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鼓励的作文汇编【6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的鼓励的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕,如果不是她们的鼓励,我们就不能取得这么好的成绩。
“哔”,裁判一声令下,令人期待已久的拔河比赛正式开始,安静的校园顿时炸开了。第一场竞争是我们班男生组对阵四一班男生组。又是一声口哨,场上的男生们,用尽全力把手中紧握的.长麻绳向自己方向拉去。选手们的脖子上都爆出了青筋,头上冒出了豆点大的汗珠。尽管如此,两队的成绩还是不相上下,旗鼓相当。几十秒过去了,两队都有些疲惫了。突然一班选手们猛的一发力,瞬间就把麻绳向自己拉拢来。我们回过神,不甘示弱,就在我们绝望之际,一阵熟悉的声音响在耳畔:“加油啊,不要让我们失望啊!”是我们班的女生!是平时经常和我们吵架的女生!没想到他们竟然为我们加油。
她们的鼓励似乎激起了我们内心的小宇宙。我们大喊一声“啊!不能辜负女生们对我们的信赖。”我们使出了吃奶的劲,终于把麻绳上的红线拉回,一点一点拉到自己的领地上。“ye,我们赢了!”欢呼声,尖叫声传遍了整个校园。后来我们过关斩将,终于拿到了一张“四年级拔河比赛小能手”的荣誉证书。
那次特别的鼓励,化解了班里男生女生的矛盾,增强了我们的团结。将他人的鼓励化为自己的动力,就一定能化腐朽为神奇!
鼓励的作文 篇2
有一次,我考试考完了,我竟然下了90分。我垂头丧气地回到家里,把那张“灰色”的试卷交给了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑开了:“哈哈哈,这次没考好有什么!别灰心,下次努力!”爸爸的笑声使我重拾信心。
遇到了难题,我冥思苦想,却总是得不到答案。我愁眉苦脸地找到爸爸,告诉爸爸:“爸,我不会做。”爸爸瞟了题目一眼,轻蔑地笑了笑:“哈哈,是吗?这么简单的题能难到我的女儿吗?爸相信你能做对的!”听了爸爸的话,我继续思考,做对了这道题。爸爸的笑声使我有了战胜困难的勇气和决心。
写的作文有了回应,汇款单飞到了我手中,我回到家,欣喜万分地将这个天大的好消息告诉爸爸妈妈。爸爸看了看汇款单,沉思了一会儿,平静地笑了笑:“呵呵,表现挺好,但你要记住,胜不骄,败不馁,那些大作家取得了多少荣誉,都没有轻浮气躁,你更不能了。”“恩!”爸爸的笑声使我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
考试取得了好成绩,得到了老师和同学们的称赞,我欢天喜地、迫不及待地要把这个喜讯告诉爸爸妈妈。爸爸望了卷子一眼,不以为然地笑了笑:“呵呵,这还不算什么,山外有山,人外有人啊!总有人考得比你好的!这么点分数还不能满足啊!要朝新的目标奋斗啊老爸!”我俏皮地一笑。爸爸的.笑声使我明白了一个人应该朝新的目标奋斗的道理。
爸爸的笑声中蕴涵着无穷无尽的智慧,教会了我做人的道理。
鼓励的作文 篇3
鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的'队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.
似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.
一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.
鼓励的作文 篇4
又是一个冬日,,暖阳从窗外直射进来,地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾着旧衣物,她翻出了一个皮夹,上边放着的是一张相片。我踮着脚尖去看,是一张熟悉的面孔,我连忙缩回头来,不敢再看。
那是爷爷年轻时的相片,但脸上依然爬上了抹不去的年轮。他已经离开我们很久了。眼里模糊地投映出曾经的那些事儿。
小时候,我很迟才学会走路,都是爷爷领着我,教着我我。爷爷干完农活就会带着我来到草地上。他牵着我的手缓缓的走在草地上,一会儿看看前面的路,一会儿看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼泪也不自觉得流了下来,我抬头望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓励我继续向前。在他的鼓励下抹掉眼角的泪走在那用爱铺着的`人生路上。
长大了些,我总和爷爷呆在一块儿,他走到哪儿,我就跟到哪儿。春天,阳光灿烂,田野上吹起了一阵阵风。我和爷爷去放风筝。“一二三,放。”爷爷跑啊跑,风筝随着他的一放一收飞上天去。我见他玩的那么自如,我也要来耍耍威风。也照着样子画葫芦,手臂一弯一弯的拿着风筝仿佛自己也在飞。可是风筝没多久就下落了,落到了远处的草丛里。我垂头丧气像一只斗败的公鸡,心里真不是滋味。。爷爷瞧着我,眼中透出那无形的鼓励。我点点头急忙向风筝跑去。经过爷爷再三的教导,我终于可以使风筝飞上了天空。
某天,回到家中听说爷爷得了很重的病。我跑向那间昏暗的房间。爷爷坐在那张冰冷的轮椅上,不能动弹了。他没有了往日的欣喜,眼神也暗淡了许多。知道爷爷左手左脚都不会动了,以后也不会想正常人那样走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爷爷,要让爷爷学走路,回想起小时候爷爷教我学走路的情景,我也来帮忙。爷爷艰难地站起身,我拉着爷爷的左裤脚,往前移一步,,他困难地把右脚再向前动一步。他皱着眉头,想要放弃,我抬头看看他,像以前他鼓励我一样,用鼓励的眼神来给他加油。
一天天,一月月,他终于可以倚着拐杖行走了。我真的很高心,能为他做点什么。那鼓励的眼神是我们之间传递,小时候他教会我怎样鼓励,长大了我把鼓励融在眼里给他鼓励。虽然爷爷走了,但鼓励的眼神还在,我会铭记在心。
鼓励的作文 篇5
鼓励有许多种,亲人的鼓励,同学的鼓励,朋友的鼓励。生活中有很多人都在给你鼓励,有时你也为别人鼓励,而我最难忘最深刻的鼓励,是妈妈给我的鼓励。
记得20xx年8月21号上午,那是一个炎热的夏天,我起的很早,妈妈给我做了顿营养丰富的早餐,我就去网球场了,这一天是淄川区第x届“迈克尔体育杯”青少年网球赛,前一天我们已经展开了晋级赛,我们晋级的三名队员分别是崔宇浩、司佩祺和我,由我们三个来争夺冠亚季军的比赛,我们先做了很长时间的准备运动,然后比赛就开始了,我先和司佩祺打,我以7:4的比分顺利打赢了他,然后崔宇浩也以7:2比分轻松战胜了司佩祺,看来司佩祺是季军了,我和崔宇浩要争夺冠亚军了!
比赛在上午11点钟开始了,我先赢了3局,大局比分是3:0,接着崔宇浩连胜4局,现在大局已经4:3了,正好妈妈忙完工作赶过来看比赛,妈妈大喊:“俊宇,坚持住!俊宇,加油!”一边说一边做胜利的手势给我鼓励,妈妈的鼓励让我有了信心,我接着我又赢了崔宇浩2局,可我体力下降,我们打成了6比5,崔宇浩占优势,这时我心里不停地呼唤着妈妈给我的鼓励,在这关键的时候,我又以微弱的优势赢得一局,此时大局比分到了6比6平,根据网球规则我们便开始了抢7,看这局谁先赢对方7分谁是冠军。
此时已经快到中午了,火辣辣的太阳晒得我们喘不动气,真是骄阳似火。裁判员老师让我们先喝点水,我们不停的用手臂擦汗,真是挥汗如雨,地面的温度越来越高了,我穿的是乒乓球鞋,鞋底子已经感觉很烫了,崔宇浩穿着旅游鞋底子厚可能还好一点,我对妈妈说:“好烫脚啊!”妈妈其实也很心疼我,这是后来她告诉我的,但当时她微笑着鼓励我:“俊宇,跑动起来就不烫了,你是个坚强的孩子!相信你一定你能坚持到最后,无论什么结果,今天你都是英雄!!你只要尽力就行!”妈妈的话让我感动,使我树立起了信心,最终我以小分7:2的'绝对优势战胜了师范附小的崔宇浩,夺得了淄川区第x届“迈克尔体育杯”青少年网球赛男子儿童组的冠军!
当我真正捧到冠军的奖杯时,我的喜悦难以言表,此时我想如果没有妈妈的鼓励可能我早就放弃了,只能拿到亚军的名次,妈妈的鼓励是我动力的源泉。
我真的好幸运有这样一个无人能比的好妈妈,明天就是我11岁的生日了,我想用自己的最好成绩来报答妈妈的鼓励和关爱!
鼓励的作文 篇6
人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。
“人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的。
有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的'勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。
这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧!
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