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鼓励的作文

时间:2023-08-18 10:17:26 励志作文 我要投稿

鼓励的作文汇总(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的鼓励的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文汇总(9篇)

鼓励的作文 篇1

  我们家里有一张照片是我姑姑抱着我,我手里拿着刚剥的鸡蛋,我奶奶经常好指着照片对我说:“梦迪!照这张照片的时候你还不会吃,是在你姑姑的鼓励下你学会了吃鸡蛋,我仔细看了看照片,我的脸上还有鸡蛋呢!这都是妈妈在我九个月大的时候就把丢下我远去上海打工造成的。听奶奶说:我从小就不认人,谁抱都行,这也是我奶奶有颈椎病不能长时间抱的缘故吧!然而校园的老师们抱我总是举我打弄弄也就是鼓励我学会站立,于是我九个月就是走路了。听奶奶说:我很小的时候打针就不哭,就是因为医生说我最棒,于是我就不哭。

  童年时代的`我好奇、顽皮、可爱,最喜欢的是别人的鼓励。到了上幼儿园的时候,老师说我坐的好,我就能挺着腰坐半天,画画老师说我画得好,我回到家在我家的墙上也画。你可别说,在老师和爷爷奶奶的鼓励下我的画画的水平提高很快,我画的画还在幼儿园的墙上贴过呢!到了上小学的时候,特别是到了二年级的时候老师让我写读书笔记,开始我不知道写读书笔记是怎么回事,老师说:“写读书笔记,有奖品,还奖钱。”在老师的鼓励下我就参加了写读书笔记竞赛,开始写还有兴趣,正当我快没有兴趣的时候学校评比出了读书笔记写得好的,我写的读书笔记被评为二等奖,学校奖给我八十元钱和三本书。特别是校长让我发言对我的鼓励比钱和书都重要!这一鼓励,我就坚持写了四年的读书笔记。

  如今我又在 网上发表文章, 每个月做一次评比,我两个月的投稿都评为第一。特别是这个月,我连得了四个第一,这是对我的又一次的鼓励。于是我可以说:我是在鼓励中成长的!

鼓励的作文 篇2

  凉风阵阵,卷起一地金黄的落叶。入学刚一个月,我们就成为一群密不可分的小伙伴,开着小玩笑,互相追逐打闹。瘦小的我,还常成为她们逗弄的对象,一番“滔天大怒”之后,又像麦芽糖一样,“粘”在了一起。

  六年了,我们在一起学习,一起游戏,沉浸在浓浓的友情里。我们取长补短,互相分享,共同进步。

  记得那时的我上四年级,看到别人在跳双摇,绳子在手中轻松地甩了两下,跳得那么流畅,我羡慕极了。虽然也尝试过双摇,但却屡战屡败,和双摇结上了梁子。哼,我就不学你了!没想到“冤家路窄”,不久的班会课上,班主任通知:“期中考后,年段要举行双摇跳绳比赛,要参加的同学请报名!”我被自己的那帮好友拉下了水——她们帮我一起报了名。这对于我来说,简直是一个巨大的挑战。比赛的时间这么近,我怎么可能学会呢?我正想向老师说明这点,但一个纸球已在桌上等待多时,我拆开一看,上面只有四个字:“我们帮你!”

  自此,我就开始了这“艰苦卓绝”的双摇练习。每天中午和下午放学,我都来到大操场上和她们一起练习。从最关键的步骤跳一下甩两下,到四个单摇一个双摇,再到连续双摇。我碰到了重重困难,例如:过不去、连续甩接不上等等。她们一个做示范,一个用力地抓住我的手,教我做动作。我的手臂老是不听使唤,每次都偏偏往相反的方向挥,心里十分急躁。然而她们并没有放弃我,而是耐心地教导我,告诉我种种方法。慢慢的`,我平静了下来,开始思考自己本身的问题,并努力地克服它。中午的太阳十分毒辣,我们的脸上布满了豆大的汗珠,一颗颗饱满的汗珠从脸上滑落,奇痒无比。但大家只是擦了擦汗,继续练习。一天一天,她们伴着我解决了一个个难题。

  记得那天,夕阳的余晖洒在操场上,我们小小的身子也变得金灿灿。我快速摇动绳子,双脚轻轻点地,像一只春天的燕子,在我那群好友的加油欢呼声中轻舞飞扬。那时,我的心也在快乐地飞翔……

  毫无悬念,年段比赛中,我们拿到了奖项。我们相拥在一起,跳啊笑啊,说不出的骄傲和甜蜜。

  谢谢你们,我的好伙伴!是你们的鼓励让我插上了飞扬的翅膀。春天即将过去,分别的季节即将来临。无论我们将来飞向何方,我都不会忘记你们,和我一起“战斗”过的好伙伴。

鼓励的作文 篇3

  赵培琪有一个笨儿子,赵培琪感觉很丢脸,就把赵瑞祺送去了住校的学校。

  赵瑞祺上课十分不专心,只顾着自己玩,成绩不用说了都是最差的,不久,班里换了一位新师来负责,这位老师和蔼可亲,大家都喜欢这个老师,也都爱上她的课,连赵瑞祺上课都认真了,成绩也慢慢的有进步,但还是十分的落后,老师一点也不着急叫小狮子慢慢的赶上大家,有一次,老师带赵瑞祺去办公室,拉着他的手说:“赵瑞祺,你的努力我已经看见了,其他同学100分的.努力也比不过你的一分努力,你要相信自己是最棒的,老师相信你,”他听了后,知道自己要更努力才能赶上大家。 从今后,他就非常努力了,下课后,也不会再疯玩了,而是发奋看书,为了赶上大家的脚步,他每天都认真完成老师布置的作业,还每天做试卷来提升成绩,他每天最早到校复习、看书、学习,他迎接了一次又一次的考试,成绩每次都有进步,在期未考试中,他考出了97分的好成绩。

  新年的时候,他给老师发了新年祝福,并说:“谢谢您,老师,因为你的鼓励给了我信心与力量。”

鼓励的作文 篇4

  一本厚厚的《西游记》在我眼前摊开,白纸黑字上平躺着的那一枚金色别致的书签,时时愉悦着我阅读的心灵。抚摸着它,思绪再一次回到了那一天

  那是一个星期一,我光荣地当选为升旗仪式主持人。虽然在家已演练多遍,稿子也相当熟悉,但经验的不足,让我在旗台上面对着全校两千多人的场面,内心依然忐忑。果然,严肃的脸,娇弱的声音,甚至忘词后的张冠李戴,都让我心虚难抑。课间,我怯怯地请老妈评价:今天,表现太差了哦。没想,老妈停下手中的笔,拉过我,微笑地说:不会,跟上次比显然进步了。过程努力就行啦,就当是再一次的锻炼。听妈妈这一说,我心里的石头才算落地了。妈妈转身从抽屉里拿出一枚书签,把它放在我手里,语重心长地说:凡事最重要的'是态度,这次能流利地背出稿子,自信地上台就该奖励。啊!书签,它金灿灿的颜色,多么好看。

  我的指尖轻轻滑过它,多么细腻,有光泽。图案上是一个小巧的宫廷娃娃,只见她两鬓高挽起,金龙绕发髻,头戴金步摇,天蓝饰头冠,雍容又华丽;身着杏黄袍,高挑纤细腰,脸带微微笑,妩媚又娇俏。翻阅书签的背面,知道这是一位来自故宫的皇后,服饰完全参照明清两代而制。啊,透过她那双乌黑的眼睛,我似乎穿越了时空,看到了明清的盛世和繁华我获之如宝,爱不释手。

  这件含着妈妈爱与鼓励的礼物,不仅给了我自信与动力,也使我触摸到了远去历史的文化与脉博。

鼓励的作文 篇5

  鼓励是温暖的阳光,给我温暖和光明;鼓励是清凉的微风,让我清醒和自信;鼓励是雨后的彩虹,带给我成功和快乐。

  那是一个骄阳似火的中午,知了在大声地叫着。大地像蒸笼般,热得让人喘不气来。击剑馆里正在热火朝天地比赛。我正参与其中。

  第一场比赛开始,我们和对手都不甘示弱,争锋相对。就这样,我们相持了一分钟,谁也没有得分。呀!怎么整整一分钟我连一分也没有啊?比赛一共就四分钟啊!想到这,我急得像一只热锅上的'蚂蚁,心“怦怦”直跳。在接下的一分钟内,我只得了一分。还剩两分钟了,可我还是出师不利,让对手得了两分。最后,我的腿就像灌了铅一样,拖着走下了台。我心里沮丧极了,难过得眼泪都快流下来了。我默默地瘫坐在椅子上,一动不动。整个人就像一只泄了气的皮球。呆呆地望着天花板,心里有说不清的难过。

  这时,小王同学过来了,他好像看透了我的心思。用安慰的语气说道:“有一次比输了

  又会怎么样呢?”我有气无力地看了看他笑眯眯的脸儿。他拍了拍我的肩膀说:“就是一场比赛嘛!就一场,而且你也是尽力啦!你看,刚刚对手比你高一个头哪!而且他是左手拿剑的,从动作上看就很惊人。你如果能打过他,你岂不是奇才!”他的话就像雨后彩虹,照亮了我的内心,让我不再难过了。他又从他的包里拿出了一根冰棍,说:“给!你拿着。”我开心了起来,终于说出了一句话:“谢谢你!”我用感激的眼神望着小王,吃着冰棒,心里清凉无比。

  后来,我们成了无话不谈的朋友。他的鼓励给了我温暖和信心。那一次比赛,让我终身难忘。

鼓励的作文 篇6

  从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。

  记得读小学四年级的时候,也是我开始学英语时期,一开始,我对英语充满了信心与自信。可是,乌云密布,不祥的事情来了,段考了,我本来以为能考90分以上的。但是万万没想到,我竟然只考了45分,这又使我对英语失去了信心。变得自卑了。就连我拿卷子给爸妈看的勇气都没有了。放学后,我没有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色渐渐地晚了,我一个人站在路上很怕,但又骂爸妈骂我英语只孝了这么多分,所以我在路上想了很久,决定回家承认错误。

  一回到家,看到爸妈坐在饭桌上等我吃饭,这时我心里惭愧极了,觉得对不起爸妈,过了一会儿,我把这件事跟爸妈说了,爸妈不仅没骂我还说:“没关系的,宝贝,你这么聪明,一定能学好的,我们还等你期末考100分呢。”听了爸妈的'一番话,我又决定学,因为我要实现爸妈的承诺跟提高英语的成绩。

  我就是这样在爸妈的鼓励下成长的。

鼓励的作文 篇7

  20xx年8月31日,我正式成为了二十七中学的一名中学生,当我坐在初一(10)班的座位上,亲切和蔼的张伟青张老师来了,她亭亭玉立,身上透露着一个优秀教师应有的气质:朴素、热情、爽朗、博学就出现在我们的班主任张老师身上,她很幽默,时不时引起我们的笑声。

  在同学和老师相处的第一天下午,老师说:“我们已经分好了组,三天后,每小组选出一个优秀的组长,在这三天里,想当组长的同学要多多努力哦!”

  我很想当这个组长,所以在这三天里,我显得十分乐于助人,特别活泼开朗,我尽量使组里每一个人都喜欢我,然而这一切,全都被张老师看在眼里。

  到了第三天,张老师迈着轻盈的步伐登上崭新的讲台,“现在,请各组把组长的名字报上来。”老师说这句话时用了五秒钟,却有三秒钟在看着我。我呆了一下,因为在看我的那一眼,我看到了自信,信任与渴望。事情就像我想的一样,他们都大声地说着我的名字,老师听到我的名字时,嘴角轻轻向上一扬。

  也许这一眼,这一扬都很微小,老师现在都可能会忘掉,但我不会,并且永远不会,这一眼这一扬给了我巨大的鼓励,让我永生难忘。其实张老师就像我理想中的老师一样,所有的条件都完全符合,她将是我中学的启蒙老师,我对她“寄予厚望”,希望她能像安妮莎莉文一样,能把我们培养出一个个健全的海伦凯勒。

  在这一刻,一幅场景浮现在我的脑海中:

  在课堂上,张老师深情的讲解着课文,讲台下的一颗颗小脑袋,精神百倍的听着课。夜深了,可您还在不知疲倦的`批改着我们的作业,您的眼睛里是红色,您的眼睛外边是黑色(红血丝,黑眼圈),甚至困极了,也一定提醒自己只睡五分钟。由于我们不听话,您的嗓子被我们弄哑了,每当我们问起时,您却一直说没事,没事。当班里的同学一直被一道题所困扰,您讲了一遍又一遍,同学还是听不懂,您并没有失去耐心,也没有发脾气,而是用另一种方法来讲,直到听懂为止……从此我们上课认真听讲、下课认真复习,每次考试,我们班都取得了优异的成绩,在未来,我们班每一位同学都在各自的工作岗位实现着自己的理想…… 老师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;老师,您是石阶,承受着我们一步步走向成功;老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们的人生之路。

  在教师节来临之际,我和老师合张影,以此图文献给我的初中新老师-张伟青老师,祝张老师教师节快乐,一生幸福!

鼓励的作文 篇8

  “鼓励”,是一个多么温暖的词,人在遇到困难时,往往送上一句鼓励的话,能使人增加信心,带来克服困难的动力。谁都有受挫折的时候,当你说上一句鼓励的话,这便是他最好的精神良药。

  记得四年级的一次考试,由于前一天没有做好充分的准备,考试失误了,考得不理想。回家的时候,我垂头丧气,心想:回去一定会被爸爸骂的。唉,要是我昨天好好复习,一定会考好的,世界上要是有后悔药买该多好啊!我的心里就像压了块大石头,脚也像灌了铅一样重,希望家离学校越远越好,永远也不要到家。

  到了家门口,我做好了心理准备,直奔房间。妈妈正在烧菜,见我回来了,便说:“回来拉,快去做作业,马上吃饭了。”爸爸正在看电视,没注意到我回来了。

  我一边做作业,一边心慌慌的,唯恐爸爸近来问我考试结果。吃饭的时候,我一句话也没说,干紧吃完,又进了房间做作业。

  终于,爸爸进来了,他问:“考试考得怎么样?”我手脚发抖,吞吞吐吐的说出了成绩。但爸爸没我想得那么恐怖,只是收敛了笑容,说:“你知道问题出在哪里吗?”“是昨晚没复习好。”我埋头做作业回答道。爸爸给我讲了个故事:“30多年以前,有个小男孩因为考试没及格一直不敢跟父母说话,直到晚上,小男孩的妈妈告诉他遇困难要拿出勇气面对,吸取上一次的教训,一定能成功的。果然,那个小男孩受到启发,成为了一位好学生。”

  听了这个故事,我问:“这个小男孩是您吧?”爸爸点了点头,说:“爸爸是过来人,你这件困难我遇到过。不过,你要记住,拿出勇气面对现实,这才是聪明人的做法。”我听了爸爸的'话,明白了许多。

  后来几次考试,我取得了优异的成绩,但每次取得好成绩的同时,我总不会忘记爸爸对我的鼓励。这次,我感受到了鼓励对一个受挫折的人有多重要,我永远都不会忘记爸爸对我这爱的鼓励。

鼓励的作文 篇9

  你在我的记忆深处还回荡了一个声音——坚定又柔和,两年过去这声音却时常在我脑海里徘徊。

  那是年酷热的夏天,因为好奇心我报名了学小提琴之旅,记得第一天老妈送我去上课,一步上叽叽歪歪不停地嘱咐我,第一天上课要认真听,要坚持学。而我只是抱着好玩的态度学习。所以也就当成了耳旁风了。刚下车炽热的太阳似乎能够使我融化,我背着小提琴急忙冲进电梯去,正好从负一楼上来的小提琴老师撞了个正着。一张严肃紧绷的脸上长了两颗不大不小的眼睛和一张小小的嘴巴之外没有任何装饰,手里提着一个黑色手提包和车钥匙,见我问好她也只是抿嘴一笑并和我简单的对话。

  电梯门打开我紧跟老师心里连叫哀:“没想到会遇到这么恐怖的老师,果真天道好轮回,苍天饶过谁!"咔嚓,门被打开了,粗重的声音再次响起“进去把,小提琴拿出来。”我小心翼翼的将我的新朋友展现出来,老师看了看脸上似乎浮现出一些笑容说:“不错的小提琴。”我终于松了口气。课堂上老师也是一直保持着那张永不变的脸色和音调,对我的每一个细节都一丝不苟,却也让我爱上了小提琴,我享受他被我拉出来的音符,以及美好。

  一个学期后老师帮忙报考了一个比赛,每一天都在老师严格单调的氛围下训练每一次练完回家的时候肩膀都特别酸痛,离考试没几天了,我的心情逐渐沉重,记得最后一次考试时无法形容当时的心情,上课时频繁出错我开始慌张,我一直在努力平复心态,但似乎做不到肩膀酸酸的,鼻子也深深的一声厉吼:“停!”我顿时怔住了,将肩膀上的`小提琴缓缓放下,目不转睛的看着老师。之间老师愤青的脸庞逐渐变得柔和:“累不累?但是不能松懈,你一松懈就得出局,你知道我在最艰难的时候坚持才能出众,老师能看得出你是个勤奋的孩子,也知道你很好强,也许老师平时对你严厉了些,那是因为我看重你,我知道你能做到我的要求,我也相信你会拿到奖杯的,继续练习吧。“我继续将我的小提琴摆好,开始不断重复着练习,不知不觉中眼泪滴在了褐色的小提琴上,被灯光照的闪闪发光。

  晚上我躺在床上看着窗外的霓虹灯和月光,就就不能忘记老师在课上说的话,心中也逐渐燃起了斗志,第二天我拿着我的老朋友走上舞台,在无数双眼睛中看见老师那双眼睛像平静的湖水,我开始了演奏。

  直到听到主持人说者获奖名单中响起了我的名字,我终于忍不住欢呼雀跃。那一刻我心中只有对老师前一堂课上对我说的鼓励的话的感激,我往后看,终于看见老师那缺席很久的嘴角扬起了笑容。

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