鼓励作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的鼓励作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
鼓励作文 篇1
记得我在小学的时候,那时的我由于比较贪玩,成绩并不是很突出,甚至可以说是到了中差了的地步了。本身性格就不开朗的我,由于父母对我要求很严,加之自己的学习不是十分理想,所以在学业和家庭的严格要求的双重压力下,变得更是沉默寡言,总是一副挫败的样子。转眼之间,我就进入到了初中,成为了一名中学生。
刚到校的时候,最初见到常老师的时候并没有给我留下太深刻的印象,以至于相处了两天才能记住老师的相貌。因为常老师不像别的老师那样爱打扮,最初见到她总是给人以很严肃的印象。但随着时间的推移,我对常老师的看法因为一次吹笛子演出,发生了根本的改变,现在回想起来,才发现那时我对常老师的认识是极为肤浅的。
记得那是一个特别的节日,每个班都在准备自己的节目,我们班的文艺分子也都忙活了起来,想尽自己的能力为班级做些贡献。我自己从小学习竹笛,身为班级的`一份子当然也想为集体投入出一份力,但由于我内向的性格总是不知道该如何与大家交往,如何更好的参与到活动中来,所以这个念头刚冒出来就被我自己给且打消了。
这个时候的常老师仿佛看穿了我的心思,把我叫到跟前,问我:“我知道你会吹竹笛,为什么不报名参加表演呢?”我紧紧抿着嘴唇,不敢说话。老师微微笑了一下,继续对我说,“是不是害怕啊,怕什么呢?这是多好的一次机会啊,学了就应该去展示,就当作是一次锻炼,不要害怕,你可以的,要相信自己”。有常老师的鼓励,我的信心也被激发起来了,在老师期待的目光下我没有拒绝。
我怀着忐忑的心情等到了表演的那一天,当我走到台上的时候,双手因为紧张而止不住地颤抖起来,尤其是听到大家的掌声更是止不住的紧张。在慌乱中我瞥到了坐在下面的常老师,她的眼神平静,饱含笑意,仿佛在对我说着“加油”,鼓励我勇敢向前。这种无言的支持让我一下子放松了许多,我于是深吸一口气,开始吹奏我早已背得滚瓜烂熟的曲子。当吹奏结束时,当大家给予我热烈的掌声时,这个时候,只有我能明白我心中的那份激动和感激。台下的常老师依旧神色温柔,鼓掌示意着我,仿佛在告诉我“你很棒”。得到常老师的鼓励,我的嘴角扬起一抹自豪的微笑,从此大家记住了一个会吹竹笛的女生,我也记住了一位犹如亲人般支持我、鼓励我的老师。
因为有了这次表演,常老师的鼓励,从此我不再只是认为老师是严肃的,所以有事情都会和老师商量。常老师就像我的朋友一样,给我建议和安慰,让我在迷茫中得到灵感和方向。每当我与父母闹矛盾时,常老师会给我合理的建议,让我和父母本来矛盾的关系顿时有了好转。这样一位和蔼亲切的像朋友一样的老师深深地让我尊敬。
我对常老师的认识不止这些,老师也有严厉的时候。记得有一次,当我作业没有写时,老师的脸色一下子就变了样,把我叫到办公室去谈话。常老师的话虽然不多,但总是直戳要害,句句在理,让我对自己的犯得错误从心底里感到惭愧。
有这样一位像亲人、像朋友的老师,是我的骄傲,也让我从心里深深地尊敬和爱戴着她———我最爱的常老师。
鼓励作文 篇2
我不知道有多少次在成功前退缩,仿佛没有了向前迈进的勇气,又毫无原因。每当我滋生出这种想法时,总有一句话像一道光一般驱散了阻碍前路的迷雾,仿佛一双手推动着我不断前行,那么温暖。
期末考已经结束,那一张张布满减号的卷子,令我满心伤感,每一个红叉都印证着我失败的事实,不容置疑。我把自己锁在房间里,总是无法摆脱那种极其失望与自卑的感觉,仿佛整个世界都黑蒙蒙的一片,毫无生机。正当我黯然神伤之时,突然听到了母亲的声音:“没关系的,想开了就好,明天要不要去爬山?”我意识到她想让我分散注意力,便不忍拒绝她的好心。
不知怎的,我就这样迷迷糊糊的来到山脚下,有些恍惚了,“知道我们为什么要下午来吗?”母亲说。我摇了摇头,她看了我一会儿温柔地说:“因为这儿的.日出很美,下午爬可以看到日出啊。”声音中含着几丝期待,我以为那只是在向往日出。
到了七点的时候,我们两人还没看到山腰的景色,却已经气喘吁吁了,不断向上迈着步子,腿不知不觉中已经感觉不到酸累,到了一定的程度,快要失去知觉了。我有多少次想要休息,母亲却硬拽着我向上爬,我连说话的意思力气都没有了,只好沉默不语的跟着爬。这种超越极限的感觉很奇妙,没有外界对自身的影响,心中只有坚持,眼前只有一条前进的道路。
终于,我们来到了山顶,不得不说,鸟瞰确实很美,有涓涓流水与散落的村庄,我做到了!这时,一道光冲破黑暗,那是太阳,温暖驱除了寒冷,阳光撒在山上。此刻,我也有了心中的光。母亲说:“只有努力不懈,阳光才会眷顾你。”
那是美好的。
鼓励作文 篇3
鼓励是微风,让我们扬起自信的风帆;鼓励是魔法,能激发我们改变自我的勇气;鼓励是明灯,带领着我们向成功前进。然而,鼓励真的有这么大的作用吗?一次篮球课的`经历,让我对这个问题有了自己的答案。
在一次篮球课上,教练为了提高我们的体能,决定来一场800米的长跑训练。我听了愁眉苦脸,对教练说:“我跑800米完全不行,最好的成绩也只有4分20秒,怎么也快不起来。”教练听了,笑笑说:“不用太担心。首先你姿势要到位。”教练演示了一遍,告诉我手摆动,脚迈出的注意要点。“其次是要多跑跑,跑多了,成绩自然就上去了。”我听了教练的话,感觉有了信心。
“各就各位,预备——跑!”教练把手往下一挥,同学们都弹出起跑线。我一开始就处于倒数的位置。第三圈过去了,我离最前面的同学估计有100米左右。我的脚步沉重,脸色苍白,肚子也渐渐疼痛起来。我不觉得慢了下来,这时一个有力的声音从耳边响起:“有成加油!腿用力一点!”我用余光看到了教练,他用手摆动着,目光坚毅“快快!冲刺了。”我顿时来了精神,“冲啊,一定要坚持到最后!”我心里暗暗对自己说,脚步也不由得快起来。
我竟超过了2个人,3分40秒,3分41秒……当我终于冲过终点时,教练高兴地说:“3分47秒!不错呀,继续加油。”我既兴奋,又疑惑,怎么突然进步了33秒,真让人不可思议。
鼓励让我忘记了疲惫,有了坚持下去的信心,取得了进步。我是多么需要鼓励,我也愿把鼓励送给别人。
鼓励作文 篇4
冷酷的冬天来临了,肃杀的风又吹起来了,期末考将至,一切事物都为这紧张的气氛而颤抖,一谈到期末考,我又想起了以前,想起了母亲。
记得十岁那年期末考试,在考试前就尽管我做了全面的复习,但考试十分害怕考不好,结果复习的.内容忘记了很多,导致我考不好。打我拿着那张考的很差的试卷时,心就像跌到了万丈深渊,垂头丧气。我迈着沉重的步伐一步又一步,艰难而缓慢地回家。寒冬腊月的风不停地刮在我的脸上,一切美好的事物在我的眼里,已失去了昔日的光辉和色彩。到家时,我犹豫了一会儿,接着物无力的开了门,小心翼翼地走进家门,此时妈妈正坐在椅子上,准备好点心,等待我的消息,当她看见垂头丧气的我,便知道了情况,但她仍然拿着点心过来,帮我把书包放下,安慰我:“怎么了孩子,吃点心,考卷妈妈看看。”
当她要考卷时,我的手抓紧了考卷,可她摸摸我的头告诉我:“不要害怕。”她过来拿考卷,我吃点心,点心一到喉咙,就哽咽住,非常难受。当她看完考卷后,便和我一起分析,帮助我改正错误,同时还告诉我,在今后考试时,一定要坚强,不要害怕,一个人只要有心,没有什么事做不成,古人云:世上无难事,只怕有心人。经过妈妈的深刻教导,我明白了许多,知道了许多,全身都融入到妈妈的温暖中。
妈妈就像蜡烛,为我带来温暖。
妈妈就像路灯,为我指引前进的方向。
妈妈就像秦天柱,为我撑起一片天地。
啊!妈妈,是您鼓励了我,使我在人生的道路上变得坚强,使我不再惧怕考试。感谢您妈妈!
鼓励作文 篇5
引导凡尔纳走向成功之路的原因固然有很多,但是我们却不得不关注这样一个细节,那就是家人的鼓励。
鼓励与人类的关系就像阳光与植物,是我们生活中必不可缺少的东西。我们难以想象如果没有家人的鼓励,凡尔纳最后会有什么样的结局,也许他将只是对着纸笔发呆的穷光蛋。鼓励真有那么大的作用吗?回答是肯定的,有。
古代有一考生,接连两次都落了榜。没有考中,他当时的心情我们可想而知。他灰心了,觉得苦读这么多年书算是白费了,他决定不考了,回家种地来了此余生,他的亲朋好友纷纷来劝阻他,安慰他,鼓励他。大家对他的关心使他非常感动,他更加发奋地读书,准备再一次的考试。当他第三次考完之后,中了举人,从此以后,他扬眉吐气,家道兴旺。只是几句简短的话语,让一个人的命运有如此大的变化,鼓励不是起了很大的作用吗?在我们日常生活中也有这样的例子。
当我第一次演讲时,由于紧张,站在台上台词却忘了一大半,好不容易讲完之后,还以为台下一定是嘘声一片,但大家仍然热烈的掌声激励我。也许你认为这并不怎么样,但这样的鼓励却给了我莫大的勇气和信心。
不管是凡尔纳,还是那个考生,不管是伟人,还是我们普通人,都是需要鼓励的'。也许鼓励会使一个丧失信心的人,重新燃起希望之火,会让一个生活在黑夜中的人得到光明。鼓励可以是一句话,一束鲜花,一阵掌声,但鼓励的意义并不会变,他是你的爱心与关心。我们要学会帮助他人,关心他人,更重要的是学会鼓励自己,鼓励他人!
鼓励作文 篇6
每当听到世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……这首歌时,我便想起了妈妈对我的爱。
那是一个下午,在下午放学的时候,我背起沉重的书包,手里还紧握着一张试卷。在路上,我走走停停,总想:回家妈妈会打我吗?会训我吗?……那时离家还有数百米,可我总觉的走了很长很长时间终于,到了家门口,可是我仍然不敢进门,在楼道内从一楼走到二楼,再从二楼走到一楼。转眼间,天色变得越来越暗了,这时,家中的门开了,露出了一个熟悉的脑袋一看是妈妈只见妈妈一连珠炮似的问我去哪了,是不是生病了。我没有说话,那是妈妈看见了我手里的试卷好像什么都明白了。
进了家门,把卷子交给了妈妈,妈妈拿起试卷蹲了下来,抚摸着我的头,笑着对我说:“这次考试没考好没有关系,下次一定要考出好成绩,我相信你。”走去吃饭,今天我做了你最爱吃的。晚饭后,妈妈拿出一张白纸,放到桌子上,和我一起分析试卷。妈妈对我说:“你看,你错的最多的就是反问句,妈妈翻开我的语文书从第一页翻到最后一页,把书上的'反问句都抄了下来,让我改陈述句,在我做这些题的时候,我是擦了写,写了擦,妈妈见了忙对我说:“要相信自己。”听了妈妈的话我做题的速度快了。半个小时后,我把这些反问句够改成了陈述句。妈妈检查了一遍高兴的对我说:“你看不是全做对了。”
不久后又一次考试当老师把卷子发下来时,我发现有些题都是妈妈前几天给我讲的,于是,我的速度也快了,分数下来了我考了95分中午回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后对我说:“你看,只要努力就会考好。”那时,我的眼泪就像那水龙头里的止不住的水一样流呀!妈妈见了忙说:“别哭了,你要记住只有耕耘,才有收获。”我想:这次能考好,多亏妈妈上次对我的鼓励,如果,您当初要是把我训一顿,那样我就会更害怕,就会更没有信心。
鼓励作文 篇7
人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。
“人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的'。
有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。
这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧!
鼓励作文 篇8
在13个春秋中,我几乎没有得到过一次鼓励。每个孩子都能得到鼓励,每次看到同学们考试成绩好了,被爸爸妈妈表扬,鼓励要继续努力;成绩差了,他们的父母也会鼓励,要他不要灰心,要加油,一定会成功的!可是,我呢?在我的记忆中,没得到过一次鼓励,我真的很想尝尝被鼓励的`滋味。
“哇,太棒了,今天数学考试又得了一百分!”我非常高兴,恨不得马上飞回家去,把这个消息告诉爸爸妈妈。“爸爸,妈妈!”咦?怎么还没回家家呀。也好,给他们一个惊喜。于是,我把试卷放在家里最显眼的地方。我多么着急呀,我觉得今天的时间怎么过得这么慢呀。“咔——”咦,肯定是爸爸妈妈回来了,我心急地跑到家门前,但是,只看见爸爸您一个,也好,就让你先知道。给您开了门,我就回房间了。一会儿,我装着找不到我的试卷,对你说:“爸爸,您看见我的试卷了吗?”只是满不在乎地说:“在茶几上。”虽然你不在乎,但我并没丧气小学生作文,因为您已经留意过我的试卷了。于是,我进行第二步行动。我拿着试卷跑到您面前,要您签名。随着你在签名,我的心就一直盼望您对我有什么鼓励。“签完了。”——顿时,我竟不敢想象,我得到的只是“签完了”的这句话。我怀着一丝希望,我真的很想得到您的鼓励,于是,我说:“爸爸,这次考试,全班只有我得一百!”“一百就一百,那么骄傲干什么,你要学的知识还多着呢,没听过‘虚心使人落后’!”听了这句话,我觉得真的没希望了,我只不过想得到您的一点点鼓励,我从来没想过要骄傲,您怎么就不理解我呢?我实在太失望了心就像被刀割一样。我跑回房间,我眼角含着的泪水再也忍不住了,我扑到床上痛哭起来……
事情过去很久了,它依然是那么清晰地印在我的脑海里。何止是这一件事。
爸,请您不要对我太严格,我还只是个小学生,我经受不了那么严格的要求,那样,会使我对人生失去希望的,我真的很害怕,害怕有一天,我会因为这个原因而成绩下降。继续这样下去,恐怕有一天,我会支撑不住的。请给我鼓励吧,哪怕一次,一次也好啊,就让我尝尝被鼓励的滋味,好吗?
鼓励作文 篇9
鼓励是什么?鼓励是营养缺失的花儿获得的一片温暖的阳光,是在黑暗中人们获得的光亮,是我快要失败时成功的力量。确定,它使我获得人生中第一次用努力获得别人的掌声。
四月末的一天,正在学吉他的我通过了老师的考验,选入了一次社区义演的吉他表演表中,我心中十分高兴并下了决心:一定要把演出曲背得滚瓜烂熟!真是功夫不负有心人,一个星期后我背得十分的熟,也能弹得非常流利,所以对我自己信心十足。 到了表演场地,只见里面人山人海、人流如潮,我好不容易找了一个位置坐在那里静静地听别人的演出歌曲,听着听着,忽然老师焦急地喊道:“下一个就是你了,准备好啊!”听了老师的话,我十分紧张,等主持人说我上台开始演出了,可由于太紧张了,我竟然把开头曲目忘了一部分,顿时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,我急得快哭出来了。正在这时我心中突然响起一片声音:加油!赵阳,你是最棒的.,一定不能失败!我听到自己的鼓励,突然茅舍顿开,想起来了,于是,手指在琴弦上如行云流水般飞快地舞动了起来,我也渐渐地忘却了紧张和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。 最终,演出很顺利,也得到了全场观众热烈的掌声。 是鼓励给了我力量,看来鼓励是取得成功最重要的法宝!
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