励志作文

鼓励作文600字

时间:2023-03-20 14:52:34 晓怡 励志作文 我要投稿
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【精华】鼓励作文600字62篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的鼓励作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】鼓励作文600字62篇

  鼓励作文600字 篇1

  今天,杨老师组织学校的大队委员到EAC广场去参加“守护星星的孩子”----世界自闭症日主题活动。我们组成了太阳队,跟着一位大姐姐,到了热闹的大街上,每个人捧着爱满奶瓶罐,向路人说明自闭症儿童需要他们的帮助,请他们献爱心!

  出发前,妈妈对我说:“我会在远远的地方支持你,你要相信你自己,一定能圆满完成任务。遇到困难的话,不要灰心,要坚持到底,办法总比困难多!”我们开始行动了!我先找到了一个阿姨,我问她知不知道星星的孩子,她直接皱起了眉头,说:“别过来!别过来!”我的心一下子低落了。这时,五(1)班的胡可莹姐姐已经成功获得了10元的爱心款!我望着来来往往的路人,开始想着找妈妈。我看见妈妈正在和杨老师聊天,我对着妈妈举起了空空的爱满罐。妈妈朝我看了一眼,好像在说:“加油!”妈妈又用右手做了一个V字,我想起了妈妈对我说的两要素自信和恒心,我鼓起勇气,继续寻找起来。

  一位美女姐姐听了我的介绍,满面笑容地向我的爱满罐投进了20元。我终于跨出了第一步!“谢谢您的.爱心!”我非常高兴!最后,我一共募得了218元的爱心款。我别提有多高兴了!

  回家的路上,妈妈问我:“今天最大的收获是什么?”我想了想,说:“我发现一男一女两人一起走的会捐,带小孩的妈妈会把钱给小孩,让小孩捐。还有特别漂亮的姐姐也会捐。”妈妈对我竖起了大拇指。又问:“那碰到困难的时候有办法吗?”我点点头。我终于明白了妈妈的爱不是给我买好吃的食物,好看的衣服,而是对我的鼓励,支持我的每一步成长!

  妈妈的爱像星光,点亮了我的生活!

  鼓励作文600字 篇2

  寂静的夜中,繁星装饰夜空。风拂过树梢。“沙沙”的声音催人入梦。我在这夜中陷入回忆……

  那一天,也是夜晚。但并无此般安静。户外狂风呼啸,电闪雷鸣。户内却是另外一番光景。干净的地上一尘不染,家中干净整洁,明亮的灯也还未熄灭。任凭外边狂风敲击窗户。屋内却依旧安静。

  我一人独自坐在椅子上,面对眼前成山的练习发愁。心想:“马上就要月考了,最近生病拉下这么多练习,这可怎么办啊?”发了一会儿呆便决定重新执笔开始写那些练习。

  “嘀——嗒——嘀——嗒……”时间一分一秒逝去了,那闹钟嘀嗒的声音如同一颗又一颗石子用力砸着我的心。不知为什么,心愈发忐忑不安。也许是我已经提前预见了我的失败吧。毕竟落下了那么多的课。我又写了一会儿,觉得闷就打开了窗,可我忘了外面还下着雨。一开窗雨滴就“蜂拥而上”滴落在我的身上。打湿了衬衣,雨又隔着衣物敲打我的肌肤。冰凉的感觉蔓延全身,似乎再也忍不住了。我的泪不知为何一直向下流,很快我也放声大哭了起来,冲进房间埋在被褥上痛哭,良久,我哭地累了不知何时入睡了。睡梦中,我似乎觉得有人为我拭去泪水……

  醒来时天已亮了,枕边放着一杯早已冰凉的水,水杯下压着一张纸条;“儿子,我们相信你,不用把自己压的太紧。”这短短一句话令我拾回了信心,我又开始复习了。那句话亿乎有着神奇的力量,复习轻松了许多……

  月考如期而至,我坐在考场中,试卷一发下来我便不敢怠慢生怕写不完,而那鼓励的'声音回响于耳畔。这紧张的感觉持续了许久,直至考卷发下来那一天才烟消云散。考得不是特别好,但至少尽了全力,总分有三百六十分。

  我停止了回忆,两道热泪不禁落下。那阵声音似乎又一次回响于耳畔……

  我听到了鼓励的声音,那声音,成了鼓励我马不停蹄的学习的“利器,”寂静的夜中,如同天籁响于耳畔……

  鼓励作文600字 篇3

  人生无常,有喜有悲,但总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后,离不开鼓励。他人的鼓励,使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励,则能给予自己信心和勇气。

  人人需要鼓励,我当然也不例外。看到鼓励一词,我的思绪就不由得飘向方。想起那一个阴云密布的早晨,老师微笑着站在讲台上宣布成绩。这次考前,我一直在努力复习,希望能考到一个理想的成绩。可事却不如人意,当老师读到我的名字时,我好失望,明明之前努力复习了那么久。拿到试卷,连看都不想就把试卷扔进了书包。这个时候,铃声突然响了,我拖着沉重的脚步走出教室,外面下起了大雨。我叹息了一声,连老天都在为我感到悲哀吗?父母常年在外工作,本想用自己的成绩去给他们一些安慰和鼓励,没想到现在却考得那差。望着漫天大雨,我想也没想就踏进了雨里,我想哭,却又不停地告诉自己要坚强。我没有带伞,只能快点回到家,不让爷爷奶奶担心。正当我要奔走的`时候,一把浅蓝色的小花伞出现在我头上,是班长。她知道我的失落,却没有提出来,只说,我们两顺路,一起走吧。我点了点头,走了一会,她才说道其实她的父亲在小时候就过世了,母亲也弃她而去。我很惊讶,从来不知她有这样的经历,接着,她又说,你看,我经历了那么多,都能坚持下来,你呢?我很感动,没有理由不能坚持下去,但我还是非常感谢她的鼓励。至此以后,我努力刻苦学习,取得了好的成绩。

  面对困难和考虑,鼓励给人信心,给人以奋进的动力,在成长得励程中,我深受鼓励!

  鼓励作文600字 篇4

  风拂过岁花般的流年,带走了万千事物,却带不走那份鼓励。

  教室里人声鼎沸,大家脸上都洋溢着激动与喜悦。唯独我独自伤神。下一堂课要表演英语课本上的情景剧,可从小胆小的我却始终开不了口。贾瑞馨发现了我的异样,转过头看着我的眼睛说道:“没关系,加油吧!”说着,脸上洋溢着春风拂面般温暖的微笑。

  或许正是这恰似春风化雨般的微笑,吹散了我内心的不安。我亦回之以微笑,淡淡地答了句:“嗯。”

  英语课上,同学们一个接着一个走上讲台,再挨个淡然地走下来。轮到我了,手不停颤抖着,一步比一步僵硬。站在讲台上的我几乎要瘫软下来。

  一瞬间面对下面所有同学关注的目光,紧张、压抑、不安、恐惧……统统涌上心头,仿佛凝成胶水堵在嗓子口。让我一个字也发不出声,我的目光不知所措地游离在人群中,那一刻,仿佛立足悬崖之上,再也找不到出路。

  突然,我的目光瞥见了那一抹绚烂得如一束阳光般的微笑,是贾瑞馨!就是那一缕阳光,穿透了我无措的心,穿透了那重重阴霾,找回了失去的自信心。那一刻,我的紧张似乎全部化为虚无,弥漫在暖暖的`微笑中。讲台上一阵清脆的声音响起……声音终止,掌声阵阵。我飞奔下台,抱住了那抹微笑的主人,开心地笑了。

  岁月在一点一点的流逝,但那抹微笑带给我的鼓励,萦绕在我的脑海中。它使我自信,使我成功,让我享受到无穷的快乐!

  鼓励作文600字 篇5

  每个人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,获得更多成功。

  但是我们如果想要自己成功,想要让别人成功,需要的不仅仅是智慧才智和其它高尚品质,还需要一样东西——那就是来自他人的鼓励和赞赏。如果没有他人的鼓励和赞赏以及对自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,没有自信的人永远也不会成功,原因就是原本没有自信的你又没受到大家鼓励,所以才没有取得成就、获得成功,你有自信吗?

  那么,什么是自信呢?自信,顾名思义就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我们每时每刻都要自信,都要相信自己,如果自己连自信都没有,还怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是纸上谈兵、无稽之谈。有了自信还需要他人的鼓励,而不是家人的指责和批评。就用生活中的小事说:比如在考试中发挥失常,我们要的是鼓励;800米跑步测验时,是同学们的鼓励让我坚持跑了下去;在失败时,是家人的鼓励没有让我失去信心等等。

  所以,鼓励是成长路上的`必备物品,每个人都需要鼓励。如果把我的生活比作一片蓝天,那么鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓励便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一个花园,那么鼓励便是花园中的朵朵鲜花。不管是男女老少,每个人都需要鼓励。人生需要鼓励,生命需要鼓励。

  鼓励作文600字 篇6

  起初,我只是喊了一声“耶,太棒了!”后来,我放松下来,快乐矫健的身姿,我知道,我突破了自己……

  那节体育课,我们先热身练习,接着就开始投篮考试了。同学们一个接着一个,很快就轮到了我。第一投前,我心想:不管怎样,努力就好。我咬咬牙,使劲儿把球往斜上方一丢,球在天空中划出一条有些笨重的弧线,“啪”,球撞到了篮筐,唉,差一点,总是差那么一点点就进了,我觉得我根本就投不进,失望地回到队伍中!“舒奕梁,再用力!你可以的!”阮老师笑着对我说。一句短短的却又温暖的话语飘进了我的'耳朵,又飘进了我的心。阮老师及时给我送来的鼓励让我又重新拾起信心。

  是的,怎么能轻易言败,我必须有信心。第二次,我使出了浑身的力气来投,“刷”,随着我跳起的身姿,球飞出了一条抛物线,稳稳地掉进了篮筐里,球居然真的进了,这是我在上篮球课以来的第一个进球,我兴奋极了,顿时,信心百倍。正在排队的同学们也给我送来祝福,有期待,也有鼓励。后面几次投,我都努力用力,找点,所以又投进了好几个。

  五进二,会不会是我的极限了呢?我相信,这一定不止,我一定还会进步。老师的鼓励,同学的祝福,给了我一次次提升的信心,我也慢慢地突破自己,我想说,谢谢你们,亲爱的老师和同学!

  鼓励作文600字 篇7

  当一个人遇到迷茫的时候,需要他人的支持;当一个人遇到挫折的时候,需要他人的支持;当一个人取得胜利的时候,也需要他人的支持。

  是的,他人的支持能给你前进的方向,即使是一个小小的鼓励也是支持!早上起床后,整理书包,今天要月考了,一定要看看东西是否完备,东西整理好了之后,拉上拉链,正准备走时,妈妈对我数个大拇指,说:“儿子,你是最棒的!”她在为我加油、打气。一个手势,就能给予人希望。我笑了笑,带着妈妈的支持到学校里?到了学校,趁考试前的十几分钟好好复习,全班每个人都在认真地看书。老师来到了我身旁,拍了拍我的肩膀,叮嘱我,说:“要加油啊!仔细看题,认真检查!”我要感谢老师对我的支持。一句话,就能让人信心十足。我会尽量考出好成绩的.!我认真地做好题,仔细检查了一番,时间到了。有的同学自信满满地交上卷子,有的同学愁眉苦脸地交上卷子,大概是因为状态不佳,估计自己考得不好吧。我给那些垂头丧气的学生一丝微笑,并说:“不要灰心,人生的路还很长,如海上的波浪,一起一伏。下次考试继续努力!”

  一丝微笑,能让人照出前方的路。他们感觉到心中有了一种安慰,看见了光明。一个手势,一句话,一丝微笑,它们的力量虽然微不足道,但会给人极大的支持,这种动力是不可估量的。记住,给别人支持吧!再小的力量也是支持!

  鼓励作文600字 篇8

  鼓励如同和煦的春风,可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的夏雨,可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红的秋叶,可以装点我们的世界;鼓励宛如晶莹的'冬雪,可以净化我们的灵魂。一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。这学期的月考。我没考好,语文竟然只考了101分,一道简单的加试题竟然都没有答上,老师狠狠地批评了我,我沮丧极了:为什么我的学习总不在状态上?为什么这么简单的题都答错?为什么我……回到家里,我写完作业就把自己关到屋里发呆,看着那个刺眼的分数,我伤心到了极点,眼泪情不自禁地流了出来。这个时候,妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边,拍拍我的肩膀对我说:“这次考不好没什么,只是一次小测验而已。” 小测验?这可是开学后的第一次测验!而我考成这个样子……

  妈妈像是猜透了我的心思,她鼓励我说:“一次测验没考好并不能代表什么,成绩只能说明过去,不能说明将来,只要你努力,一定会获得成功的,`失败是成功之母'嘛。还有期中考试呢,你仔细分析一下原因,下次你会考的更好,妈妈相信你!”妈妈的话使我豁然开朗,不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢?与其哭泣,不如赶快行动起来。我仿佛长大了许多,懂得了许多……成长离不开鼓励,就像鸟儿离不开翅膀,船儿离不开船桨一样。就这样,在妈妈的不断鼓励中,我茁壮成长!

  鼓励作文600字 篇9

  我们的生活处处都需要鼓励。只有鼓励,才会使我们重新站起来,继续向前冲刺,继续奔跑。

  大家还记得那位顶碗少年吗?就在他接连两次失败时,他已经愣住了,不知所措。如果这时没有人来鼓励他,他还会重新表演吗?不会。他会默默退场,但从此人们再也看不到一位顶碗少年的精彩表演,也不会有那暴风雨般的掌声。不过庆幸,那位老者及时出现,鼓励少年,让他重新表演,重新站起来,获得成功。

  还要,大家都应该看过《草房子》吧。还记得那位温幼菊老师吗?就在她绝望时,她的奶奶鼓励她说“不用怕”,这话虽短,但也是她的精神支柱,促使她活下去。后来,她真的活下来了,并在桑桑沮丧时鼓励她,把话传遍桑桑家人心中。

  还有一次是我的'亲身经历。在一次作文补习课上,家长们都在下面听老师讲课。这时,老师让我上台来念我的作文,我紧张极了,台下的家长们都看着我。正在这时,我的妈妈突然鼓掌说“不用紧张,加油,你行的!”好多家长也附和起来,就连老师也鼓励我。我瞬间恢复了信心,流利地念起来。念完后,台下再次响起了掌声,这次更加洪亮,如雷鸣一般。我知道,这次不是鼓励,而是对我的赞扬。

  可见,我们的生活处处需要鼓励。只要每人说一句鼓励的话,那声音将传遍世界。让更多人有勇气、有信心,重新振作起来。

  鼓励作文600字 篇10

  在我三年级时,我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛,忽闪忽闪的,很深邃,很美丽。他是个很有责任心的老师,我们的语文书上,每一个单元都有口语交际。别的班都不进行,就我们班进行。每次,我们老师都要花费一节课的时间,来让同学们锻炼自己的口语交际能力。

  记得是第一次口语交际,别的.同学都不敢上台,我,虽然很想展现一下自己,但毕竟是第一次参加这样的活动,始终唯唯诺诺的,只好先坐着。老师见别人都不敢发言,目光自然就转到了我——老师的宠儿,所谓的好学生身上了。我急忙低下头,但还是用眼角瞟着老师,手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思,便微笑着点了我。我站了起来,始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心,只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来,感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句,便把无助的目光投向了李老师,李老师仍在朝着我微笑,我便转过头,勇气倍增,盯着下面的一个同学,流利地说了起来。说到最后,响起了一片掌声。我笑了,看着李老师,微笑着看着我。那笑容是如此的亲切,笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台,仍笑着说:“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样,谁愿意来?”

  啊,师恩如海!老师们用他们的智慧之水,辛勤的浇灌着我们这些小苗,使我们茁壮成长。他们默默奉献着,我爱您,老师!您的微笑给了我自信,给了我勇气,您对我的鼓励,我将永生难忘!

  鼓励作文600字 篇11

  星期五、星期六,我们迎来了一年一度的春季运动会。

  入场式结束了,我们各就各位开始看运动会。各个班的各项比赛已经开始了,而我却无心观看,因为还没有到我们班。

  终于到我们班了,我们班的唐慎潇和孙桉翊是长跑对手,我们给他们加油,谁过来给谁加油,大约在第二圈上,我们兴奋地把跑道都给占了一大半,一些老师就去拦我们,可是我们总是不由自主地再走去。渐渐地,唐慎潇孙桉翊跑得速度越来越慢了。唐慎潇本来在第二,可是却被两个人追上了,成了第四。孙桉翊成了第五。我们为他们喊加油时,唐慎潇就好像是看见了成功的曙光,跑得飞快,跟拼命似的,有同学说:“哎呀,这个速度,要是在第一的话那还了得!”可是,孙桉翊却不见起色,有同学发现孙桉翊已经很尽力了,可是却没有力气了。“孙桉翊的耐力很好,可是体力不够。”为了给他们助战,我们采取了以下“措施”:对别的班的`喊:漏油!对自己班的喊:加油!甚至有同学说:“对唐慎潇喊漏油试试。”但是我们回绝了。第一名听见我们在对他喊漏油,脸涨得通红,狠狠地瞪着我们。我们班的唐慎潇和孙桉翊的速度由慢变快……

  如果现在你问我哪里的鼓励最重要,我一定会不假思索地告诉你,当然是在运动会上,因为它使我们,我们班越来越优秀!

  鼓励作文600字 篇12

  前几天刘老师给我们展示了班长韩君怡同学的随笔本,并在班里问我们谁想和韩君怡PK一下,不一会儿就有几位同学来挑战了。昨天老师又让我们自愿展示自己的隨笔本。

  沉静了一分钟后,陆续有人来展示。此时的我有些犹豫,手里紧紧地握着随笔本,然后翻到昨天刚刚写的《一气呵成》,看着我的'字体,我的手都被紧张的汗水浸湿了一片。这时我的背后传来赵宇轩的声音:“写得这么好!你上去试试吧!”韩君怡也说:“写得挺不错的!没有一处涂改,去展示台没问题哦!”王琪涵和刘芷妤也凑过来观看我随笔本的字体,看了之后还对我说了“加油”!这使我觉得信心倍增。然后我就拿起随笔本来到了讲台上面。和我一样来展示的同学有:李勇博、韩家澍、宋亚轩、冯筱雅、马千子、和明泽。 刘老师先让我们把随笔交给张澈,再让我们站到最后一排,这样在投影仪上看得清楚整体效果。其实把随笔本交上去,我心里就打起了退堂鼓,我站在最后一排,等待开始展示。马千子、宋亚轩他们的字一展示完,我脸上的笑容僵住了,紧张地对和明泽说:“哎呀!我好紧张啊!他们写的字都好漂亮啊!”和明泽听后对我哈哈一笑说:“没事,别紧张!我觉得你写得很漂亮,我写的可能还没你好呢!再说了同学对我们字的评价,也是我们进步的空间啊!”我听了后心里暖洋洋的。 最后我的字体被老师和同学们评为“潇洒、大气”!我特别特别的开心,因为有这么多同学鼓励我,我会更加努力的!

  鼓励作文600字 篇13

  有时候鼓励他人可以是一个短暂的拥抱,可以是一次香甜的吻,还可以是我们每个人都可以做到的——一个真诚的眼神。而我就是一个这个例子。下面我就用我的事例来证实!

  在上个暑假中,我的老爸为了丰富我的课外活动就为我报了跆拳道班。我原想像我这种体形的应该练这个很辛苦吧!所以虽然穿上了那洁白的道服是有一半欢喜一半忧的!可没想到我练的还不错连跳了两级,还免了我几个月的学费,最重要的是还让我当班长。我开心死了。但是毕竟没有人是天才,就算是天才也会出错的。有一次我踢横踢怎么也踢不好,还老摔跤。我已经要开始放弃了。教练好像看懂了我的心思,他走过来就跟我说:“晓凡只要你的重心能把握就行了,懂吗。你可是班长啊!”听了教练的话我只好硬着头皮试试,可还是不行。怎么办啊!我望了了望站在前面的教练,教练也好像在看我。我望了望他的眼神我觉得他好像在用眼睛跟我说话。他好像在跟我说:“晓凡啊!努努力啊!刚才练得不是挺好的嘛!再说了这个世界上就没有天才的人,哪一个不是靠自身的`努力才成功的啊!”是啊!哪个人生下来就注定是成功人士,又有哪个是天生的失败者。都不是靠自己的努力才成功的嘛?我又重新的开始练习。不管有多累!有多苦我还是坚持了下来。事实证明我成功了!

  看来成功就是这么简单,只需要他人的一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,一个鼓励的拥抱……

  鼓励作文600字 篇14

  鼓励,是洞穿黑暗的阳光,使人感受到温暖,看到希望;鼓励是人生的雨露甘霖,使人获得心灵的慰籍,学会自信;鼓励,是迷茫中的指路明灯,使人看清方向,奋发向上,迈向成功的殿堂。

  俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我没有想到一句鼓励的言语力量竟是那么大。

  以前,每次写看图写话时,面对眼前的白纸,我脑子里总是一片空白,无从下手,久而久之,便对看图写话产生了“望而生畏”的感觉,直到遇到周老师。那一次,我像往常一样拿回了写话本,心不在焉地翻着,但是短短几句写话后那鲜红的点评却如一道阳光,照亮了我的`心头,“写得不错,可以投稿!”文字简洁,毫无赘言,却从那一刻起,这句话就成了,帮助我克服看图写话恐惧的法宝,也是点燃我对写作的热情的一根引线。

  老师那简洁的点评,就是对我最大的鼓励,使我备受鼓舞,充满了信心与勇气,终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,生活中的泪与笑,停在窗前和草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。

  生活,处处有鼓励,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句肯定的话语,也有的只是献一抹真诚的微笑……鼓励,让我们拥有更多的希望,拥有更多的信心,拥有更多的力量。让我们拥抱鼓励,去实现梦想吧!

  鼓励作文600字 篇15

  鼓励是给别人的一种冥冥中的相信,而最常给我这一种信任的是我的爸爸,她让我学会了很多事,我记忆最深的是滑冰。

  那次,爸爸叫我去滑冰,我以前看过大哥哥大姐姐滑过,我知道那是一种很容易摔倒的一种运动。不像游泳,不会可以在浅一点的地方学,滑冰一不注意就会被人碰,就算不碰,身体不平衡也会自己跌倒。所以,我当时特别怕跌倒,因为我怕疼。

  前几次,我被爸爸生拉硬扯的到了滑冰场,刚好那时人特别多,我一到那就看见许多哥哥姐姐一个连一个的摔倒。原本被壮了胆的我,一下又怕起来了。我战战兢兢的穿上了滑冰鞋,在爸爸的搀扶下,一点一点,慢慢的`走了起来。正当我觉得找到了感觉的时候,一位大哥哥冲了过来,把我撞倒了,我突然感觉我的腿有一种从未有过的酸痛。我在那一刹那,很肯定的对自己说:以后绝对不滑冰了!于是,我不管三七二十一冲到换鞋室脱下了滑冰鞋。爸爸走了过来,柔和的说:“琦琦,我知道你现在受不住疼,但是你要想想,多一会一种技巧,利大于弊啊!我相信你一定可以的,加油啊!来,我们不怕,再来!”真是听君一席话,胜读十年书啊!我不能做这么懦弱的人,我要多会一种技巧,想着,我便重新穿上了滑冰鞋。

  在一次一次的跌倒中,我慢慢的掌握了一些技巧,爸爸慢慢的放开了我的手,我会滑了,在一次一次的加快训练中,我越滑越快。现在我能在拥挤的人群中自由自在的滑拉!

  鼓励作文600字 篇16

  在我的成长过程中,有很多人给了我鼓励:用微笑给予我力量的黄老师;用双手鼓励我爬起来的父母;用真切的话语给我真理的同学……无一例外,身边的人都给了我鼓励,但我记忆最深刻的还是同学的鼓励。

  她,个子不高,相貌平平,但语出惊人,成绩非凡。她就是我们班的学习委员——小昕。我和她的成绩不相上下,但总是她第一,我第二。有一次,我超过了她,便骄傲起来,为此,成绩又开始下滑。五年级最后一次期末考试,由于我的粗心大意,数学才考得96分,她还是一如既往——100分。从此,我下定决心,一定不能再骄傲。

  我最后还是败了,正当我想放弃时,小昕走过来对我说:“没关系,这点挫折算什么?!在哪儿摔倒再在哪儿爬起来,努力拼搏,就会赢的!”她的一番话语触动了我的心灵,从此又振作起来。开学后的`前几次考试,我以比她高4分的成绩名列全班第一!!!开始我还以为是自己努力得来的,直到后来才知道,她是故意输给我的!!!她让我有了信心,有了勇气,去独自闯荡这片无边的分数沙漠。六年级了,我奋力学习,终于成了全班,甚至全年级第一。这回,小昕没有让我,一切的一切,都是我靠汗水和心血得来的。以后,我们都共同学习,共同进步!

  她,会给我鼓励,让我进步,所以,我要以滴水之恩当涌泉相报来回馈她!

  让我们共同进步,互相学习吧。谢谢你的鼓励!

  鼓励作文600字 篇17

  青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳,世间万物为了自己的活力,都在努力着,奋斗着,为自己鼓励。白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,旅途漫漫,“寒暑有代谢,人道每如兹”,我亦不懈地拼搏着,为自己鼓励。

  走进初三,似要做一场持久的噩梦,要上一年的战场,要背着沉重的包袱,感觉眼前满是战火的硝烟。我有些迷茫,感觉自己是一艘在大海中航行的`帆,迷失了方向。

  皎洁的月光,撩起了窗纱,我倚在床头,幻想起自己的未来,又想到了即将面临的中考,泪光泛起,不知不觉中,珍珠般的泪珠夺眶而出,我咬紧牙关,在心中暗暗地告诉自己,一定要努力,相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  大半个学期就这样恍恍惚惚绝尘而去,同学们意识到中考快到了,晚上打着手电筒在被窝里学习,课间做作业,做各科练习的同学越来越多,我们很聪明地懂得取舍,要想前程似锦,我们必须奔波忙碌。休将白发唱黄鸡的道理浅显易懂,而我们必须付诸行动,不能回头,我们要坚定的向前走。

  蒲松龄说:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”告诉我们成功的关键一是“有志”,另一个是“苦心”,而“苦心”是一个日积月累的过程。

  我相信:在中考来临之前,我会认真地做好每一门功课的复习,正如李白说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  时光忌回首,岁月不饶人。

  我自向前,且行且吟。——后记

  鼓励作文600字 篇18

  鼓励是种力量,是一种美德,更是心灵创口贴。

  在排练舞蹈《在闪烁》时,我渴望得到鼓励,排练时,不太精通舞蹈的我却成为小主角,别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。

  那不是个晴朗的天气,数学来看我们的排练,在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的地方,我这个主角却大摇大摆得舞得起头,看见我跳得如此的`数学十分生气,板着脸,两只眼睛冒着金光,对我指责起来:“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些,可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳,要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我,赶忙打起十二分精神,但上进心太过强的我,又失调了,脚步身似乎听不见了,动作麻木毫无喜悦,跳着跳着自己都觉得怪怪的,接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头,好似我是个无药可救的病人,可这能怪我吗?我付出的不比别人少:天天晚上对着视屏练习,练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿,我不能跟舞蹈产生“感情”。

  也许老师在我绝望时鼓励我一下,也许们能化嘲笑为鼓励,我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要,我能摆脱自卑,超越自卑,可是我听不到。老师们给我些鼓励吧,这也许能融解我心中的冰石,让那里能够春回大地,再次草长莺飞!

  鼓励我吧!在我绝望时鼓励我吧!在我跌倒时鼓励我吧!在我丧失信心时鼓励我吧!对我来说,它将是力量的源泉,成功的甘露,它滋润着我,呵护着我,使我飞速的前进。

  鼓励作文600字 篇19

  清晨,打开窗户,一缕金色的阳光洒进房间,洒落到我的身上,让我倍感温暖,一如妈妈鼓励的话语,温暖我的心灵,让我不断前进!

  迎着初升的太阳,踏着欢快的步子,我信心满怀地朝学校走去。期末考试题目那么容易,应该考的很好,我越想越开心,心里比吃了蜜一样还要甜。可当我拿过通知书,知道分数的那一刻,我的心一下子跌倒了谷底,“83分”,数学才考了83分,我还信誓旦旦地跟妈妈说我都可以考高分,这下该怎么交待?走在回家的路上,我的心砰砰直跳,可还是避免不了回家啊!

  一回到家,妈妈就高兴而又急切地问我:“考得怎样?”我吞吞吐吐,难过地说出了我那可怜的`分数。妈妈的脸色顿时“由晴转阴”,紧接着一顿数落:“平时做事不认真,态度不端正,抄题都要抄错,说你这只耳朵进那只耳朵出,你自己好好想想吧!”我僵在那里,不敢出声,不敢坐下,我知道我又让妈妈失望了。不知过了多久,妈妈走到我的身边,语重心长道:“你知道你最大的毛病是什么吗?做事毛毛躁躁,太过自信,结果总是会比预期的要差,但是你也不是没有优点,你肯吃苦,不怕困难,心里还是非常想要上进的,只要你继续发挥你的长处,比如英语就不错啊,每次都能考个98甚至100分,补好自己的短板,端正态度,妈妈相信你一定会成为一个优秀的人!”

  妈妈的声音不大,却如刀子一般刻在我的心底,想起妈妈每天陪我读书的点点滴滴,我暗下决心:我一定要改正自身的缺点,不再让妈妈失望!

  鼓励作文600字 篇20

  我有一个舞蹈老师,她也是我们学校的音乐老师。她姓潘,我们都叫她“潘老师”。

  潘老师是个性格开朗的好老师,她有一头乌黑光亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛。挺挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴。潘老师每天都会穿十分潮流的衣服衬托出她美丽的外貌和帅气的'个性。潘老师不仅非常酷,而且很有魅力。只要她穿上美美的裙子时,她就像一位仙女优雅的身姿吸引所有人的目光。

  潘老师不仅很美丽,并且很有教学方法。有一次,那时我才上一年级。我被潘老师选进了她的舞蹈队,当时我很不会跳舞,一直笨手笨脚的。看着别人跳的那么好,我很失落。就在那一刻潘老师发现了我。她抚摸我的头说:“加油!没关系,慢慢来!心急吃不了热豆腐。”于是她一遍一遍来指导我,直到我会了为止。后来我成了跳舞队队长,从最差的提升到最优秀的。潘老师也经常带我出去表演,拿到了许多奖项。潘老师也因此为我骄傲。

  一天,潘老师对我说:“人生中有许多艰难险阻,许多你认为不可能完成的事情,可你要坚信一点,只要付出自己全部努力,细心、仔细对待这些事,许多不可能将会变成可能。”现在我已经是五年级的小学生了,但我一直记住这句话。

  此时此刻,我想对潘老师说一句话:谢谢您,让我在成长的道路上遇见您,是您让我对舞台有了兴趣,也感谢您在我心中播下了舞蹈的种子。

  鼓励作文600字 篇21

  鼓励如同一盏明灯,照亮漆黑的夜晚;鼓励如同一把利剑,驱散心中的恐惧;鼓励如一束阳光,吹散迷茫的乌云。

  太冷了,冷得短袖不敢抱住人们,冷得鸟不敢停留在枝头,冷得鸡不敢喔喔地叫,直往草垛里钻。我的肚子隐隐阵痛起来,数学课老师“唠唠叨叨”的话语不徐不慢地窜到耳朵里,身为一位数学课代表,都不想回答问题,更不用说别人了。

  在数学课,我是从来不发言的。一个多月,无数的数学课,我一个字也不曾说。其他课,也是能不发言就不发言,最多交交差罢了。每当老师严厉的眼神扫瞄过来时,我便赶紧低下头,盯着课本上的题,皱起眉头,假装正在拼命想题,心里却紧张害怕得的要死。

  这一次,我仍然装出这个样子,可是“马晗昱!”我这个响亮的名字在教室里回荡起来,我心里忐忑不安,紧张,害怕和不甘心。教室里鸦雀无声,我的.脑子一片空白,像有根线绷断了一样,远处角落另一个特别讨人厌的课代表“切”一声,背后的冷汗不知不觉浸湿了衣服,我胡乱说出一个答案,生怕老师说我不好,老师转过头说:“恩,好的。”看似一个不禁意间的回答,给了我莫大的安慰。这不仅仅使我没有了心理压力,又给我解了围。

  我的心里永远铭记着老师对我的鼓励。有了鼓励,我便有了信心,勇敢地面对生活中的困难,并把它们克服了;有了鼓励,我的性格得以坚强;有了鼓励,我的未来一片光明。

  鼓励作文600字 篇22

  看到《鼓励》这个作文题目,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,因为那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

  那还是读五年级的时候,我们刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

  上了几个星期的课了,我们彼此之间慢慢熟悉了一点,一次上语文的时候,老师突然点到了我的名子,叫我上台念我写的'作文。我很紧张,害怕起来。假如这里有一个地洞,我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字,我更加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的希望,我当然要去上台念我的作文,而且还要好好地念。

  慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不清楚,老师走过来跟我一起看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

  现在回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

  就是这次的鼓励,使我终身难忘。

  鼓励作文600字 篇23

  一个恬静的微笑,一句温暖的话语,一个期待的眼神,都是亲友给你的鼓励。在我的成长中,鼓励像春日的细雨,静静滋润我的心灵。

  还记得,那是一个冬天,我第一次参加歌唱比赛,比赛前我在家里反复练习:“啊一啊一啊不愧是我们家的小黄莺,唱歌真好听!”妈妈笑眯眯地夸奖道。

  时间过得真快,少儿声乐比赛开始了,我排在第37位。“这次我一定唱成名!”我满怀信心的说。但没过多久,就要轮到我时,越临近上台我却越紧张,心都提到嗓子眼了,渐渐地,我有些紧张了,就在这时,主持人大声说:“下面有请第37号参赛选手一葛欣蕊为大家带来歌曲《幸福花开》我走上台,鞠了一躬,深深地吸了一口气。“花开了吗。”当我唱到高潮部分时声音好像就不受我控制似的,一下子破音了。这下可完蛋了的念头在我脑海里飞速地划过,就在这时,我看到了一张陌生的面孔投来了一个肯定的眼神和一个恬静的`微笑,瞬间使我信心倍增,在唱第二段时,我发挥出了正常水平,唱完后。当我走下舞台,妈妈给了我一个温暖的微笑,说:“你唱的真不错啊!”我心潮澎湃地说:“不,是评委老师给予了我一个肯定的眼神和一个恬静的微笑让我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成绩。

  真的有时候成功就来自小小鼓励,在成长的道路上,一个小小鼓励会给你无穷的力量。

  鼓励作文600字 篇24

  从小到大,无论我遇到什么困难,爸爸妈妈都会在我身边鼓励我。

  小时候,爸爸是船,妈妈是帆。记得我刚满一岁的时候,妈妈让我学着自己走路。那时我脚步还没稳,没走两步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待着妈妈来扶我,但妈妈却没有,而是在一旁鼓励我,说:“宝贝,你能行的,加油!”说罢,我慢慢学着自己站起来,结果成功了。我笑了,妈妈也笑了。

  到了上学的年龄,由于从家里到学校路途遥远,所以爸妈要求着我学自行车。刚开始坐上自行车,我就觉得双腿发软,根本不敢骑。我大声喊着:“爸、妈,我怕,我怕摔下来……。”爸妈鼓励着我说:“宝贝,你能行的,加油!”于是,我又在爸妈的鼓励中顺利学会了自行车。

  进入中学后,每个月都要进行一次考试,尽管成绩中等,但我总是对成绩满怀信心。第一次月考,我满意地走出考场,心想:这次准能考好。哪知道成绩一下来,我傻了眼——不理想。我伤心透了,独自一个流泪。同学们都安慰我:“这次考不好不要紧,下次努力点就可以了,你能行的,加油!”老师也安慰我:“经过这次的失败,下次不要再那么粗心了,你能行的,加油!”在老师和同学的鼓励下,我再次树立起信心,在第二次的考试中取得了进步,我再次为自己的成功而喜悦。

  在生活中有很多事是需要别人给予鼓励的`,别人给予的鼓励能帮我们重树信心,你说,如果没有别人的鼓励,我们会从失败中出来吗?

  鼓励作文600字 篇25

  回忆着古老的故事,品味着世间的欢乐。童年,是儿童最有趣的时候,童年,是最富有儿童气息的时候。然而,我的童年是这样度的。

  我的父亲是名宣传委员,他在工作上认真负责,勤勤恳恳。对我也不例外,每当我放学回家,做完当天的作业,总会叹一口气,终于做完了,既使这样,但我也逃不出父亲的“手掌心”,他总会严厉地对我说:“你真的全部都做对了吗?”我也不敢确定,只好吞吞吐吐地说:“做……做对了。”

  在父亲面前,我犹如一只胆小的老鼠,怕这只严厉的.猫爸爸。果真,天不助我也,父亲真的检查出一道错题,我沉重地低着头,等待父亲的批评,这时,我流泪了,泪水湿透了我的衣裳,这使我深深地感到了父亲的严厉。

  我扑到床上痛哭起来,母亲听到我的哭声,总会走到我的身边,尽自己的力量安慰我:宇宇,不要哭了,不要紧,这次没做好,下次认真些,再努力嘛……”母亲用那甜美的声音安慰我,使我又感到一阵暖流浸入我的心中。

  现在,我长大了,当我再次拿出小时代的作文时,的确写得很差。但母亲仍然一如既往的鼓励我,使我的习作能力逐步提高,成了一个名副其实的写作高手。

  看着父亲那忙碌的身影,看到母亲那辛苦的面庞,看着爸爸的严厉,看着妈妈的鼓励。我这才明白他们共同的起点-----那就是爱。我相信,在爱的批评与鼓励下,我一定能茁壮成长,踏上人生的道路,走向美好的未来。

  鼓励作文600字 篇26

  一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕,如果不是她们的鼓励,我们就不能取得这么好的成绩。

  “哔”,裁判一声令下,令人期待已久的拔河比赛正式开始,安静的校园顿时炸开了。第一场竞争是我们班男生组对阵四一班男生组。又是一声口哨,场上的男生们,用尽全力把手中紧握的长麻绳向自己方向拉去。选手们的脖子上都爆出了青筋,头上冒出了豆点大的汗珠。尽管如此,两队的成绩还是不相上下,旗鼓相当。几十秒过去了,两队都有些疲惫了。突然一班选手们猛的一发力,瞬间就把麻绳向自己拉拢来。我们回过神,不甘示弱,就在我们绝望之际,一阵熟悉的声音响在耳畔:“加油啊,不要让我们失望啊!”是我们班的女生!是平时经常和我们吵架的女生!没想到他们竟然为我们加油。

  她们的鼓励似乎激起了我们内心的小宇宙。我们大喊一声“啊!不能辜负女生们对我们的.信赖。”我们使出了吃奶的劲,终于把麻绳上的红线拉回,一点一点拉到自己的领地上。“ye,我们赢了!”欢呼声,尖叫声传遍了整个校园。后来我们过关斩将,终于拿到了一张“四年级拔河比赛小能手”的荣誉证书。

  那次特别的鼓励,化解了班里男生女生的矛盾,增强了我们的团结。将他人的鼓励化为自己的动力,就一定能化腐朽为神奇!

  鼓励作文600字 篇27

  我哼着歌蹦蹦跳跳的去学校接通知书。一到学校,老师就叫每组第一位同学发试卷,同学们一下子挺直了腰,用发亮的眼睛盯着第一位同学手中的试卷,那神情实在急不可待,我也不例外。

  一下子试卷发在我的手上了,我原本脸上的'笑容消失了,我的好朋友刘怀瑾飞快地向我道喜,她把自己的分数告诉了我,并问我的成绩怎样,我一副苦瓜脸告诉了她的数学竟只有80分,语文只有89分。她安慰我说:“没关系,你这次考不好,继续努力,下一次一定能考好。”听了她的话,我表面虽然恢复了笑容,可心里却非常难受。

  放学了,我一脸的哭丧回到了家里,我可以电话里跟爸爸说过语数两门都能打百分的,今天我肯定少不了“电闪雷鸣”了。我不知不觉就回到了家。

  爸爸正在家里等着我呢,他笑容容地问:“考试考得怎么样?如果两门都有100分,爸爸有大奖呀!”我红着脸低下了头,“这是怎么啦”爸爸问道。“我考得非常不理想,语数都没有90分。”“什么”爸爸露出了迟疑的神情。我心想:这下可惨了,要是爸爸会鼓励我该有多好。没想到爸爸真鼓励我说:“这次虽然考得不太理想没关系,只要你下一次努力学习,爸爸相信你会赶上的。”这是在梦里吗?我简直有些怀疑自己的耳朵,可的确是事实!

  爸爸的鼓励真的让我感到特别意外,我暗暗下定决心,下一次一定要得一个好成绩。

  鼓励作文600字 篇28

  说到成功,有人会说成功是创新,有人会说成功是自信,我认为成功是鼓励。

  每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。有一天,爸爸、妈妈和我正好在家里闲着没事干,就出去逛街了。我们在逛街时,看到有一个琴行,琴行里发出了古筝的美妙声音,我觉得古筝的声音特别好听,于是就想学古筝,爸爸和妈妈都同意了。

  一开始,我觉得弹古筝特别有趣,于是我天天都练琴。直到有一天,我觉得古筝真复杂,我就不想学古筝了。可是,妈妈总是鼓励着我。她说:“学任何一样乐器,都要坚持不懈,不能半途而废,否则终将一事无成。”我听了妈妈的话,觉得妈妈说得很有道理,于是我就继续坚持练琴。

  就这样,我用一年的时间考完了三级,顺利地完成了初级阶段的学习任务。听老师说,接下来的练习曲目难度要高多了,不想初级那么容易了。事实上,的确很难,我又有了不想学古筝的.心思,而妈妈总是不断地鼓励我:“你不是长大还想当演员的吗?像你这样半途而废的话,就不能当演员。”我听了紧皱眉头,犹豫不决,“孩子,听我的话,学了古筝,总比没有学古筝好吧?”妈妈耐心地鼓励着我。

  在妈妈的鼓励下,我又继续学习古筝。现在我已经考到六级了,我觉得我小小的成功和妈妈的鼓励是分不开的。

  人生难免会遇到一些挫折,但是你要勇敢地面对,勇敢地去克服。只有这样,你才会获得成功。因为成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。

  鼓励作文600字 篇29

  最喜欢看到这样一幅温馨的画面:一头刚出生的小牛,用嫩嫩的腿支撑着自己的身躯,可是一次次倒下。母牛在旁边用慈爱的目光注视着小牛,用温热的舌头抚过小牛,鼓励着小牛。小牛渐渐的站了起来并迈开了第一步,小牛成功了。

  人生并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个新的困难时,何尝不是像小牛一样,一次次地站起来,而又一次次的失败,这时我们多么希望得到别人的鼓励,来战胜这个困难。

  小时候,如果不是父母的鼓励,我们如何迈出人生的第一步,如果不是父母的鼓励,我们如何拿起笔画出一幅幅幼稚的画卷。上学时,如果不是老师的鼓励,我们如何在课堂上端正的举起手,如果没有老师、同学的鼓励,我们如何在困难中奋勇拼搏。

  记得刚来到这所学校的时候,一切都是那么陌生,所有的`荣辱和朋友一下子失去了。我将自己封闭起来,不和任何人交谈,成绩一落千丈。这时得到了老师和父母的鼓励,又恢复了原有的自信。

  在鼓励中生活是幸福的,得到鼓励,你便能得到自信。

  正因为鼓励,我快乐的成长着,度过了14个有意义的春秋;正因为鼓励,我学会了面对悲伤和痛苦;正因为鼓励,我才有信心在此时写下此篇作文。

  鼓励就像即将干涸的河床,一条快乐的小溪填补了河床;鼓励就像干枯得花朵洒下点点甘露;鼓励就像沙漠中的一股清泉,雨后天边的彩虹;鼓励就像黑暗中一把明亮而温暖的火。

  不要舍不得给予鼓励,不要拒绝别人的鼓励,我们要成长需要鼓励。

  鼓励作文600字 篇30

  鼓励对每个人来说,都起了不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功。鼓励是一股力量,让我们摔倒了再爬起来。朋友给我的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我的鼓励是对我的关爱。在朋友、亲人的鼓励下,我渐渐自信。

  记得那是上个月的事,妈妈给我买了一辆自行车,我对它爱不释手,于是我缠着妈妈教我骑自行车,妈妈一口答应了。晚上,我们来到公园,妈妈开始教我骑。我很快就学会了要领,想要实践一下。于是我坐上了自行车的座椅,让妈妈在后面扶着。正当我得意洋洋地骑着自行车时,妈妈的手突然放掉了,只听“扑通”一声,我连人带车摔了个狗啃泥,胳膊的'皮也摔破了,我斗志全无,坐在地上大哭起来:“妈妈,我不想学自行车了,我要回家,呜呜……”妈妈跑过来,鼓励我说:“宝贝,站起来,失败乃是成功之母,多试几次,妈妈相信你一定能成功的!”我听了妈妈的话,忍着痛爬了起来,心想:我是不会认输的。于是我重新骑上了自行车,经过我三个小时的努力,我也能像别人一样轻松自如了。我一会儿骑得飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑得慢悠悠地,仿佛在跟地上的小草对话;花坛里有一些不知名的小花对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢。妈妈看着我,欣慰地笑了。

  鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

  鼓励作文600字 篇31

  那年冬天,小伦敦举行了一个星星火炬杯口语大赛。回家后,我们一家在一起开了一个重要会议,爸爸妈妈一致同意,于是,我便参加了这个隆重的大赛。

  那天,我怀着忐忑不安的心情来到了初赛场地——考试场地。刚过了几分钟,我便感觉已经过了好几年一样。终于,考试开始了。我扫了一遍题,都比较难,这时,我想起了妈妈说的话:“加油!你一定可以做好的,妈妈相信你。”我立刻充满了斗志,不一会儿就答完了。成绩只是小B组的第5名而已,不理想,不理想。妈妈看到我灰心丧气,便说:“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心头。

  初赛刚过不久,复赛又到了。

  虽然我早已把稿子背的滚瓜烂熟,可是依然有些紧张。妈妈鼓励我说:“怕什么?你初赛都过了,还怕复赛过不去吗?”泪水涌上了我的眼眶,这句话,虽然是一句安慰,但是这句话带给了我多少温暖,多少感动。

  到我了,我僵硬地走上了舞台,看着评委冰冷的面孔,我不禁打了一个寒颤。

  我完成了演讲,但事实往往和料想中的相反——我最后一句卡住了,我没能去北京参加决赛。

  回到家后,我的心情降到了冰点,整颗心感觉都被冰冻了。“没关系,这次失败了,下次还可以再来。”妈妈笑着向我说道。我冰冷的心瞬间被融化了。我又得到了妈妈的'鼓励。

  每在我最失落的时候,妈妈总是给予我鼓励,她的鼓励的话,一辈子都印在我的脑海里。

  鼓励作文600字 篇32

  一年一度的教师节到了,每当这时,我就会想起李老师那双会说话的眼睛。她像一盏明灯照亮了我前进的道路;像一缕清风,推送着我向成功迈去。

  有一次,我们上李老师的课,李老师说了一个很难的题。我们大多都不会,我也不会,李老师一直在提示,可我们还是不会。我就在脑子中回忆老师讲过的所有知识点,但我依旧不知道,我就翻课本。找到类似的题的时候,老师也走了过来。我紧张地看着老师,老师走过来,看了看我们这一排的`。老师走之后,我看着老师,可老师给了我一个微笑,好像在说:“对,你再仔细看一看。”我仔细地研究,终于豁然开朗,赶紧一写,便交给老师了。

  交给老师后,老师看了一下,却说我错了。我回到座位上后又仔细算了一遍,可得出的结果还是一样的。随着时间的过去,有许多同学已经做了出来,交给老师之后也对了。这时我有点紧张,我又验算了一下,果然结果不一样,原来上次我计算错了。可我算出来之后,还是不敢把这个结果拿给老师。这时李老师走了过来,又对我微笑了一下,仿佛地说:“你写的对,拿来改吧。”老师走之后,我还是不敢去改。这时,老师说不改就不让下课,我便改了,结果真对了。

  从这之后,李老师常常鼓励我,我也变的勇敢了。生活中处处充满微笑,可这两次微笑对我的意义不同凡响,也许第一次改老师就知道我计算错了。所以说这两次微笑是老师对我的鼓励和肯定,也是这两次微笑使我变得勇敢和自信了,谢谢老师。

  鼓励作文600字 篇33

  我在三年级的寒假中,来到了世政美校,我学得十分努力。三年级的王老师对我非常好,总说我人物画得十分好。我升到四年级后,换了一个班主任,她就是徐老师,四年级的徐老师对我更好,总为我改画,纠正我的不足之处。同样,在五、六年级她也是这样,现在我和她很熟,经常在一起谈话,我认为从和老师的谈话中能找到快乐和一种亲切感。我的理想是做一名漫画家,所以考十五中就是我的第一步,更得加紧练习,巩固文化课的知识。

  有一天,老师问谁要考十五中,有我,我们这些想考的同学就把名字写在小本子上,她就按照小本子上的`名字来重点指导、修改、讲评……,有这种“待遇”的人也有我。她一看到我,就马上看画,换不同的角度来回看,然后坐在我的位置上,右手拿着笔指出哪块不好,一步步地帮我改正,讲一步看我一眼,语言缓缓的,让我一听就很快得领悟,看着我改好的画,才会心地点点头,轻轻地拍拍我的头,给我一些安慰和鼓励,让我心头涌起暖暖的、似曾相识的感觉,让我更有动力去努力地把这科学好。然后她再去给下一位同学讲解,看着她的样子,我心里想:“老师真累啊!”所以我会更加努力,这不是说说的,而是要付诸行动的,每天回家练半个小时,上课的时候帮老师管管纪律,替老师分担一些,也是对老师的小回报吧。每个人一生都会遇到一些让人记忆深刻的老师,我就有幸遇到了!

  鼓励作文600字 篇34

  今天是我们年级最期待的拔河比赛的日子,我们个个都信心十足。我更有十足的信心,要知道小学时的拔河比赛我还从来没败过。

  我们班和九班比。我先拿起绳子深吸一口气,后双腿劈开。只听一声哨声,我立刻全身用力呲着牙。此时人人都用尽全力,登时场上居然打成了平手。而绳子像飘在空中一样,一动不动。

  此时,只听九班的加油声越来越响,都快把我们班的加油声盖过了。这时,也不知他们哪里来的`力气,不管我们使多大的力气,都无法拉过他们。眼见我们已无胜算,此时我们班很多队员要放弃时,我大声说:“坚持,坚持就是胜利。别放弃。”这个关头,我们队员把吃奶的力气都使出来了,绳子又停在空中了。这时他们班的加油声越来越小,而他们队也没有力气打败我们。这让我想起了曹刿论战中的齐人三鼓,彼竭我盈[注: 彼:他,对方;竭:尽;盈:充满。他们的勇气已丧失,我们的士气正旺盛。]的态势。我小声对前面的人说:“我说一,二,三大家一起使劲。”传话已毕,我说:“一,二,三!用力!”只见对方被我们拉得快速向前跑,只听对方说:“使劲呀!别输呀!”这时又要陷入僵局时,我们般的加油声突然响起。我们人人又有了动力,似乎觉醒一般,只听一声大吼,他们被我们打败了。我们班人人都欢笑的跳了起来。这一刻比赛场上的空气仿佛都凝固了一样。只听得见一片笑声。

  这次比赛让我知道了团结的力量,更让我明白了坚持,永不放弃的精神。

  鼓励作文600字 篇35

  眼睛是心灵之窗,所以眼神也有很多种:期待的眼神、哀伤的眼神、温柔的眼神、关怀的眼神……而我在爸爸鼓励的眼神中慢慢成长起来。

  那是一个阳光明媚的上午,爸爸带着我到公园玩,我穿着轮滑鞋在人群中自由穿梭。滑着滑着,我忽然发现爸爸的`身影在人群中消失,我惊惶失措地转过身子,来了个“急刹车”,同时伸长脖子在乱哄哄的人群中寻找着爸爸,却没有留意脚下有一滩水,只听“砰”的一声,我跌坐在草坪上,右腿在一块尖锐的石头上滑过,一阵钻心地疼痛痛彻心扉,鲜血染红了小草,我的眼泪像断了线的珠子流下脸颊,我无助地看着从我身边走过的人们,但他们并没有注意到我。忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,我揉揉已被泪水模糊的双眼,定睛一看,原来是我寻找已久的爸爸。我用既委屈又可怜的眼神看着他:“爸爸,我的腿受伤了,不能走路了,你背着我。”而爸爸却一边摇头一边说:“这点小伤不算什么,我在停车场等你,你可以慢慢走过去。”说完,他便再次消失在人群中。我心里暗暗责怪着爸爸,却也无可奈何地一瘸一拐地向停车场走去。突然,我看到爸爸那高大的身影在公园门口一闪而过,在那一瞬间,我看到爸爸用一种鼓励的眼神看了我一眼,那眼神仿佛在说:“加油!你一定能坚持到底的!”那一刻,让我倍感暖意,瞬间,我的脑海中闪过了一段回忆,这让我感到这个眼神异常熟悉。

  鼓励作文600字 篇36

  有人说,成功来源于坚持,有人说,成功来源于信心,有人说,成功来源于机遇,但是我认为成功需要与鼓励。

  在我六七岁的时候,我看见别人骑着自行车,如离弦之箭一般十分羡慕,也想一日千里奔驰而过。可是,刚开始我就遇到了一道坎,我上不了车,我尝试了一遍又一遍,可皆以失败告终,我学聪明起来了,不愿意尝试了。妈妈的鼓励,爸爸的冷嘲热讽,让我的斗智死灰复燃,继续尝试,终于学会了如何骑车。

  鼓励的范围很大,不只是表扬,还有无声的'鼓励,以及激将法。

  大家都看过一篇课文爬山吧,爬山这篇课文就是无声的鼓励的最好体现。爬山讲了一个小孩子和他的爸爸去爬山,在中途小孩子因为太累了,所以不想继续往上,可是当他看见一位白发老人也在奋力向上爬而激发斗志。继续向上爬,而老人看到了孩子努力向上爬,本来不想爬的心情立刻就没有了,于是他俩就互相激励着,最终爬上了山顶。

  如果说无声的激励很好的体现在爬山这边课文。激将法的很好的体现就是勾践卧薪尝胆的,在春秋战国时期吴王夫差把越国给灭了,勾践被俘,直到几年后才被放回。他回国首先做的第一件事是让一个人在他的门前守候,见到勾践就说你忘了灭国之仇吗?后来越王勾践通过自己的努力真的把吴国灭了。

  没有鼓励何来信心,没有信心何来坚持,没有坚持何来机遇,没有机遇何来成功!

  鼓励作文600字 篇37

  生活需要鼓励。有时一句鼓励的话语能让人从崖底飞到崖顶,有时一句鼓励的眼神能让人充满活力,信心大增。……

  记得在我一、二年级的时候,因为那时的我十分弱小,父母离异,我跟爸爸,但爸爸为了让我上学,过得更好一点,不得不出去打工。我只好跟着爷爷、奶奶生活着。不知哪里漏出来的风,被我们班那些总是喜欢幸灾乐祸的人知道了,一下课,就在我耳边叫到:“唉,真可怜,你妈不要你了,才跟你爸离婚的吧?你爸还外出打工,你爸也不要你喽!“我心里本来就很难过了,听他们这样一讲,我更伤心死了。大把大把的眼泪不想哭出来,只能往肚里吞。有一天,我实在忍不住了,大哭了起来,哭了十几分钟。老师上课了,看见我的眼睛又红又肿,就细声细语地问我怎么回事,我就一五一十的把实情说了一遍。老师听完后当着我的面严厉地数落了那些同学。下课后,老师还把我叫到了办公室,对我说:“我相信你妈不是因为不想要你才离婚的`,而是因为其他原因,你爸是为了你过得更好一点才出去打工的,如果你爸妈不要你,还会时不时打电话问我们你在学校过得好不好吗?不要因为别人的话而让自己受罪,你就当这些话是空气,好好学习,证明给那些嘲笑过你的人,父母离异,我依然过得好。”老师这番话让我顿时振作了起来。

  在以后的日子里,我变得十分坚不可摧,那些流言蜚语渐渐地消逝,展现了一个全新的我。

  现在的我很阳光,这完全源于那一次老师一番鼓励的话语。

  鼓励作文600字 篇38

  在人的成长旅途中,需要的东西很多很多,但,我认为成长中最需要的就是鼓励!

  那一次,我去上英语课。下课了,我与其他二十多位同学都被英语老师留了下来读音标,我不知怎地,本就烂熟于心的音标到了老师那边就像茶壶倒饺子似的',怎么说都说不出来,老师没有办法,只得放我们回去,下周来过关。

  妈妈来接我了。回到家,我的泪水终于决堤了,我哭了出来。妈妈看见了,便坐在我的旁边,鼓励我说:“岚岚,没关系的,下次再努力,就一定会过关的!”

  “可是……可是我紧张。”我一边哭一边说着。

  “没关系,克服心理障碍就行了。”

  “好吧。”我答应了。

  那天之后,我每天都会读音标读上一个小时,自己给自己默音标。就这样,反复地读,反复地默,弄的我随时随地都可以读默音标似的。

  第二次过关,我是第10个走的,进步非常大,连老师都很惊讶,就问我为什么。

  “因为妈妈的鼓励啊!”我这样回答。

  成长中需要鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我可能就不会取得这么好的成绩了。当然了,朋友的鼓励也少不了。

  那次,我考试失利了,是朋友雯帮助了我,鼓励我,我才能在下一次的考试中取得好的成绩!这也是朋友鼓励的结果。

  成长中需要鼓励,需要家人的鼓励,也需要朋友的鼓励!

  鼓励作文600字 篇39

  一次考试的失败,使我明白了鼓励可以让人重拾信心,也可以让人发愤图强。

  这次英语考试我考砸了,只考了87分,没有发挥出真实的水平。那天,我怀着失落的心情来到爸爸身边,害怕爸爸会严厉地批评我,于是我像一只胆小的老鼠一样小声嘀咕着:“爸爸,我这次考试只考了87分,没上90分。”爸爸柔声地问我:“这次是不是没有发挥好呀?还是卷子太难了?”我惭愧地说:“两个原因都有。”爸爸听到后,并没有责骂我,更没有打我,只是把我叫进了我的房间。他把门轻轻地关上,坐到了我的身边,用温和的语气对我说:“多多,把试卷拿过来,我教你一下错题,顺便帮你分析分析。”我从书包里拿出卷子,放在了书桌上。爸爸仔细地端详着试卷许久,便开始教我错题。“这道题是因为你平时积累单词不够多,导致你会错。”“可是,我认为这道题我是对的呀!”这时,爸爸便开始耐心地教我……错题讲完了,爸爸再次用温和的'语气对我说:“多多加油!我相信你一定能行,能考出一个令我们大家都震惊的分数!”爸爸的话,好似一缕春风,又好似冬日的阳光,深深地嵌在了我的心里。

  也许是有了爸爸的鼓励,后面几次英语考试我都考出了不错的成绩。

  这简简单单的两句话,竟是我前进的动力,也让我明白了生活离不开鼓励,鼓励使人进步,鼓励使人奋发图强;鼓励是人在困难中最需要听到的声音,鼓励是人在逆境中反转的动力;鼓励使人与人之间更加友善,鼓励使世界更加美好。

  鼓励作文600字 篇40

  如果你问我最感激的人是谁,我会毫不犹豫地告诉你,我的妈妈!

  是她的鼓励,让我获得了勇气和力量。

  还记得去琴行考级那天,因为路上堵车,一下车,我和妈妈就急急忙忙跑向琴行,不知是着急还是紧张,我竟然浑身发抖。

  “万一考不好怎么办?怎么对得起这些日子爸妈的苦心呢?”脑海里飞快转着这些想法的我,无论如何也静不下心来。

  姜还是老的辣,我的小心思一下子就被妈妈看穿了。

  妈妈一改焦急的状态,温柔的`目光看着我,用她那温暖的手掌轻轻地抚摸着我的头。

  “又紧张了?心里不要老惦记着这事,就算失败了也没有关系呀,把心放平,不经历考验怎么能长大呢?你自己不是常说,失败是成功之母吗?不要多想了,快进去吧,妈妈相信你!”

  妈妈嘴上这么说,可我还是能捕捉到妈妈的一丝不安。

  不过听完妈妈的话,我整个人紧绷着的情绪还是缓和了好多。对啊,我应该相信自己才对!我给自己鼓劲道。

  我定了定神,迈步走进了考场。到了座位前,我正襟危坐,静心凝神,缓慢地开始了我的弹奏。

  随着音符的流动,原本那颗砰砰直跳的心也逐渐平静了下来。渐渐地,我与琴声融为一体,周围的嘈杂也不再能扰乱我的心绪……

  后来,我顺利通过了考级。

  如今回想起来,是母亲那温暖鼓励的话语,给予了我勇气和力量。感谢母亲,是你让我相信自己,勇敢前行,不惧一切的困难和挑战。

  鼓励作文600字 篇41

  在我们的生活中,有着无数平淡无奇的事,你可能不会去在意,但它们却蕴藏着别人对你点点滴滴的爱。

  记得在我即将搬来宜兴上大班的时候,老家中班的老师想让我跟大家说些告别的话。虽然我心中有成千上万的话想对老师同学说,可又因胆小害羞,话总是升到喉咙又咽了回去。

  老师为了鼓励我,两手放在我的肩上,慢慢地把我推了出来,在教室外对我说:“谌中顺,老师知道,你有很多话想对大家说,是不是因为害羞啊?”我点了点头。老师指向学校门口的'一棵参天大树,说:“你看那棵树,它原本也只不过是棵小树苗而已,甚至还没有你高,无论怎么给它浇水,都害羞似的不肯长大。可经过了阳光的照射,雨水的滋润,不也茁壮起来了吗?你也像它一样,好吗?”

  一阵微风吹过,传来了树叶的“哗哗”声,好像老师刚刚的话在我的耳畔回荡。

  我鼓起勇气,站到了讲台前,发现老师还在外面向我微笑着。我更有了信心,对同学们说:“同学们,很高兴在幼儿园认识大家……我永远不会忘记你们,请你也千万别忘记我呀……”话音刚落,这个窄小的教室便充满了鼓掌声,经久不息。

  我回头看向教室外,发现老师还站在那儿,她也热烈地鼓起了掌,笑得像一位天使。

  我永远不会忘记这充满爱的鼓励。

  鼓励作文600字 篇42

  陆贾学习成绩倒数,各项课程都不好。这全都是因为陆贾脸上有一快大疤,很难看、很吓人,同学们都离陆贾远远的,见了他就像见了吓人的妖魔鬼怪。陆贾每天都戴着面具,可还是没一个人愿意与他做朋友。

  过了几天,班上来了位新同学,名叫何婷。她小小年纪竟知书达理,琴棋书画样样精通,只不过,脸上有一道长长的刀疤,可她却很乐观,很活泼。时间久了,爸爸妈妈认为自己女儿是个完美无缺的孩子,何婷也认为自己与其他人没什么两样。

  何婷见陆贾不爱说话,好像很自卑,于是便主动与陆贾交谈。

  ……

  “陆贾,我能看看你的伤疤吗?”

  “这……”

  “别不好意思,你看我,一个女孩子都能鼓足勇气面对一切,你是男子汉,难道连一个女孩子都比不上吗?”

  “那……那好。”

  陆贾拿下面具,何婷大吃一惊。陆贾说:“我就知道会这样。”

  何婷听了说:“陆贾,其实你的疤不吓人。你要学会面对,要乐观。只要你勇敢面对,什么都能克服。不要再戴面具,面具下的你只是虚伪的,你要用真实的你去生活,如果你觉得难看,羞于见人,就想想我,想想还有一个跟你一样的人。”

  经过何婷的.劝导,从此以后,陆贾从未带过面具,当有异样的目光投向他时,他就会想起何婷说过的话。陆贾终于可以勇敢面对一切,他感觉到处都充满了阳光。

  鼓励作文600字 篇43

  记得二年级的一节语文课,让我记忆犹新。那时陈老师教我们班,我总是不喜欢回答问题。刚上课没多久,班上安静得像是走进了一个无言的世界。这时,老师提出了一个很简单的问题,“刷,刷,刷!”只见同学们争先恐后举起手来,跃跃欲试。只有我像是一只胆小的老鼠,躲在小角落里不敢举手。老师啊!千千万万不要提问到我,我会丢脸丢到家的!我在心里嘀咕着。

  可是陈老师却偏偏把目光转移到我这儿,扫视了一下,点了点头,指着我,笑盈盈地说:“这一个问题就由莎莎来回答吧!”听到老师叫我的名字,我一愣,头“嗡”的一下,大脑一片空白,我缓缓地站起来,眼睛不敢直视林老师。同学们转过头,直直地望着我,我的心里“扑通,扑通”直跳,好紧张啊!嗓子好像被什么东西堵住了,结结巴巴地说:“这……这个是……把……”我的声音小得犹如一只蚊子在叫,这时,胸口也像堵着一块大石头,沉重极了。陈老师看到我这般模样,便投来了鼓励的目光,好像在说:“加油!别着急,你一定能行的!”我深深地吸了一口气,清了清喉咙,渐渐的',胸口的那块大石头落下了:“这一题是把作者的……”我行云流水般地回答着问题,真不敢相信自己的能力。此后,我变得越来越自信、大方了,上课经常举手回答问题,成绩也飞跃般提高了。

  难忘啊!来自老师的鼓励,让我铭记至今,激励着我在学习的道路上,不断求索,积极向上!

  鼓励作文600字 篇44

  暑假时,我和爸爸妈妈还有爸爸的同事去内蒙古旅游。

  一到七仙湖草原,一股新鲜的空气迎面而来,天是那么蓝,云是那么白,草是那么绿,水是那么清。一眼望去,草原和天是连着的,根本看不到边。

  我正用目光追逐着天上的.鹰,一扭头却发现爸爸不见了。我四处张望,原来爸爸骑了一匹大马在草原上奔驰呢。我不由得心痒痒起来,央求妈妈帮我也找了一匹马。

  这是一头又高又大的黑马,真是“锋棱瘦骨成,竹批双耳俊”!可是爸爸刚把我抱上马我就后悔了,因为马老是乱动,不听使唤。我吓得直哆嗦,央求爸爸把我抱下来,可爸爸严肃地说:“胆小鬼,这么点困难就克服不了了吗?革命战士抛头颅,洒热血,哪一个战士怕过?你这个少先队员就怕了吗?”爸爸的话对我的触动很大。与其回避还不如勇敢面对,我抓紧马鞍,马夫一挥马鞭,马立刻就跑起来。

  咯哒咯哒,马跑得越来越快,快得让我睁不开眼,快得让我无法呼吸,风就像把刀子,吹得我全身都快散架了。我的手开始冒汗,要抓不住马鞍了……这时,我又想起了爸爸刚才说的话,于是我努力调整身体的重心,不让自己摔下来……

  终于等到妈妈把我抱下马,我已经浑身发冷,眼泪在眼眶里直打转,站都站不稳了。但我觉得头脑清醒了很多,异常刺激、高兴。要没有爸爸的鼓励,我不会有这种成功的感觉。感谢爸爸,是他的鼓励增强了我的信心!

  鼓励作文600字 篇45

  失败后鼓励的话语如同一种拥有魔法的力量,触动着心灵,赐给我自信。

  上小学时,我还清楚地记得一个冬天的晚上,我拿着一张只考了50分的`数学试卷在外面徘徊,我不敢回家,我怕回家后将试卷拿给妈妈看妈妈会对我失望,会生气。直到晚上六七点钟妈妈出来找到我时我才到家,到了家后您就问我为什么现在才回来,我害怕极了,我担心我将试卷拿出来后您会生气,会悲伤,这时的我突然好想让时间重新来一次,让我重考一遍。我不敢看您的眼睛,当您在问我时,我便冲进屋里趴在床上在那小声的抽泣,您来了,抱起我问我怎么回事时,我将那张只考了50分的试卷拿了出来,您看到了皱了一下眉头,这时我知道你生气了,我便说:“对不起,妈妈,这次我考差了,不过下一次就不会了。”您却笑了,这时的我很疑惑,您却说:“你就是因为这一次的考试不敢回家的?这有什么?考得再差也不应该不回家啊,再说,失败是成功之母,一次的失败又不能决定你的未来,这次考差了,下次再加把油好好的考,不就不会考差了吗。还有不能因为考差了就不回家了,这样做是不对了,记住了吗?”

  妈妈的话在我耳边回想,望着妈妈的眼睛,我哭了,我边哭边说:“妈妈不会了,以后再也不会了,我再也不会因为考差而不回家了。”

  鼓励的话语就如同魔法一样让我拥有了自信,让我不再害怕。

  鼓励作文600字 篇46

  今年8月初,我们中队在暑假里协助县税务局走访了好多个体工商户,开展了一次税法宜传活动。

  在活动中,我一直在想:怎么用实际行动争做宣传税法的模范呢?突然我想起了妈妈开办的那月服装店。因为妈妈很善于经营,生意越做越兴隆,收入也越来越多。但是妈妈没有纳税证,而且连招牌也没有挂出去。这里面难道没有偷税漏税的间题?我越想心里越不安,就反复翻看税法的有关条例。

  通过认真学习,我明白了,妈妈的这种做法,确实是严重的偷税漏税现象。我就认真地对妈妈说,要她及时改正错误。哪里知道,妈妈一点也听不进,教训我说:“你懂什么?我这么傲,还不都是为你们姐弟俩?”我没有泄气,继续说服她:“妈妈,您想一想,我们家的生活由穷变富,现在过得多好。如果没有党的改革开放好政策,你能开服装店?能有这样的好日子?我们做事应该对得起国家,不能以怨报德。妈妈,应该交纳的税,我们家一分钱也不该少交呀!”我恳切地请求妈妈,不要做损公利己的事。她终于理解了我的.心情。

  第二天,不仅妈妈补交了税款,还备好了纳税证,请人漆了一块店牌,上面写着:“莲花服装店”。啊!妈妈为什么要用我的名字作为服装店的名称呢?妈妈这样做,是对我的一种鼓励和鞭策。

  鼓励作文600字 篇47

  鼓励可以给人抹掉泪水,鼓励可以给人坚强的决心。我在生活中,也受到过鼓励的力量。

  有一次,我英语不知怎么的只考了七十多分,回家被妈妈骂了一顿,她说:“你最基本的知识都错了,考了这么难堪的成绩,你太不应该了!”我被骂得无地自容,那时真想找个地缝钻进去号啕大哭。在妈妈的狂风暴雨般的责骂中,我自责、难过,也有委屈,泪水不由自主地流了下来。

  爸爸走过来,仔细看了看试卷,安慰我:“不要哭,你要有自信心站起来,掉进了坑里,还是可以爬起来的嘛!”

  听了爸爸的话,我不哭了,开始预习英语书,我下定决心下次要考出好成绩。接下来的英语测试,我都考得不错,爸爸、妈妈看到了我的进步,都很高兴。还说要去家乐福帮我买零食,但被我拒绝了:“多吃零食不好!”我和爸爸、妈妈一起笑了。

  一句鼓励的话,带来成绩的提高和全家人的欢欣。我现在知道了什么是真正的力量泉源。

  鼓励大多在失意与沮丧中出现,或许没有赞扬的美妙,却有感动人心的温暖和雪中送炭的及时。每个人都可能遇上失败,这时,一个关切的'眼神,一句简单的话语,都可以让人振作和奋发。鼓励就像铺路石,铺就从失败通向成功的路。

  海伦凯勒身患残疾,因为受到鼓励而走向成功。爱迪生在妈妈的鼓励下从学校“最笨的学生”成为了大发明家。确实,鼓励不仅让人温暖,让人鼓起勇气,还能影响一生。

  鼓励作文600字 篇48

  “长沙站到了,请乘客及时下车。”“还有三、四个小时就到深圳了。”老师说。知道我在干吗?我在去深圳比赛呢!

  终于到深圳了,我和同学还有老师到了比赛场地,领完“装备”,我们就回宾馆。给老师看一遍作品介绍就休息了。这时,妈妈给我打电话了。“吃饭了吗?”“嗯,明天就比赛了,好紧张呀!”“别紧张,妈妈相信你,你可以的!”“好!”说完,我就睡了。

  一到比赛场地,我就忙了起来,这次比赛任务是在自己的作品上加一个彩蛋。这可把我难到了,因为设彩蛋我要考虑时间问题。但我很快就解决了这个问题。

  演讲时间到了。我抱着笔记本走向评委席,开始演讲。

  比赛结束了。这时,妈妈又给我打电话了,“怎么样啊?”“还可以,只不过还没出名次。”“妈妈相信你一定能拿到好成绩!”“谢谢妈妈,我也会加油的!”

  名次出来了,我的`眼睛顺着大屏幕往下看,心里忐忑不安,李文昊:第45名,一等奖。看到这里,我心里的一块大石头落地了。“妈妈,我是一等奖,第45名!”“好,真棒。”“但是不在前十名,没有去硅谷的机票。”“没事,你一样很棒!”

  每当我做事失败或不如意时,妈妈总是说:“你已经做了很好了,下次加油。”妈妈就是这样,总是鼓励我。

  鼓励作文600字 篇49

  一只大手拉着一只小手,走在落叶飘落的路上。

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈就出来散步,我们商量着,去哪里呢?妈妈首先说道:“儿子,要不咱们去公园玩吧?”“好啊,好啊。”我赶忙附和道。

  到了公园,首先映入眼帘的是一个巨大的'摩天轮,但我并没有被它吸引,继续向前走,走到了勇士训练营的边上,饶有兴趣地看着。妈妈看着我痴迷的样子,笑着对我说:“要不我们就玩这个吧。”我马上乐呵呵地回答道:“好啊,好啊”。妈妈付过钱后,我就进去玩了,不过妈妈并没同我一起去。

  我向上望,仿佛那顶端的铁架有百丈高,我害怕了,因为我有些恐高,我尝试着和害怕做斗争,可都没有效果。随后我脑子里想起语文老师说的话,遇事一定要冷静,千万不能慌张。

  于是,我又一次鼓起勇气,抓住用来攀登的绳子,一步一步地向上走着,可是非常艰难,仿佛脚上有千斤重,直到妈妈说了一句鼓励我的话,让我非常兴奋。妈妈说:“儿子,不要怕,如果你掉下来,下面有保护网,不会受伤的。加油,向顶峰冲。”

  我听了一下子有劲了,开始拼命向上攀爬,汗水把衣服都弄湿了,手心也直冒汗。最后,我终于爬到顶部。

  人生会有很多个第一次,可如果你不敢去尝试,就不会有成功的机会,只有勇敢地突破自己才会收获成功。

  鼓励作文600字 篇50

  “呼”风翻开桌上的书本扉页,似乎想一探书里的故事。我见此情景,情不自禁翻阅,被里面的故事深深吸引

  卡洛斯十分热爱足球,他球技高超,梦想成为一名足球明星。可是,生活和他开了一个残酷的玩笑。他不幸在一次车祸后残疾,右腿从膝盖以下全部截肢。这对他来说无疑是最大的.打击!卡洛斯的教练博阿斯鼓励他不要放弃,坚持训练。得到激励,卡洛斯装上假肢,继续努力踢球,因此被称为“足球场上的断腿天使”。

  因为教练博阿斯的鼓励,卡洛斯从绝望中振作起来,成为“足球场上的断腿天使”。一句鼓励的话,成了一个绝望的人巨大的精神支柱。这个故事告诉我们,成长需要鼓励。

  每一个人的成长都需要鼓励,我三岁的小弟弟也不例外。记得有一次,我的弟弟正在学穿衣服,因为袖子是反的,穿来穿去,怎么也穿不上。他一阵懊恼,脸都涨红了。我在一旁耐心地鼓励他:“加油,别放弃,你一定可以的。”我一边给他鼓劲,一边帮他翻出袖子,手把手演示了一遍。听了我的话,弟弟好像突然开窍了一般,学着我的样子,竟然出人意料地把衣服穿好了。看着他心满意足的样子,我真觉得鼓励的力量那么神奇!

  每个人的成长都不会一帆风顺,在遭遇挫折时,我们都需要鼓励。太阳也有被乌云遮住的时候,鼓励犹如黑暗中的灯塔,会给陷入困境的人照亮方向。

  成长需要鼓励,让我们去鼓励他人,也鼓励自己吧!

  鼓励作文600字 篇51

  鼓励这种东西无形无色,你可以用任何方式呈现它。有时,它可能只是一个眼神,就能给你无穷的力量。

  那天是体育课,男女生仰卧起坐比赛。我心想:完蛋了,这是我的弱项啊,要是被别人知道了,还不笑我白长这么高了。开始比赛了,看到那些体质好的同学,完成的都很困难,我忧心忡忡的。还是轮到我了,没办法,硬着头皮上吧。“开始”老师一声令下,我索性闭上眼睛,照爸爸教过的,吸气、呼气、再吸气、呼气。刚开始还感觉不是很吃力,不过做了几个后就有点受不了了。这时班上几个调皮的.男生在一旁起哄,“女生真是弱爆了”“女生肯定比不赢我们”。就在这时,我听到班上女生在为我鼓劲加油,“加油,你一定行的”“别让男生看扁了”。那一刻,身上好像吸收到一股力量,我爆发了,以男生目瞪口呆的速度做了起来,一个、两个、三个……结束时,我居然做了59个的好成绩。

  最终,我们女生胜利了,让那些瞧不起我们的男生一边去吧。当然我也知道这个好成绩不是我一个人的,是全班所有女生,是我们的!如果不是那一刻的鼓励,我会成功吗?如果没有那份鼓励,我能比出好成绩吗?正是她们的支持和鼓励,让我赢了!

  我得到了一件全班女生给我的最好的东西,那就是鼓励!我要把它好好藏在心里,陪伴我成长、前进!

  鼓励作文600字 篇52

  有人说,生活需要欢乐。有了欢乐,我们就能够每天笑迎新生活。也有人说,生活需要帮助。有了帮助,我们就能在逆境中成功。但是我觉得,生活最需要鼓励。

  记得五年级入学,我参加第一次英语考试,才考58。这一天我特别难受。我的妈妈被英语老师叫到了办公室,那时我还不知道自己考了多少分。直到妈妈出来后,“妈妈我考了多少分?”我急切地问。“58分,老师给你多加了2分,让你及格”妈妈回答道。“什么,我才考58分?这么低!”这时我就像被天打雷劈一样,特别沮丧。妈妈看我这样,便转而用温和和鼓励的语气跟我说:“别伤心,妈妈相信你下一次一定会考的.更高”。听了妈妈关爱的话语,我渐渐打起了精神。

  时间过得很快,又到了英语第一单元考试时间。我虽然听过了妈妈鼓励的话语,可是我还是很害怕这次考试,害怕再一次考不好。这时妈妈又一次挺身而出为我加油,“孩子,你是最棒的,只要你认真、努力,一定能考出好成绩”。听了妈妈的话,刚才还在害怕考不好的我,突然信心爆满。

  英语第一单元考完后,老师公布成绩时,我居然比上一次多考了二十几分,我高兴极了。这时我才恍然大悟,在我们遇到困难和挫折时,是鼓励给了我们勇气,是鼓励给了我们信心去挑战自我。

  鼓励作文600字 篇53

  “一二一、一二一……”,睡梦中听到这个口令声,我一骨碌爬起来,这时才想起来我正在参加夏令营训练,于是我立即起床穿衣服,赶快出去参加跑步。

  我们边跑边喊:“一二一、一二一……”围绕着房子跑了二十来圈才停下来,我们每天早上都是这样训练的。这时听到“现在全体集合,迟到者围绕着房子跑两圈”的口令后,大家一刻都不敢怠慢!全体同学不到一分钟就站好了队。老师说:“今天我们组织玩趾压板赛跑”,我心里不由自主的有点紧张,心想我可能跑不过其他同学,因此还产生了退却的想法。

  不一会儿比赛开始了,虽然心里有点紧张,但是还是硬着头皮参加吧,好在我站在队列的中间,不至于那么快就轮到我,等了一会儿该我们组出场了,我和其他伙伴一起为他呐喊:“加油!加油!加油!”他也奋力的`跑了起来,平常跑步最慢的他,既然以最快的速度取得了胜利。经过几次同学几步的比拼,终于轮到了我,可是我却后退了几步,让后面的同学先比,最后,场上就剩下我了,老师见我不敢跑,就让同学鼓励为我加油!想起来前几天的刻苦练习跑步,想起老师在第一天说要在最后一天比赛的事情,我像是聚集了爆发力一样,用了比同学更快的速度赢得了胜利。

  我非常感谢老师和同学们对我的鼓励,让我增强了信心和战胜困难的决心,因此,才取得了趾压板赛跑好成绩。

  鼓励作文600字 篇54

  谈起爱的故事,我说也说不尽,写也写不完,可是我最让我难忘的还是那一天下午三点再次发生的事。

  这一天,我与史梦恬、王晨慧等同学一起来到四大连部。前几日,让我们竞选大队委员,今日要公布结果了。支导师宣布了结果:“史梦恬为宣传委员,王晨慧为督察委员……”我一直竖着耳朵,期盼听到自己的名字,可等到最后一个,仍然没有听到我的名字。我落榜了,哎……三个好朋友一同参加竞选两个选上了,唯独我却落榜了,我的内心很难过,眼泪禁不住地“哗啦哗啦”落在衬衣上。

  放学了,我一个人走在回家的路上,雨越下越大,我却无心打伞,任凭雨淋在身上。我扪心自问:难道我对工作不负责任,做得不好?“叶梦露!”这时从后面传来喊我名字的声音。我放眼望去,原来是我的好朋友史梦恬,她冲过来把伞撑在我头上,对我说:“不必难过了,你的工作大家有目共睹,只是你在竞选演讲时,声音过轻了,后面的同学听不清你的话,因此没法了解你所说所做的一切。这并不是你工作能力的'问题,况且,大队干部没选上,你在班级里同样可以为大家服务呀!”史梦恬的这番话好似一股暖流注入我消沉的心灵,让我恍然大悟。是啊,都是为同学服务,无所谓是在大队还是在中队。

  这件事情虽然已成为过去,可是朋友间深厚的友情却永远留在我心中。我永远不会忘记,在我最伤心最痛苦的时刻,朋友给予我的关怀与鼓励好似太阳般温暖。

  鼓励作文600字 篇55

  我们生活在一个充满爱的空间里,有爷爷奶奶的慈爱,有爸爸妈妈的疼爱,身边还有一种默默的爱,那就是----老师的爱。老师给予我们知识,鼓励使我不断进步。

  上个学期末的一天,我们五年级进行了体育测试。早上,五六位体育老师有的拿着积分表,有点拿着秒表来到操场。一看这个阵势,我心里直打鼓,因为我的体型比较胖,考试常常不及格。不过为了这次考试,我每天认真锻炼,希望这次能够及格,忐忑之中我暗暗为自己鼓劲。

  四百米测试开始了,我们一组上场,站在跑道上,我右脚向前,左脚向后,握紧拳,双臂做好跑步动作。王老师在起跑线上发令声一响,我们像射出的箭,向前奔去。我紧跟着陈雨欣向前跑,第一圈的两百米我能跟上,到了第二圈,只感觉的腿上沉甸甸的`,这时我放慢速度,只听程老师大声喊;蔡洁纹,跟上!程老师平时就很关注我跑步,每天在我炮不动是鼓励我。这时,我感觉老师的语言化作了力量注入到了我体内。我又使劲的跑起来。刚跑没几步,肚子开始隐隐约约疼了起来,这使我想起了程老师告诉我们跑不实习三次,胡三次。于是我调整好呼吸。最后一百米了,同学们都纷纷冲刺,而我双腿发软,双脚都有点抖。我甚至想要走过去。程老师又一个劲大喊;加油。我吸了口气,咬紧牙,用我所有的力气冲向终点。成绩是2分10秒,终于及格了。

  老师的爱默默的,他总是在你不经意的时候出现,这次我在测适中获得爱,更或得老师的鼓励,老师那不寻长家人的爱。

  鼓励作文600字 篇56

  在我这一生中,我最要感谢的两个人就是我的爸爸和妈妈。他们总是在我迷路时,亮出明灯,使我迷途知返。

  三年级时,我考试考了个98分,一回家,爸爸还没来,我就把试卷放到那张餐桌上,而且还是最显眼的地方。我想等爸爸一回来,让他好好夸夸我,因为平时他不怎么夸我。

  晚上七点钟,爸爸才回来,我腾出个视角最好的地方,匆忙说了一句:“爸爸,您坐这。”等吃完了饭,爸爸一句话也没说,就向卧室走去。我又说了一句:“爸爸你回来再吃几口吧!”显然,爸爸的表情以告诉我他不想再吃了。我又鼓足勇气说:“爸爸,今天我考了一张98分的试卷,请你看看。”爸爸接过来之后一把扔在地上,说:“不要把自己太当人。”

  从此以后,我坚定要考个好成绩,让爸爸再看看。有一次机会,又是一次考试来临了,可是成绩却不怎么理想。回到家我一声不吭,走到卧室,把门反锁锁上。观察仔细的妈妈发现了这一现象后,说:“孩子,老师电话打来说分数改错了。”我兴奋地冲了出去:“妈妈,电话呢?”妈妈说:“孩子,没有老师的电话,而是你的'妈妈‘我’给你打了一个直通心灵的电话‘不要把自己不当人’”。

  随着年龄的增长,我渐渐的明白了这两句话,来自严厉的爸爸的批评“不要把自己太当人”和来自慈祥的妈妈的鼓励“不要把自己不当人”这两句话我会永远铭记在心。

  鼓励作文600字 篇57

  在这个世界上,每个人都有自己喜欢的事物,它可以给予你很多。我最喜欢的莫过于妈妈的鼓励了,因为它在我退缩的时候总能给予我无穷的力量。

  有一次,我去参加一场演讲比赛,在比赛前一天,我抓紧一切时间不停地练习,咬字、发音、语速、感情、站姿、动作,反复调整、练习,还要控制好时间,不能过时。经过一次又一次的改正、练习,我已经精疲力竭了。突然,我心中有了一个想放弃的念头,我越来越不认真了,动作要领、发音什么的越来越不如之前,时间也超过了规定的时间。

  这时,妈妈走过来对我说:“我们出去玩会儿吧!”我爽快地答应了。在尽情地玩耍过后,妈妈对我说:“天上不会平白无故地掉馅饼,只有自己努力,才会有收获。加油,妈妈相信你!”

  有了妈妈的鼓励,我顿时又充满了力量。妈妈把录音放给我听,直到感觉很好才停止练习。

  第二天,比赛开始了。我抽到了四号,这让我十分紧张,多希望是四十号。怎么办呢?马上就要上场了,如果发挥不好,会不会丢脸呢?人家会不会笑话我?我顿时心慌起来,像怀藏一只兔子一样心脏“砰砰”直跳。

  妈妈看到这情况,对我说:“儿子,不要紧张,尽情展现你自己,妈妈相信你一定会比其他人更优秀的!因为你付出了努力,勤奋的`背后一定是辉煌。”听了这句话,我的信心来了。轮到我的时候,我超常发挥,赢得了高分。我十分开心,是妈妈的鼓励给了我力量。

  我喜欢妈妈的鼓励,因为它是我力量的源泉。

  鼓励作文600字 篇58

  六月一号的早晨,同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的,因为每个班上都要隆重的为同学们庆祝六一儿童节。我们班上的老师却让每一位同学都准备一个节目,而我准备的节目是唱一首歌曲。

  当小主持人开始说话的时候,我的心怦怦直跳,因为小主持人的排演是谁也想不到。首先,小主持人向大家问好,然后,详细的.介绍了表演的规则,最后:主持人开始请人表演了。好在第一个人不是我,我舒缓的松了一口气,静静的在心里哼着准备的小曲,当第一个人表演完毕时,台下一片欢呼。我意想不到的是,第二个人竟然是我。于是我就想这可怎么办呢?要是不上去讲,堂堂的中队长,岂不是太胆怯,太没面子了吗?要是上去,唱不好的话,那不也名誉扫地了?再看看老师期望的目光,最后还是决定上台试一试。

  这时,我向台下望一眼,猛然发现邓老师也坐在同学们中间了,这使本来就很紧张的我更加紧张,结结巴巴的说:“今…今天我给大…大家……”我的喉咙好像塞了一团棉花,怎么也说不好,有一种要哭的感觉,这时,我看见了邓老师那鼓励的目光,好像在说:“你能行”。我顿时增强了信心和勇气,说话也不再结巴了,顺利的把“让我们荡起双浆这首歌曲唱完了,我高兴极了。等每个同学都表演之后,老师让我们玩了游戏,使我的心情舒畅了许多。

  从那个六一儿童节以后,我变得更加勇敢,坚强了。邓老师的目光时刻都会在我眼前闪烁!

  鼓励作文600字 篇59

  我的一位朋友曾参加广州某公司的应聘,当时,人事主管出了这样一道面试题。

  “假如你手上抱有一个很重的东西,不巧的是,有人碰了你的手一下,手上的东西即将掉下去,而且已经来不及抢救了,你该怎么办?”人事主管问。

  “用剩余的力量将东西倒向没有人的地方。”朋友不假思索地说。

  “如果四周都是人,怎么办?”主管继续追问。

  朋友略微沉思一会儿,接着说:“倒向男人而不要倒向女人;倒向男人的次要部位,而不要倒向他们的要害部位。”

  这位主考官露出了满意的笑容,当场决定录用他。

  不难看出,我的这位朋友深谙为人处世的道理:即使是面临不可避免的失败,也要选择较好的方式。

  当失败不可避免时,我们常人的做法是,要么马上放弃,不思进取;要么“破罐子破摔”,脚踩西瓜皮似的滑到哪里算哪里。反正都已经失败了,何必再枉费心机呢?我们常常这样怨天尤人、自暴自弃,可事后我们回过头来一看,常常是后悔不迭。“就算是失败,假如我们当时不放弃,再好好地努力一把,也不至于败得这样惨,输得这么重。”我们常常这样仰天长叹,可是木已成舟,再也无法去改变了,留给我们的`是无穷无尽的遗憾和失落,这一切都是我们不尽力造成的结果啊。

  所以,即使是失败,我们也要保持乐观的情绪,积极的心态,尽我们最大的努力,把失败造成的影响降到最低点。

  只有在失败中求新的成功,我们所失去的才是最少的,我们的人生才是最精彩的。

  鼓励作文600字 篇60

  学校的老师,我觉得都是挺亲切的,受学生欢迎的。但是有一位老师,让我觉得有些害怕——体育老师。

  马上就要长绳比赛了,我们疯狂地训练。体育老师有一个规矩:当我们女生跳长绳的个数比男生的'个数少五十个以上,就要跑八百米。八百米,一个不小的数字。这个消息对于我们女生来说,就是晴天霹雳!我们女生愤愤不平。刚好那次,我们女生跳的个数比男生少了五十多个,我们女生无奈跑了八百米。课前热身跑,我们已经跑了八百米,而现在,我们女生输了,又要跑八百米,明显就是偏心男生嘛!我们跑得双腿酸痛,却只能看着男生幸灾乐祸。

  换我来当体育老师,我一定会不断鼓励、激励女生,体谅她们,为她们加油,会去安慰她们:没关系,只要下次努力,一定能成功,相信你们能够超越男生!而不是一味地去惩罚女生,反倒会让她们更加害怕,并且还要去警告幸灾乐祸的男生,示意他们不要嘲笑。

  不仅仅是这样,有一次,我们和六(3)班一起上体育课,因为六(3)班队伍排得整齐有序,体育老师就不断表扬他们。我们班队伍排得比他们班差,体育老师就当着他们班的面批评我们:你看看他们班排得多整齐,而你们班……

  换做是我,我一定会鼓励我们班,而不是批评:你们班也要加油,希望能看到你们班最好的一面!

  希望老师能够改掉这些习惯,学会鼓励。这样,大家会更加努力,充满正能量。

  鼓励作文600字 篇61

  当你遇到挫折时,有人会在身边鼓励你吗?当你不开心时,有人在身边安慰你吗?你有这么一个不管你怎样都会支持你、陪着你的朋友吗?我告诉你,我有。她是我最好的朋友,也是一辈子的好朋友。

  我认识她六年,从来没有吵过架,我和她可以说是无话不谈的好朋友。现在,快初中毕业了,我们的成绩都一般,不打算中考读高中了,我们决定去读技术学校,原本,我以为她要回老家读书留我一个在这里读技校,我瞬间感到很无助,我要去一个完全陌生的校园,没有一个认识的朋友。后来才知道,她陪我一起去那读书,而且是和我选的是同一专业。开始,我很害怕上技校,因为我没什么擅长,什么也不会,是她鼓励我,让我不要紧张,不要害怕。在我遇到挫折退缩时,是她鼓励我要向前看,向困难进攻,没有解决不了的问题。

  从我认识她开始,她就经常帮助我、鼓励我。小时候,她的成绩很好,虽然不是最好的但是她不管怎么说也比我好,每次都是她帮我。上了初中,因为某个朋友的背叛,我和她的关系就越来越好了,曾经有人在学校欺负我,是她,帮我出头。

  她的鼓励成为了我的动力,她的'鼓励声总让我变得更坚强。

  考试考差了,她鼓励我说:“下次努力点,会更好的。”遇到困难,她鼓励我把困难解决,有很多事情都是她的鼓励才成功的。

  鼓励作文600字 篇62

  一天我放学回来,走进家门,我就躺在沙发上,打开电视机就看电视,过了一会儿,我爸爸就让我穿上衣服去公园玩,我高兴极了,一蹦三尺高,急忙关了电视去换衣服。

  换好了衣服,我们就去达活泉了,到了达活泉,我们存放好了自行车,就走见大活泉公园,直奔游乐园,捞到游乐园我便在一个儿童游乐场玩了,交了钱,我就迫不及待的开始玩了,这里有很多的人,我玩什么呢?嗯,我玩跳跳床吧。

  我在上了跳跳床,再跳床上一蹦一蹦的,我蹦得很高,眼看手指就够到顶了,一下子又下来了,连续好几次,我也没有够到顶,我就躺着蹦,在蹦的时候换了各种姿势,实在太好玩了,之后,我看旁边有一个游戏,几乎没有人玩,我下了跳跳床向那里走去,看了看才知道原来是走钢丝,我很好奇,走钢丝有这么可怕吗?离地面才五十里掉下去又不能怎样,有什么好怕的,而且旁边还有把手,我大胆的上了去,在叛变的爸爸看到了急忙把我抱下来说,玩这个多危险啊,不能玩,爸爸听我我在三祈求,才让我玩,我上去了,两个手紧握住把手,然后一步一个脚印的'走,不一会摔倒了,我很伤心就不玩了,爸爸就给我说,你一定能过去的加油,我就从新试了一遍,摔了一会有一回,然人没有什么大伤,但还是有些疼痛,我摔了一次又一次,爸爸鼓励了有鼓励,最终我还是走过了这个钢丝,我很高兴,便高高兴地玩别的去了。

  我把爸爸的鼓励当成自己的动力,终于,我克服了走钢丝的困难。

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