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【精华】鼓励作文400字合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的鼓励作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
鼓励作文400字 篇1
我的一位朋友曾参加广州某公司的应聘，当时，人事主管出了这样一道面试题。
“假如你手上抱有一个很重的东西，不巧的是，有人碰了你的手一下，手上的东西即将掉下去，而且已经来不及抢救了，你该怎么办？”人事主管问。
“用剩余的力量将东西倒向没有人的地方。”朋友不假思索地说。
“如果四周都是人，怎么办？”主管继续追问。
朋友略微沉思一会儿，接着说：“倒向男人而不要倒向女人；倒向男人的次要部位，而不要倒向他们的要害部位。”
这位主考官露出了满意的笑容，当场决定录用他。
不难看出，我的这位朋友深谙为人处世的道理：即使是面临不可避免的失败，也要选择较好的方式。
当失败不可避免时，我们常人的做法是，要么马上放弃，不思进取；要么“破罐子破摔”，脚踩西瓜皮似的滑到哪里算哪里。反正都已经失败了，何必再枉费心机呢？我们常常这样怨天尤人、自暴自弃，可事后我们回过头来一看，常常是后悔不迭。“就算是失败，假如我们当时不放弃，再好好地努力一把，也不至于败得这样惨，输得这么重。”我们常常这样仰天长叹，可是木已成舟，再也无法去改变了，留给我们的是无穷无尽的遗憾和失落，这一切都是我们不尽力造成的'结果啊。
所以，即使是失败，我们也要保持乐观的情绪，积极的心态，尽我们最大的努力，把失败造成的影响降到最低点。
只有在失败中求新的成功，我们所失去的才是最少的，我们的人生才是最精彩的。
鼓励作文400字 篇2
鼓励也是种动力，这句话一点也没错。当我们面对困难，不自信、没有信心想要放弃的时候，如果身边站着一个人对你说：“加油！我相信你一定能做到！”你便会信心满满。
我有很多次考出优异的成绩，这都离不开身边人的鼓励。我记得又一次我准备升级的时候非常紧张，妈妈对我说：“女儿，你上考场的时候千万不能紧张，发完试卷先检查一遍再做题……最重要的是一定一定要对自己有信心，不能想考不好，加油！妈妈相信你！”这句话让我充满信心，对自己没有一丝一毫的失望，当我上考场就按照妈妈的.意思做，我做到最后一题太难了！
我不会，这时我又想起妈妈对我说的话：“要对自己有信心！”这句话在我的心底激励着我，这时我又对自己充满信心。考完试我回到家对妈妈说：“妈妈，说的那句话真有用，我不仅全做完了，而且保证能拿95分以上！”妈妈说：“哈哈，我的女儿长大了，你也不能太骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”
每个人都离不开鼓励，鼓励不只给了我们信心还有勇气，原来弱小的我们变的强大起来，原来不自信的我变的自信起来，这就是鼓励。
鼓励作文400字 篇3
掌声有什么魔力呢？掌声的魔力又在哪呢？掌声的魔力到底有多大呢？我们大家疑惑不解。
老师为了让我们懂得掌声的魔力，让我们做了个游戏——找卡片。游戏的规则是：找一位同学藏卡片，一位同学找卡片，找卡片的同学要认真听我们的掌声，如果我们的掌声非常的热烈，说明他离卡片很近，如果我们的掌声很轻这就说明他离卡片很远了。
在老师的一声令下游戏开始了，一位同学把卡片藏在老师的'电脑下面，估计他是这样想的：谁会有这么大的胆子来翻老师的电脑呢，又有谁能抬起老师的电脑呢？卡片藏好后，另一位同学开启了他的〝寻宝之旅〞，一开门，他开始东张西望，左看看，右瞧瞧，突然他走到了电脑那边，我们的掌声也热烈起来，他在那停留了片刻，弯下腰往窗帘那儿看看，没找到，又把音响搬起来，还是没找到，接着又把电脑搬起来——可他没有看到呀。我们真的替他着急，那卡片可就在他的手下啊！老师看他手足无措，就叫我们给他点提示，我们告诉他在电脑附近。他又往电脑那里看看，突然搬起了电脑，拿起红卡片，无比兴奋，像在黑暗中突然看到了阳光。我们也用掌声鼓励他，老师也给他加十分。
游戏结束了，老师问我们懂得了什么？我们懂得了掌声是一种力量，也是一种动力，在游戏中是掌声可以为找卡片的人指路，找到卡片所在的位置；在生活中，掌声就像是明灯，在我们迷茫的时候为我们指引前进的方向。
掌声的魔力真是无穷的。
鼓励作文400字 篇4
在我三年级时，我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛，忽闪忽闪的，很深邃，很美丽。他是个很有责任心的老师，我们的语文书上，每一个单元都有口语交际。别的班都不进行，就我们班进行。每次，我们老师都要花费一节课的时间，来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际，别的同学都不敢上台，我，虽然很想展现一下自己，但毕竟是第一次参加这样的活动，始终唯唯诺诺的，只好先坐着。老师见别人都不敢发言，目光自然就转到了我——老师的宠儿，所谓的`好学生身上了。我急忙低下头，但还是用眼角瞟着老师，手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思，便微笑着点了我。我站了起来，始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心，只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来，感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句，便把无助的目光投向了李老师，李老师仍在朝着我微笑，我便转过头，勇气倍增，盯着下面的一个同学，流利地说了起来。说到最后，响起了一片掌声。我笑了，看着李老师，微笑着看着我。那笑容是如此的亲切，笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台，仍笑着说：“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样，谁愿意来？”
啊，师恩如海！老师们用他们的智慧之水，辛勤的浇灌着我们这些小苗，使我们茁壮成长。他们默默奉献着，我爱您，老师！您的微笑给了我自信，给了我勇气，您对我的鼓励，我将永生难忘！
鼓励作文400字 篇5
每当我们做成一件事时，我们都认为是靠自身的努力完成的，但是我们想过没有，在我们的背后是不是还有人在鼓励我们，在支持我们？正因为这样，所以我们才有勇气去面对困难。在我做成事情的时候，我就受到了鼓励。
记得有一次，爸爸让我学自行车，还特意从余姚买回来一辆崭新的'车，我同意了。
可当我真正骑上时我就有种不好的预感，我会不会掉进河里？刚刚开始高兴的我一下子变的严肃起来。刚开始学，我掌握不了窍门，像踩跷跷板一样。爸爸鼓励我，说：“不要害怕，要放开胆子，万事开头难嘛！”听完爸爸的话，我鼓起勇气，一点一点前进。一圈圈骑完了，我的心不像刚开始那么紧张了，我感到骑的速度也快多了，而且也轻松了。我一看，哎哟，到了巷子底了，可爸爸怎么还不放手啊？我回头一看，原来爸爸早就在后面了，而刚刚的几十米全是我自己骑的……忽然，车子失去了平衡，我一下在栽在地上。脚磕破了，血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出，爸爸就走过来扶起我：“你没事吧？”听到这句话，我那眼泪就再也出不来了。因为我知道，我受伤并不是没有好处。接着，我自己骑了几圈，都没有事。
看，在这成功的同时，我也获得了鼓励！
鼓励作文400字 篇6
生命中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑；也许是一句鼓励的话语，一次亲切的抚摸。可我从这“阳光”同时体会到了幸福。
那是一个阳光明媚的早晨，教数学的邢老师发数学试卷下来了。当发到我时，我傻眼了，我竟然只考了73分。我用手挡住那刺眼的73分，我该怎么向父母交代？欺骗？坦白？欺骗，骗得了一时，瞒不了一世；坦白，可又免不了一顿骂。我该怎么办？我很想哭，但是却又欲哭无泪。一些要好的朋友纷纷过来安慰我，我勉强冲他们笑笑，又埋头检查其错误的地方。这时老师叫我谈话了，我一进办公室就感到忐忑不安，毛骨悚然，老师语重心长的对我说：“孩子，你向来考试都不错，这次怎么考砸了，要争气呀！”“是的`是的，我会注意的。下次我会努力的。”我说。老师的话虽然轻轻的，但我却感到那样的沉痛。
放学后，我拿着试卷回家了。爸爸看到试卷后，眼睛瞪得很大，接着就是劈头盖脸的一顿臭骂。爸爸下了最后的通碟：“去把错的题全部抄十遍！快去，不抄完不许睡觉！”我含着泪水，慢慢的走进了卧室，艰难的拿起笔抄了起来。妈妈也跟着我进了卧室，她心疼的看着我，亲切的对我说：“宝贝，这次考砸了，并没有什么，只要你能认识到自己的错误，即时改正就好了。”妈妈陪着我写到十二点才睡觉。
幸福或许不排名次，但成功必排名次。学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
幸福是什么？是一句鼓励，是一个不经意的鼓励！
鼓励作文400字 篇7
每个人的成长都需要别人的鼓励，我也不例外
上三年级时，班里换了一个新数学老师——孔老师。听上一个年级的大哥哥说这个老师非常严厉，作业做不好还要面批，这对当时的我来说是很害怕的。这比起二年级的数学老师李老师要严厉几十倍。于是我上课就紧张地听讲，小心翼翼地写作业，并且还让爸爸给我检查。一段时间都风平浪静。
可是天有不测风云，我们学到了一个对当时的我来说比较难的单元，有几个类型的题我弄不明白，又不敢去问老师，碰巧爸爸又上班，我就只好按照这个单元学过的知识做了下来。结果第二天作业发下来得了个乙，我很难过，还好老师没有面批。
到家时，我把作业拿给爸爸看，觉得一定会挨训，可是爸爸并没有批评我，而是耐心地给我讲解了这几道题，他看到我沮丧的'样子便对我说：不用怕，小龙，老师都喜欢勤学好问的孩子。爸爸小时候也遇到过这样的老师，我都不怕，你还能怕吗？爸爸的话使我有了勇气，也使我放开心态去听课了。结果我的作业准确率越来越高，我心里乐开了花。
现在，我的数学老师仍然是严厉的孔老师，但是我上他的课再也不紧张了，也有勇气向老师问问题了。爸爸妈妈都夸我进步很大，并继续鼓励我前进。鼓励对我来说简直是良药——只不过不苦，也伴随着我走完了小学的六个年头。
鼓励作文400字 篇8
在我的记忆深处，难忘的总是妈妈那鼓励的目光，无论我遇到多大的困难，面临着巨大的挑战，只要一想起妈妈那鼓励的目光，心中就会有一种自信，一种感动。
妈妈的目光陪着我走过童年。“孩子，别摔着！”妈妈看了看走起路来摇摇欲坠的我，关切的说。果然一不小心，我就趔趄在地，脚疼让我走一步都难。此刻，妈妈的目光充满了鼓励，示意是要让我靠自己的能力爬起来。我心里充满了自信，坚持着，忍着疼痛，咬着牙爬了起来，我终于成功了。妈妈用那鼓励的目光教会了我走路。
妈妈的'目光伴着我度过了小学。上小学5年级的时候，我成了班上新选的学习委员，一次，学校举行了一次家长会，让每个班的学习委员在阶梯教室里进行自我演讲，当时我的心里真是有一种说不出来的紧张激动，那一刻终于来了，我们班的很多同学都来为我加油助威。终于到我出场了，我的手里拿着一种自己写得演讲稿站在演讲台上，我到处张望着，搜索着，找到了，我看见了妈妈，看见妈妈用那熟悉的目光正鼓励着我，我得心里暖暖的，仿佛有一种强大的力量支持着我，让我不在那么害怕了，使我顺顺利利的完成了这一次的演讲。
在我的记忆深处，妈妈的目光总是最令我难忘的，让我在人生的道路上无论遇到多大的困难，多大的挑战，都要永往直前。
鼓励作文400字 篇9
我一直以为自，是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，有一个没有在现场看过真正的演唱会，只听过CD的歌迷，竟对作为歌星的我的印象非常深，且非常崇拜我。
那年，我开很多演唱会，到过广州、上海、北京、台北、香港等城市。为了让歌迷们听了我的歌表演后，能有一种欢快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花费很多时间去排练和写歌，遇到一些小事情，很少有时间接受记者的采访。
我在上海演唱的时候，演唱了几天后，就休息一二天。在休息的那段时间里觉得无聊，就上上网和看看电视。在看电视时，随手乱选节目，突然看到一则报道：“一位小男孩得了白血病，他非常崇拜一位歌星，而且有一个愿望。就是能见那位歌星一面，并签名。令我意想不到的是他所说的`歌星竟会是我。”
那时，有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下，我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。我走到他的面前时，令他很讶他竟然问：“我是在做梦吗？”我回答，道：“你不是在做梦，我真的来看你了。”此时此刻，他非常兴奋，好像没病似的。
我去看望那位小男孩时，不知道被那位记者看到并拍了照片。这件事第二天就被登上报纸。许多群众看到后，纷纷为他捐款。由于有了群众的捐款和专业医生的帮助，还有志愿者捐的合适骨髓，就这样救了他的性命。
现在的我突然感觉到底是我从精神上救助了他，还是他救助我。
鼓励作文400字 篇10
春天会消失，夏天会离开，秋天会走远，冬天会模糊。可是围绕在我身边的爱和鼓励却永远不会消失。
我身边的爱和鼓励不像蜉蝣的一生般短暂；也不像昙花盛开的瞬间之短。我身边的爱和鼓励永伴我成长，不会转瞬即逝，但它们却比转瞬即逝的事物还要珍贵。
在我生病感冒时，父母的关爱便会温暖我的心房。每天早晨，不知是谁悄悄地泡好了一杯暖暖的药放在我的`床头。不知谁在深夜频繁的给我盖被。不知谁在默默观察我，保护我。是爱，是爱促使爸爸妈妈如此对我。
偶尔考试失利，我抬不起头来，也不像以前那样神采奕奕，抬头走路。这时，不知谁注意到了我，每天安慰我，在学校逗我开心，逗我笑。这时朋友的鼓励字条放到了我的口袋里。
在我因比赛得奖而沾沾自喜时，不知是谁默默地提醒我要淡定，要平静面对，不要骄傲，要不断拼搏，不断超越自我。是爱使家人指给我正确的方向。
当我遇到困难，在人生漫长而艰难的道路上，被一块石头绊倒便觉得没有自信和力量再重新站起来时，是谁伸手拉了我一把，让我重新站起来，当我在这条路上觉得乏味，无心再向前前进的时候，又是谁给予我轻松和乐趣，告诉我“路的尽头是超越”。是爱和鼓励向我伸出援手！
当我的那一片小天空丢失了太阳，乌云密布时，是谁用她那温暖而灵巧的双手，轻轻地拨开乌云，带来阳光和彩虹，为我做爱的蛋糕。是爱，是鼓励。
我生活在爱和鼓励中！
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