坚强的,你一定会好起来的。我们都在你身边。

坚强的作文 篇2

  晚春的雨细密如蚕丝,零散地飘过天空,在空中跳着清灵的舞蹈。校园里的那一墙蔷薇又在晚春时节之际开放,浅浅的粉色,空灵而优雅,妩媚而不艳俗,略带着那么些娇柔。我站在花旁,看它层叠而上,仰起头,雨丝落在温润的黑色瞳孔里,打湿了我的眼眶。

  记忆中的她,就像一株晚春的蔷薇,赶不上盛春的华彩,却依旧傲然,努力地向上,微苦的清香环绕在身旁。目光越过重重蔷薇,眼前忽地浮现出她的脸,她的笑。

  深棕色的瞳孔漂亮得就像纯种波斯猫的双瞳一般,却没有她那个年纪的女孩应有的光华流转。那是她的瞳孔,那双盲校里最漂亮的瞳孔。

  同龄,我入初中,享受青春校园的美好;她进盲校,终日与黑暗作伴,从此只能用手指摩挲岁月的痕迹。学业繁重的我难以维持友情的枢纽,她却从无半点怨言。三个月后我终于喘了口气去看她,在老师的指导下,踏进了那个并不华丽的图书室。

  结构简单的底层书架首先映入我的眼帘,接踵而至的是一本本没有任何鲜明色调的黑皮书放在简单的书架上,透着沉重而压抑的气息。我几乎想转身逃离这个地方,却在克服心理障碍接近她时潜然泪下。那双曾经令我艳羡不已的白皙修长在钢琴上翩翩起舞的双手如今被书上细小的针孔磨破,带上了些岁月荏苒的痕迹。也许是因为眼睛的缘故,她的其他部位的感觉越发灵敏,轻而易举地听出了我的.哭声。

  “哭什么呀,不都是挺好的么?至少我还有过十二年的光明呀。妹子一定要坚强。”她“看”向我,扬起了嘴角。那种带着坚强执着却又有点清苦味儿的蔷薇花一般甜美的微笑我再也没见过,独立而震撼,带着些对命运的顽固挑战。

  我的眼泪愈加汹涌,内心却被一种名为坚强的带着蔷薇花的清苦味儿的东西填补着空缺。我想,她都可以直面黑暗叫板命运学会坚强,我没有理由认输。于是我回校后成绩一路直线上升,从被人忽略的175名,慢慢地上升到120名,再到华丽的犹如一匹黑马般地逆袭——前五十。期间有过多次测验我败得一塌糊涂,几乎丧失了信心。但她的那句“妹子一定要坚强”用特有的清苦味儿花香激励着我前行。

  蔷薇下流年,花落而盛绽。她用蔷薇花似的坚强教会了我冷着脸不认输地在强风暴雨中前行。

坚强的作文 篇3

  《老人与海》是美国海明威的著作。

  这本书写的是一个老人,他出海了84天,却1条鱼都没有捕到,他曾和一个孩子一起生活,但是因为40天没捕到鱼,他的父母让他离开老人,老人与孩子天天扮演一个场景,幻想着自己能像那个场景一样,吃黄米饭和鱼,,在第85天的航程中,他遇见了一条非常大的'鱼,老人欣喜若狂,他不敢放松,小心翼翼地拉着钓线,用力小了,生怕松掉;用力大了,生怕划掉鱼。那鱼好像有无穷大的力气,老人坚持着,他下定了决心要捕到它,那掉线曾划破他的手,他仍坚持着,在路上,他遇到了一只鸟,他慰问它,关心它,但不久那鸟飞了。他继续拉着,不愿松懈。终于,经历无数个日日夜夜,那鱼累了,它浮上了水面,老人用鱼叉杀了那条鱼,他没想到,那于是那么大,以至于小船无法装下它。他用绳子将鱼绑在小船上,但不幸的是,在归途中,他的鱼被鲨鱼盯上了,鲨鱼不断地来攻击,老人奋力反抗,想尽量保存鱼,但却没有击退那不断来袭的鲨鱼,终于鲨鱼游走了,但是鱼却只剩下一副骨架了,现在,老人除了一副鱼骨,一艘船了。

  故事就是这一样了。

  读完后,我觉得老人是一个坚强而又乐观的人。老人曾经与孩子演一个场景,幻想着明天。虽然那个孩子只是一孩子,但是老人却把他看做渔夫。他在酒吧里,有许多渔夫取笑他,可他却并不生气。

  他具有觉得坚强的精神。他在海上坚持了那么长时间,额了,捞一些小虾或切鱼片直接吃,困了也不敢长睡,他用他的毅力,坚持了那么多日夜,但是目标就是那条大鱼,在最后的搏斗中,用了他大部分的力量——虽然眼前发黑,却任然坚持着。

  读到终结,我很奇怪,为什么海明威要创造一个如此失败的结局——只剩下鱼头和骨骼。后来,我终于明白了,老人其实并没有失败,他坚持捕到那条鱼和奋力和鲨鱼抗争就是最好的证明。

  一个人可以被毁灭,但不可以被打败。我想这就是《老人与海》要告诉我们的。

坚强的作文 篇4

  我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫,并且肢体二级残废,相比较肢体健全智力正常的同学来说,日常的学习和生活对徐翊来说,都存在着巨大的障碍,但是他还是以坚定的意志、顽强的'精神支撑着自己。一个冰冻三尺的冬天,同学们都上体育课去了,空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着,一会儿专心致志地书写着,一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了,只见徐翊不时的把两手拢在嘴边,使劲地向手上呵气。忽然,徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滚到了地上。对正常人来说,从地上捡起橡皮,那是轻而易举的事,可对于徐翊来说,却面临着巨大的困难。本来,他也可以等同学回来时再请他们帮忙,可是,徐翊是个自尊心很强的同学,不想什么事都麻烦同学。于是,徐翊艰难地弯下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快够到橡皮了,偏偏这个时候他的手却又不听使唤了,手指一抽搐,橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃,又使出吃奶的劲,使劲把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气,忍受从冰凉的地面传来的寒气,憋红了脸,匍匐着向橡皮靠近,终于,他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!可是,经过了前面的波折,他再也没有力气回到座位上了,时间长了,蜷缩在地面的徐翊,不停地打着哆嗦,简直快冻僵了,终于,有一位同学来到教室,看见了在地上缩成一团的徐翊,连忙费力地把他扶起来,等坐定后,那位同学决定留下来陪着徐翊,徐翊却笑着说:“谢谢你!你放心,我没事,不要紧的,你去上课吧!”徐翊,你热爱生命,热爱生活,热爱学习,你真坚强!

坚强的作文 篇5

  20xx年5月12日下午2点28分,一场8.0级的特大地震突降四川北部。短短的数十秒钟,给整个灾区造成了毁灭性的破坏,昔日繁荣的景象已不复存在,许许多多的人被埋在了废墟之中,残垣断壁中不时传出呼救声。也许,很多的孩子并不知道,他们已经成了孤儿;大人们还不知道,他们已经失去了家园、甚至失去了孩子!

  消息传出后举国震惊,随即,我们国家展开了史无前例的.大救援。各类救灾物资汇集着全国人民的爱心源源不断地运往灾区,救灾队伍日夜兼程奔赴灾区,在那里每天都发生着感人至深的故事……我看到,一位父亲赶到已经倒塌的学校寻找儿子,发现如果要救出自己的孩子就得踏过其他的孩子,在这生死关头他选择先抢救其他的孩子,然而,等到他可以救自己的孩子时,孩子已经停止了呼吸,看着他悲痛的神情,我懂得了什么叫舍己为人;我看到,一位十一岁的哥哥背着三岁的妹妹徒步行走十几个小时来到安全地区的照片,在他疲惫的脸上我懂得了什么叫坚强!……

  这次地震无疑给灾区人民造成了巨大的痛苦,虽然我们无法亲临现场救灾,但我们感受到了你们的坚强,也希望通过各种途径把我们的爱心传递给你们,希望灾区人民能尽快重建家园,让校园又重新响起朗朗的读书声!

坚强的作文 篇6

  原来,兰花,并没有我们想象中的那般坚强!只是,在世态炎凉中,它学会了掩藏。

  掩藏起了它正在流血的伤口,隐埋掉了它内心的脆弱无奈。即使痛不欲生,纵然悲苦难耐,依然一副从容淡定,仍旧一如曾经的坚强。没有人会知道它正在淌血,也不会有人理解它的坚持,更没有人能体会到它所承受的一切凄酸苦楚。

  谁的伤谁痛,谁的泪谁流,当然,它也并不奢望!它学会了独自隐忍独自承受。它戴上的`是一副坚强的面具。

  可是,这暴风雨来得太猛烈,狂风似乎要将它连根拔起,暴雨击打得它遍体鳞伤。它多想坚持,绽放在属于它的季节里,但终于,它被折磨得奄奄一息!它,已经疲惫不堪!再也无力撑起自己的枝干,花瓣也已被蹂躏成泥。

  放弃吧,放弃搏斗吧!也许这个季节不属于自己,也许,放弃是为了一个全新的开始!

坚强的作文 篇7

  不知为什么,这几天我心情一直不好,这次作文发下来,本以为能得98分,但出乎意料,只得了93分。我很失望。但看到老师后面的评语,我又重新振作起来。老师希望我做一个强者,而我现在这么垂头丧气,是多么懦弱的行为!我趴在栏杆上,脑子飞快地想着:对,要坚强,这才是一个强者的表现!

  我时时刻刻都记着:生活就得坚强,这样才是有价值的人生。从古到今,哪一个伟人不坚强,不曾经过锻炼。只有坚定,你才可能成功。在生命的艰难困苦中,你不放弃,不气馁,把握住每一个机会,你才能在生活中由痛苦转为快乐。把自己的能力充分发挥出来。

  许多同学在自己最醒目的地方写下“坚强”两字,有的同学认为这是一种虚荣的做法:使别人认为自己很坚强,佩服自己。而现实生活中却不努力。可我认为:这是一种激励自己勇敢、顽强的举动,我也曾这样做,每当我灰心丧气时,看到这些字眼,心中总会有一种如火般炙热的感情,使我坚持不懈的努力,努力,在努力。

  我的梦想是当一个科学家,但是,要当科学家,你必须在小时打好基础,这其中岂能少了“坚强”?试想一下,在科学的崎岖不平的道路上,遇到困难,自己无法解决怎么办?你只有在小时坚强,学习优秀,你才能解决这些困难,向更深的一层攀登!

  我非常渺小的,我也许微不足道,但是,我说的'这些话如果没有经历过,是可能说出来的吗?我认为我做到了“坚强”这两个看似简单而又多么难以达到的字。我坚强,我勇敢,我便超出一切!

  “坚强”,可以使人变得聪明,变得非凡。有古人说过:

  “天下无难事,只怕志不坚。”这也说明了坚强的重要。在此,我呼吁大家:坚强吧!它会使你快乐,使你有无穷无尽的硕果、花香。你在人生中会活得更有意义!

坚强的作文 篇8

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类知识的宝库;书,是人类活力的源泉;书,是人类成功的秘方……读一本好书,就像是得到一位导师的教导。从小到大,我读过的书不少,其中,让我深有感触的是《蓝色的海豚岛》。

  它的大概意思是这样的:在太平洋中有一个小岛,因其形状像一只海豚而名为“海豚岛”。在海豚悼上住着一群印第安人,他们在集体移居大陆是把一位小姑娘———娜塔莎落在了岛上。娜塔莎只好独自一人在岛上生存,她一个人搭建房屋,一个人与岛上凶恶的野狗争斗,一个人制作武器,一个人与无情的地震和海啸抗争……整整过了十八年,一只救援的船只把她接回了大陆。

  看完这本书,我非常感动。特别是看到娜塔莎几次想乘独木舟像去找亲人却又被无情的海浪推了回来时,我更是暗暗地流泪。这位小女孩的`坚强和勇气让我很羞愧,因为这点我根本无法与她比拟。

  记得有一次,爸爸不在家,妈妈也不在家。我一个人在家里很害怕,便打电话给妈妈让早点回儿回来,可妈妈没有答应。我躺在床上,怎么也睡不着,耳边总有一种奇怪的声音。过了好一会儿,我还是睡不着,便索性起来看电视。可我脑子里一直想:会不会有鬼?会不会有妖怪?我越想越害怕,最后哭了起来。

  我一边哭一边赶紧黑妈妈打电话。妈妈听到我的哭声,无奈之下只好请假回来陪我。

  看来,我得好好向这个小女孩儿学习,学会坚强,学会 一个人独立生活,不再依赖大人们的帮助,做个坚强的人

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