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鼓励作文

时间:2023-09-08 15:49:25 励志作文 我要投稿

鼓励作文9篇(推荐)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的鼓励作文9篇,希望能够帮助到大家。

鼓励作文9篇(推荐)

鼓励作文 篇1

  父母的鼓励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓励让我看到了世界的温暖,而老师的鼓励球让我懂得了一个道理:失败是成功之母!

  老师帮助我鼓励我,才有了我今天的成就!

  我从小语文并不好,每次考试都是“第一名",虽然我努力过,可成绩仍是名落孙山。

  新的语文老师来后,他用他多年的经验看出了我的问题,经常把我留下来补课,妈妈要拿报酬给他,他不接,说‘‘我应该帮助差生,这是老师的职责!’’现在,我的语文成绩有明显提高了。他说我现在的基础有点不扎实,要多看书。

  有一次,学校组织作文竞赛,每班派一个,老师派了我,当时我的嘴都快成o字形了,而老师球先得很平常。那一次我体会到了失败的滋味,我失败了,我不敢看同学哪鄙视的目光,不敢面对老师。一天,老师把我叫到办公室,我低着头走进办公室,老师泡了一杯菊花茶给我喝,问我什么感觉,那干燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像药一样苦,都喝不下去了,可到喉咙这边,掠过一种甜丝丝的感觉。我把这种感觉告诉她,她说:“这学习也像这菊花茶一样,先苦后甜,吃得苦中苦,方为人上人,晨旸,一时失败并不等于一世失败,再说,失败是成功之母,相信自己,好吗?”听了老师的话,我点了点头,决定东山再起。

  在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

  吴老师长着一头瀑布般的头发,一双明亮的`大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有方法,我从心底里佩服她。

  记得在前段时间的期中考试中,我取得的数学成绩不太理想,那张数学卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却只有96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

  啊!尊敬的吴老师,您就像我心中的天使,带给我希望。我真感谢您!不经历风雨,怎么见彩虹,人生风雨无常,科学的道路上没有平坦的大道的,我要学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

  以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。

鼓励作文 篇2

  在日常生活中,我和同学之间、老师之间发生过许多难忘的事,其中有一件事让我印象深刻,因为我从中受到了鼓励。

  我有一个语文老师,她有一双小小的眼睛,一头乌黑的头发和一张樱桃似的小嘴。

  我的语文老师是一个善于鼓励别人的人。记得有一次上语文课的时候,语文老师在讲试卷,我们一边听着语文老师讲试卷,一边改正写错了的地方。就在讲第二题用“将心比心”和另一个词语造句的时候,语文老师问道:“第二题你们谁会做?”有很多同学都在举手,他们还说:“我会,我会!”可是也有少数同学没有举手,其中就包括我。也许是语文老师看到我很紧张吧,在这一大片同学中偏偏选中了我。

  我慢慢悠悠地站了起来,照着试卷上的答案念了出来,语文老师说:“那将心比心怎么造句呢?不是两个词语都要造句吗?”这时,我才意识到我写错了,原来要用两个词语,我心想:完了,完了,这次肯定要被语文老师批评了。可是,事情发生了逆转,语文老师竟然没有批评我,而是对我说:“是不是没认真看题,写错了呀?没关系,下次再认真一点就好了。”

  我下定决心,下一题一定要答对,为了弥补我的错误,到了下一题的时候,语文老师又问谁会做这一题,我把手高高的'举起来,语文老师叫到了我,还鼓励我说:“加油,你这次一定可以答对的,不要紧张,慢慢来。”经过语文老师的鼓励,我的心平静了下来,我把这道题的正确答案说了出来,老师伸出来大拇指。

  这次,我受到了鼓励,它让我敢于面对困难。

鼓励作文 篇3

  那天,是期中考试后开家长会的日子。当时初二年级的我并未领悟到,学习对我的重要性。

  放学,我和同路的朋友,一起回到家。这时妈妈正在学校开着,一年一度的家长会。我和平时一样,惯性的打开电脑,看起了韩剧。妈妈开完家长会回来,在我正看得起劲的时候破门而入。我一脸懵的望着她,她坐在了床上嘴角微微颤动:“这次我真的对你太失望了,我再怎么也不会想到你的成绩会差成这般模样,我从来不管你的学习,那是我对你的信任,从今天开始。你就自生自灭吧!”顺手把成绩单摔在了我身上。妈妈这一动静引来了爸爸和哥哥。我拿起成绩单一看,我的每科成绩都不及格。爸爸看到后说:“唉!你看看你,难怪老妈对你这么失望。”我的.泪水不受控制的流了下来,我对自己也感到很失望。哥哥走了进来,关上门,坐在一旁,拍了拍我的肩膀:“加油吧,不是还有时间吗?你可以的,哥哥相信你!”我望着哥哥,沉入海底的心,又服了上来。我把眼泪摸尽。

  我相信自己,也坚信自己。在这短短的一年直接。我比谁都努力,无论是在课上,还是在课间,在家中,就连在公交车上,我都在复习着。我也有过想要放弃的时候,但是因为想起哥哥对我说过:“你可以的,加油,哥哥相信你!”如果没有哥哥那句鼓励我的话。想必我现在也不会取得更好的成绩。

  因为鼓励,才有今天的我。

鼓励作文 篇4

  母爱或许不像父爱那样轰轰烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我们忽略……

  ——题记

  那是我上一年级的时候,班上有组织郊游活动,我报名了。活动中,主持人让我们排队上台表演节目,那时候我已经开始学习作曲,所以我准备唱我写的一首歌——《静夜思》。

  当一位同学的哥哥得知我要唱这么“低级”的歌时,大笑了三声,那笑声犹如晴天霹雳,我不禁害怕了起来,万一别人笑话我怎么办?我有点打退堂鼓了,于是我跑着回去告诉妈妈别人笑我的事情。

  妈妈知道后,一本正经地告诉我:“不要在意别人对你的看法。不管别人怎么笑,你做自己就好。”

  听了妈妈的话,我一点也不害怕了,大胆走向排队的地方,可谁知道,我的妈妈就在后面跟着我。

  终于轮到我了,我满怀信心地走上了台,正准备开口唱时,妈妈突然走了上来,大声说:“大家注意了,接下来我们家廖儒也要为大家表演自己写的歌曲——《静夜思》!大家掌声欢迎!”妈妈刚说完,台下便响起了热烈的掌声,我微笑地向着大家招手。

  我大声唱出了自己写的.歌曲,在唱的过程,我发现妈妈一直在冲我微笑,妈妈的笑时是那么温暖,犹如寒冷的黑夜中的一缕灿烂而又温暖的阳光,照亮了我的心灵。

  藏在鼓励里的爱是无与伦比的,妈妈为我采下来一束自信的鲜花。

鼓励作文 篇5

  在生活中,每一个人都遇到过困难与挫折,每一个人都有过无助,但总能挺过去,因为有了鼓励。

  ——题记

  花开了又落,草枯了又青。年复一年,时光就这样稍纵即逝。我又想起了那个不寻常的日子。那天,窗外的落叶没有往日的沙沙作响,只见落叶一片接一片缓缓落地,树上光秃秃的,毫无生气,仿佛天地顿时一片黯然,要发生什么大事似的。

  我快步走在回家的路上,就连往日对我眉开眼笑的小花小草见到我也垂头丧气。我含着泪,咬着嘴唇,看着这画了大红叉的试卷,我仰望天空,对一切都失去了兴趣。正走着,我突然看见了她——数学课代表,我心里正疑惑她在那干什么,没想到她竟然跑过来向我问好,她见我不说话,便知道我是因为数学试卷的`事发愁。她便柔声细语地开导我,她对我说,其实她以前数学成绩也不怎么好,一直很自卑。她也请教过那些成绩好的人,后来她才知道,学习数学一定要有自己的方法。从那以后,她慢慢地开始在题目里总结一些规律,下次看到相同的题目便可思路来得更快些!她还给我讲解了一些典型题目,并鼓励我不要轻言放弃,不要因为一次失败就质疑自己的努力,还提出要到我家帮我辅导功课。她笑着消失在巷子里,我看着她的瘦弱的身影,心里一下子变得暖和起来。

  我推开家门,突然被妈妈给抱住,她说老师打过电话了,她知道了我的成绩。妈妈并没有说什么,只是笑了笑。吃过晚饭后,妈妈来到我的房间,陪我通宵改试卷。不仅如此,妈妈还时不时对我说:“其实你一点也不傻,只是太粗心大意了,你还是很聪明的。”当时,我听后竟湿润了双眼。

  其实,这只是一件很平常的事,但总能从中懂得很多,这是一个对我来说的磨难,但有时只要一两句鼓励便可挺过去。记住,这些鼓励的话大部分都来自亲情和友情,让我们珍惜当下,好好的追求更完美的自己吧!亲情和友情在你生命中是不可缺少的!

  第二天,我走在上学的路上,小花小草开始对我笑,我也笑笑望着她们……

鼓励作文 篇6

  老师,谢谢您鼓励我!

  我是一个内向的小女孩,我在班上不敢台头,如果你和我很熟悉,我和你玩的很开心,就不会很内向,而是跟你玩我时之时候都不会说话结巴啊等!

  这一天,我来到了一个新学校,那里的同学看起来很温柔,可是他们都说我是一个怪物,上课了!老师叫我起来回答问题,我知道这到题怎么做,可是我不敢把头抬起来,老师说,加油,勇敢的'把头抬起来,经过老师和同学们的鼓励,我终于把头抬了起来,当面对老师,我说话还是结结巴巴的,老师叫我先坐下,下课,他叫我跟他谈谈,下课了!老师把我叫到了他的办公室,他说:“你要勇敢一点,积极一点,”我心想:老师说的也对,于是我就回到了教室,同学们就说,你没事吧?我勇敢的说:我没事,我再次勇敢的说出来:我能和你们做朋友吗?大家说当然可以,你来到了我们这个班,就是我们的朋友啦!

  这节课又是一节那个老师的课,他再次叫我起来回答问题,这时候我勇敢的把头抬起来,把声音放出来,老师说我有了很大的改变,进步很大!我听老师这句话,心里乐滋滋的!

  所以,这个我是在学校里面改变的自我,也可以说是我是通过老师的鼓励,获得都得勇气,你愿意和我这样的人做朋友吗?

鼓励作文 篇7

  在我的记忆长河里,总有一两件让我难忘的事,其中有一件事让我十分感动。

  那是一次考试,我考得很糟糕,看看试卷上那么多的红叉,再看看那边同学们的试卷,我难过极了。

  在回家的.路上,虽阳光明媚,树枝摇曳着,小鸟叽叽喳喳地叫,可我却感觉都好像在嘲笑我,这让我更加难过。

  不知不觉便到家门口,我停下了脚步,心想:考成这样,该怎么和妈妈交代。如果把成绩告诉了妈妈,妈妈一定会大发雷霆批评我的,不说也行不通,我带着不安的心迈进家里。

  妈妈看我垂头丧气,急切地问我:“怎么了,怎么垂头丧气的?”

  我拿出莫大的勇气从书包里拽出试卷,递给妈妈,说:“这次考试,考砸了。”

  本以为妈妈会大发雷霆,可是却出乎我的意料,妈妈安静看试卷,面目慈祥对我说:“这次考试考砸了不怕,咱找出问题所在,继续努力。你这段时间要休息好,这才有精神学习,争取下次考好!”边说边抚摸着我。而我早已热泪盈眶,暗暗发誓下次一定要考好。

  在接下来的日子里,我认真学习,也劳逸结合。果然,在又一次的考试中,我终于考好了,非常高兴。

  即使这件事已过了很久,可时常在我脑中回荡。我要感谢妈妈,感谢她没有在我考砸的时候批评我,而是鼓励我,让我重拾信心。

  谢谢您,妈妈!

鼓励作文 篇8

  在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。

  鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。

  在六年级生活的日子里,我们班又多了几个精英,竟争对手又多了,竟争势力也强了。这使我失去了自信,我是多么需要鼓励。

  记得那一天,是一节作文课。同学们都专心致志地写作文,我心想:“不行,我这次的作文一定拿最高分,于是,我便认真地写了起来,把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后,老师捧着一大叠作文本走出了教室,第二天早上,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她和蔼可亲地说:“同学们,上一节作文课写得最好是小东。”然后,老师绘声绘色读起了小东的作文,这时,我有点失落了。老师看出了我的心思,读完小东的作文后,拿起我的.作文本,说:“虽然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我们学习。”说着,她高声朗读起来,还时不时用柔和的眼睛看着我,从她的眼神里,我看见了老师对我的鼓励,我的心像吃了蜜糖一样甜,让我充满了自信心。放学后,我拿着作文本回家,本以为会得到妈妈的表扬。谁知道,妈妈看见了,批评道:“有什么值得

  高兴?又不是拿到最高分。”说完,把作文本递给了我,走向厨房。此时,泪水模糊了我的眼睛,我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……鼓励是人生中最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!

鼓励作文 篇9

  鼓励就像一阵春日里的暖风,让我更加努力;鼓励就像一片夏日里的浓荫,让我感到凉爽;鼓励就像一块冬日里的炭火,让我再次温暖。

  “铃、铃、铃”的一阵铃响华丽地宣布着我在考场上的胜利。我的脚步很轻快,蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒欢的小鹿。我的脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛在与阳光比美,在向蓝天炫耀。我的'双臂像飞翔的小鸟一样张开,感受着空气里的喜悦。老师微笑着看我,目光温柔如泉水,似月光,把我包裹在这份浓浓的情感里。她向上竖起的拇指带给我力量,就像在助我一臂之力,让我更加轻松地摘取下一枚胜利的果实。得到了老师的鼓励,空气变得更加清新,阳光变得更加灿烂,让人一不小心就会陷入无限的想象。花儿在向我招手,青草在朝我点头,屋外的喜鹊在向我致敬。空气仿佛凝固在这个美好的下午,时间也仿佛停滞在这里,这个美好的下午。鼓励让我锦上添花。

  人生就像桌上的美味,有甜自然也有苦,刚品尝完甜品的我,又遇到了桌子上另一端的苦瓜。

  “铃、铃、铃”的铃响为何如此刺耳?它的每一声怪叫都在刺痛我的耳膜,像一根根银针毫不留情地插在我的心上。泪水争先恐后地涌出眼眶,让我的视线变得模糊。我的脚步不再活泼,而像装着铁块的麻袋一样,沉重不已。我的头像泄了气的皮球,毫无生气地垂在胸前。老师的脚步声渐行渐近,那声音像在努力呵护一个瓷娃娃般轻柔。缓缓地,一只手搭在了我的肩膀上,小心地拍了拍,一种力量慢慢地传送到我的全身,让我清醒。我的世界好似重新变成了五彩的,美丽的。还是曾经蝴蝶纷飞的校园,还是曾经花香四溢的校园,还是曾经青春似火的校园。鼓励使我充满希望。

  因为鼓励,我尝出了蛋糕中的甜;因为鼓励,我尝出了苦瓜中的清凉。

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