鼓励作文优秀【9篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的鼓励作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
鼓励作文 篇1
鼓励,如同和煦的春风,温暖我们的心田;鼓励,就像淋漓的夏雨,滋润我们的心灵;鼓励,好似火红的秋叶,装点我们的世界;鼓励,宛如晶莹的冬雪,净化我们的灵魂。一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人找回自信,更可以给人前进的动力。
我从小就学习游泳。每当我看到跳水运动员,从高高的跳台,像流星一样跃入水中时,就充满了羡慕感。教练说要教我跳水,我鼓足勇气说:“试试吧!”站在高不可测的跳水台上,我看到周围的一切都在脚下,仿佛自己高大无比。但是,看一眼脚下的游泳池,立刻全身抖起来,一种莫名的恐惧涌上心头。我战战兢兢地向边缘靠近,可每一次我刚刚蹭到边缘的脚,在1秒之内,都会触电般情不自禁地缩回来。教练鼓励我:“跳水并不难,就是闭眼一跳!”说着,他上了跳水台,给我做了一个完美的示范。我也壮着胆子,小心翼翼地把脚挪到高台边,双眼紧闭,牙关一咬,手一松,只听“啪”的一声,我落在泳池里,身体溅起的水花飞向四面八方,虽然疼痛感顿时席上心头,但是那种前所未有的成就感油然而生。教练轻轻地走上前欣慰地笑了,他拍拍我的肩膀说:“你终于有勇气跳了,你再试试,没问题的!”随后,教练给我竖起了大拇指。瞬间,我的`疼痛感减少了许多。当我再踏上跳水台时,希望在我的心中盘旋。
我练了一次又一次。可是,同学们一阵七嘴八舌的议论,像一盆凉水向我泼了下来,我被拍得通红的身体也开始火辣辣地疼。“你看,连跳水动作都不标准!”“就是,就是,看她身上都通红了。”我心中也开始了斗争,我还坚持下去吗?“你跳也跳不好,还把自己拍得通红,你学不会的!”“熟能生巧嘛,一次失败,再尝试第二次、第三次”“放弃吧!”“坚持到底!”我心中的斗争越来越激烈。你一言我一语的,我心烦意乱,坐在那里不知所措。这时,教练仿佛看出了我的心思,他微笑地走过来说:“你已经很好了,就是头向下扎一点儿就更好了。”我心灰意冷的目光慢慢移向了教练,正好迎上教练那充满赞许和坚定的眼神,我内心的犹豫,顿时无影无踪,希望之火在心中燃烧起来。我一定可以!我默默地为自己打气。这次,我牢记方法,身体向前一跃,脚用力一蹬,一个完美的弧线便在空中诞生了!我冲上岸,欣喜在我的心中激荡。刚刚嘲笑我的同学,顿时都目瞪口呆。教练连连夸我说:“你真棒!你真棒!”
每当我想放弃时,老师一句鼓励的话语,便使我动力倍增。它就像一点星星之火,帮助我点燃动力这根导线,使我不惧困难,勇往直前。
鼓励作文 篇2
作为万千即将高考的学生中的一员,我真的感受到前所未有的压力。今天,我们刚刚考完了小型月末考试,每个学期都会在第一月的月末举行一场看似普通其实很重要的考试,为什么说它是普通和重要呢,普通之处在于,试卷全部由学校老师出题,题目呢大多都是从某些练习册上摘录下来的,每次看到那劣质的纸张和那不整齐的排版,我的.心里就会有一丝不快。重要嘛,则是这次考试关系到我的这半年该去哪个班,没错,这就是传说中的分班考试,考试的成绩关系到你半年的学习生活,想想看,还确实挺重要的。
考试之前,班主任再三强调,一定要好好考,争取成绩超过隔壁的理科实验班,看似是一条鼓励的话,实则不然,他接着又说,要是考不好的话,我倒是建议你们去学文科,现在是高一,这么简单的题都不会,还能熬到高三吗?看吧,在他说这话之前我就猜到,他会带一些负能量。老班的负能量可不是只有一点,他每次在空闲的时候,都会给我们灌输,说的最多的,就是现在转文科还来得及。说实话,我是一个小心眼的人,我会在意他说过的话,我心里一直都有个声音想要反驳他,我想对他说我们既然都选择了理科,就不会后悔,请不要向我们灌输负能量,请干好自己的本职工作,和我们携手并进。可是,我没有说。
在成年人的世界里,总是会涉及到各种各样意想不到的事情,而在我们这群二病患者中,自然是以学习来评价一个人。不管你是好人或是坏人,只要你学习好,这个世界就会优待你。我也曾经这样子势力,不爱和学习差的人打交道,可是我发现并不是这样,学习好的人有他自己的缺陷,学习差的人有自己的长处。如果大家都只是以学习成绩为标准,那教育出来的人才就不是真正的人才。我常常一个人发呆,不知道我们的未来会变成什么样,不知道在一个个小格子里奋笔疾书埋头苦读的我们,最后是否都会实现理想。不知道老师口中的优等生,是否会一直优秀,不知道在不久的将来,实验班的学生是否都会比普通班的学生突出……想法太多,有可能是我考完试后有些焦虑吧,所以如此的胡言乱语。
对了,今天看到了一句话,突然想对全世界的老师和家长说:莫被分数遮望眼,鼓励孩子天地宽!毕竟,考生需要的,不能没有鼓励和陪伴!
鼓励作文 篇3
当你哇哇坠地的那刹那,有双温柔的手便紧紧握住了你,为你张开最坚实的羽翼。
——题记
为了50分的体育成绩。每日,我拖着疲惫的双腿回到家,第一件事,便是躺在松软的大床上——装死。
每当这时,母亲总是叹着气。轻车熟路地拿出跌打膏,走到我的床边,悄然坐下。一声如微风般不经意的关切声便传入了我的耳朵:“又跑步啦!”
我疲惫的闭着眼,随口“嗯”了一声。
我清晰地感觉到,母亲悄无声息的将我的裤腿一圈又一圈仔细的挽起,挽到膝盖处,便停了下来。接着,她试探着在我的小腿上用她熟稳的手法按压了几个地方,当我尖叫着刚想呼疼,腿也想逃开时,她便适可而止,似了解般不再去按。拧开跌打膏的盖子,使劲将药水拍打到自己手上,两只手使劲搓个半天,再将手放到我疼痛的地方。顿时,一股火烧火燎的触感使我浑身打了一个颤栗。待我适应后,他便使劲用手揉搓起来。母亲的手上早已因为各种裂纹而不再细腻,粗糙得好像路边早已风干的石头。那手与我柔嫩的皮肤互相摩擦着,不一会儿,那种灼热感便更加强烈,好像一股炙热的火焰要侵蚀我的身体,让人浑身难受。那手的粗糙更令我的小腿刺痛不已,我使劲坐了起来。一眼,便看到触目惊心的红——跌打膏的红,小腿上摩擦产生的'红,还有母亲手上的红。其实我坐起来是想抱怨两声疼的,可看到母亲的手,我的话一句也说不出口了。
母亲手上的红,并不是因为摩擦而产生的,相反,她手上的硬茧,早已使她的手不会因疼痛而红了。她的手上,是无数的沟壑,它们有序的裂开了口子,里面,全是残余的跌打膏。远远看去,就像无数刺眼的红虫子,在母亲的手上耀武扬威的蠕动着。
我无法再说出任意一个字,也无法再想到任意一个词。只是把母亲那充斥着刺鼻跌打药膏气味的手贴在我的脸上。闭上眼,让泪不再流出来。也用最深,最久的记忆去记住这双手,这双鼓励我前行的手……
鼓励作文 篇4
生活中,挫折总像潮水般,涌向我们。唯有妈妈的爱,向明灯般,指引着我,走向人生灿烂辉煌的那一新篇章。
——题记
有这样一种鼓励。
他振奋人心。那次的测验,自以为是的我在看到成绩后瞬间垮台。那醒目的红字像针一样深深的扎透我的心。在妈妈面前,我泣不成声。她只拿着我的卷子,轻轻地攥紧我的手,眼神坚定而又愤慨。她说:“只要你努力了,你就是最棒的!”这一句简短的话,像一团滚烫的火,冲击着我的胸膛,振奋着我的胸腔,鼓励着我向前努力!
有这样一种鼓励,他和蔼可亲。
如今的学习任务是艰巨的。每晚上,当寂静的夜空划过十声清脆的'钟鸣,妈妈会轻轻打开房门,细心端上一杯温牛奶,温暖我的心。我们更多的是沉默,她只会揉揉我早已酸痛的肩膀,轻轻抬高我的头,带有几分责怪的说:“眼睛都贴到书上了。”偶尔,她也会固执的让我吃水果。做完这一切后,她才肯离去,但她的脚步声却是极轻,像蜻蜓点水般拂过地面。她时时刻刻鼓励着我打起精神,和时间赛跑。
有这样一种鼓励,她严肃至极。
年少的我,礼数不周,时有发生。父亲总是让我站在墙角,让我反省。委屈的我躲在妈妈后面,轻拽她的衣服,希望她能帮我。妈妈的手不安的在前面摩纱,好半天才板起面孔,严肃对我说:“只有反省完了,才能做得更好。”我不情愿地去罚站,但心里也明白,那是对我好。待站完后,早已麻木疼痛的双腿,托着疲惫的身躯,倒向床。妈妈偷偷地进来,跪在床边,以及其温柔的力道,一遍遍的揉着我的双腿。揉完后,她有帮我掖了掖被子,才放心离开。
有这样一种鼓励,他激励着我向前努力,万暖着我的心,让寂静的深夜不再寒冷。
鼓励作文 篇5
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”从古代到现代,多少人把教师比作辛勤的耕耘者,比做园丁,比作雨露。在血与泪中,在无私奉献中,多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才。也许那丝丝银发,就是最好的见证。
在不知不觉中,我们——二十一世纪的接班人,跨进了中学生的殿堂,在那陌生的环境中,是您——语文老师给了我莫大的.鼓励。
记得那次是第一次语文测试后的讲题课,由于我成绩不太突出,在课堂上就算知道答案也不敢举手。也许您察觉到了,就在一直等待,并向我投以鼓励的目光,我鼓起勇气站起来回答,尽管磕磕巴巴,您还是十分高兴,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,并对我说:“你要继续努力,你不笨。”又回到讲台上,在讲台上踱来踱去。我为之一震,原来还有人会欣赏我,我原来还有救。自从那句“你要努力,你不笨。”重燃了我信心之火,我不停的努力学习,取得了很大的进步。也许这就是鼓励的魅力。
是您在我最没底气的时候来鼓励我,使我从此对任何事情都信心百倍,也许鼓励的魅力就在于此。“你不笨”伴随我渡过难关,走向成功。
树叶感恩阳光,因为阳光让他成长;小溪感恩大海,因为大海让他强壮;小草感恩泥土,因为泥土让它茁壮成长。您给我鼓励的钥匙,让我打开了成功之门。
老师,你是我最喜爱的老师,因为您总是在不停的鼓励我,您用“你不笨”来引导我,让我发现了一个崭新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一笔。最短的鼓励,最大的感动,也许这就是鼓励的魅力,使你的人生与众不同。
鼓励作文 篇6
在生活中,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,她使我成为了一名攀上高峰的勇者。她就是——妈妈。
有一次,我数学考试的成绩出来了,我才考了76分,我不敢把试卷拿给妈妈看,因为我害怕妈妈看了我的成绩后会对我进行因有的教训。我偷偷摸摸的把试卷拿回家,谁知?天下哪有真么巧合的事啊!我正好在改正错题,妈妈就在我身后的冰箱里拿水果,突然,妈妈转过身来,就无意间看到了我的试卷。本以为妈妈肯定会大发雷霆,但是妈妈却和蔼可亲地说:“没事,这次没考好,下次努力就行了,不就一次考试吗?只要改掉你的粗心这个毛病就好了。走!咱们先去吃水果吧!待会再来改正”不一会,我被妈妈猛地一拉就走了!妈妈这样对我说,是为了安慰我的情绪,但是我能看出来,妈妈也有一丝的失望挂在脸上。从那以后,我铭记着妈妈的.话,发奋学习,现在,我的数学成绩就像直线一样上升。
还有一次,我个子本来就矮,加上马上又要上初中了,一定要学骑自行车。妈妈很担心我能不能自己骑自行车去上学?危不危险?于是,每个周末妈妈都会陪我练车。刚开始,还挺乐意练的,可是时间长了,我就没耐心了。就不想练了。妈妈就对我说:“做事要持之以恒,不要半途而废。再说你不学会骑自行车去初中上学怎么办?学校那么远,难道走路去上学吗?”听了妈妈的话我只好继续练习骑车,妈妈一边指挥着我,一边告诉我骑车的技巧。过了几个星期,在妈妈的帮助下,我现在骑车技术可是一级棒!功劳当然是妈妈的,没有妈妈的指挥和鼓励,我现在还不会骑自行车呢!
妈妈在我受到挫折,最需要在我帮助的时候,鼓励我,帮助我,使我的人生更加美好!
人的一生,也少不了人给予你的鼓励和帮助,只有接受别人的鼓励,你的一生才会更加美好!
鼓励作文 篇7
我看到过这样一个故事——一位女孩因为自己很胖被音乐队拒之门外,他很沮丧,愤愤地说:“为什么胖人不能唱歌,这是不公平的!”他坐在公园的石椅上唱了起来,唱了一首又一首,直到觉得嗓子干了才停止,这时有一位老爷爷在旁边拍手叫好,说:“唱的太好了,小姑娘你唱的真好。能再唱一首让我听听吗?”小姑娘听见对自己歌声的'夸赞,又唱了起来,她每天都来为老爷爷唱歌,老爷爷也每天都来听她唱歌。
日复一日,年复一年,这位小姑娘成了最红的明星歌手,他再次来到公园的长椅,想感谢那位给予她鼓励的老爷爷,可她怎么找也找不到。后来有位知情人告诉他:“那位老爷爷是个聋人,他在2年前就逝世了。”
听了这个故事,我从那位老爷爷身上学到了关爱别人不求以回报的精神。
鼓励作文 篇8
“错了,应该是……”教室里传出了阵阵喧哗声,里面还夹杂着一些嘲笑。
那是一天早晨,第一节语文课之前,我当时正在领读,可一走神,不小心把一个词读错了。这时,同学们哄堂大笑了起来,有些同学还说我这点水平领什么读。我急得直冒汗,有些不知所措了。
当时我才四年级,“银豆豆”不争气地在我眼中打转。这时老师进来了,这才遏制住了阵阵的喧哗声和嘲笑声。老师站在我旁边轻轻地对我说:“没事,你可以的。人生路上还有很多困难等着你去挑战,何况这一点小小的挫折呢?”这句话就像一股暖流涌上了我的心头。于是,我重新振作了起来,带领大家继续早读。
后来,我每天早晨不但把每一篇课文的每一个词语都读得非常熟练,而且写完作业还会反复熟读课文。从那以后,考试的按课文填空题和词语拼写题就再没有出错过。
虽然这是我四年级发生的事,但老师对我说的'那句话依旧让我记忆犹新。每当我遇到困难的时候,每当我遇到挫折的时候,每当我想放弃的时候,我都会对自己说:“没关系,你可以的!”这点小小的鼓励却给予了我巨大的力量,我将带着我那小小的鼓励,一步步踏上成功的道路。
鼓励作文 篇9
往事历历在目,不停地涌现在脑海里,她的音容笑貌、举止言谈渐渐浮现在我的心中。
我难以用言语来表达我对她的感激之情她阳光般的光芒,我仿佛得到的更多。自从她来到我们班的教室,教我们班的语文,我的生命中就出现了一位让我难忘的老师,她温和,有气质,长发及腰,使人沐浴在春风和花香中。
她从不霸课,她很喜欢笑,也许都是我们喜欢她的一些原因。她教了我们两年,从五年级到六年级,在这小学阶段最难熬的两年,她用笑容、鼓励带着我们走过了那些雨季。我永远不会忘记她拿着我的作文在班上读的情形,那次给了我莫大的鼓励。
她朗读了一篇又一篇的范文,正当我们听得入神。她突然下令要我们现场即写。我们被她少有的作风弄了个措手不及,我又苦恼又焦急。这篇作文是很常见的读后感,虽然我平时也看了不少书。但却是囫囵吞枣,这使我如临大敌,我连忙找出作文书,临时抱佛脚,可是找不到合适的参考作文。我急得抓耳挠腮,因为以前老师布置的作文都是叫回家写的,那样,可以从网上仿照一下,作文书借鉴一下,好作文就跃然纸上了。现在完全没有这个条件,只好自己的作文自己写了。
把作文书收起来!她不由分说,顷刻下了个死命令。此时教室里笼罩着考试的恐怖气氛,我绝望极了,因为唯一的救命稻草也没有了。
我只好拼命地回忆我所看过的书。最后,我绞尽脑汁,想起了美国女作家海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,之所以写这本书的作文,是因为题目长,占字数。我这点小心思并没有被老师看破,她附在我耳边,轻声说:嗯!读的`书真好!好好写!我把头埋得更低了,我可能要辜负老师对我的期望了。
就在那时,我的灵感像泉眼的泉水迸发而出,海伦因病导致双目失明,口哑失聪,家人可怜她,过度纵容小海伦,让她像小怪兽一样,自从莎莉文小姐担任她的家庭教师后,一切都在慢慢地向好的方面改变,使海伦看到了前路的光明......我把自己的感受真切地写了下来,作文也出乎意料地写完了。隔日,您读我们班的优秀作文,第四篇作文就是我写的,我看到了您那鼓励的目光,铭记了你给我鼓励的话语。
她就是邱老师,我是她栽下的桃李中的其中一棵,我真想对她说:邱老师,谢谢您!是您让我读懂了这样的一句话,适时的借鉴是无可厚非的,当真正打动的好文章,是自已呕心沥血的创造!我懂得了您当初给予我的那份鼓励!
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