（优秀）鼓励的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的鼓励的作文6篇，希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
鼓励不一定是一句话语、一份礼物、一个眼神，有时，失败也是一种鼓励。
这个学期以来，我参加的所有奥数比赛，都没有获奖，因为我比别人起步晚，所以第一次我并没有在意，但是接下来都是这样的结果，我心里感到非常难受，而且觉得很纳闷儿，我还算努力的吧？怎么会这样？特别是当我得知班里和我齐头并进的同学几乎都获奖后，我更加沮丧了，作为学校里的优等生，为什么我不能在奥数竞赛中获胜？！每当想起这些，我的眼泪就不由自主地会在眼眶里转，好几次，我还躲在被窝里默默地流泪……
妈妈也为我的遭遇而难过，不过，她告诉我：在我们家里，如果努力了却没有取得成功，那么，爸爸妈妈也会发一个“失败奖”，他们信守诺言，给我买了一套“读书郎化学世界”，当我自己动手做起化学实验，笑容又回到了我的脸上；除此之外，他们还同意我每天玩十分钟的“奥比岛”，让我体验作为小奥比要在游戏中承担的很多责任。
慢慢地，面对不时出现的失败，我变得越战越勇，不再害怕；因为我发现，正是这些失败让我看到，我的学习能力或是方法还有问题，我变得越来越自觉，在空余时间，我会主动地做一些课外练习，拓展自己的知识面，还及时复习总结以前学过的'东西，对于容易出错的地方整理笔记反复练习……
终于，这次在全市“学而思乐加乐杯”的综合测评中我获得了三等奖，虽然成绩不算太理想，但是对于我，又跨上了成功的一级台阶，毕竟这次参加的选手几乎全部都是在各项赛事中的获奖同学，这让我体验到了从失败到成功的滋味。
现在，我懂得了“失败是成功之母”的真正含义，无论你失败了多少次，总有一次是会成功的，而我也感悟到，失败也是一种鼓励，失败让我发愤，失败让我清醒，就算努力过又失败了，也没有关系，继续努力，只要尽力了，就一定会有回报；人生的道路很长，不可能每一次努力都是成功的，所以要有充足的信心去面对每一道坎，而不努力就永远不会成功。
鼓励在许多人的心中都会起到关键性的作用，但是他们却始终没有想过失败是不是也是一种鼓励，或许，只有面对过更多失败的人，才会接受失败的鼓励，找到战胜失败的捷径，更快地跨上一级又一级的成功台阶！
鼓励的作文 篇2
朋友，鼓励能给你力量吗？当你问我的时候，我会毫不犹豫的回答：“会的，当我遇到困难的时候，是这鼓励给了我无穷的信心和力量。″
去年妈妈给我报了书法兴趣班。刚步入书法的大门，难免有些不习惯。黄老师教我怎么握笔，然后写了个“一”，边写边说：“你看，先藏锋，走起，停顿一下，然后慢慢回锋。”我照着字帕临摹，写出来的字却非常难看，还把手给抹黑了。老师纠正了我的'握笔方式。但笔握在手中总是不停地抖动，“一”字也写着弯弯曲曲，很是难看！“嗯嗯，写得不错！”妈妈在一旁称赞道。于是我暗下决心：我一定要把毛笔字练好。
回到家，我就往书房里钻，专心致志地练起来，但我总是觉得，那一条条扭动着腰姿的“毛毛虫”在我笔下诞生。弟弟在一旁雪上加霜:“姐姐，你真厉害！你会画毛毛虫耶！”我听了“刷”的一下子，面红耳赤。
从那以后我不敢写毛笔字了。直到那一次，家里只剩下我一个人，我做贼似的偷偷摸摸地摸进书法，认真地写了起来，我越写越难看，正想转身离开，吓了我一大跳。妈妈正站在我身后：“女儿，不错，厉害极了！瞧！那个多么刚劲有力啊！”这句话似那沙漠中的清泉，给我希望！似那春雨，滋润着我那幼小心灵！顿时，我充满自信……以后，一有时间就往书房里钻，坚持不懈，持之以恒……
终于，我的书法有了很大的进步，常常得到老师的好评，同学们的喝彩！这些都要感谢妈妈对我的鼓励，正是这鼓励让我有所成功；正是这鼓励，给了我自信……
鼓励的作文 篇3
刚进入小荷，就发现有我一直想要的天堂，这里有许多的好作文，这让我自愧不如。本以为自己的作文已经很了得了，在班级里自己的作文还行，可是一些作文真的很好，是我的榜样，以后还真得下功夫呢。
“一份耕耘，一分收获”，说的真好。要想有扎实的作文功底，真的很不容易。读书笔记、日记是每天的家常便饭，说到这，我也打开记忆的大门，打开心扉，问问自己，这几天写了吗？这~``````~``这`~```````脑袋一片空白。很显热，没写。不过，日记到是写了，读书笔记没写。记得这是作业，我前几天一起写完了，这几天，可以说连笔也没拿一下，只不是在小荷上写了几篇日记，其他的时间都用在“玩”这个主题了。哦~~哦，这几天的时间你都用在哪？
前几天，我读了一篇文章，名叫“说‘勤’”。从中我知道了勤对好学上进的人来说，是一种美德。所以，我还得加倍努力呀！我还知道勤出成果、勤出聪慧，看来，要勤还真的'不容易。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里取得真才实学，才能不断的开阔知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过:"天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境界刻苦勤奋的能力。”这就是，只要我们有着善求于勤，就一定能取得巨大的成就!
现在想想，唉，别灰心，我一定能成功的，赶紧勤奋耕耘吧!
……
鼓励的作文 篇4
鼓励是温暖的阳光，给我温暖和光明；鼓励是清凉的微风，让我清醒和自信；鼓励是雨后的彩虹，带给我成功和快乐。
那是一个骄阳似火的中午，知了在大声地叫着。大地像蒸笼般，热得让人喘不气来。击剑馆里正在热火朝天地比赛。我正参与其中。
第一场比赛开始，我们和对手都不甘示弱，争锋相对。就这样，我们相持了一分钟，谁也没有得分。呀！怎么整整一分钟我连一分也没有啊？比赛一共就四分钟啊！想到这，我急得像一只热锅上的蚂蚁，心“怦怦”直跳。在接下的一分钟内，我只得了一分。还剩两分钟了，可我还是出师不利，让对手得了两分。最后，我的腿就像灌了铅一样，拖着走下了台。我心里沮丧极了，难过得眼泪都快流下来了。我默默地瘫坐在椅子上，一动不动。整个人就像一只泄了气的皮球。呆呆地望着天花板，心里有说不清的难过。
这时，小王同学过来了，他好像看透了我的心思。用安慰的语气说道：“有一次比输了
又会怎么样呢？”我有气无力地看了看他笑眯眯的脸儿。他拍了拍我的肩膀说：“就是一场比赛嘛！就一场，而且你也是尽力啦！你看，刚刚对手比你高一个头哪！而且他是左手拿剑的，从动作上看就很惊人。你如果能打过他，你岂不是奇才！”他的.话就像雨后彩虹，照亮了我的内心，让我不再难过了。他又从他的包里拿出了一根冰棍，说：“给！你拿着。”我开心了起来，终于说出了一句话：“谢谢你！”我用感激的眼神望着小王，吃着冰棒，心里清凉无比。
后来，我们成了无话不谈的朋友。他的鼓励给了我温暖和信心。那一次比赛，让我终身难忘。
鼓励的作文 篇5
王老师写的红笔字就像汹涌澎湃的大海，时常在我脑海里翻腾。“孩子，你很优秀但要大胆，积极发言！”这是老师对我的鼓励和学习的肯定，也是老师给我指出的缺点。
老师的红笔字就像大海里的航标灯，给我指明了学习的方向，让我认识到了自己在学习上应该勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
老师的红笔字就像辽阔的大草原，使我心胸开阔，让我走出发言时内心的紧张和胆怯。
记得有一次，王老师叫我上讲台朗读自己的作文。当时我的心咯嘣一声，紧张极了，我缓缓地站了起来走向讲台。我浑身直冒冷汗，就怕读错了。在朗读时，声音小得连自己都听不见。王老师把麦克风递给我，瞬间我看到了王老师充满鼓励的眼神，仿佛在说：“孩子别紧张，对自己要有自信心。”我的心慢慢地平静下来。
还记得有一次上语文课，王老师问了一个问题。我想了想，但我不能确定答案，我恐惧说错了同学们笑我，没有举手。可是老师随便点名却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，腿都发抖了。我在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”。我鼓足了勇气，结结巴巴地说了答案，之后我吐吐舌头，赶紧坐下。我万万没有想到，老师竟然响亮地说：“你答的真好……”我愣住了，一缕阳光温暖地流进心底。我抬起头，与老师温柔的目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？要勇于举手发言哦，老师相信你！”从此，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师的一句话，使我克服了内心的恐惧。
老师，我永远忘不了您亲切的'话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……
老师您像明媚的阳光，带走我心中的阴影，使我变得自信、坚强；老师您就是美丽的花儿，向四周传播花的芳香。假如您是海洋，我就是贝壳，是您赋予我色彩斑斓。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，我敬爱的王老师！
鼓励的作文 篇6
毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道：＂老师，我......我不会！＂老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过．而是走过来鼓励饿哦说：＂没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛．说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！＂一个同学也走上来说：＂上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！＂
听了老师和同学们的话，我的`心得到了松懈．鼓起一作气走向讲台．开始了我的演讲．过了好一会儿，我的演讲才结束．随后，便响起了一阵雷鸣般的掌声，轰动了整个学校．这个结果使我深感欣慰．这就是老师和同学们对我的鼓励，他们的每一句话语，都使我满怀信心地前进，让我勇敢地走向人生的舞台．让它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓励！
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