鼓励的作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的鼓励的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鼓励的作文 篇1
“砰—砰—砰……”摸着黑，我回到家，看看手表，快八点了。
门无声地打开了。“你回来了，姐姐！”回答弟弟的是我沉重的脚步声。“你怎么了，姐姐？”门轻轻地关上了。我没有回答弟弟，只是双腿似灌了铅般走进房间，全身无力地瘫倒在沙发上，将一包的作业卸下。
妈妈端着一盘洗净的草莓走过来，并示意弟弟出去。
我强打精神向妈妈汇报我的月考成绩。虽然妈妈已经知晓我的`成绩，但是我知道妈妈会问，所以我早就做过自我分析。我不是特别有劲，心情也不是特别好，我的回答像是自言自语，更像是在背一篇“老气横秋”的文章。
“好了，好了，不用分析，也不用汇报了。”妈妈拿起一颗大草莓塞到了我的嘴里，“考试都过去那么久了，不需要再分析。你好像已经会自我分析了，已经进步了。”
“可是我这次考试才全年级第七名感觉……”听了妈妈的表扬，我才没有感觉是在味同嚼蜡，可毕竟还是不太舒服。
妈妈示意我停下，又塞给我一颗草莓：“名次不是很重要，知识学扎实了，才最重要。学得不扎实，再用一下心，加把油，不就行了！”
咦！这颗草莓怎么这么甜？
妈妈又递给我一颗草莓，心平气和地说：“不考第一未必不是好事，如果现在一直是一帆风顺，以后未必会一帆风顺，你要从现在的挫折中汲取教训，长大才会更有出息。”
我细细嚼着草莓，也嚼着妈妈的话，似乎明白了点什么，这草莓也似乎变甜了，但甜中还是掺杂着些许酸味。
“来，继续吃！”妈妈将整盘草莓放入我手中，“下次努力就好了。你先吃，我去做饭了。”
我忽然食欲大振，不停地吃着草莓，有种沁人心脾的感觉，让我回味无穷……
鼓励的作文 篇2
功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖……
获奖以后的一切是同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟……
我不禁大喊：“知我者，天也!”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜一样的甜，又像着了火一样的热……
打开电脑，将这一切与网上的知心朋友分享，倾诉着练习书法的`苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意，电话响了，提起电话-——
“喂，你是……”
谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛!不过这个人实在有点奇怪，他怎么知道我得奖了，又为什么劝我要继续努力?唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了。现在目的已经达到，还需努力什么?这以后我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。
有一天，老师找我谈了话，狠狠批评了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕……
又一次打开电脑，我想把心中的苦恼向网友倾诉，电话又响了——
“喂，你找谁?”
“你好，被老师训了吧!请记住，不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的道路，相信吧，成功是属于你的!”说完，电话就挂了。
哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名，一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本，写下她的话，《一切尽在不言中》。
鼓励的作文 篇3
在我三年级时，我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛，忽闪忽闪的，很深邃，很美丽。他是个很有责任心的老师，我们的语文书上，每一个单元都有口语交际。别的班都不进行，就我们班进行。每次，我们老师都要花费一节课的时间，来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际，别的同学都不敢上台，我，虽然很想展现一下自己，但毕竟是第一次参加这样的活动，始终唯唯诺诺的，只好先坐着。老师见别人都不敢发言，目光自然就转到了我——老师的宠儿，所谓的好学生身上了。我急忙低下头，但还是用眼角瞟着老师，手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思，便微笑着点了我。我站了起来，始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心，只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来，感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句，便把无助的目光投向了李老师，李老师仍在朝着我微笑，我便转过头，勇气倍增，盯着下面的`一个同学，流利地说了起来。说到最后，响起了一片掌声。我笑了，看着李老师，微笑着看着我。那笑容是如此的亲切，笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台，仍笑着说：“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样，谁愿意来？”
啊，师恩如海！老师们用他们的智慧之水，辛勤的浇灌着我们这些小苗，使我们茁壮成长。他们默默奉献着，我爱您，老师！您的微笑给了我自信，给了我勇气，您对我的鼓励，我将永生难忘！
鼓励的作文 篇4
大叔因为有了雨露的滋润而高耸挺拔，小舟因为有了海风的推进而快速前行，而探索之花因为有了鼓励的催化而绽放出动人的光彩。因此，一项伟大的发现往往是需要继续的探索思考与鼓励双重作用的。
有了新的发现需要继续不断的探索，否则便会如流星般一闪而过，没有产生其应有的的价值。材料中的彭巴偶然发现了热水结冰比冷水快的现象，他并没有让这一发现一闪而过，而是提出问题，有了进一步的探索与思考，这是彭巴效应确立的基础。很多情况都是如此，正是对跳动的锅盖的进一步思考，使得瓦特发明了改变了世界的蒸汽机；对于照亮黑暗的构想，使爱迪生经过日日夜夜的实验，发明了电灯；又正是对时钟的偶然观察和思考，让伽利略发现重球和轻球下落的一样快。这些人无一例外，都发现改变世界人观念的现象，而他们的共同之处便是对于自己的偶然所见善于分析与思考，对于生活中的`每一个细节都不轻易放过，也唯有这样，才会有一个个伟大的发明与发现。然而，现实生活中的我们缺乏这种精神，缺少善于发现的眼睛和进一步探索思考的意识，而这也正是凡人与伟人的区别。因此，面对生活中的细节或是自己偶然的新发现，多想一步，也许下一个彭巴就是你。
有时候，鼓励而非轻视的作用是不可估量的。来访教授并未因为平常地观点中彭巴的发现不可能而轻视彭巴的发现，而是进一步证实并鼓励彭巴的发现精神，这是这种鼓励促成了彭巴效应这一真理的出现。由此可见，鼓励何其重要！屠格涅夫曾在一杂志上看到一篇文章并很欣赏，作者是个名不见经传的无名小辈，于是他写信赞扬并鼓励这位年轻作家，而这个年轻人也因此受到极大的鼓舞，在写作上创造了一个个奇迹，他便是列夫托尔斯泰。所以，鼓励就像催化剂，他可以促成一个人的成功。如果说人生如风筝，那么鼓励便如一阵阵清风，助其飞的更高更远。当面对一个孩子的新发现，请给与其适当的鼓励吧，因为轻视与嘲笑只会挫败其探索精神，而鼓励则可以助他飞得更远！
善于思考用于探索的人有各种幸福，而不善于探索的人只有一个结局——碌碌无为，而鼓励可以促使探索的进一步发展。让探索之花在鼓励中绽放！
鼓励的作文 篇5
在我认为生活需要鼓励，在一个漫长的生活当中，虽然说是五色缤纷的，但是，在其中还少不了鼓励的份儿。
在你追梦的时候，你是否尝到了艰辛呢?人生追梦的路途是遥远的，但也是艰辛的。你顺着它走，原以为就快到了，但是，它却出现了一个难关，让你去破。当你沮丧的时候，一句“加油”使你全身充满了力量继续向前进，打破每个难关。
当你成功的时候，你是否尝到了喜悦呢?经历的千辛万苦，终于成功时，那不是喜悦是什么呢?但与此同时，你不应该因成功而骄傲，而充满虚荣心。当你满面的笑容，满肚子的开心的话语时，你是否应听取别人的话：“失败乃成功之母。你现在成功了，意味着你过了一个难关，但是，后面的路漫长，后面的难关更多，你应以这次为榜样，继续发扬，不要骄傲。”
在你遇到挫折的时候，你是否尝到了其中的苦痛呢?在人生的路途里，挫折是在所难免的，“不经风雨，怎能见彩虹?”这句话说的好，只有经历狗风雨的人，才能勇闯世界，才能见到成功的喜悦。在你处于挫折时，你肯定想摆脱它，但又斗不过它，所以你要摆脱它，一定要将它成为懦弱的，你成为坚强的。听取鼓励的话：“遇到挫折的时候，你要以坚强的意志力抵抗它，不要因为它的强大而把你压垮了。”
当你孤独是的时候，你是否尝到了寂寞呢?当朋友抛弃你，当父母误会你，当同学嫌弃你时，你尝试到了，孤独的寂寞。这时，你真想~~，但这样是不能解决问题的，你需要一位好心人对你说鼓励的话语：“在寂寞的时候，是不是应该回去好好想想过去，为何抛弃、误会、嫌弃你呢?寻找原因，就是为你解决孤独的寂寞的出路，所以要让你的人生之路更精彩，更丰富，更热闹，你就要摆脱寂寞。
生活既像苦涩的咖啡，又像香甜的牛奶，只要听听温馨的话语，你就能将苦涩的咖啡变为香甜的牛奶。
大地激励种子，冲破泥土发芽；天空激励飞鸟，来到它的怀抱；风儿激励纸鹰，飞向世界的高处……我也因为一句激励的话，找回了遗失的自信。
记得那是一个阴天的下午，我高兴的捧着一幅画，得意的将它举过头顶，想让同学都看见。这时，后排的同学突然爆发一阵诡异的笑声，我转过头，恶狠狠的瞪着他们，脸上的神情因愤怒扭曲了。我强压信心中的怒火，将语气放平和，问：“你们笑什么？有什么好笑的？”听了我的'话，同学们忙忍住笑，诡异的笑声终于停了，一个声音传来：“邓艺婧，好好看看你那幅‘漂亮’的画吧”！“是呀，是呀，别让这人不像人，鬼不像鬼的东西侮辱我们的眼睛！”又一个同学说。我心里非常难过，说：“这，这画又有什么不好？”同学们听了，神情变得非常夸张：“什么不好？哦，它什么都不好！你看，太阳和房子一样高，人比太阳高，大树比人矮，请问你是在画相反国吗”？听了这句话，再看看我的画，我原本的骄傲早已烟消云散，我现在恨不得马上人间蒸发。
下午的天空越来越暗，灰蒙蒙的天空犹如我的心情，阴沉沉的。仿佛老天爷也为我叹息。我趴在课桌上，脑海里一遍又遍的回旋着那几句话。不知不觉中，两颗晶莹的泪珠越来越多。正当我难过的要死时，一句话进入我的耳朵，那是同桌杨紫萧的声音，那再普通不过的声音，在我听来是那样温和、善良，因为她说的话激励了我，帮我找回了自信：
“别管别人怎么说你，你都要做好你自己。”
说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！ 不过，这个人实在有些奇怪，她怎么知道我得奖了，又为什么劝我继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了，现在目的已经达到，还需努力什么？这以后，我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。
有一天，老师找我谈话了，狠狠地批了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕……
又一次打开电视，我想把心中的痛楚向它倾诉，电话又响了——
“喂，你找谁？”
“你好，被老师训了吧！请记住：不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧，成功是属于你的！”说完电话就挂了。
哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本写下她的话，一切尽在不言中。
鼓励的作文 篇6
谦虚使人进步，骄傲使人落后，而往往夸奖会使人骄傲。这句话本身是没有错的，但往往成长是需要鼓励的。
鼓励，好似一个神奇的东西，它只是一句话，却会使人发生巨大的改变!
当你考试前进时，你老师夸奖你，你会感觉很高兴，或许有那么一种得意的心情吧。但是当你很出色的时候，却没有人夸奖你，鼓励你，而是去对一个不如你的.人进行夸奖，这时候难免心中有些写不满。这些不满总是消极的!
前几天无意中看到了一条挺有意思的文章，大体的内容是：一次家长会上，老师觉得家长的对孩子的教育的观念有点偏激，就在黑板上写上了一些算式，有：5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……当老师刚写完第四个还没有写完第五个的时候，下面传来一阵嘈杂的讨论声和质疑声。他们都在小声地议论这个老师有没有资格教他们的孩子。这时，老师停下手中的粉笔，转过身很“伤感”地问家长，你们都在讨论什么。家长们异口同声的都在说你第四个写错了，连三年级的小孩都会做的，你一个初中老师都能算错，这……
老师先把秩序稳定下来，然后用提高一百分贝音量对家长们说，我黑板上一共有四个半乘法口诀可以看成四个吧，因为第五个我没写完。四个里面我一共才错了一个，三个都对了，为什么你们都不夸奖我?反而在批评我?这是下面的家长都不说话了。他们都在你看看我我望望你。好似刚犯错的小孩。
老师又说：就好象我做这个题一样，明明知错了一个而已，你们都在说我不配当老师怎么怎么样。何况我们才只见了一面而已，彼此之间还是有些羞涩的。那么请你们想想你们平时是怎么对你们的孩子的，他们进步了，你们没有任何表示，既不批评也不表扬;他们退步了，我也知道你们比谁都着急，可是你们只会一味地批评，这样不仅不会解决问题，或许会给他们心灵带来重大的伤害!
是啊，谁又不渴望夸奖呢?谁又不渴望鼓励呢?所以，当我们进步时，无论是大还是小，请记住一定要给予我们鼓励!
鼓励的作文 篇7
自依稀记事起，我就十分怕黑——害怕在月黑风高时，草丛中的蟋蟀声，也害怕诡异的猫叫和蝉鸣。夜深人静，只有依偎在外婆的怀里才能安然入睡。夜晚走小巷时，也要外婆牵着。但是现在，我不怕黑了，是外婆的鼓励，让我克服了对黑暗的.恐怖。
那年，我七岁，黑暗在我心目中比幼儿园的老师还恐怖。
记得外婆家门前，有一条说长不长，说短不短的窄巷。这里野草丛生，蚊虫众多。我只有和家人一同走才敢经过。一天晚上，由于贪玩，我掉队了，意味着我只能一人走小巷。我看不见外婆的身影，一股寒意流满全身。“外婆，外婆”我战战兢兢地小声喊着，生怕惊动草丛中的蟋蟀。一会儿，外婆走出了家门，在巷子那头说：“王奕，过来吧！外婆在这儿看着你。”我急忙说：“外婆，你快过来啊，我害怕！”外婆沉默了一会，和蔼地说：“王奕，不要怕，自己走过来。明天告诉高老师（我的幼儿园老师），王奕可勇敢了！”我很窘迫地咿呀咿呀了好一会儿，外婆就是不来接我。对黑暗的恐惧，使我想尽快投入外婆温暖安全的怀抱。终于我要迈步了。昏暗的灯光下，小巷显得那么长，好象没有尽头。路边冰冷的石缝里，杂草被风吹得“哗哗”响，似乎有许多恶鬼在黑暗中狰狞。我越看越害怕，硬着头皮往前挪。
起先，我是胆战心惊地小碎步往前挪，脚步声在整个小巷中回响。过了好一会儿，我才走过了一小截。我的脚步越发迟钝。最终，我闭上眼睛，一口气冲了过去。外婆一把把我搂在怀里，抚摸着我的头，对我竖起了大拇指。我再回头看看那小巷，它是显得那么渺小。
有了外婆的鼓励，我再也不惧怕黑暗了。我越来越自信了。今后，我会牢记外婆的话，不惧怕任何黑暗，大胆朝前走。
谢谢外婆！
鼓励的作文 篇8
那天，我要去表演吉它了。
我们六个人坐上同一辆车，在车上，我们有说有笑，但是我的心里并没有多少底气，因为我们要表演的曲子很长，而我记得并不是很好，所以心里有一点小小的紧张。
到了会场，我们把曲子练了一遍又一遍，但我每次都会出一点小差错。比如，音量太大，速度过快，忘谱之类的`问题。“下面有请吉它表演，表演曲目：献给爱丽丝，表演人：杨宇祺等同学。”主持人的这一番话，让我的心马上“扑通”一声掉到了谷底，之前积攒的勇气马上灰飞烟灭了。
表演开始了，我小心翼翼地弹奏着，生怕出一点儿差错。但是马上就要到我每次都忘记的那一段了，我想：这次可非要闹出一个大笑话不可。突然，台下的一个人给我投来了鼓励的目光，那目光像冬日里的暖阳，照进了我的心里。我顿时底气十足，用大脑不停思考着。终于想起来了，我用十足的底气弹完了整首曲子。
最终，我们的节目拿到了金奖。
谢谢你，那个不知名的人。我会永远记住你那鼓励的眼神。
鼓励的作文 篇9
暑假时，我和爸爸妈妈还有爸爸的同事去内蒙古旅游。
一到七仙湖草原，一股新鲜的空气迎面而来，天是那么蓝，云是那么白，草是那么绿，水是那么清。一眼望去，草原和天是连着的`，根本看不到边。
我正用目光追逐着天上的鹰，一扭头却发现爸爸不见了。我四处张望，原来爸爸骑了一匹大马在草原上奔驰呢。我不由得心痒痒起来，央求妈妈帮我也找了一匹马。
这是一头又高又大的黑马，真是“锋棱瘦骨成，竹批双耳俊”！可是爸爸刚把我抱上马我就后悔了，因为马老是乱动，不听使唤。我吓得直哆嗦，央求爸爸把我抱下来，可爸爸严肃地说：“胆小鬼，这么点困难就克服不了了吗？革命战士抛头颅，洒热血，哪一个战士怕过？你这个少先队员就怕了吗？”爸爸的话对我的触动很大。与其回避还不如勇敢面对，我抓紧马鞍，马夫一挥马鞭，马立刻就跑起来。
咯哒咯哒，马跑得越来越快，快得让我睁不开眼，快得让我无法呼吸，风就像把刀子，吹得我全身都快散架了。我的手开始冒汗，要抓不住马鞍了……这时，我又想起了爸爸刚才说的话，于是我努力调整身体的重心，不让自己摔下来……
终于等到妈妈把我抱下马，我已经浑身发冷，眼泪在眼眶里直打转，站都站不稳了。但我觉得头脑清醒了很多，异常刺激、高兴。要没有爸爸的鼓励，我不会有这种成功的感觉。感谢爸爸，是他的鼓励增强了我的信心！
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