鼓励作文

时间：2023-08-26 08:59:37 励志作文我要投稿

鼓励作文[精选7篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的鼓励作文7篇，希望能够帮助到大家。

鼓励作文[精选7篇]

鼓励作文篇1

　　在人生的道路中，许许多多的亲人或朋友会给你力量，支持，安慰等；这样使你有了做事情的动力，使你把你想要做的事情做得更好。

　　记得有一天早上，我们班进行了一次数学测试，我本来数学就不好，就在试卷上慢慢的写，下课了，我一半都没写完，对此，我彻底失去了信心，到了第二天，我的`试卷发了下来，对这个分数我还是挺熟悉的，因为我不止一次不及格了。一回到家，妈妈满心希望的问我考试及格了没有，我非常生气，气我为什么考不好，因为我看见了妈妈那双期待的眼神，妈妈，我是不是一生下来就这么笨，我怎么每次都考不及格，我明明很认真听课，为什么就是听不懂。妈妈听了我的话，快速的走过来摸着我的头，说：别灰心以后要更认真听课，好好学习，回到家好好复习，相信你一定会考好的，妈妈相信你。听了妈妈的鼓励，我特别开心。妈妈，相信我，我一定不会让你失望的。第二次考试，我有史以来第一次及格，我高高兴兴的回到家，看见了妈妈弯弯的嘴角，我觉得也值了，下次，我一定要考到优秀。

　　谢谢你，妈妈，你给了我最大的鼓励。

鼓励作文篇2

　　在我们成长的道路上，会遇到各种各样的鼓励。有的是一个微笑，有的是一个拥抱，有的是一个眼神，有的只是一句话。这些鼓励在我们心灰意冷时给我们信心和勇气，在我们沮丧难过时给我们温暖和安慰，在我们即将放弃时让我们重新燃起前进的动力。

　　记得有一次，我们去游乐园玩。远远的便看见一个似塔又似山的高高的东西，走近一看，啊！原来是一个攀岩设备。我看见一个小孩一下子就攀到了顶端，我也想爬。

　　不一会儿，穿好装备，我开始向上爬去。一开始我并不害怕，后来，慢慢爬高了，我看了一眼脚下，哇！这么高！我双腿不由自主地打起颤来。妈妈看见了，鼓励我说：“加油，你行的！”可是我怕的不敢向前走一步。只好下来了。

　　妈妈摸摸我的头，温和地说：“世上无难事，只怕有心人。只要你不往下看，你就一定可以到最顶端！”

　　听了妈妈的话，我擦了擦眼泪，开始了第二轮的'攀爬。这一次似乎没那么害怕了，但是当我到达第一次退下来的位置时，我又害怕了。但是我想起了妈妈说的话，难道我真的不行吗？不！我可以成功！因为我是男子汉！我控制自己不往下看，眼睛只看着前方，我想象自己不过是在平地攀爬，脑海里只有一个字，那就是爬！

　　我克服恐惧一路向前，终于爬到最顶端。下来的时候，妈妈竖着拇指对我说：“你真棒！”

　　那一次妈妈对我的鼓励，我一直铭记在心。从那以后每每遇到困难，我会便想起妈妈鼓励我的话语以及教会我的应对的方法。我都会在心中油然升起一股勇气，一股力量！

鼓励作文篇3

　　"来！大家给这位同学打打气！"听，在朗朗的读书声的校园中，某一间教室传来了洪亮的鼓掌声，里面到底发生了怎样的事情呢？

　　这一节课正是政治课，政治老师要求同学上台展示背书情况。

　　只见大家围成了一个半圆，老师站在角落静静的旁观，台上的一位同学因为太紧张而不时地"卡壳"，就差最后一条提纲了！同组的我不禁地停滞住了呼吸，去捕捉他所说的每一个字，生怕会错过。大家都把目光聚集在他身上，舞台上，他就是主角。

　　而他却忍不住脚尖互相磨蹭着，手紧紧拉拽着衣角，脸色苍白，不时还舔了舔干燥的嘴唇，双眼漂浮不定，仿佛在思索着答案。

　　我的`心不禁为他半悬起来，并默默为他打气，手心和额头都冒出了细密的汗，仿佛每一分钟都是一个世纪一般漫长，秒针滴答滴答地响，空气和时间仿佛都凝固了，大家一动不动，不禁咽了咽口水。

　　他脸部肌肉绷紧，好像被冻住了一般，然后深深吸了一口气，支支吾吾地说："培养良好的学习习惯要制定……"

　　"啊！"台下的同学忍不住小声惊呼，大家都松了口气，他已经背出了前一半了！在旁边的老师仿佛也很焦急，于是鼓舞着他，"加油！慢慢想，我们来为这同学鼓掌打气！"我们打心底地想为他加油，于是响起了轰鸣般的掌声。他有些木讷地点点头，不停思考着提纲的内容，不久，他声音干涩地说："要制定学习时间……"他突然停顿，看向大家的眼睛，好像在询问有没有背错，大家都激动得点点头，示意对了。我的心顿时提到了嗓子眼，忐忑不安地看着他。

　　最终他好像恍然大悟，用手指点着空气，一字不漏地说道："要制定学习时间和学习计划！"突然，掌声四起，他在同学的鼓励下终于把知识点的提纲背了出来，之后老师要求他大声地重新背一遍也没有难倒他，就好像他没有紧张过一样。

　　之后下课，我们都不住地表扬他，而他却说，其实他很紧张，只不过是我们给予了他掌声和勇气，教室里的压力仿佛都被那由衷的掌声驱散了，所以他才得以克服紧张，把提纲完整地背出来。

　　然而，从这件事情发生到现在，他已经因为无数次的上台而锻炼地勇敢又镇定地展示了。不为什么，只因，掌声是最好的鼓励！

　　我爱这充满活力的课堂，更爱这美妙如歌的掌声，以及掌声带给我们的无休止的团队幸福和力量！让课改继续前进吧！让我们跟随课改的脚步共同追寻心中的梦吧！

鼓励作文篇4

　　一个不同的眼神，会让你得到对一件事的认知与反省，而那个触动我心灵的眼神——父亲！

　　我记得，那是小学五年级的一天早上，当我走在路上的时候不知怎的就感觉有什么事要发生似的，也没多想！我到了教室，坐到座位上，把书从书包里拿出来，这时小组长问我要作业。我愣了一会才反应过来，我疑惑的问到：“昨天老师也没布置什么作业啊？”我跟他对视了一会，我从他的眼里看到了鄙视的眼神。他愤怒地说道：“你怎么搞得，老师布置的`作业都忘了！”就在他转身离开时，我听到他在说脏话，我心想：就算我和你有一些过节，但也不能公报私仇啊！于是我忍无可忍，我站了起来叫他站住，他转身当着我的面骂我，他的眼神了充满了对我的不爽，我二话不说就跟他撕打在了一起！我们正打的激烈，就被班主任给逮了正着。我心想：这会肯定要挨批了！

　　班主任把我们俩叫到办公室，刚到门口班主任就问我们为什么打架，我一五一十的告诉了班主任。我心想：我忘了写作业是我的错，那他也不应该公报私仇啊！也许被说两句就没事了，当我看到班主任的愤怒的眼神没减反增的时候，那眼神更是触动我的心灵，犹如一把利剑刺进了我的心脏。我心想：这下闯大祸了。果然，班主任把我俩的家长都交了过来，我们两个就像没了电的闹钟不敢出声。当我看到一辆车停在校园门口时，我就知道那是我父亲来了，如果父亲知道我闯祸的话，我回家肯定会被父亲打的！

　　父亲和另外一位家长一起进了办公室，说了好一会才出来。当我到家的时候看到父亲已经坐在餐桌前了，父亲说：“快去洗手，过来吃饭吧！”我坐下来吃饭，一言不发，我一个不经意的抬头，看到了父亲对我的失望的眼神深深触动了我的心灵！我知道父亲的望子成龙的梦破碎了，我知道这是我的错，我站起来对父亲说：“父亲，我错了！”我不希望父亲对我失望，所以是我的错我必须承认。父亲欣慰的说：“知错就改是好孩子，以后不要忘记写作业了！”我连忙点头。吃完饭我始终忘不了那个眼神，现在也是记忆犹新，我觉得这个触动心灵的眼神，更像是父亲对我的期望，所以我不会辜负父亲对我期望！

鼓励作文篇5

　　想象，是每一个人都有的思维。有的人认为想象的东西是不切实际的，我觉得我们应该鼓励那些爱想象的人。

　　在生活中异想天开的语言总会被人无情的嘲笑，认为那是白日做梦，可望不可即的事情，因此有想法的人只能将它埋藏在心中成为一个永远说不出口的秘密。我觉得我们应该多多的去鼓励那些爱想象的人多发挥自己的想象力，没有什么是不可能的，只要有耐心，肯摸索，很多不可能的事情都会变成有可能，但前提是你要敢想、敢做。

　　很多不可思议的事情都是人们大胆猜想和坚持不懈的努力而得到的，英国科学家哈沃德史波泰顿，他对声音很感兴趣，他潜心研究了很久，终于找到了一种青少年能听到，但是大多数成年人却听不到的高音频。牛顿，他坐在树下学习看见树上掉下的苹果，引起了他的思考，他大胆想象苹果落地和行星绕日会不会由同一宇宙规律所支配的？就因为他的大胆猜想，最终得出了万有引力定律。

　　日本科学家井真，他带领同事每天那着一堆芥末做实验。实验的内容就是看什么浓度的芥末味儿对人更有刺激性，什么浓度的芥末味儿难让人从睡梦中醒来。他经过反反复复的测试，

　　最终得到了芥末的浓度值，这些成功人士的成功事例都是因为他们有一颗敢假设不怕失败，敢于挑战的心，就是因为这样他们一次又一次将不可能变成了事实，他们用实际行动来诠释了异想天开的好处。

　　在残酷的.现实中想象也是种放松，有的人喜欢想象，认为不真实也是一种享受，认为在这虚无的世界中能够感受到另一种自己想要的美好；有的人不喜欢想象，认为不现实的东西多想也无益，认为不属于自己的东西再想也不可能成为自己的，想象得太过美好梦醒后失望也就回更加深，与其之后痛苦不如不再记得，他们活得很简单。听天由命就是他们这类人内心的真实想法，但他们这种还没有去尝试就退群逃避的应该很懦弱吧！还没好好的开始却早已想到结果会怎样而后怕，我们应该大胆想象，不怕别人冷嘲热讽，毕竟你敢想，那你就已经成功了。

　　给异想天开一点鼓励，是一个探索新事物的过程，是一个创新的过程，我们需要给异想天开一些鼓励。

鼓励作文篇6

　　今天，我们有英语课，在课堂上，温柔的侯老师（知道她姓侯之后，我就悄悄地给她起了个昵称猴子老师，没敢和老师说）细声慢语地教我们发音和句子，这节课我们学习的是用英语和自己的老师同学打招呼。我很喜欢“猴子”老师，温柔的发音，于是就跟着学习。当老师让同学们回答问题时，我便踊跃发言，读出来的句子，得到了老师认同，我很开心，因为昨天晚上回去联系的时候，我还多多联系了几遍了。遇见了老师、同学，要打招呼问好，是我们中华民族的优良传统，看来国外也知道我们的优良传统，虽然是不同种族的.人，却有着同样的优良传统。

　　今天科学课上，老师给我们讲解安全知识，讲到灭火器的时候，老师给我们将了灭火器的原理，一般见到的灭火器为干粉灭火器，利用二氧化碳包围住着火物，将其和空气中的氧气隔离的原理，着火源没有了空气中的氧气就不能再燃烧了。当老师问到“谁知道干粉和二氧化碳的关系是什么？”的时候，我突然想起来，妈妈曾经给我讲过二氧化碳灭火的原理，我立刻举手，老师说这位同学请讲，我站起来大声地告诉大家“干粉就是二氧化碳的固态”，老师肯定了我的回答，鼓励了我。还让我们在日常生活中，多注意安全隐患，遇见紧急情况的时候，沉着冷静地应对，不要慌乱。我想，安全隐患是引起安全事故的罪魁祸首，平时我们应该多注意检查容易忽视的安全隐患，这样才能防范安全事故的发送。

　　妈妈平时就说我是个打破砂锅问到底的孩子，虽然我不是很理解这句话的意思，但是，我仍然喜欢去了解新鲜的事物，喜欢去问个为什么。我想老师们对我们的鼓励，是推动我们了解新事物新知识的动力，我们会在不断的鼓励下前进。

鼓励作文篇7

　　“我想当一名警察，为和平贡献力量!”“我想当一名医生，救死扶伤!”……一句句满载自信的话语飘然而起，那是我们组在畅谈理想呢!

　　教室里处处洋溢着快乐的芬芳，只有我的同桌小刚—只见他双手托着下巴，双眼漫无目的地盯着正在发言的同学，眼神中闪出一丝对未来的憧憬但很快又被那缺乏自信的云遮掩了。刹那间，我的心像被一根针刺到了似的不禁紧缩了一下，这个小刚，平时就没有自信，看来他的老毛病又犯了，我要帮帮他!

　　我拉了拉小刚的衣袖，轻声问：“你怎么不发言呢?”“我……我不……”他支支吾吾的答道，像朵枯萎了的小花苞低下了头。“和大家谈谈吧!大家又不会笑你。”我一边说，一边抚摸着她的肩，可他却把头埋得更深了。看着眼前这个胆小鬼，我竟有点生气，轻声指责道：“你怎么又不自信了?老毛病又犯了吗?你忘了‘自信是成功的第一秘诀’这句名言了吗?”或许是被我所感染，小刚抬起了头，那双稚嫩的小手时而举起，时而放下。我见奏效，赶紧趁热打铁：“只有自信才能成功，要有自信呀!”终于，那双徘徊不定的小手举了起来，浸润着浓浓的自信。

　　到小刚发言了，只见他紧握着双拳，满载着他那无穷的'自信;目光炯炯有神，凝结着他那动人的自信;步伐坚定有力，踏出了他那执着的自信……他从容的走向讲台，饱含深情。“我的理想是当一名宇航员。”他顿了顿，用满怀自信的目光望着大家，接着说，“去探

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