【必备】得到鼓励作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的得到鼓励作文4篇，希望对大家有所帮助。
得到鼓励作文 篇1
鼓励是一股清泉，激活前进的动力。鼓励是一抹阳光，吹散迷惘的乌云。鼓励是黑暗中的明光，让我们看到世界的美好。可以让绝望的人对生活充满希望，让失望的人充满信心。
记不清是上几年级，当时我的作文水平极差。每次只要一提起写作文，头就开始痛，满脑子一片空白，没有什么题材。每次作文班发下来，不是“重写”两 字，就只“记流水账”四字，使我的心情完全沉入到悬崖的最低端。就连平日里不太操心我学习的爸爸也开口了：“你这小子，连一篇小小的作文都写不好，你还有 啥用？”于是爸爸也慢慢关心起我的学习来，可谁知道越关心越来气，不免发牢骚：“你看你，在学校上课时不认真听讲，下课又疯玩，能有啥出息。”
我听腻了爸爸的唠叨与埋怨，有一种干脆不去上学的想法。就在这个时候，妈妈亲切地我说：“儿子，写作文其实很简单，只要你在作文上多用一些好词好 句、成语，使用一些学过的修辞手法，让句子变得更优美些。每写一句读一读，围绕你所要表达的意思把句子写通顺。只要你能做到以上几点，你的作文水平会飞快 的提高。儿子！加油！你是最棒的.，妈妈相信你。”听了妈妈的话，我似乎一下子从悬崖低谷弹起来，对写好作文充满了十足的信心。
从那以后。我除了认真听讲，还不多的去积累成语和好词好句。没想到作文水平渐渐有所提高，就这样语文考试也能达到90多分。
我的心里永远铭记着妈妈对我的鼓励，有了鼓励，我便有了信心，勇敢的面对生活中的困难，并把它们克服；有了鼓励，我的性格得以坚强；有了鼓励，我的未来一片光明。
得到鼓励作文 篇2
别人的鼓励对我来说是何等的重要，我渴望得到鼓励。
早晨，温暖的风吹在我的脸上，天空下着零星小雪，这仿佛是对我的鼓励，而我怀着颤巍巍的心情走到考场，
刚进去，耳边就传来同学们低低的背书声，看着别人信心百倍的样子，我毫无斗力。不一会儿，监考老师威武的走进来。考试开始了。
考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在教室里回荡。我的笔始终停留在一道题上。看着别人一道一道的写完，我也越来越急，头上，手心上也冒出了一层汗，我的笔也不停地往纸上画，脑子里没有一点思绪。经过一番思想斗争后，想先不写，隔过吧！可在做题中，脑子里总是浮现那道题，弄得我人心惶惶。半个小时后，我答完了卷纸，草草的检查一遍后，我又投入到紧张的思考中。我一看表只剩下五分钟了。我在那道题上乱写了一通，希望能给点分吧！
“叮铃铃，叮铃铃”“数学考试结束，请考生停笔。”监考老师毫无表情的说。我站起来灰溜溜的离开了考场，在接下来的考试中，我也无心去写。
我怀着复杂的心情走在回家的路上，我呆望天空，真想大声的`呼喊一声，喊走我悲哀的心情。突然天空下起了鹅毛大雪，我站在那里无助地哭了。
成绩出来了，我还怀着一丝希望去看成绩，29名，我感觉天旋地转。不出我所料妈妈对我又是一顿大吵，什么脏话斗落在我身上，整个房间回旋着她的声音。回到房间，我抱着卷纸哭了。
我渴望得到鼓励，糟糕的成绩，使我已经够难受了，回到家，又要挨吵，我幼小的心灵承受了太多压力。我渴望得到她的一句“下次考好就行了，不要伤心”这对我是何等的重要。
我渴望得到鼓励！
得到鼓励作文 篇3
在高中的三年学习里面会有许多非常喜欢的老师，其实我最喜欢的就是我的英语老师，因为他经常会给我一些鼓励。
我的英语成绩是比较好的，在班级里面数一数二的那一种，但是我在一次联考之中考差了，平时至少考120的成绩，竟然只考了110分，其实这次我的心里是受到了打击的，因为在从前我也有过一两次没有考上120的经历，但是那都是因为我知道我的失误在哪里，比如我将改错题画横线的地方改成了上面，而不是下面这种没有根据规则而扣分的题目，但是这一次考试我也不知道我是怎么了。其实这一次考试是比较难的，但是按照我自己的水平，我也是可以能考上120分的。但是这次考试我竟然不知道我马虎在了哪里，其实这是非常严重的，因为我从头到尾分析了一下我的试卷，发现我马虎的地方只有一两处，其他都是因为我自己实力丢的分数，这让我觉得真的非常难受，因为我突然开始怀疑自己，难道是因为我的英语水平下降了吗？当我的最好的朋友考到了他平常的成绩考了125分的时候，我只考了110，但是在平时他俩的水平并没有我好，我开始怀疑自己是不是真的退步了。
其实当我知道分数的.时候，我是比较沮丧的，而且我知道英语老师是对于我寄予厚望的，他一直想让我考上130分，140分，把我们班级考高分的希望都建立在我的身上，但是这次我却让她失望了，于是我就去主动找英语老师谈话了，其实他已经知道我的分数了，他也准备把我带到办公室里和我谈一谈，我原本以为他可能会批评我，说我这次怎么考得这么差这样的话，但是他反而一直带着笑容跟我讲话，我就察觉到了，他可能并不是想批评我，而是想给我一些鼓励和帮助。
他一开始询问了我知不知道这次为什么考这么差，其实我也不太知道了，于是他就跟我讲，其实没有什么的，他知道我平时的成绩，而且110分也不算是低的了，他说他在上高中的时候也经常会有这样的情况，于是他就跟我分析了我考试到底为什么这次考察的原因，但是他一直都是笑着跟我讲话的，他给我带来了许多鼓励，我非常的感谢他。
得到鼓励作文 篇4
我认为在我们的人生中鼓励是不可缺少的东西之一，这鼓励是什么东西呢？它是一种给予人内心非常大的信心。就是这种鼓励，使我们勇于发表自己的意见，让我们表现更加的突出。在这六年的小学生活中，我发现我获得了许多鼓励，有来自亲人的，有来自同学的，还有来自老师的。就是这些鼓励，使我成长成了一个坚强勇敢的`人，我不再像以前那样胆小、爱哭了，我已经长大了 。
记得在一、二年级的时候，我上课时，不敢举手发言，这并不是因为我不会，而是因为我胆小，怕自己说错了被别的同学笑。总之，弄得一点信心也没有，每次老师提问题，我的手都欲举又止，就这样过了整整的一个学期，直到第二学期才有了很大的好转，是老师鼓励了我——那是二年级的一堂数学课，老师在课堂上提出了一个题目，有许多人举手，可是老师偏偏的目光却落在我身上。我被迫站了起来回答问题，这道题我知道怎么解，可是一站起来就非常紧张，大家的目光都不约而同的落在我身上，我太紧张了，以致于我变得哑口无言。“你好好想想，运用我们刚刚学的，你是聪明的，加油…………”老师不断地鼓励我，为了让我回答问题，老师浪费这宝贵的上课时间。我不想再这样了，于是，从口里挤出了我接这道题的思路，可却说成了自己想过是错的的思路，我还是回答错了，我尴尬极了，内心等待着同学们的讽刺。可是，我想错了，同学们不但没有笑我，还耐心地教我解这道题，而老师对于浪费了那么多时间却只得到个错误答案没有任何怨言。我明白了，其实自己并不用怕同学们会讽刺我，我们是一个大家庭，不会互相讽刺的。就这样，我从此敢于发表自己的意见，增添了信心。同学们认为我只得到了这到题的答案，但是我得的却是来自老师的鼓励。
通过这个事例，大家知道了鼓励的力量有多么伟大了吧，我们不能只默默接受别人的鼓励，我们还要学会鼓励别人。
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