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【精华】鼓励作文400字合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的鼓励作文400字10篇,希望对大家有所帮助。
鼓励作文400字 篇1
我的一位朋友曾参加广州某公司的应聘,当时,人事主管出了这样一道面试题。
“假如你手上抱有一个很重的东西,不巧的是,有人碰了你的手一下,手上的东西即将掉下去,而且已经来不及抢救了,你该怎么办?”人事主管问。
“用剩余的力量将东西倒向没有人的地方。”朋友不假思索地说。
“如果四周都是人,怎么办?”主管继续追问。
朋友略微沉思一会儿,接着说:“倒向男人而不要倒向女人;倒向男人的次要部位,而不要倒向他们的要害部位。”
这位主考官露出了满意的笑容,当场决定录用他。
不难看出,我的这位朋友深谙为人处世的道理:即使是面临不可避免的失败,也要选择较好的方式。
当失败不可避免时,我们常人的做法是,要么马上放弃,不思进取;要么“破罐子破摔”,脚踩西瓜皮似的滑到哪里算哪里。反正都已经失败了,何必再枉费心机呢?我们常常这样怨天尤人、自暴自弃,可事后我们回过头来一看,常常是后悔不迭。“就算是失败,假如我们当时不放弃,再好好地努力一把,也不至于败得这样惨,输得这么重。”我们常常这样仰天长叹,可是木已成舟,再也无法去改变了,留给我们的是无穷无尽的遗憾和失落,这一切都是我们不尽力造成的'结果啊。
所以,即使是失败,我们也要保持乐观的情绪,积极的心态,尽我们最大的努力,把失败造成的影响降到最低点。
只有在失败中求新的成功,我们所失去的才是最少的,我们的人生才是最精彩的。
鼓励作文400字 篇2
鼓励也是种动力,这句话一点也没错。当我们面对困难,不自信、没有信心想要放弃的时候,如果身边站着一个人对你说:“加油!我相信你一定能做到!”你便会信心满满。
我有很多次考出优异的成绩,这都离不开身边人的鼓励。我记得又一次我准备升级的时候非常紧张,妈妈对我说:“女儿,你上考场的时候千万不能紧张,发完试卷先检查一遍再做题……最重要的是一定一定要对自己有信心,不能想考不好,加油!妈妈相信你!”这句话让我充满信心,对自己没有一丝一毫的失望,当我上考场就按照妈妈的.意思做,我做到最后一题太难了!
我不会,这时我又想起妈妈对我说的话:“要对自己有信心!”这句话在我的心底激励着我,这时我又对自己充满信心。考完试我回到家对妈妈说:“妈妈,说的那句话真有用,我不仅全做完了,而且保证能拿95分以上!”妈妈说:“哈哈,我的女儿长大了,你也不能太骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”
每个人都离不开鼓励,鼓励不只给了我们信心还有勇气,原来弱小的我们变的强大起来,原来不自信的我变的自信起来,这就是鼓励。
鼓励作文400字 篇3
掌声有什么魔力呢?掌声的魔力又在哪呢?掌声的魔力到底有多大呢?我们大家疑惑不解。
老师为了让我们懂得掌声的魔力,让我们做了个游戏——找卡片。游戏的规则是:找一位同学藏卡片,一位同学找卡片,找卡片的同学要认真听我们的掌声,如果我们的掌声非常的热烈,说明他离卡片很近,如果我们的掌声很轻这就说明他离卡片很远了。
在老师的一声令下游戏开始了,一位同学把卡片藏在老师的'电脑下面,估计他是这样想的:谁会有这么大的胆子来翻老师的电脑呢,又有谁能抬起老师的电脑呢?卡片藏好后,另一位同学开启了他的〝寻宝之旅〞,一开门,他开始东张西望,左看看,右瞧瞧,突然他走到了电脑那边,我们的掌声也热烈起来,他在那停留了片刻,弯下腰往窗帘那儿看看,没找到,又把音响搬起来,还是没找到,接着又把电脑搬起来——可他没有看到呀。我们真的替他着急,那卡片可就在他的手下啊!老师看他手足无措,就叫我们给他点提示,我们告诉他在电脑附近。他又往电脑那里看看,突然搬起了电脑,拿起红卡片,无比兴奋,像在黑暗中突然看到了阳光。我们也用掌声鼓励他,老师也给他加十分。
游戏结束了,老师问我们懂得了什么?我们懂得了掌声是一种力量,也是一种动力,在游戏中是掌声可以为找卡片的人指路,找到卡片所在的位置;在生活中,掌声就像是明灯,在我们迷茫的时候为我们指引前进的方向。
掌声的魔力真是无穷的。
鼓励作文400字 篇4
在我三年级时,我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛,忽闪忽闪的,很深邃,很美丽。他是个很有责任心的老师,我们的语文书上,每一个单元都有口语交际。别的班都不进行,就我们班进行。每次,我们老师都要花费一节课的时间,来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际,别的同学都不敢上台,我,虽然很想展现一下自己,但毕竟是第一次参加这样的活动,始终唯唯诺诺的,只好先坐着。老师见别人都不敢发言,目光自然就转到了我——老师的宠儿,所谓的`好学生身上了。我急忙低下头,但还是用眼角瞟着老师,手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思,便微笑着点了我。我站了起来,始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心,只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来,感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句,便把无助的目光投向了李老师,李老师仍在朝着我微笑,我便转过头,勇气倍增,盯着下面的一个同学,流利地说了起来。说到最后,响起了一片掌声。我笑了,看着李老师,微笑着看着我。那笑容是如此的亲切,笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台,仍笑着说:“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样,谁愿意来?”
啊,师恩如海!老师们用他们的智慧之水,辛勤的浇灌着我们这些小苗,使我们茁壮成长。他们默默奉献着,我爱您,老师!您的微笑给了我自信,给了我勇气,您对我的鼓励,我将永生难忘!
鼓励作文400字 篇5
每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在鼓励我们,在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气去面对困难。在我做成事情的时候,我就受到了鼓励。
记得有一次,爸爸让我学自行车,还特意从余姚买回来一辆崭新的'车,我同意了。
可当我真正骑上时我就有种不好的预感,我会不会掉进河里?刚刚开始高兴的我一下子变的严肃起来。刚开始学,我掌握不了窍门,像踩跷跷板一样。爸爸鼓励我,说:“不要害怕,要放开胆子,万事开头难嘛!”听完爸爸的话,我鼓起勇气,一点一点前进。一圈圈骑完了,我的心不像刚开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了,而且也轻松了。我一看,哎哟,到了巷子底了,可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看,原来爸爸早就在后面了,而刚刚的几十米全是我自己骑的……忽然,车子失去了平衡,我一下在栽在地上。脚磕破了,血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出,爸爸就走过来扶起我:“你没事吧?”听到这句话,我那眼泪就再也出不来了。因为我知道,我受伤并不是没有好处。接着,我自己骑了几圈,都没有事。
看,在这成功的同时,我也获得了鼓励!
鼓励作文400字 篇6
生命中有许多“阳光”值得我们收藏,也许是一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑;也许是一句鼓励的话语,一次亲切的抚摸。可我从这“阳光”同时体会到了幸福。
那是一个阳光明媚的早晨,教数学的邢老师发数学试卷下来了。当发到我时,我傻眼了,我竟然只考了73分。我用手挡住那刺眼的73分,我该怎么向父母交代?欺骗?坦白?欺骗,骗得了一时,瞒不了一世;坦白,可又免不了一顿骂。我该怎么办?我很想哭,但是却又欲哭无泪。一些要好的朋友纷纷过来安慰我,我勉强冲他们笑笑,又埋头检查其错误的地方。这时老师叫我谈话了,我一进办公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老师语重心长的对我说:“孩子,你向来考试都不错,这次怎么考砸了,要争气呀!”“是的`是的,我会注意的。下次我会努力的。”我说。老师的话虽然轻轻的,但我却感到那样的沉痛。
放学后,我拿着试卷回家了。爸爸看到试卷后,眼睛瞪得很大,接着就是劈头盖脸的一顿臭骂。爸爸下了最后的通碟:“去把错的题全部抄十遍!快去,不抄完不许睡觉!”我含着泪水,慢慢的走进了卧室,艰难的拿起笔抄了起来。妈妈也跟着我进了卧室,她心疼的看着我,亲切的对我说:“宝贝,这次考砸了,并没有什么,只要你能认识到自己的错误,即时改正就好了。”妈妈陪着我写到十二点才睡觉。
幸福或许不排名次,但成功必排名次。学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
幸福是什么?是一句鼓励,是一个不经意的鼓励!
鼓励作文400字 篇7
每个人的成长都需要别人的鼓励,我也不例外
上三年级时,班里换了一个新数学老师——孔老师。听上一个年级的大哥哥说这个老师非常严厉,作业做不好还要面批,这对当时的我来说是很害怕的。这比起二年级的数学老师李老师要严厉几十倍。于是我上课就紧张地听讲,小心翼翼地写作业,并且还让爸爸给我检查。一段时间都风平浪静。
可是天有不测风云,我们学到了一个对当时的我来说比较难的单元,有几个类型的题我弄不明白,又不敢去问老师,碰巧爸爸又上班,我就只好按照这个单元学过的知识做了下来。结果第二天作业发下来得了个乙,我很难过,还好老师没有面批。
到家时,我把作业拿给爸爸看,觉得一定会挨训,可是爸爸并没有批评我,而是耐心地给我讲解了这几道题,他看到我沮丧的'样子便对我说:不用怕,小龙,老师都喜欢勤学好问的孩子。爸爸小时候也遇到过这样的老师,我都不怕,你还能怕吗?爸爸的话使我有了勇气,也使我放开心态去听课了。结果我的作业准确率越来越高,我心里乐开了花。
现在,我的数学老师仍然是严厉的孔老师,但是我上他的课再也不紧张了,也有勇气向老师问问题了。爸爸妈妈都夸我进步很大,并继续鼓励我前进。鼓励对我来说简直是良药——只不过不苦,也伴随着我走完了小学的六个年头。
鼓励作文400字 篇8
在我的记忆深处,难忘的总是妈妈那鼓励的目光,无论我遇到多大的困难,面临着巨大的挑战,只要一想起妈妈那鼓励的目光,心中就会有一种自信,一种感动。
妈妈的目光陪着我走过童年。“孩子,别摔着!”妈妈看了看走起路来摇摇欲坠的我,关切的说。果然一不小心,我就趔趄在地,脚疼让我走一步都难。此刻,妈妈的目光充满了鼓励,示意是要让我靠自己的能力爬起来。我心里充满了自信,坚持着,忍着疼痛,咬着牙爬了起来,我终于成功了。妈妈用那鼓励的目光教会了我走路。
妈妈的'目光伴着我度过了小学。上小学5年级的时候,我成了班上新选的学习委员,一次,学校举行了一次家长会,让每个班的学习委员在阶梯教室里进行自我演讲,当时我的心里真是有一种说不出来的紧张激动,那一刻终于来了,我们班的很多同学都来为我加油助威。终于到我出场了,我的手里拿着一种自己写得演讲稿站在演讲台上,我到处张望着,搜索着,找到了,我看见了妈妈,看见妈妈用那熟悉的目光正鼓励着我,我得心里暖暖的,仿佛有一种强大的力量支持着我,让我不在那么害怕了,使我顺顺利利的完成了这一次的演讲。
在我的记忆深处,妈妈的目光总是最令我难忘的,让我在人生的道路上无论遇到多大的困难,多大的挑战,都要永往直前。
鼓励作文400字 篇9
我一直以为自,是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,有一个没有在现场看过真正的演唱会,只听过CD的歌迷,竟对作为歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。
那年,我开很多演唱会,到过广州、上海、北京、台北、香港等城市。为了让歌迷们听了我的歌表演后,能有一种欢快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花费很多时间去排练和写歌,遇到一些小事情,很少有时间接受记者的采访。
我在上海演唱的时候,演唱了几天后,就休息一二天。在休息的那段时间里觉得无聊,就上上网和看看电视。在看电视时,随手乱选节目,突然看到一则报道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一个愿望。就是能见那位歌星一面,并签名。令我意想不到的是他所说的`歌星竟会是我。”
那时,有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下,我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。我走到他的面前时,令他很讶他竟然问:“我是在做梦吗?”我回答,道:“你不是在做梦,我真的来看你了。”此时此刻,他非常兴奋,好像没病似的。
我去看望那位小男孩时,不知道被那位记者看到并拍了照片。这件事第二天就被登上报纸。许多群众看到后,纷纷为他捐款。由于有了群众的捐款和专业医生的帮助,还有志愿者捐的合适骨髓,就这样救了他的性命。
现在的我突然感觉到底是我从精神上救助了他,还是他救助我。
鼓励作文400字 篇10
春天会消失,夏天会离开,秋天会走远,冬天会模糊。可是围绕在我身边的爱和鼓励却永远不会消失。
我身边的爱和鼓励不像蜉蝣的一生般短暂;也不像昙花盛开的瞬间之短。我身边的爱和鼓励永伴我成长,不会转瞬即逝,但它们却比转瞬即逝的事物还要珍贵。
在我生病感冒时,父母的关爱便会温暖我的心房。每天早晨,不知是谁悄悄地泡好了一杯暖暖的药放在我的`床头。不知谁在深夜频繁的给我盖被。不知谁在默默观察我,保护我。是爱,是爱促使爸爸妈妈如此对我。
偶尔考试失利,我抬不起头来,也不像以前那样神采奕奕,抬头走路。这时,不知谁注意到了我,每天安慰我,在学校逗我开心,逗我笑。这时朋友的鼓励字条放到了我的口袋里。
在我因比赛得奖而沾沾自喜时,不知是谁默默地提醒我要淡定,要平静面对,不要骄傲,要不断拼搏,不断超越自我。是爱使家人指给我正确的方向。
当我遇到困难,在人生漫长而艰难的道路上,被一块石头绊倒便觉得没有自信和力量再重新站起来时,是谁伸手拉了我一把,让我重新站起来,当我在这条路上觉得乏味,无心再向前前进的时候,又是谁给予我轻松和乐趣,告诉我“路的尽头是超越”。是爱和鼓励向我伸出援手!
当我的那一片小天空丢失了太阳,乌云密布时,是谁用她那温暖而灵巧的双手,轻轻地拨开乌云,带来阳光和彩虹,为我做爱的蛋糕。是爱,是鼓励。
我生活在爱和鼓励中!
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