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鼓励作文600字

时间:2024-07-08 12:15:29 励志作文 我要投稿
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实用的鼓励作文600字锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的鼓励作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的鼓励作文600字锦集10篇

鼓励作文600字 篇1

  常考100的孩子,考了98分,会遭到批评;考试常不及格的孩子,考到及格分数,会得到鼓励。如果说不及格的孩子及格了,是因为进步而得到表扬,这种做法是值得点赞的,考满分的孩子没拿到满分,是因为退步而遭到批评,这种做法也是可以理解的。那么,换个角度看,我们对于优秀的人,是否太过苛刻了呢?

  刘翔号称“亚洲飞人”,在跨栏比赛、短跑比赛中屡屡夺得金牌,甚至创下世界纪录,一时间,国人将他捧得很高。可是天有不测风云,刘翔在一次比赛中受了伤。以后的田径赛场上,他多次缺席。不久之后,他顶受压力,强撑着尚未痊愈的身体走上赛场,人们双眼放光,双拳紧握,期待着他再创佳绩。令一些人失望的是,枪声一打响,刘翔刚跑出几步,就停了下来,一瘸一拐地放弃了比赛。于是,有人不满了,谩骂声铺天盖地,席卷而来。似乎在一些人眼中,刘翔就应该拿冠军,拿不到冠军就对不起他们的满心期待。可是,在责备他的同时,你又是否注意到,这个人也有他自己的情感,他也会因为失败而痛苦而自责?当你不顾他人感受提出苛刻要求时,你又是否思考过,他得顶着多大的压力才能走上赛场?

  因为我们自己做不到,所以我们期待别人做到,因为别人做得到,我们就苛求别人每一次都完美。家长希望孩子次次拿第一,人们希望运动员次次拿金牌,一有失误就斥责,这样的行为,仔细一想,是不是太过愚笨?

  相比之下,国人对于国足的態度是令人欣慰的,国足很糟,众所周知,人们对国足的抱怨也从未停止,但是,当国足取得一定进步时,大家都会鼓励他们保持下去,并争取更大的.进步。

  但话又说回来,为什么优秀的人失误时,我们不能怀着一颗包容的心,对他说:“没关系,我们相信你!”呢?

  对优秀的人多一份包容,允许他犯错,对弱势的人多一份鼓励,让他更上一层楼,唯有如此,强者才能更强,弱者才会进步,我们的社会才会更加和谐进步。

鼓励作文600字 篇2

  在生活成长的过程中,每个人都会有欢笑,有泪水,有感动这些都是人生中不可缺少的体验,所有的一点一滴,都是我们人生中不可缺少的“财富”。当然,也是因为这些,我们的生活才充满了精彩,如果没有这些,我们的生活将也会变得枯燥乏味

  在一次语文测验后,老师在课堂上,一个一个念着名字发卷子,有的同学拿到卷子高兴极了,有的同学愁眉苦脸,有的同学拿到卷子则是耀武扬威。当念到我名字时,我十分紧张地走上了讲台,拿到卷子后,我立马回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里顿时充满了疑问,怎么我才考这么一点?我记得考试时写的很好啊?唉,这也许是我语文考的最差的一次了。

  放学后,我愁眉苦脸地拿着卷子给妈妈看,没想到妈妈竟然没有责怪我,反而鼓励我说:“一次没有考好这并不代表什么,你只要下次努力就一定会取得好成绩的!”虽然妈妈安慰了我,但我的心里还是十分忧愁。

  第二天到了学校,老师似乎看出了我的闷闷不乐。下课后,老师把我叫到办公室对我说:“你不能因为一次成绩来否定你的学习成绩,这一次肯定是你发挥失常了,下次加油努力,老师相信你哟!”

  听完老师的话,我的心里顿时充满了信心。这次过后,我上课比平时认真了许多,以前不敢问的`问题,现在也大胆地问了老师,老师似乎看到了我的努力,心里也是十分开心。又一次测验后,我取得了95分的好成绩,我的心里也是十分开心。

  努力就有回报,付出总会有收获,这句话说的果然没错。这件事也在我的记忆中留下了十分难忘的回忆。这件事在别人看来没什么,不会留下什么印象,但是我会永远记住这件事情的,因为对我来说这是一次不普通的鼓励。

鼓励作文600字 篇3

  语言,给人们的鼓励、伤害都是非常大的,你有可能因为一句话而改变终生。

  那天,我跟妈妈吵过架后,就一个人跑到外面。原因是我跟弟弟意见不合,他想让妈妈带他去游乐园,而我却想去图书馆安静地一个人待着。弟弟不想去图书馆,而我已经说明了可以自己一个人去,可是妈妈却认为我一个人去的话,一定会跑到别的地方玩,因此我们大吵了一架。

  我一个人坐在图书馆里,没错,我按自己的`愿意来到这儿。人虽然很多,可是却安静极了,谁会在图书馆里大吵大闹呢?我拿了一本自己平常不看的书,那时也不知道为什么要拿那本书。但是,拿到书的我一直在发呆,我也不确定是不是因为和妈妈吵架而感内疚。

  我也不知道过了多久,图书馆好像要下班了。对啊,五点多了,管理员叫了我几声,我没有任何的反应,那位要走的姐姐看见了,就向我说明了情况并把我带到附近的公园。她我问我是不是有什么心事,我摇摇头,毕竟“家丑不可外扬”。然后,她就对我说:“有什么心事,一定要说出来,哪怕是对一棵树,对自己的玩具,藏在心里是不好受的。”我半信半疑,就告诉她跟家人吵架了,她呢,也没有在过问原因。“其实我以前也经常跟爸妈吵架。”她对我说。我不敢相信,她看起来是那么的乖巧、懂事。

  然后她又说:“不管是因为什么原因跟父母吵架,在你走的那一瞬间起,他们就觉得是自己的错,只是不好意思说罢了。”我不耐烦地说:“从小到大这种话都多了,什么都是为了我好。”她又用一种温柔

  的声音说:“要不打个赌?”“什么赌?”我有点好奇。“如果今天你回去,他们不过问你一句话,不排除那种用生气的语气的话,那就算我输。”我答应了。

  回到家,妈妈就过来问我:“你去哪了?我哪都找不到你。”真的!真的是那个姐姐说的没错。第二天,姐姐送了我一本《骆驼祥子》,里面有张小纸条“不管你做了什么,父母最爱你。”

鼓励作文600字 篇4

  一句赞美和鼓励,可能给别人带来一天愉悦的心情,可能给低谷绝望的人带来希望;反之嘲讽和恶语同样可能给人带来一天的不愉快,每个人都会受到历练还有的就是一次又一次的失败,才能换来最终的成功,当然最少不了的就是家人的鼓励、朋友的信任、自己的坚持。

  记得那是初一的一件小事,刚小学毕业我们就面领着选初中的烦恼,为此妈妈也放下了工作回到家里来照顾我帮我选一所好一点的中学,从此我的生活也被妈妈的回来而全部改变了从到暑假一直到暑假快结束我一刻也没怠慢上午的英语补课下午的语文数学,我无所无刻不在书的海洋中前行,起初我想妈妈也是为我将成绩提上去放下手里的工作回来,为了让我考一所好的中学,小学时我的'成绩就在班里算得上中等偏上的了,所以我骄傲的认为我已经很不错了,之后的每一次补课我不是走神就是干别的,一点点也没把学习当成一回事,一天一天的混日子,终于到了选学校的日子,妈妈也是为了我一家又一家学校到处的跑,当妈妈在热火朝天的帮我选学校然而我却在家里玩游戏玩得不亦乐乎,等到妈妈回来的时候已是满头大汗汗珠一滴一滴的从头上往下掉,我就问了问:“妈,你干什么去了”,妈妈说:“还不是为了你的学校”,我听了心头一阵震动,妈妈到处为我找学校我却在家玩电脑为了自己我也要多努力,但是考试当天我就急了,我这个暑假都干了些什么以前会的现在都忘得一干二净,成绩下来我考的和自己预料的差不多,我的脑海不经跳出妈妈骂我的画面,心里一直在想回家妈妈一定会把痛骂一遍,到家后我吓得腿直哆嗦我把成绩一五一十我全告诉了妈妈,我看了看她显然有点失望但是嘴上却说:“没事,这次考不好还有下次嘛,不过选学校那是只有一次的是,你自己感觉已经尽力了就好”

  一句鼓励往往不需要华丽的词语需要的只是真诚这就足够让无知的人重拾方向。

鼓励作文600字 篇5

  掌声,意味着肯定、意味着鼓励。然而,在取得掌声的路上往往是艰辛的!

  记得有一次市里面举办一个希望之星的英语大赛。妈妈听说了以后,便动员我去报名参赛。开始说什么我也不同意,后来在妈妈的反复鼓励下,我才勉强答应。

  既然报了名,那就要准备,总不能让别人看笑话。为了我的面子、也为了取得一个好成绩,我开始为比赛做准备。

  找文章、背单词、记句型那一阵子我每天都忙得不亦乐乎,有时背到很晚,没有办法这也是迫不得已啊!

  渐渐地,我把课文背的越来越流畅,已经到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比赛的到来了,甚至是还有一些期待,期待展示自己的那天早点到来。

  终于,要比赛了,我满怀着信心走进了比赛的大厅,等待着主持人叫我的.名字。时间一分一秒的过去了,总算是轮到我上场了。我走到台上,望望台下,数以千计的人看着我。我真的能成功吗?我突然感到十分紧张,心脏也在快速地跳动,好像是要从我的嘴里跳出来似的,以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。

  虽然是紧张,但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了,可事实却告诉我这只是开始而已。

  没过一会儿,我就卡了壳,后面的一部分好像被橡皮擦掉了一样。怎么也想不起来了。大厅里静的只剩下呼吸声,一种前所未有的焦急袭击了我,我急得如同热锅上的蚂蚁,可就是想不出什么办法。终于妈妈赛前的鼓励让我及时调整了心态,想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比赛。

  当我的最后一个单词结束的时候,台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另一种方式告诉我不管你有没有得奖,你的精神是值得肯定的、你的努力没有白费!那一刻,我的心中充满了激动。

  虽然那次比赛我只是得了三等奖,但是那掌声让我记住了那件事。在取得掌声的路上是艰辛的。只要是付出了不懈的努力,就能取得掌声、让掌声响起来!

鼓励作文600字 篇6

  在我的记忆深处,常常回荡着母亲的一句话:“继续努力吧!孩子。”这句话,在我困难时给我信心,在我骄傲时让我学会谦虚,在我失落时给我鼓励。母亲,是我一生的指明灯,为我照亮前方那充满希望的道路。

  那是在二年级的时候,在妈妈的.严格要求下,我的学习成绩一直是名列前茅。提起我的学习成绩,常常成为妈妈的骄傲。但是,妈妈的心思总不能放在我这边,她还要料理家里的事。所以,我也就放松了自己,不做额外的数学题,不再预习、温习功课了……结果,我得到的是意想不到的成绩——87分!

  拿着考卷,我呆呆地看着分数,一时不知所措。我该怎么办啊?我怀着忐忑不安的心情回到家。90分以下的我,把试卷拿给妈妈。妈妈看了看分数,愣了一愣,说:“怎么回事?怎么错了这么多啊?”看着妈妈如此惊慌,而又愤怒的表情。我的心怦怦直跳,泪水涌出,吞吞吐吐地说:“妈妈,我没有……好好复习。”妈妈没再说什么,而是在试卷上签下了批评和鼓励的话语,还是那句:“继续努力吧!孩子。”

  在临睡前,妈妈来到我的房间,用温柔地话语对我说:“孩子,妈妈这几天忙,没有照顾好你的学习,是妈妈的错。但是,你也在渐渐长大,要懂得学习的重要性,并严格要求自己的学习。这是第一次,妈妈不怪你,哪有人不会犯错呢?但是一定要改正,好吗?”我点了点头,“好了,快睡吧。继续努力啊。”说完,给了我一个微笑。从妈妈的眼神中,我确实看到了几分鼓励。一股暖流从我心中涌起,“多好的妈妈呀。”我在心中说道。从那以后,我的成绩又突飞猛进,赶上了!

  妈妈的鼓励,将成为我在学习上的动力,一路向前,永不停息!

鼓励作文600字 篇7

  鼓励就像一阵春日里的暖风,让我更加努力;鼓励就像一片夏日里的浓荫,让我感到凉爽;鼓励就像一块冬日里的炭火,让我再次温暖。

  “铃、铃、铃”的一阵铃响华丽地宣布着我在考场上的胜利。我的脚步很轻快,蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒欢的小鹿。我的脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛在与阳光比美,在向蓝天炫耀。我的双臂像飞翔的小鸟一样张开,感受着空气里的喜悦。老师微笑着看我,目光温柔如泉水,似月光,把我包裹在这份浓浓的情感里。她向上竖起的拇指带给我力量,就像在助我一臂之力,让我更加轻松地摘取下一枚胜利的果实。得到了老师的鼓励,空气变得更加清新,阳光变得更加灿烂,让人一不小心就会陷入无限的想象。花儿在向我招手,青草在朝我点头,屋外的喜鹊在向我致敬。空气仿佛凝固在这个美好的下午,时间也仿佛停滞在这里,这个美好的下午。鼓励让我锦上添花。

  人生就像桌上的美味,有甜自然也有苦,刚品尝完甜品的我,又遇到了桌子上另一端的苦瓜。

  “铃、铃、铃”的铃响为何如此刺耳?它的每一声怪叫都在刺痛我的耳膜,像一根根银针毫不留情地插在我的心上。泪水争先恐后地涌出眼眶,让我的.视线变得模糊。我的脚步不再活泼,而像装着铁块的麻袋一样,沉重不已。我的头像泄了气的皮球,毫无生气地垂在胸前。老师的脚步声渐行渐近,那声音像在努力呵护一个瓷娃娃般轻柔。缓缓地,一只手搭在了我的肩膀上,小心地拍了拍,一种力量慢慢地传送到我的全身,让我清醒。我的世界好似重新变成了五彩的,美丽的。还是曾经蝴蝶纷飞的校园,还是曾经花香四溢的校园,还是曾经青春似火的校园。鼓励使我充满希望。

  因为鼓励,我尝出了蛋糕中的甜;因为鼓励,我尝出了苦瓜中的清凉。

鼓励作文600字 篇8

  爱是一种神圣的力量,在你最困难,最需要帮助时,爱就像创口贴,抚平那疼痛的伤口,而老师对学生的爱,就是一种无私、伟大的爱。

  在我的字典里,男老师很严格。第一次遇到连老师时,严格的印象也油然而生,所以上连老师的课,有种老鼠遇到猫似的感觉,总想躲着他。后来慢慢熟悉了,连老师的.眼神充满了鼓励,充满了对我们的爱。

  上个星期,连老师告诉我们,要竞选新一任文学社的社长和副社长了。我的心里似花朵一样绽放开来,可是,又转眼一想:“如果竞选的话,竞选不上怎么办,那多没面子,会爱到大家的嘲笑的。”我的心理像泄了气的皮球似的,可又一想,“可不能辜负连老师对我的期望,如果不竞选,那他得多失望……”我双眉紧皱,心里忐忑不安好像有一团麻绳,打上了死结。连老师好像看出了我心里的想法。

  下课了,连老师快步向我走来,搂住我的肩膀,带着一丝淡淡的微笑:“老师相信你。有足够的实力参加竞选,你也应该相信自己勇敢尝试。”我不敢看连老师的眼睛因为我怕他看出我的胆小,真想现在有个地洞让我藏起来。我稍微用眼角的余光看到连老师一直对我微笑,带着一丝鼓励和期待的眼神,又带着一丝好似父亲严格的眼神。此时此刻,我还在犹豫,心中拿不出主意来。“啪——”一个拥抱玩起了突袭,我的脸“刷——”的下就红了,只听见耳边连老师的轻语:“加油!老师相信,你能行!”上课铃呼响了,我和向连老师告别后,快步走向教室,我在心里默默念道:“连老师,我会参加竞选的!”

  下个星期就要竞选了,无论结果如何,我都很自豪,因为您充满爱的拥抱和话语是我前进的动力。

  谢谢您,连老师,您头上的丝丝银发是为我们操劳的印记,您不断咳嗽声是劳累的结果。

  泥土中的花苗将来会盛开成一朵朵五彩缤纷的七色花,在成长的过程中,您就是他们所需要的阳光、雨露。

鼓励作文600字 篇9

  有这样的一个故事:一个农夫种植自家培育的高产玉米而产量却逐年下降。调查后他发现,是风把周边低产玉米的花粉吹到他家玉米田导致品种退化。农夫思量再三,便把自家种子送给村民种,此后大家的玉米连年增产。

  故事中的农夫对待高产玉米产量下降有多种可能的选择,一种是不做改变,这无疑是最差的选择,因为他的创新成果没有体现出应有的价值。对于社会来说,如果没有一个足够好的环境条件,让创新者能够从创新活动中获得足够的奖励,那么创新活动必定是难以为继的。

  另一种做法就是像故事中所说的,让人们乘上创新的便车,这也不是一个好的选择。农夫为了获得创新成果的价值,将种子分发给村民。结果是农夫获得了他本应获得的成果,损失了分发种子的成本。仅从农夫的角度来看,这只能说是个一般的选择,但从社会的角度来看,这是个不好的选择。那些村民没有任何付出,就获得了产量的增加,这是搭便车的行为。社会中若是搭便车成风,就少有人会有热情去创新了,人们都想着自己只需等待,总会有人做出突破,其他人就可以坐享其成,分享这创新的成果。这样的社会风气,对于创新精神是有巨大伤害的。

  有没有更好的做法呢?那个农夫可以免费给予村民自己的.高产种子,并与他们约定以后产量的提升双方对半分成。这样一来,农夫不仅保证了自家玉米的产量增长,更是有了额外的收成;对于村民来说,他们的收成也有了提升。这样的双赢才是合理的处理方式,它既保证了个人利益的实现,又将创新成果与社会分享,推动社会的发展。许多大企业都是在消费者和企业之间达成了双赢,因此而获得成长。

  在以合作为主流的世界背景下,我们更应该提倡创新者采取双赢的做法,这样既能保证创新者的利益得到保证,也能让创新成果切实地推动社会发展。这样的做法才能让创新像是有源之水,生生不息。

鼓励作文600字 篇10

  成功的路上少不了鼓励和坚持。

  是家人的鼓励给了他走下去的动力。儒勒·凡尔纳,响当当的名号,一代科幻小说巨匠。然而人们只沉迷于他的光环所带给他的荣耀,却很少注意到他每一本著作的背后,都有几个含笑的影子。在他最失落的时候——接连被15家出版社退稿,就连他自己都打起了退堂鼓,痛苦的想要放弃执着已久的梦想,他的家人却仍旧坚信他的作品会大放异彩,给予他鼓励与支持,最终第16次他成功了。试想,如果没有亲人的鼓励,就不会有现在功名卓著的凡尔纳,是亲人的爱和鼓励让他面对挫折,砥砺前行。

  是知己的赏识给了他坚持下去的信心。依旧是儒勒·凡尔纳,当他怀揣着一颗不安而又渴望的心进入第16家出版社时,我想他是抱着“破釜沉舟”的心理的。接连15次的否定早已磨平了这个刚出世的少年人的棱角,直叫他摔了个头破血流。然而他无疑是幸运的,只经历了16次的寻找便锁定了自己的知己,经理赫哲尔在看过他的小说后,当即表示同意出版,也许他只是一时的无意之举,却将这个小说巨匠推向了众人,终是绽放出夺目的光辉。被认可的激动和梦想成真的喜悦,我想凡尔纳这辈子都不会忘记。而正因为赫哲尔的赏识,给了凡尔纳莫大的鼓励,也给了他坚持下去的信心和勇气。

  是自己的坚持让他最终走向成功。那么多次的接连打击,凡尔纳不怨恨吗?他怨恨。他想过放弃吗?他当然想过。可是伟人之所以成为伟人,是因为他有敢于失败的勇气,一次不行两次,两次不行三次,一颗赤子之心偏要走出一条属于自己的`路来。每一次的失败带给他的都是最深切的反思,经历过一次次不断的磨练,才终是成就了最好的自己。这种不断从跌倒的路上爬起继续前行的精神,难道不值得我们学习吗?

  同学们,每一条通向成功的道路都充满荆棘,无数次的跌倒会消磨你的意志,击垮你的信心。来自他人和自己的鼓励,会给你永不枯竭的动力。在哪里跌倒就在哪里爬起,锲而不舍,永不言弃,成功终将属于你。

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