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【热门】鼓励作文600字合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的鼓励作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励作文600字 篇1
渴望，如同汽车发动机给我们向目标前进的动力；渴望，像一艘轮船引领我们驶向成功的彼岸；渴望，是顽强不息的小草，不会轻易被踩扁。
在精彩的生活中，每个人心中的草种都可能悄悄地发芽，带着顽强的斗志走向成功的大门。
那么，我又在渴望着什么呢？我渴望得到鼓励。
你要问我为什么？那是因为鼓励能给予人一种前进的力量。
有这样一个故事：在一个早自习中，一位教师来到班级，却见到每个学生都无精打采，像一滩烂泥般趴在桌上。为了让学生们提起精神读书，他让学生背诵一篇课文，在下课前，无法流利地背出的将要跳舞，相反，则有奖品。临近下课，只见一个班上成绩最差的孩子耷拉着脑袋，就像一个做错事的孩子。一种恨铁不成钢的心情涌上心头，出于奚落，他叫了那孩子上台。有几个同学嘲笑说：“嘻嘻。这下有好戏看了……”那孩子颤抖地走上台吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同学喊着要他跳舞，甚至还有人为他倒计时。这时，班长柳歌发言了：“他的'表现有很大进步，我们不应罚他，而应表扬他。”听了这话，同学们纷纷点头表示赞同。教师原本就没有奖品，只好借口奖品在办公室。过了好一会儿，他拿来了一个盒子，打开盒子一看，是一张纸，上面写着“掌声”两字。班上顿时响起雷鸣般的掌声。几年后，他到教师家中做客。他说，他考上了大学。谈及往事，他说那天是他人生的转折点。那掌声使他发现了自己的价值，让他拥有了自信，点燃了希望之火。
啊！鼓励的动力是多么伟大啊！我正是缺乏这希望之火的力量；我正是缺乏这催人亢奋的乐曲；我正是缺乏这督促我进步的警钟。
鼓励作文600字 篇2
从小到大，有一个人总在不停地给我鼓励，她就是——妈妈。
有一次，我数学测验的成绩出来了，我才考了73分，我不敢把卷子拿给妈妈看。因为我害怕妈妈看了我的成绩后会对我彻底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。谁知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改错题。妈妈来我身后的冰箱里取水果，无意间眼睛看到了我的卷子。本以为妈妈肯定会大发雷霆，但是妈妈却和蔼地说：没事，这次没考好下才努力就行了。不就一次考试吗，下次只要改掉你的粗心这个毛病就好了。走咱们去吃水果吧！”我被妈妈拉走了！妈妈虽然这样对我说，是为了安慰我的情绪，但是我能看出来，妈妈也有一丝的失望。从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，现在，我的'数学成绩就没有再下过90分。
还有一次，因为我个子矮，马上又要上初中了，要骑自行车。妈妈很担心我骑车水平，于是，每周妈妈都会陪我练车。刚开始吧，我还挺乐意学的，可时间长了，我就没耐心不想练了.妈妈就对我说：“做事要持之以恒，不要半途而废。再说你不学会练车初中上学怎么办？学校有那么远，步行吗？”听了妈妈的话我只好继续练车，妈妈一边指挥着我，一边告诉哦我骑车的技巧。过了几周，现在我在妈妈的帮助下，我现在骑车技术一级棒！呵呵！功劳全归妈妈
！没有妈妈的指挥和鼓励，我现在还不会骑车呢！
妈妈在我受到挫折，最需要鼓励是来帮助我，鼓励我，激励我，使我变得完美！
人的一生，也少不了人给予你的鼓励和帮助，只有接受别人的鼓励和鞭策，你才会变得更加完美！
鼓励作文600字 篇3
我的母亲，并不是什么大人物，只是一个小会计，可她对我的影响却要远远胜于那些世界名人。
明灯·母亲
我在小学的学习生活中，一直处于汰势，学习成绩十分不好，学习态度也十分不端正，即使在家长会上我的“知名度”越来越高，也全然不会理会，每次家长会上，妈妈总是迟到，刚一进门就不停地向各位家长老师鞠躬，道歉，让坐在座位上的我好生不痛快。
可能正因为母亲这一“提醒”各个老师纷纷开始向我进攻，说我上课不认真听讲，仗着会背“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”而在课堂上到处讲学，害得班里的`粉笔少了不少。老师说得满面通红，而再看妈妈，也是满腮通红活像扑了一层腮红，而我也象被传染了一样，脸红的发烫。
终于有一次，我生病未去家长会场，让我免遭一动。当妈妈回来后，我心中忐忑不安，妈妈不会数落我吧？结果妈妈抱着笑脸对我说：“儿子，老师说你进步了，加油！”短短一句话，我瞬间感到前程似锦，也是从那句话开始，我突飞猛进的进步，跻身班级前矛，而我也成为了家长会上成功的典范。
书橱·母亲
母亲也是书橱，上文中“天将降大任于斯人也。”就是她在我小学时教给我的，后来在我进步后，她便又开始教我文学经典：如“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三个越甲可吞吴！”等等，现在我已背得烂熟于心，后来为了提高我的作文水平，她教过我不少的表达手法，就比如写我的母亲，她曼妙的长发随风飘动，宽阔的胸怀是我温暖的家，键盘上你的手指在跳舞，跳得便是那青春华尔兹。她如同我的明灯，如同我的书橱，带我参观巴黎圣母院，也和我一起奋斗在这悲惨世界，与我及早步入我的大学，在人间，演绎着我的精彩繁华。
我的母亲并不是教育家，但她循循善诱，以身作则，用鼓励、激励她的儿子奋进，用鼓励让她的儿子面对挫折，感谢你，爱鼓励的母亲。
鼓励作文600字 篇4
我们在人生成长的道路上总会遇到挫折困难，它就像一座难以翻越的大山，阻碍着我们前进的道路。有的人会换条路，而有的人却像愚公一样，明知困难而不放弃。对我来说只要给我一个鼓励就够了。
在小的时候我就特别喜欢音乐，每次听到音乐就会沉迷在其中，所以我让妈妈带我去学习弹钢琴，因为它看起来很优雅。
第1次去上钢琴课时，我是满怀着兴奋激动和喜悦的心情。坐在钢琴前手触摸着琴键，一个个活泼可爱的音符跳动起来，我想象着自己在一场钢琴演奏上被全场的人所注视着。
“上课了。”这一声让我从幻想中回到了现实，我的钢琴老师走了进来。我认真的听他讲述如何弹钢琴，怎么看音符。一开始还好，可是越到后面我就越感到无聊枯燥，我开始想要放弃，妈妈也看出了我的心理。就对我说弹钢琴一定要努力，你看看那些成名的钢琴家哪一个不是这么一步步走过来的，所以不能放弃，加油，你行的！听了妈妈的鼓励，我下定决心一定要认真。
终于等到第1次钢琴考级的时候了。那几天我天天努力的练习，可不知怎么了，手指非常的疼。可我知道不能放弃，到晚上我又开始弹钢琴。由于手指疼，我弹的是真的难听。这时楼上大声喊道，楼下的怎么回事？晚上几点了还弹这么难听。听完他的`话，我立刻跳到床上，眼泪不争气的流了下来。妈妈也被刚才的喊声所惊到了，走进我的房间安慰我说没关系的，这只是因为你手指疼，等手指不疼了，弹得还是那么好听，加油，你能行！我又一次被妈妈的鼓励所鼓舞，更加认真的练习。
到了考级的那天，我看着台上那么多评委观众，心里打起退堂鼓。妈妈拉着我的手温柔的说道，加油，你能行！我又找回了自信，走上台去，坐在钢琴前，此时我的手仿佛不是自己的了，让我感到从未有过的高兴和流畅地弹完了整首曲子，赢得了台下一片掌声。我转头看了一眼妈妈，她好像又在对我说，加油你能行。
妈妈的这一声声鼓励，让我有了自信，让我更加勇敢，更加坚强，对我来说给我一个鼓励就够了。
鼓励作文600字 篇5
光阴似箭，日月如梭，六年的时光说过就过，在我的的小学生涯里遇到的老师可以说是数不胜数，然而，这一位老师让我永生难忘。
还记得，三年级那年我转学来到官桥小学。我第一次踏进这个美丽的校园，第一次走进这个教室，第一次注册，坐在陌生的课桌，看着陌生的`同学。我低着头，心里说不紧张都是假的，一紧张我便开始胡思乱想。“啊！这里的同学好不好相处啊？”就在我乱想之时，“大家安静下来！”一句悦耳的声音从我头顶传来，我抬头一看，一位长发及腰的女士，正对着我微微一笑，说到：“请新同学自我介绍一下。”随后全班同学看着我，我红着脸急忙低下了头，双手不安地拽着衣服，像只蜗牛一样慢慢吞吞地走了上去，终于走到了讲台上，我紧张地望了一眼老师，又低下头去，用像蚊子叫的声音，说到：“大家好，我叫张英华。”而下面的同学一脸茫然，显然是没听见，我向老师望去，老师对我微笑着说：“没关系的，说大声点。”我听了老师的话把声音提高了些，可是同学们还是在下面窃窃私语，我害怕又紧张地低下了头，心里想着：“完了，老师肯定要骂我了。”可是想象中的骂声并没有来，却听到鼓励的话语：“我相信你，你可以的！”我愣了一下，立即面向大家，用最大的声音做了一次自我介绍……
一转眼，四年学习便从打打闹闹中过去了，四年的点点滴滴犹在眼前，陆婷老师教我的那两年也成了我最美好的回忆。
如果说老师是园丁，辛勤地栽培我们，那么母校便是土壤、阳光。我会带着最美好而珍贵的回忆踏上另一个征程。
鼓励作文600字 篇6
秋高气爽的日子里，我来到了新学校。一切都是新的！新老师、新同学、新教室、新课桌、新书本…当然，我们也开启了初中的第一堂课——军训。
来到操场，我们观看了教官们的精彩表演后，向我们班走来了一个高高壮壮的教官。看到这位教官后，同学们议论纷纷，不知谁说了一句：“教官长的好象马云！”“哈哈哈哈！”我们开怀大笑起来。教官严肃地说：“笑什么笑，给我练军姿去！”于是，我们的军训生活就这样开始了。
军训真难啊！我们每天都要站比一个多小时的军姿，累得我们汗流浃背。太阳火辣辣地照在大地上，我们还要顶着太阳站立不动，有的同学甚至晕倒在地。同学们赶忙把他扶到了医务室。我们站的腿都发软，可是我们又能说什么呢？这不是磨炼我们坚强毅力的时候吗？终于站够了一个小时，教官总算让我们你息了，于是我们全部在喊：''哎呦我的腰啊，我的.腿啊……”才/休息了不到一分钟，教宫又让我们起来站军姿，军训真难啊！
军训真苦啊！教官又让我们跑步了。规定绕操场跑两周，只要前十。于是我们就像脱了缰的野马，争先恐后地跑啊，跑啊……终于跑完了两圈，但我是第十一名，教官冷酷地说：“没跑到前十的继续跑两圈，我只要前六，跑到前十的休息！”于是我又开始跑了，不过这次可算跑到了前六，其他人还得做十个深蹲，我气喘吁吁地坐在地上，我觉的我的脑已经跑得没知觉了。唉！军训真苦啊！
军训真乐啊！教官虽然训练时对我们严历，但一休息时，他就很好，给我们讲笑话，和我们聊天，还给我们买糖……我们问他：“你后悔当兵吗？”他的表情立马严肃起来：“决不后悔！”他斩钉截铁地说。啊，军训真乐啊！
军训过后，我们从一个个小公主、小王子蜕变成了一个个懂事的好孩子，军训教给了我们很多很多……真期待下一次军训！
鼓励作文600字 篇7
时光荏苒，光阴似箭，转眼间我在南湾学校读书已有六年光景，犹记幼小的我初次踏入校园的情景，一草一木是那么美，教室是多么明亮，它们使我愉悦，使我骄傲。而最令我自豪的，还要数我们的语文老师—王老师。
记得一个下着雨的下午，王老师在给我们评讲考试分析，我往讲台上望了望，要被表扬的考试分析就只有几本。王老师拿了一本又一本，教室里都充满了掌声和尖叫声。我心中有几丝紧张，几分害怕，生怕我没被表扬，因为我为了这个分析，整整写了一晚上，我不希望这份努力白费。只见王老师拿起最后一本本子，并指向了我，“是我吗?”我心里暗暗自喜。王老师好像有“读心术”，微笑的向我点头。王老师打开本子，展示给同学们看。只见同学们看见本子里“本人”字眼，开始哈哈大笑起来，有的同学捂着肚子，有的还拍手叫道：“本人本人，哈哈哈……”我低下头，十分难过，仿佛窗外的雨下的更大，风刮的更猛，实在没有什么比窗外的风雨更适合形容我的心情了。我一直以为被表扬是件很自豪的事情，我十分期盼被老师表扬，如今，我盼到了，可是不知道为什么，我开心不起来。我嘟起了嘴，皱起眉头。
王老师见我不太高兴，拍拍手，叫我们安静。教室里一片寂静……王老师突然对同学们说：“其实她写的.很好，“本人”也是对自己的一种称呼，并没有你们想象中的那么不好。”王老师转过头对我说：“当然，用“本人”也是可以的，你下次用“我”来写，同学们就不会产生误会了。
我听了频频点头，十分感动，突然想跟王老师说些什么，我举起了手，又放了下来。不巧，这一幕又被王老师看见了，王老师问我：“你怎么了，你还想说些什么吗?”我脸红了，摇了摇头，捂住了自己的嘴巴。
下课后，我望着王老师离开教室的身影，心想着：王老师，谢谢您帮我化解误会，您的言行之中都在传递着一份温暖的鼓励，您真令我感动，令我敬佩!我为有这样的老师而感到自豪!
窗外的风雨停了，教室里一片欢声笑语……
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