朋友的鼓励作文集锦九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的朋友的鼓励作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
朋友的鼓励作文 篇1
从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的'流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!
记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!
我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!
老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。
曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……
老师,您鼓励的话语我永世难忘、。
朋友的鼓励作文 篇2
每当我失落时,每当我无助时,每当我伤心时,得到的总是他人的鼓励。“我相信你!你能行!”“加油!别气馁啊!”这一句句鼓励温暖了我的心,使我从失落,无助和伤心中走出来。
前些天的班会课上,老师开始选举班干部了。老师提名了很多她认为能够担当班干部的同学,也包括我。我却在同学们的投票中落选了。对我投票时,许多同学都把刚举起的手缓缓放下;有些同学很迟疑,举了又放下,放下又举起;有些同学看到大多数人都放下了,手也放在桌上。当老师统计我的票时,只数到一个小手,我的手!我的脸一下子涨红了,头尴尬地低着,手不自然地也放下了。
下课时,老师见到我这泪流满面的脸庞,轻声地鼓励道:“失败是成功之母,这次失败了,下一次说不定就会成功呢!不要伤心了,下次还有机会啊!”我听了这句话,心情感觉已经从暴雨转大雨了。
放学回家的路上,奶奶听到我诉说落选的.来龙去脉,慈祥地鼓励道:“你要多和同学们说说话,做做游戏,不要一个人苦闷着。让别人了解自己,自己也去了解别人,才能胜任班干部的职责,才能为同学们更好的服务。同学们才会投票给你呀。”我听了这句话,心情感觉已经从大雨到小雨了。
到家后,我把落选的事也一五一十地告诉了妈妈,她温柔地鼓励道:“失败不可怕,但可怕的是,明明有机会,你却放弃了希望。孩子,妈妈相信你,加油。”我听了这句话,心情感觉已经从小雨到阴了。
整理书包时,小妹看到我愁眉苦脸的表情,稚气地鼓励道:“姐姐,振作点哦,我永远在你身边为你加油!”我听了这句话,心情感觉已经从阴转晴了。欢快的笑容如太阳般明媚,如太阳般灿烂。
这一切源于这四句的鼓励,因为这些鼓励,以后遇到事情我都能坚强的面对。
朋友的鼓励作文 篇3
有自卑感的人需要鼓励
自卑感强烈的人通常都是细心敏感,消极懦弱,悲观厌世,爱挑自己毛病,也容易看见他人或世界的不完美的人。正因为他们过于追求完美,才会对半点不足的地方都会摇头抱怨,也极度希望被人肯定、赞赏。此类人从小被受否定与差评要远远多于受到好评。因此,有自卑感的人最需要他人的.鼓励,在职场场中尤其需要被上司领导鼓励。无上司或同事与有自卑感的人相处时,都可以先敞开心扉与其交流,说说自己的艰难经历,使对方亦敞开心扉与你交谈。让他知道无论什么样的人都会受到好评与坏评这两种评价,自信才能使人成长。
虚荣心强的人需要鼓励
虚荣心源自于自己过于在乎他人的看法和评价,做任何事都驮着虚荣的包袱。他们认为自己快乐与否,取决于外界的评价。做事做人就难免会失去自我,变得过于超我,为别人而活。此类人也极度需要被欣赏,被肯定,在职场中也需要受到上司或同事的肯定与好评。当然,对于虚荣心过强的人要给予适当的好评,而不能夸大其特长或能力,否则会令其得意忘形,愈加爱慕虚荣。必要时,可在其得意忘形时给予委婉的提醒,做事固然要高调,要轰轰烈烈。但做人还是低调些,内敛些好,这样更显稳重、成熟。
单纯天真的人需要鼓励
单纯的人内心透明,说话直接,不懂得逢迎,不会圆滑处世。此类人的情绪也通常犹如天气, 你若给他乌云,他便下雨。你若给他阳光,他便灿烂。在职场中,上司或同事只有对其加以鼓励,多多肯定才会使其产生积极的力量,做好分内的工作。且要让单纯的人知道自己是个有内涵,有见识,办事干练的人,才能让他们成为你的追随者。
与人相处 ,或是上下级关系,都需要被受肯定和鼓励他人。鼓励是一项成本小,回报大的投资,管用得很。在工作中,听到的最多的恰恰都是挑毛病的多,说赞赏的话少,对于有自卑感、虚荣心强、单纯年少的人来讲就会产生。
朋友的鼓励作文 篇4
鼓励是黑暗中的一盏明灯,照亮你前进的道路;鼓励是冬天里的一把火,温暖了你的心;鼓励是使一颗小苗长成大树的养料。在生活中鼓励是必不可少的。
五年级的开学第一天,我们迎来了一位新老师做班主任。“同学们好,我姓周,是你们这学期的新班主任。”周老师有着一头乌黑亮丽的黑发,一双美丽的大眼睛,满含笑意,一看就知道是一位十分和蔼可亲的老师。
上午第一节课时,周老师让我们轮流介绍自己,并且不巧的.是周老师第一个指到的学生,竟是我们班的“小结巴”––唐晓翼!我作为他的同桌,不禁为他捏了把汗。“大,大,大家好……我,我,我叫唐,唐晓翼……”唐晓翼还没说完,就被班里传来的笑声打断了,他的脸顿时红得像个熟透了的大苹果,仿佛能渗出血来,羞愧地低下了头。
这时,原来满含笑意的周老师顿时严肃了起来,说道:“在别人说话时候笑,这样做十分没礼貌。如果,你们在说话时被别人打断了,你们会开心吗?”这铿锵有力的声音使全班顿时安静了下来,刚才笑的最响的几位同学都难为情地低下了头,教室里静得连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。周老师又把脸转向唐晓翼,拍了拍他的肩膀,微笑着说:“继续介绍下去吧,没关系的,老师相信你会说好的。”说着,递去了一个鼓励的目光。
重获信心的唐晓翼再次介绍了起来,尽管他说得有些停顿,还是坚持讲到了最后。他话音刚落,周老师便第一个带头,十分响亮地鼓着掌,随后,班里爆发出了一阵雷鸣般的掌声。唐晓翼笑了,笑得那样灿烂,我发现他的眼中还含着泪花,我知道那是感到的泪花。
有时候,短短的一句鼓励真的能改变一个人的一生。
朋友的鼓励作文 篇5
1000米赛跑,真要命呀!望着长长的跑道,我的腿都软了。 “别紧张,你能行的!”眼前出现的又是那张熟悉的笑脸——小红!
“放松些,别紧绷着脸嘛,笑一笑,这就对了,记住,你要用尽全力,心想着终点,认最快件的速度到达终点,我相信你能行!”她那样子俨然是一个教练,我不由得放松了很多。“叭”发令响了,我努力地向前冲去。有位哲学家说过:“如果有股力量促使你奔跑时,你是决不会爬行的。”刚才看来那样长的跑道一—一下子就像缩短了许多,耳边不时传来小红清脆的声音:“用全力冲刺,快!”我觉得自己成了一股吹向终点的'风。终于,终点线甩在我的身后。小红一下子扶住了我。她脸挂微笑,欢呼着:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓励,让我跑向成功,我感谢朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友与我们一起走过,我们将会更加幸福更加快乐
朋友的鼓励作文 篇6
有朋友的日子阳光满地,诸事皆宜。在考场上失利的时候,朋友会鼓励我失败是成功之母,在缺少自信的时候,朋友会鼓励我 自信是成功的奠基石。 一次考试中,我刚用已被汗水浸湿的双手交上卷纸,就听到身后一声响亮而自信的声音,“第六题选 C,最后睛题有四个解。”和心头不禁一惊,我一直是班上成绩较好的学生,看来这另将人也要“栽跟头”啦?心中不免紧张,可就在这时,身后,乃至整个教室的人几乎都在讨论:第六题选C,最后一题有四个解。
可我明明记着第六题选 B,,最后一题无解。难道我错了?心中忐忑不安。几个平日的好朋友见我这般秋收不展,便凑到我身边来:“怎么啦?” 我用小得几乎连自己都听不见的声音说到:“我……我也许这次真的`要‘完蛋’了,已经发现两道题错了。”这好像表现了无对失败的怯懦与恐惧。 可朋友却站起身,拍拍胸脯说道:“你一定没问题,信哥们的,你学习那么好,怎么可能错?”她那自信,坚定的声音给了我无限的鼓励,我不再担忧答案的对错,只是相信自己尽力了,朋友的鼓励让我明白了自信是成功的奠基石。 “考试成绩下来了,考试成绩下来了!同学小华高兴地跑回教室,兴冲冲地对我说”老班,这回你又满分,全班第一耶!”我腼腆地冲她笑笑,可终掩饰不住内心的喜悦。放学后,一蹦三尺高地找到那几个死党。
嘿!我说,你还真行啊!预感挺强的嘛,就知道你老姐会得满分啊!“她望着我的脸,几乎愧疚地说 “其实那是为了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一样,不过为了老姐嘛,委屈一下啦。”我一时语塞说不出话来。 我到现在才知道,朋友会在我危难的时刻鼓励我,并对我伸出援助之手,朋友会在我伤心的时候安慰我,并为我抚平心中的创伤。 虽世事如高天上的流云,但我相信我们的友谊是一只在蓝天上轻摇的风筝,永远有一根扯不断的线。
朋友的鼓励作文 篇7
朋友是什么?是给你一份陪伴,一份安慰,亦或是一份理解。在我眼里,朋友,给我了真挚的鼓励,像一根魔杖,引领着我走向胜利。
黑板上那张写着“朗诵比赛”的海报引起了我们的注意,我两心意相通,一起牵着手去报名,那一次,我在报名表上签上了两个名字,我的和她的。我两总是一起在放学后练习朗诵,在落日余晖下,你一句我一句,时不时还会笑场,两个女孩的笑声与蝉鸣交织在一起,显得那样和谐。当学校通知有第一次初赛时,我们俩又期待又忐忑,更加努力的练习。我总担心自己会发挥得不好,她就一次又一次地安慰我,鼓励我,教室里,微风吹动她的发梢,拂过她微笑着的的脸庞。她一直担心着我,晚上回家后还会给我发消息打气,看着聊天记录里的一条条话语,我备受鼓舞。
终于,初赛的那一天到了,我们一起来到比赛的教室。先是我上场,上台前,她拍了拍我的肩膀,轻声说:“加油,我们俩一定都能胜出!”我点点头,带着她的鼓励走上了台。我开始朗诵,我并没有关心着评委老师的表情,而是看着她,她期待着望着我,帮我对着稿。她发现了我,冲我比划着加油的动作,台上的灯光照到她眼里,仿佛有星星在闪烁。我朗诵完了,她使劲鼓着掌,我走回去时,她笑着对我说:“太棒了!没问题了!”我出了比赛的教室,不久后,她也出来了,阴沉着脸说:“我不行,没能上。”我一时间不知该说什么,只是生硬的安慰她,刚才的.喜悦早已忘记。她红着眼眶,抹去一滴泪水,说:“没事的,你还有机会。”我抱住她,百感交集,眼眶热热的。
以后的训练,她仍然陪着我,教室里,她帮我对稿,操场上,她帮我练习台上的自信,放学后,我们依旧坐在一起,吹着晚风,听着蝉鸣。
正式决赛的那一天,她坐在台下,像那天一样。我发挥得很好,她跑来后台祝贺我,我只觉得,没有她,我不会有今天。我从心里感谢她。
后来,我得了第二名,她跑来祝贺我,一把抱住我,好像比我还激动。老师来让我们填获奖名单,她帮我写,那一次,她写下了我的名字。我说:“下次比赛咱们一定要一起参加,一起赢!”她说笑着答应了。初秋凉爽的的风吹过树叶沙沙的响,朋友的鼓励却像春日的和风,温暖着我。
朋友对我的鼓励就是一根魔杖,给我陪伴、安慰、理解,让我有了信心,把握机会,取得好成绩。
朋友的鼓励作文 篇8
在我们现在的年龄中,朋友都是“一把又一把”,可又有几人是真正愿意陪你走过难过的呢?我就有那么一个朋友,
六年级的生活,是一张又一张的试卷陪伴着的。时不时的90来分并不容易,可也并不是太满意的分数。那些天,由于某些事情,又一次的`考试,分数并不理想。试卷发下来后,那惨不忍睹的分数,刺痛着我幼小的心灵,又有几人能了解我的心情?
几天里,一朵朵的乌云飘上我的蓝天。真正的朋友,会在一个地方,吹去你的朵朵乌云。
默无声息的回到班里,发现了一张小纸条,上面写着:“朋友,分数并不能遮住你的太阳,你的背后还有我,你的明天让我们一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那时你正微笑着看着我,那无限的神情中,透露着你对我的鼓励。信心又回到了我身边,小小的太阳又露出笑脸。数日,不错的分数又回来了。没有这个朋友,我还会挺起信心吗?
朋友,谢谢你的鼓励。我的背后有你,你的背后也有我!
朋友的鼓励作文 篇9
还记得去年校运动会上,从没有参加过跑步比赛的我,站在四百米赛道的起跑线上,茫然地看着身边其他班的运动员做热身运动,眼看着比赛就要开始了,可我心里却一点底也没有,不停地在心里责怪自己:“为什么要逞强报名参加比赛,这次要是跑了个全校倒数第一,可怎么办,给班级抹黑,同学和老师会怎么看我呀……”越想头皮越发麻,双腿直发抖,迈不开步子,真想放弃比赛。
友情像阳光如空气,在我的生命中占据着很重要的地位,遭遇困难时,是朋友向我伸出了援助之手;失败时,是朋友的鼓励和陪伴让我有了重振旗鼓的勇气;取得成功时,是朋友的那一句逆耳良言,让我被胜利冲昏的头脑冷静了下来。谢谢你,我的朋友——李洋。
就在这时,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,是李洋,刚刚夺得运动会乒乓球比赛冠军的他,气喘吁吁地站在我面前,笑着对我说:“别紧张,别给自己太大的压力,要相信自己,你一定能行的!”他脸上的笑容,让我紧张的心镇定了不少,是啊,赛前我可是做了魔鬼训练的,怎么能当逃兵呢,就算跑了个倒数第一,又怎样呢,只要我努力了,奋斗了,最后一名也是值得骄傲的!鼓足了勇气的我,站到赛道上,踏着哨声,在李洋和同学们的加油声,勇敢地向前跑去,虽然最终我只取得了第三名,但从未参加过运动会,天生与运动无缘的我却得到了同学和老师的称赞。我从心里感谢李洋,如果不是他鼓励我报名参赛,我便没有机会战胜自己,也办法向班里的同学证明,内向胆小的我只要玩命的练,也能成为运动健将。
李洋既是我的同桌,还是我的'好朋友,胖胖的他,数学成绩优异,为人善良、热情,在班里人缘可好了,同学们都愿意和他交朋友,成绩中等、性格内向的我,在学习和生活上,得到了他的不少帮助。
忘不了,刚刚转学来到这个班级时,我没有朋友,是李洋向我伸出了友谊之手,那时的我因为一紧张就口吃,怕招来同学的笑话,所以不敢和同学交流,有时课堂上被老师叫上来回答问题,我也总是结结巴巴地,半天也说不清楚自己想要表达的意思,同学们都在背后学我说话的样子,这让我很苦恼,为了不被同学笑话,我变得更不爱说话了,总喜欢躲在角落里不和同学交流,老师发现独自一个人上学、独自一个人坐在角落、独自一个玩耍的我,便让李洋来帮助我,于是他主动接近我,见我不理他,他就给我讲笑话逗我开心,有时我的数学题做不出来,他会耐心地给我讲题,慢慢地,他成了我转到这个班级里来的第一个朋友,他还教会了我怎么克服口吃的毛病,他告诉我,要有自信,不要紧张,越是紧张就越容易结巴,有时放学后,他还会特地和我一块练习大声地朗读课文,在他的帮助下,我慢慢克服了口吃,并交到了不少新朋友,在李洋的帮助下,我慢慢地融入到这个新的班集体里,每次向李洋道谢时,他总是笑笑说:“我们是好朋友,就应该互相帮助。”能和李洋成为好朋友,我真是太幸运了。
随着毕业的临近,我们即将面临分别,但我坚信,就算不同校,我和李洋的友情永远不会变,我永远不会忘记这个曾经给予我鼓励和帮助的朋友!
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