实用的鼓励作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的鼓励作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鼓励作文 篇1
每当看见易老师，都会想起她那鼓励的眼神。
易老师是我三年级时的语文老师。那时候，我们每节语文课前都要讲一个成语故事。
这天，经过精心准备的我站上了讲台，开始讲成语故事——《三顾茅庐》：“大家好，今天我给大家讲的成语故事是《三顾茅庐》……”讲到一半时，我的脑子突然一片空白，天！我居然忘词了，这可怎么办呀？我不知所措，双眼空洞地看着教室后面，呆呆地站在那里。这时只听到一声：“宜铉同学！”这声音是易老师的，轻轻柔柔，似三月的和风，教室里的气氛一下缓和不少。我愣了一下，抬头转向易老师，一下便触到那熟悉的目光，那目光中充满包容、鼓励，她微笑着摸了摸我的头，轻柔的语调再次在我耳畔吹拂：“第一次讲故事，难免有些紧张，期待你下次的精彩表现。下去再多加练，一定没问题。”多亏易老师及时给我解围！我沮丧地回到座位上伤心不已，泪水已经在眼睛里打转，但是一想到易老师的鼓励，我又竭力忍住泪水，开始全神贯注地听讲。
易老师发现我还是不高兴，就用课后休息的时间来给我辅导怎样讲好故事。这天放学，我按照和老师约定好的.时间来到办公室。“宜铉，我们一起讲一遍吧！”易老师将刚刚放到嘴边的茶杯匆匆放下，理了理面前厚厚的作业本说。我随着老师小声地讲着，生怕自己出错，“讲得不错，来，你自己来一遍。”易老师笑着说，我犹豫了一下，低头抠抠手指，用蚊子哼一般的声音讲了起来。这时易老师将我弯下的腰轻轻扶直，拍拍我的肩膀，一如既往地注视着我，仿佛在给我加油。慢慢的，我的声音越来越响亮，讲得也自信起来，就熟练地讲完了故事。易老师拍拍我的肩膀说：“这一遍讲得有进步哦，我们再来练习。”她一句一句耐心地给我做示范，教我怎样讲才能吸引人。看到老师那么认真、用心，我也决心要加油了。
一个星期过去了，我又要上台了。那一刻，我的手心冒汗、双腿貌似也有点发抖，边走边想：我会不会又忘词了，会不会讲得不生动、会不会被大家嘲笑……想着想着就走到了讲台上，我胆怯地抬起头，竟又一次触到了易老师那鼓励的眼神，那眼神如同温暖的春风一般，扫去了我心中的忐忑，仿佛在说：“孩子，你可以的，我相信你。加油！胜利就在前方。”那一刻，这个眼神印在了我的心上，我流利地、有感情地讲完了成语故事。
伴着台下响起的雷鸣般的掌声，我如释重负走下讲台，却又忍不住回眸望向易老师，那鼓励的目光已印在我的内心深处……
鼓励作文 篇2
家长一个鼓励的眼神，肯定的话语，认可的态度实际都是在孩子的心田撒下自信的种子。一一薛立新
小时侯爸爸在外地工作，家里只有妈妈陪伴着我们。记忆中的妈妈总是又当爸又当妈，虽然少了爸爸的陪伴，但别的爸爸能做的事，妈妈都能做到。不同的是妈妈从不打骂我们，总是耐心地教导我们。长长的头发，大大的.眼睛，弯着腰，低着头说着一遍又一遍的说过的话。
刚开始学骑自行车的时候，是妈妈陪伴在我的身边。为了不让我摔下自行车，妈妈总是在后面，俯下身子，扶着后座的两边，一边推，一边帮我保持着平衡。即使有了妈妈的安全护航，我也只会用一只脚骑，再用另一只脚转回原来的位置。其他已经学会骑自行车的小伙伴，在一旁看着我不停地笑，我想放弃了。可妈妈却干脆跨上了后座，跟我说道：“加油！不要随意放弃，你可以的！”在妈妈的贴身教导下，我学会了骑自行车。也许这件事听起来很像是爸爸教的，但却是我的妈妈教的。
八年级上学期，由于增加了物理这一学科，在期中考试中，我的成绩一落千丈。回到家里，爸爸就劈头盖脸地批评我，“别人都在进步，就你在退步……”面对爸爸的批评，我左耳进右耳出，不去反驳，也懒得去反驳。只是觉得他从小到大有参与过我的学习吗？没有，他甚至连一道题都没有教过我。考好了没有奖励，没有夸奖，但考差了就会有批评。晚上，我在房回里写作业，妈妈就走进来，像小时候一样，长长的头发，大大的眼睛，弯着腰，低着头，对我说道：“我知道你有自己的小聪明，只要努力就能考好的。但是你自己想想，你自己每天起早贪黑地起床，就为了去读书，去学习，结果呢？”妈妈让我思考我对不对得起自己。
我认真地想了想，我好像真的很对不起自己，更对不起那个每天早上很早起来为我忙碌的妈妈，她帮我装好上学要带的水壶，怕我煮水，洗瓶子浪费时间，让我多睡那几分钟。对不起妈妈每天坚持把我送去车站坐车，唠叨着注意安全；也对不起妈妈每天陪着写作业倾注的时光。这所有的所有，都是妈妈陪着我。妈妈更是怕我体育成绩不好，周末硬是拉着我去爬山，明明自己的体力也不好。
在面对所有人的质疑，连自己都快不相信自己的时候，回过头，原来妈妈一直都在后面相信我，并且鼓励着我。
鼓励作文 篇3
每个人都有一个关心、爱护自己的老爸，但我的老爸却用一种与众不同的方式来疼爱我。
听妈妈说，我身下来有九斤，大概只有六个月的时候，经常哭，那声音高的能让你也想哭。老爸是受害者，他整天抱着我，整天听我那鬼哭狼嚎般的哭声。有一天，老爸终于忍受不了了，扬起手就想往我身上打，可是他的手在半空停住了，显然不忍心下手。只见他从衣橱里拿出三床棉被，裹在我身上，然后抬起手，狠狠地往我身上打，嘴里还说着:“看你还哭不哭了!”但我还在哭，哭得更凶了!站在一旁的老妈哭笑不得：“喂，你别打了，他不痛的。哎，真是白忙活啊!”
我七岁的时候，玩耍时一不小心跌了一跤，一瘸一拐地走到爸爸那儿，希望能得到爸爸的同情和怜爱。可是，爸爸却不冷不热地说：“这么一点小伤都受不起，以后你怎么可能有所作为啊!”我气呼呼地嘟着个嘴，心想：有什么了不起的.，我才不要你扶呐，我自己来!”我一气之下站直了身子，看着我爸，突然，只见老爸嘴角微微一笑。忽然，我似乎明白了什么。原来，老爸利用了我的好胜之心使我自己站了起来，让我明白了许多。
几天前，我正和妈妈津津有味地读着英语，老爸见了，放下了手中的活，跑了过来，坐在沙发上凑热闹。有时候我不会读，他却地用他那奇怪的音调读了出来，惹得我们哈哈大笑。这时，妈妈提议要我和老爸进行一场“英语PK赛”，没想到，老爸竟然答应了。如果是平常他早就找理由为自己开脱，这一定是老爸不想在老婆和儿子面前出丑，要展示自己一下吧。为了获胜，在比赛前我虚心地向老妈讨教，还练了好一阵。比赛开始了，很快我就读完了，轮到老爸了。老爸也不甘示弱，尽力读了下去了，有一个词的发音他重复读了好几遍，我和老妈还是听不懂他在讲什么东东。我凑上前去一看，原来他把“MOM”读成了“妈母”!嘻嘻，我与老妈笑了好一会呢。最终，我以8分：6分的微弱优势取胜!好险呀!现在我仔细地回味起来，也许老爸答应这场比赛是为了引导我，增加学习的乐趣，激活学习的氛围吧。
是他那特别的的爱伴随着我成长。老爸，我由衷地感谢您这么多年来对我的爱!我爱您,老爸!
鼓励作文 篇4
前几天谢老师给我们展示了班长张笑语同学的随笔本，并在班里问我们谁想和张笑语PK一下，不一会就有几位同学来挑战了。昨天老师又让我们自愿展示自己的随笔本。
沉静了一分钟后，陆续有人来展示。此时的我有些犹豫，手里紧紧的握着随笔本，然后翻到昨天刚刚写的《一气呵成》，看着我的字体，我的手都被紧张的汗水浸湿了一片。这时我的背后传来赵宇轩的声音：“写的这么好！你上去试试吧！”张笑语也说：“写的挺不错的！没有一处涂改，去展示台没问题哦！”王琪涵和刘芷妤也凑过来观看我随笔本的字体，看了之后还对我说了加油！这使我觉的信心倍增。然后我就拿起随笔本来到了讲桌上面。和我一样来展示的同学有：李勇博、韩家澍、宋亚轩、冯筱雅、马千子，和明泽。
谢老师先让我们把随笔交给张澈，再让我们站到最后一排，这样在投影仪上看的清楚整体效果。其实一把随笔本交上去，我心里就打起了退堂鼓，我站在最后一排，等待开始展示。马千子、宋亚轩他们的'字一展示完，我脸上的笑容僵住了，紧张的对和明泽说：“哎呀！我好紧张啊！他们写的字都好漂亮啊！”和明泽听后对我哈哈一笑说：“没事，别紧张！我觉的你写的很漂亮，我写的可能还没你好呢！再说了同学对我们字的评价，也是我们进步的空间啊！”我听了后心里暖洋洋的。
最后我的字体被老师和同学们评为潇洒、大气！我特别特别的开心，因为有这么多鼓励我的同学，我会更加努力的！
鼓励作文 篇5
每个人的成功都会有许许多多的原因。战争中国家成功因为有强大的武器与人民的支持。运动员的成功是因为教练训练有方，自身素质优秀。而哪一次我的成功，是因为有妈妈的鼓励。
五年前，我所参加的游泳训练班结束了，妈妈为我报了一个“常训班”，希望我可以更好的学习游泳。刚开始训练，并不是很困难，知识训练动作，我还以为“常训班”和原先的游泳班一样没什么难度，但随着训练次数增加，训练量也随之增加，原来一天只有几百米，现在却要游上几千米，有时我常会因体力不支被迫在游泳池边休息。一次，在我游泳时，一个动作没作好，水如排山倒海之势涌入我的口鼻，顿时，我感到痛苦难忍，鼻腔内好像有一柄利剑来回舞动，有一种火辣辣的`痛得流出了眼泪，我用尽力气游到池边，用手拉着分水线，使身子依靠在上面，我喘着粗气，眼中不断涌出泪水（控制不住），这时，一个想法在我脑海中浮现出来，放弃吧，再怎么游也比不上那些老队员，还是放弃了别受这份罪了！是呀，那些老队员游的很好，在水中他们好像一条条自由自在的鱼儿。因为这个想法，让我心情很糟，虽然坚持完成了训练，但进展得很不顺利。
训练完了妈妈来接我，我闷闷不乐的心情似乎被妈妈一眼看穿，她问我怎么了，我再也受不了这心里的压力，竹简洒豆一样一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后微微地笑了，用手轻轻抚摸着我的肩头，和蔼而又耐心地对我说：“儿子，你不能轻言放弃，妈妈相信你，你有这个能力，只要你坚持你就会成功！妈妈永远支持你！”听后，我顿时信心倍增，看着妈妈那万分支持并付有鼓励的眼神，我马上改变了心态。今后，妈妈常常鼓励我，帮助我，并表示会一直支持我。这样，我的游泳技巧好了许多。每当我想放弃，我总会想到妈妈对我的支持与鼓励。这样，那些老队员中有的早被我超越，我成功了！
鼓励作文 篇6
每一次看学校的体育班去颁奖典礼时，许多得奖者或代表上台发表感言时，总是会热泪盈眶，感谢许多人，接着，在台下如雷贯耳的掌声中，高兴奖杯大声说：“我会努力！”、“这是值得的！”、“谢谢大家！”……
六年级上学期，合唱团代表学校参加比赛，如果荣获第一名，还可以参加全国赛。在比赛的前几个月，每天都要提早十到二十分钟，先到活动中心跑三、四圈，然后开始练唱。有时候午休时或下课也要赶到音乐教室练习。那时候，总觉得自己是上班族，一下要跑到学校，一下又要回家帮忙；有时候觉得我们是天使，努力唱出最好的声音，让大家满意，也投入歌曲的情境转换自我心情。
大多数的`练习的时间，我们花少部分的时间在作发声练习，才能够抓到音准；而大部分的时间在讨论，在考试，讨论完后常常一个个考，关于大小声，和脸上的表情……我不觉得这是一种机械式的训练，相对而言，是一种心志的磨练及成长。皇天不负苦心人，在多日的努力下，我们果然获得亮丽的成绩。一听到这件事情，有些人的眼泪盈满眼眶，有些人开心地抱在一起，那一天我们大声地说：“老师！谢谢您！”
掌声是一种鼓励，鼓励可以帮助困境中的人看到希望，同时也是在鼓励自己。
鼓励作文 篇7
冷酷的冬天来临了，肃杀的风又吹起来了，期末考将至，一切事物都为这紧张的气氛而颤抖，一谈到期末考，我又想起了以前，想起了母亲。
记得十岁那年期末考试，在考试前就尽管我做了全面的'复习，但考试十分害怕考不好，结果复习的内容忘记了很多，导致我考不好。打我拿着那张考的很差的试卷时，心就像跌到了万丈深渊，垂头丧气。我迈着沉重的步伐一步又一步，艰难而缓慢地回家。寒冬腊月的风不停地刮在我的脸上，一切美好的事物在我的眼里，已失去了昔日的光辉和色彩。到家时，我犹豫了一会儿，接着物无力的开了门，小心翼翼地走进家门，此时妈妈正坐在椅子上，准备好点心，等待我的消息，当她看见垂头丧气的我，便知道了情况，但她仍然拿着点心过来，帮我把书包放下，安慰我：“怎么了孩子，吃点心，考卷妈妈看看。”
当她要考卷时，我的手抓紧了考卷，可她摸摸我的头告诉我：“不要害怕。”她过来拿考卷，我吃点心，点心一到喉咙，就哽咽住，非常难受。当她看完考卷后，便和我一起分析，帮助我改正错误，同时还告诉我，在今后考试时，一定要坚强，不要害怕，一个人只要有心，没有什么事做不成，古人云：世上无难事，只怕有心人。经过妈妈的深刻教导，我明白了许多，知道了许多，全身都融入到妈妈的温暖中。
鼓励作文 篇8
古人曰：近朱者赤，近墨者黑，这句话着实有道理。生活在什么环境中，我们就将成为怎样的人。正因为如此，生活在鼓励中，可以使人蜕下沉重的外壳，展现出绮丽的花衣。
记得那是一次大型的钢琴比赛。剧院里挤满了人，黑压压的一片。舞台中央的钢琴被万束灯光聚拢，也不乏神圣而不可侵犯的威严。我在后台候场着一身素雅的装扮，静静的等候着将精心准备两个月的钢琴曲完美的展现在听众与评委面前。可别看我外表平静如水，内心却慌慌张张乱了手脚。在幕布后，我只觉得两条腿麻木不听使唤，额头上渗出一层密密的细汗，手指不停地重温着曲子，一次次弹奏那烂熟于心的曲谱。眼看快轮到自己上场，脑子里却一片空白，满是忧虑，一会儿万一卡住了怎么办？突然找不到音怎么办？手滑了弹错又怎么办？我生怕自己弹不好，可随时要调整心态，深呼吸，暗暗的在心里说：稳住别慌一定没问题。“下一个476号李卓研”，我信步走上台，不免有些僵硬。转过身来向观众与评委鞠躬，刹那间我的眼光集中在杨老师身上，她微笑着眼睛里满是期待，明亮的眸子里发射出对我的鼓励与肯定。然后轻闭双眼已经准备好了，享受我的弹奏。一旁的父母比我还紧张，老爸举着相机屏息凝神地注视着我，妈妈依然是那么淡定给我竖起了大拇指。我望向鼓励我的人群，觉得信心百倍，优雅的将手轻落琴键，一串流水似的音阶从我指间流出。每弹到一处手指就能够精确地做到杨老师要求的'要点。舞台仿佛为我而生，此刻我就是最耀眼的那颗星，一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声，我的弹奏得到评委的一致好评，最终夺下了第三名的桂冠。
爸妈与老师的鼓励给予了我自信与超常的发挥，我生活在鼓励中，在舞台上蜕变成一个自信的我，展现出靓丽的花衣。
鼓励作文 篇9
今天，是我在中学了的第一次运动会，却发生了意想不到的事。
早上女子八百米，对我来说，有一定的挑战性，虽然我跑步比较快，但对于八百米这种中长跑还是很恐怖的，赛前，我坐立不安，检录时，又开始紧张，到了赛场上，已经可以听到心跳声了，这好像在提示着我会发生什么。一声枪响，开始是跑步了，先是抢跑道，由于我力气小，被推倒在地，转眼间我和对手已经相差十多米了，对于怕疼的我来说这无疑是一种可以退出比赛的的最佳理由，但我却继续跑，哪里来的勇气？不要问我，这是我唯一可以为班级做的贡献。哪里来的力量？也不要问我，这是唯一可以为班级争光的事。哪里来的勇敢？不要问我为什么，或许这才是运动精神吧！不会吧，才跑完五十米我就已经开始喘气了，坚持，再坚持，为什么要哭呢？还有三圈呢！我完全忘记了身上的伤，边听加油边努力。而此时，那一点点的小伤也在迅速的.扩大，鲜血透到了衣服上，慢慢的将浅粉色的衣服染成红色。但我仍没有看它，因为我深知，只要我一回头看就会减慢速度，我一直没回头，超过了一个人、两个人、三个人、四个人，或许会有人被我震撼了，这成绩简直不可思议。一圈、两圈、三圈，在我的眼里好像不在那么漫长了。最后一圈终于到了，我听到了同学们那声嘶力竭的加油声，听到了同学们热血沸腾的声音。加速吧，你可以当12人中的第五、第六，一个声音从远方飘了过来，加速吧。我加速了，但并不代表我前面的那个人就不加速。因为摔到了，我浑身无力，可以加速也算是个奇迹吧！拼尽全部力气，想冲到我前面那个人的前面，但我还是失败了。可以说，我和她是一起跑到终点的。成绩出来了，我是倒数第四，也是正数第八，那个人吐了，在这一点上我可比她强，至少我没有吐。我抬头一看，我的胳膊上到处都是伤，一块红、一块紫，看着的人都会心疼。但我已经不怕了，闯过了八百米，虽说是倒数第四，但已经不错了，我本以为自己是倒数第一呢！不久，我的腿也开始疼了起来，两处擦伤，右手上也鲜血直流，最为严重的就是我的肩膀，就是把衣服染了色的伤，现在还痛。
下午，只有女子4400米了，虽然老师不让我跑，但我不能当缩头乌龟，我要让全校人都看看，一年四班不是好欺负的，女孩子也能吃苦。摔了，再爬起来。倒了，再站起来。伤了，坚持住。胜利的曙光就在前方，我们不是第一、不是第二、就算是最后一名也算胜利。我安慰自己，只有两圈，不会再摔倒了，我可是全班里跑的比较快的女生哪！那可是我用我的眼泪换来的呀！结果，我是最后一棒，我抢到了这个位置，尽管老师还是不太放心。又开始了，第一棒就被拉下了好几个人，第二棒赶上了几个人，第三棒则保持在第二的位置上，到我了，不管三七二十一，直接开始跑，结果还是被一个人赶上了，当了一个第三，我半走半跑得回去了，结果却迎来了一片掌声，我不好意思的低下了头，本来我们可以跑第二的……
大家为什么这么了解我呢？难道我的精神感动了他们吗？如果可以，我想在下一次运动会再跑一次，发挥出自己的正常水平，哪怕粉身碎骨。
大家不要以为我在说谎话，运动会后，据统计我全身上下共七出伤，胳膊现在还伸不直。
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