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鼓励的作文

时间:2023-08-06 12:10:16 励志作文 我要投稿

鼓励的作文(优秀5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的鼓励的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文(优秀5篇)

鼓励的作文 篇1

  当我想起你的那双明亮而充满鼓励的眼睛时,我都会充满信心。是你的着双眼,鼓励着我长大,鼓励着我去尝试。

  那是四年级的时候,我被选中参加校庆晚会文艺演出,我一听到这个消息先是高兴得“弹”了起来,然后再是开始担心,因为有机会去参加校庆晚会文艺演出是多么光荣的事呀!但又想了想,当晚要求我表演书法即席挥毫,当晚的观众有全校师生、家长、老校友,当然还有校长和校领导。如果有什么差错,会被台下成千上万的观众嘲笑,况且我也是第一次在这样大型的舞台上表演,这就更容易出错……

  一个月后,校庆的日子到了,虽然那天蓝天白云,但在我眼里却是灰蒙蒙一片……到了晚上,我最不希望的一刻来了,晚会的主持人说:“下面请欣赏书法即席挥毫。”台下随即响起了雷般的掌声,然后我就按彩排时的位置站好,接着就有两个“书童”走了出来帮我整理工具……一切都跟彩排时一样,但唯一不同的是彩排时只有指导老师在台下指导,但到了现在台下成千上万的观众,却鸦雀无声地等待着我的表演。使得我在刚才台下掌声如雷时的慌张再加上现在的鸦雀无声,我更慌了。这时,背景音乐响了起来,但我的心情还没有平伏下来,我一紧张,差点把桌上的墨给倒了,幸好旁边的“书童”反应及时,把墨放回了原位,我又装作镇定地拿起了笔,但我一拿笔,我又开始紧张了,手不断地在抖,我向台下扫视了一遍,当我扫视到最后一排的时候,我看到了一双熟悉的眼睛,那又大又明亮的.眼睛,原来是妈妈,在她的眼睛里,我看到我自己,他的眼睛充满了鼓励,他的眼睛似乎在对我说:“加油,相信自己!”我顿时充满了信心,我握着笔,写完了那四个字,背景音乐停了,台下再次响起了雷般的掌声,这时我是多么高兴啊!

  妈妈,你永远都在默默地用那明亮而充满鼓励的眼睛鼓励着我成长,鼓励着我去尝试。妈妈,谢谢你的鼓励!

鼓励的作文 篇2

  人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术,又是做人的美德,被鼓励的人心怀感激,恰是对鼓励者最好的回报。

  那是在一次体育课上,我们班因没站好对,而被罚跑两圈,跑完两圈也就是接近一千米时,我们都累得不成样子了,大家都气喘吁吁的,脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的惊叹:“啊——”老师说:“下面是跑步比赛,会算到期中考试的成绩里,按学号,五个五个的来,现在是一至五号。”我晕呀!我正是五号,我全身都没力气,我还没休息呢。我脑里一片空白,脚软得厉害,我惨了,我一定会是最后一名呀。这时候,有几个女同学围上来对我说:“**,加油,你一定能行的,祝你好运。”对我说鼓励的话的同学越来越多,他们为我加油,听了他们的一番话,我顿时信心大增,我一直在心里说:我能行,我能行。后来,在起跑之前,他们又鼓励我:“**,你最棒,我们为你加油,你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们,我已经信心十足了。开始比赛了,我跑着,跑着,只想着要坚持不懈,大家在等我的`好成绩,我要加油。哎,结果不理想,才跑得第三名,前两名都是男生。

  朋友的鼓励,朋友的鼓励使我有信心,人在鼓励中创造奇迹。

  鼓励呀,鼓励呀!我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;会在你困难时指点你;会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧!

鼓励的作文 篇3

  在这个世界上,每个人都有自己喜欢的事物,它可以给予你很多。我最喜欢的莫过于妈妈的鼓励了,因为它在我退缩的时候总能给予我无穷的力量。

  有一次,我去参加一场演讲比赛,在比赛前一天,我抓紧一切时间不停地练习,咬字、发音、语速、感情、站姿、动作,都要反复调整、练习,还要控制好时间,不能过时。经过一次又一次的改正、练习,我已经精疲力竭了。突然,我心中有了一个想放弃的念头,我越来越不认真了,动作要领发音什么的'越来越不如刚才的了,时间也超过了规定的时间。这时,妈妈走过来,看着这种状态的我,对我说:“我们出去玩会儿吧!”我爽快的答应了。在尽情地玩耍过后,妈妈对我说:“天上不会平白无故的掉馅饼的,只有自己努力,才会有收获,加油,妈妈相信你!”有了妈妈的鼓励,我顿时又充满了力量,一遍又一遍地重复练习,妈妈把录音放给我听,直到感觉很好才停止练习。第二天,比赛开始了,我抽到了四号,这让我十分紧张,多希望是四十号,怎么办呢?马上就要上场了,如果发挥不好,会不会丢脸呢?人家会不会笑话我?我顿时心慌起来,像怀藏一只兔子一样“砰砰”直跳。妈妈看到了这情况,对我说:“儿子,不要紧张,尽情的展现你自己,妈妈相信你一定会比其他人更加优秀的!因为你付出了努力,勤奋的背后一定是辉煌的。”听了这句话,我的信心来了,到我的时候,我超常发挥,赢得了高分,我十分开心,是妈妈的鼓励给了我力量。

  我喜欢妈妈的鼓励,因为它是我力量的源泉。

鼓励的作文 篇4

  微笑,是人类中最美的表情;微笑,给人力量。

  记得有一次,我有了一个蛀牙,妈妈带我去医院拔牙,刚到医院,我就很好奇的想,拔牙到底是怎样的呢,会不会很痛?

  到了拔牙的地方,我看见有一个和我差不都大的孩子在拔牙,她已经哭了,样子好像很痛苦。这时只听“啪-”一声,他的一颗牙掉下来了。看到这,我本来的好奇心顿时没了,取而代之得的是恐惧。下一个到我了,我很害怕,一旁的妈妈看出了我的`心思,她给我一个鼓励的微笑,之前的害怕也随之消失。

  我勇敢的坐在医生面前,准备拔牙。只见医生用镊子捏起一团棉花,上面蘸有黄色的东西,抹上之后有种麻麻的感觉,那应该就是麻药吧。我很紧张,医生笑着对我说:“放松,一点都不痛”,接着一声拿起拔牙的镊子,在我牙齿上晃了几下,“啪”牙齿掉了下来,拔牙结束了,但是我感觉像过了一个世纪那么漫长。

  我克服了恐惧,是微笑给我了力量。

鼓励的作文 篇5

  过去的记忆已被心中的微风吹散了,飞到了心中的每一个角落里,变成了记碎片,想过去的记忆,就要把记忆碎片拼起,拼成一件记忆中的`时光。

  努力回忆起小学时光,想到了刚开学时去上课的情景,哭着、叫着,就是不要走进校门。班主任邹老师过来把我拉走,也忘了是怎么哄我进去的。有很多同学也在哭,但跟我笑的理由不同。我哭的理由还把老师逗笑了。

  因为,当我走进教室,看着黑板上方的大字时,只认识一个“上”字,我气哭了。因为在家时,妈妈教我认识了二三十个字,所以我一直认为世界上只有这二三十个汉字。结果一看到黑板上方有那么多字不认识,我就大哭起来。

  这时,我师的班主任老师走过来,弯下腰问我:“怎么了?想成妈妈了?”“不认识!”我说着指了指那些大字,老师认为我在指黑板,说“那是黑板!”随后我哭得更狠了,也不说话,老师又问:“有什么就说出来,加油!”我看着她那眼神,心中的悲伤似乎少了一份,那眼神,给了我勇敢,鼓励着我。

  于是,我说出来!“那些字”,老师似乎明白了,告诉我:“那是好学习,天天向上”我这才缓过劲来,不哭了。老师从布袋里拿出几张纸,给我擦了擦眼泪,她说:“以后学好了,就什字都认识了。”说完,她又跑去安看别的同学了。

  我回忆着那些字:好好学习,天天向上,一口气读了三遍,尽管后来的学习中,我的语文成绩一般般,但我很喜欢看书,特别是小说,原因是就是为了认识更多的中国汉字、成语和句子。

  那鼓励的眼神,打开了我认识汉字的大门,鼓励我在其中游览,书——便成为了我最宝贵的钥匙。

  如果没有老师那鼓励我眼神,我可能就不会有认识那么多汉字了。老师,谢谢您!

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