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鼓励的作文600字

时间:2023-05-22 08:51:47 励志作文 我要投稿
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有关鼓励的作文600字汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的鼓励的作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关鼓励的作文600字汇编6篇

鼓励的作文600字 篇1

  一个要想成功,就必须从老师,朋友,父母,以及他人温暖的鼓励汲取教训。这样,你才能走向成功之路。一题记

  一个人要怎样获得成功?我告诉你们“只要你努力,从父母,老师,他人温暖的鼓励中吸取教训,你就能获得成功。”今天,为大家一下我克服困难的故事吧,待会大家可不要笑话我啊!

  初上补习班

  记得,我上五年级时,因数学太差了,父母送我去芒市新村小巷里的私人补习班接受刑法,在这里,我认识了一个好朋友,他是一个小胖子,个子矮矮的,有一双乌黑的头发,长着一双圆圆的脸。他名字叫吴又泉。他经常鼓励我:“丁同学,加油!”我感受到这温暖的鼓励后,便决定努力学习。

  数学考试

  在期未考试,我终于考了60分,我发现比上次进步了,我感受到朋友的'鼓励有多么温暖啊!

  初到乐享教育

  后来,因那里的环境不适应,父母把我送到了另一个补习班,这个补习班名叫乐享教育。刚来这里时,我感到了周未的环境十分陌生,好像我离开了故乡似的。

  过了不久,我在这里结识了两个朋友,她们一对姐妹俩。一个叫蔡可心,另一个叫蔡可妍。我们三人的关系可以说是知心好友了。

  她俩鼓励,让我难忘。

  记得,有一会月考,我十分慌张。这时,她们俩走过来,对我说:“丁同学,加油!”听了她俩的鼓励后,我努力地复习起来,全力奋战月考。

  语文考试。大获全胜

  过了二天,语文考试成绩已经公布出来,我看到自己80分。便感到此时自己的心情,已经无法用形容词来形容了。我觉得朋友真是能让人感到温暖的东西啊!

  离开乐享教育

  我上六年级时,我有因这里的环境不适应,所以,我有再次换到别的补习班。

  吴又泉,蔡可心,蔡可妍,你们的鼓励让我感到了温暖,所以,我永远都不会忘记你们的。

鼓励的作文600字 篇2

  每当听到世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……这首歌时,我便想起妈妈对我的爱。

  那是一个下午,在下午放学的时候,我背起沉重的书包,手里还紧握着一张试卷。在路上,我走走停停,总想:回家妈妈会打我吗?会训我吗?……那时离家还有数百米,可我总觉的走很长很长时间终于,到家门口,可是我仍然不敢进门,在楼道内从一楼走到二楼,再从二楼走到一楼。转眼间,天色变得越来越暗,这时,家中的门开,露出一个熟悉的脑袋一看是妈妈只见妈妈一连珠炮似的问我去哪,是不是生病。我没有说话,那是妈妈看见我手里的试卷好像什么都明白。

  进家门,把卷子交给妈妈,妈妈拿起试卷蹲下来,抚摸着我的头,笑着对我说:“这次考试没考好没有关系,下次一定要考出好成绩,我相信你。”走去吃饭,今天我做你最爱吃的。晚饭后,妈妈拿出一张白纸,放到桌子上,和我一起分析试卷。妈妈对我说:“你看,你错的最多的就是反问句,妈妈翻开我的语文书从第一页翻到最后一页,把书上的反问句都抄下来,让我改陈述句,在我做这些题的时候,我是擦写,写擦,妈妈见忙对我说:“要相信自己。”听妈妈的话我做题的速度快。半个小时后,我把这些反问句够改成陈述句。妈妈检查一遍高兴的.对我说:“你看不是全做对。”

  不久后又一次考试当老师把卷子发下来时,我发现有些题都是妈妈前几天给我讲的,于是,我的速度也快,分数下来我考95分中午回到家,我把这个好消息告诉妈妈,妈妈听后对我说:“你看,只要努力就会考好。”那时,我的眼泪就像那水龙头里的止不住的水一样流呀!妈妈见忙说:“别哭,你要记住只有耕耘,才有收获。”我想:这次能考好,多亏妈妈上次对我的鼓励,如果,您当初要是把我训一顿,那样我就会更害怕,就会更没有信心。

鼓励的作文600字 篇3

  如果说生命是一幅美丽的画卷,那么鼓励就是绘出这幅画的神笔;如果说生命是一场精彩的表演,那么鼓励就是表演完美必不可少的道具;如果说生命是一首动听的乐曲,那么鼓励就是构成这首曲子的音符;如果说生命是一场精彩的旅行,那么鼓励就是沿途中最亮丽的风景......

  “叮铃铃”上课了,显得多么刺耳,还记得昨天老师说过:“今天的考试可比以前难多了,但你们要是认真考,考个100是不难的,”我当时信心满满,到现在也是,走进教室,班级鸦雀无声,大家都是一副愁眉苦脸的样子,我当时觉得班长那么厉害,应该不会是这幅模样吧,走到班长座位,班长对我说:“你不要信心满满,对自己抱太大希望,到最后反而会伤的更深,”班长的一句话点醒我。

  老师拿着试卷走进教室,对着我们说:“同学们,现在开始考试!”我拿到试卷,按照以往的习惯,先写上名字,看了看题目,发现真的挺难,我真的认真做做了,但做完后,我粗心,毫无检查。

  过了几天,老师要分发试卷了,只见老师一副很忧愁的'样子,我便知道自己考不好了,虽然已经事先有准备,但收到试卷时还是很震惊,我竟然考了79分,我当时很恨自己,为什么不检查呢,“哎,回家肯定挨骂了,”我有气无力的说。

  回到家里,妈妈问我考多少,我小声的说79,妈妈当时一定以为我考的很好,刚想走过来抱我时听到我的声音,小碎步变成大跨步,说:“来,试卷给我看一下。”我赶紧拿出试卷给妈妈,妈妈看了一遍对我说:“没关系,孩子,我相信你并不是因为这些题目不会,而是没有认真去做,妈妈不会责备你,但你下次记住做完要检查。”

  晚上,躺在床上,想了一遍妈妈对我说的话,觉得很有道理,同时那一番话也是对我这次考不好的一种点评,一种鼓励,所以,我要以更优异的成绩来回报含辛茹苦培养我长大的母亲。

  生活中,鼓励你的人很多,但我们也要去回报他们。

鼓励的作文600字 篇4

  一个星期天天气晴朗。阳光透过窗户洒在我的书桌上。我写完了作业便做起了奥数题。前面的几道题十分简单,可最后的一道题却难住了我。我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:今年爸爸的年龄是小明的5倍,再过4年,爸爸的年龄是小明的4倍,问今年小明和爸爸各多少岁?这两个未知数该怎样求呢?并且题中只有3个数据,整道题就两句话,从哪方面思考呢?从哪入手呢?刚看了题,我就满脑子问号。

  我抓耳挠腮,冥思苦想,却还是象只无头苍蝇似的.,一点头绪也没有。我想着,想着。咬着笔杆,皱着眉头,对着天花板沉思。分针转了半圈了,我还在思考着。好几次想放弃,想让妈妈告诉我答案,可我又握紧拳头对自己说:“半途而废可不是你的作风!”于是又开始漫长的思考。我仔细的观察每个条件,认真的分析每一个词的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索。终于,在分钟转完一圈的时候,我历尽千辛万苦总算列出了正确的方程。正当我准备放松一下神经解方程时,又呆住了。——这方程不会解!我花了一个小时列出了方程却不会解!一个小时!因为方程不会解而功亏一篑!我觉得鼻子酸酸的,很难受。“孩子,喝点水吧,都想了一个小时了。”妈妈推开门,端着杯水向我走来。我极力抑制自己不让眼泪掉下来,可妈妈似乎看穿了我的心思,她轻轻的对我说:“其实这题并不难,只要战胜自己就一定能成功的!妈妈相信你,加油!”是啊,我已经列出了方程,离成功进一步之遥,难道要放弃吗?并且妈妈这么鼓励我,我也要相信自己!我又振作起来,埋头计算起来。功夫不负有心人,我解出来了!我怀着无比高兴的心情飞快地写完了答案的最后一笔,然后欢呼着跳起来。

  这句鼓励,正是这句鼓励,是我又重新找回自信,最终解决难题。就如妈妈所说:“其实这题并不难,只要战胜自己就一定能成功的!”

鼓励的作文600字 篇5

  鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中互相依持的拐杖;它总在汹涌波涛中给予你无穷的力量,总在低谷中增强你的自信。

  ----题记每个人的成长中都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励。那次的事情,我到现在还记忆犹新。

  “咣当”随着自行车摔倒的声音,自然坐在车上的我也摔了个四脚朝天。我撅着嘴,觉得很难过----为什么我这么长时间都学不会骑自行车?我坐在地上,默默的看着膝盖擦破皮的地方,突然之间觉得很痛很痛,仿佛膝盖被什么锋利的东西划开了一个大口子。仔细瞧瞧,原来是一滴水滴在了上面,可是,从哪来的水呢?我不由自主的摸了一下眼角,发现湿湿的---我哭了。站在一旁的妈妈走了过来,把我扶了起来,在我耳边轻轻的说了五个字:“你做的很好。”我百思不得其解,哪里做得好呢?我正准备问,妈妈就看出了我的.心思,“你看,昨天你只能上去,可是骑不走,但今天就不一样了,你能骑一段路了,不是吗?”我想了想,点了点头,妈妈又说:“这就说明你进步了。”“可只有三米的距离呀!”“三米也是进步,就算是零点一米那也是进步。你想想,一天你就进步三米,两天就是六米,三天就是九米了,就这样不也很好吗?”回忆妈妈对我说的五个字,就如温暖的阳光,为我的天空带来了光明。不久我的骑车技术就十分高超了。

  “你做的很好”是对别人行为的一种肯定、一种尊重,更是对别人的鼓励,只有尊重他人,才能发觉别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。所谓赠人玫瑰,手有余香,在交友中,多鼓励他人,对他人说一句,“你做的很好‘,这是沁人肺腑的心灵之香。

  多鼓励他人,鼓励会使他十分有自信,会给他无穷的力量。

  鼓励----真的很重要!

鼓励的作文600字 篇6

  在我的小学五年生活中,我得到过无数次的鼓励和表扬,但最让我难忘的是四年级运动会上老师和同学们对我的鼓励。

  记得那是一个炎热的下午,红彤彤的太阳肆无忌惮的炙烤着大地,小河干枯了,树叶变黄了,世界上的万物生灵好像都在为这突如其来的'炎热感到失望。学校的操场上进行着紧张的比赛。接下来要进行的是男子组八百米长跑。

  比赛马上开始了,我们班男子组八百米长跑还差一个人下项比赛。同学们焦急万分,老师把盼望的目光投到我的身上,和蔼的对我说:“杨文涛,男生就剩你了,你看韩立达、苏越他们都参加比赛了,你也去吧!”“可是,可是,我妈妈不让我参加八百米长跑的比赛!”我纠结地答道。老师想了想说:“咱们班男生人数虽少,但每个项目都要有人下项。这样吧,你代表咱班参加比赛,实在跑不动,就是走也要走完全程。老师相信你,能战胜自己,完成任务!”听了老师殷切的鼓励,我觉得如果我不去参赛,我们班必输无疑,我要为班争光,我要为五年二班赢得这场比赛,同学们也都在鼓励我,这使我赢取这场比赛的信心更坚定了。一咬牙,我点头答应了老师。“我去,我要去,我代表的不是我自己,而是五年二班这个充满快乐的大家庭。”

  比赛开始了,随着体育老师的一声令下,在这热闹的操场上,我们像一匹匹在辽阔草原上尽情奔驰的骏马。跑完第二圈,大家那急促的脚步渐渐变慢,我也有些力乏。还剩两圈,我在坚持着,喘息声越来越重,脚步越来越沉。同学们看到我的坚持,都为我了加油鼓劲。老师也跑到操场上为我们加油,一边陪我跑步,一边鼓励我:“杨文涛,坚持住,坚持就是胜利,看看,还有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”

  在老师和同学们声声鼓励下,我完成了比赛,而且还取得了第二名的好成绩,我没有辜负老师和同学们对我的期望。

  虽然这件事过去了很久,每当遇到困难与挫折时,那句鼓励总在我耳边回响,它时时激励着我加油,鞭策着我努力,鼓励着我前行。

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