鼓励作文优秀10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的鼓励作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
鼓励作文 篇1
生活就像一束花。只有通过仔细观察,我们才能看到它的美丽。生活就像一杯绿茶。只有当你品尝它时,你才能体会它的真正味道。我们应该从失败、成功和生活中品味人生哲学。生活像花一样美丽多彩。生活就像一首歌,美丽;生活就像美酒,芬芳而纯净。人生如诗,意境深远。生活就像生活,需要鼓励。人生是深远而漫长的。你必须继续战斗。作战计划就像一棵大树的美丽。它体现在天空中翱翔的精神。生活是美好的,死后的`每个细节都需要安慰和鼓励。爱会持续很长时间,爱会永远持续!刚刚学会跑步的孩子需要母亲的鼓励和鼓励。当他跌倒时,他需要站起来的意志。这时,他的母亲为他鼓掌,鼓励他。他站起来,他的母亲为他鼓掌。病人没有生存的意志和希望,所以他需要鼓励。他看到他有与魔鬼战斗的意志,最后他活了下来。不管出于什么原因,一个富人突然变成了一个穷人。在这一点上,他也需要鼓励。一个人的亲戚不能袖手旁观。他应该得到鼓励和信任。用爱激励他,让他振作起来。此时此刻,他将充满信心,并将再次成功。我们周围的一切都需要鼓励和勇气。现在的生活需要人们互相帮助和鼓励。
鼓励作文 篇2
鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓励,是一滴停留在世间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量。
鼓励,就是力量的源泉!它常常使我们走向成功。
这几天,一直在准备考少年宫国画书画院的美术作品,除了吃饭睡觉,几乎其它时间都在聚精会神地忙碌着考试作品。
画工笔画最重要的'就是细心和认真,可是,我这个人是大名鼎鼎的“马大哈”,不是忘记染色的步骤就是把颜色染出了墨线。另外,物品的外形也是叫人头疼,你要照着样稿把它临摹出来,我总是把物品的方位搞错,偏右的画在中间,偏左的又偏右了些。于是,我便想打“退堂鼓”了,但是,有了同学、老师、亲人的鼓励,我还是坚持了下来,刻苦地练习起来,白描也是一次比一次美观;不过物品的染色还是有些呆板、缺少光泽,不过有了同学的鼓励、老师的指导和自己的勤奋,不久,我的水平便有了很大的进步。
真可谓是“功夫不负有心人”呀,终于,我在那充满力量的声声鼓励中考上了自己梦寐以求的书画院。
可以这样说,没有他人的鼓励,也难有我今天的成功。
鼓励作文 篇3
初夏的阳光透过斑驳的树叶洒下一室的细碎,光阴,静好。
可我心情却不能如岁月般平静。从昨天下午月考结束后就像十五个吊桶打水—七上八下。此刻,我觉得自己沮丧的就像一个暗夜里找不到方向的兔子,我是多么需要一些鼓励,一些安慰。
“出来了,出来了!”爸爸的一句话瞬间使人惊醒。“真的?”虽然知道老爸一向喜欢逗我,我还是大步流星奔向他的卧室。“不骗你,给你看啊!”他把手机递给了我。
微微闭起双眼,双手颤抖着接过手机。视线快速扫过前几行,没有。心里有些失望,猛地,一个数字使我愣住了。
眼眶逐渐有些湿润,仰起头,企图让它倒流回去。可它还是太调皮了,一滴泪水顺着眼角滚落下来。“啪”的一声,可怜的手机被我扔在床上。跑回小屋,反锁上门。
不甘的泪水在这一瞬间流淌下来,数不尽的委屈涌上心头。阳光此时也变得黯淡起来,似乎整个世界都成了灰色。
“咚咚”,一阵叩门声。
“哎呀,已经考的不错啦!比你老爸那时候强多了。”爸爸是想安慰我几句。
吸吸鼻子,“恩!知道了。”14也挺好了,尝试着想要安慰自己,但泪水还是不争气的往下流。
“咚咚!”又是两声敲门声。
“你妈给你说话呢。”他轻声说着。打开门,我伸出一只手,示意他把手机给我。“说完收拾一下,我们去奶奶家哩!”爸爸丢下一句话。
“喂。”对着电话,轻轻唤了声。“哭了?”妈妈在电话那边问。“嗯。”抬起手,轻轻擦拭一下泪水。“哎呦,这个也哭啊!”她的语气略带调侃。“不是比你以前好多了嘛!开心点。”
妈妈鼓励的话语如同阳光般荡漾在心头,滋润了我的心田。
“再说了,失败是成功之母。你上次考的好,是因为出的题正好对了你的路子。这也不算退步,妈妈知道你努力了,考试就是为了总结经验嘛。”她没有批评我,只是不停地鼓励着。“好啦,回奶奶家吧!妈妈也要下班了。”我们结束了电话。
“奶奶,我回来了。”“咋了?乖。”奶奶打开门,她从我通红的'眼睛看出了端倪。我摇摇头,“没事。”奶奶抬起手,摸了摸我的头。
“就觉得自己考差了呗!”爸爸直接插话。“那哭啥!咱呀,下回再鼓劲!”奶奶苍老的手抚摸着我,粗糙的皱纹划过我的脸。“嗯!”猛地,之前的阴暗被吞噬了。
一句句鼓励的话语在心田上发芽,生长,它们在阳光的呵护下,开在了我的心间。
有时,我只是需要一些鼓励!
鼓励作文 篇4
给自己一个鼓励。鼓励在我们的学习和生活中起到一个重要的作用,正是因为有它的存在,我们的生活才会变得丰富多彩。
---题记
鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用,鼓励会带给我们充实的一天,带给我们自信与欢笑。鼓励的力量是巨大的,我们会因别人的鼓励而重拾信心,而对自己的鼓励提高自身的勇气。。。。。。
在平时对自己适当的鼓励会提高自身的勇气,做起事情来也会变得事半功倍,而别人对自己的鼓励,会让我们变得自信,做起事来会更加有动力。
当我们在面对即将来临的'考试时,我们要给自己一个鼓励,让自己变得有自信,从容的面对考试。不论试卷是简但还是难,我们都要持有自己简单别人也简单,自己难别人也难得心理来面对考试,适当的给自己鼓励,加油。
在我们与自己的好友出现了矛盾时,别人对我们的鼓励会让我没提高与朋友和好的勇气,让友谊重回到你的身边,让欢笑代替矛盾,让微笑代替烦恼。也许有些不愉快会让我们常常回忆,但与朋友之间的友谊会经过这些事而变得更加牢固,把以前得不愉快统统忘掉。
时常给自己一个鼓励,给别人一个鼓励,会让我们学到更多,从而也得到更多。所以我们要常常进行鼓励,不论是对别人还是对自己。
鼓励作文 篇5
我期中考试的成绩不理想,我也在一段时间里陷入了无法自拔的忧愁。在这种情况下,我的妈妈就让我练习写作文,说可以缓解一下我的情绪。
于是,每天我就有一段时间用来写作文的。不尽人意的是,考试考的永远都是记叙文,而我写的一直都是散文。因此我还是打不起精神,认为这对我的考试成绩的提高毫无用处。
不知不觉中,我已经写了不少的"作品"了。有时拿给父母看,迎来了父母的赞不绝口,我却不以为然。爱子心切吧。我总是这么想。
在妈妈的建议下,有一天,我把很多很多的作文打印出来,装订起来,带来给老师看。可是,在老师来的时候,我又退缩了,我没有信心。
这天,因为班上很多同学出去参加健美操比赛了,因此,这节历史课老师叫大家自习。我觉得反正也没什么事儿,就把那一大摞作文给了老师,让她消磨一下时间。
我没有料到的是,韩老师竟然对我的作文产生了兴趣,十分带劲的看起来,不断发出赞叹声。
"哎呀,刘泽尾,你写的真好,你都可以帮我写毕业论文了。"
老师情不自禁地给同学们读起了我的作文。韩老师的声音真好,我的文章从她的嘴里读出来,感觉优美极了。
同学们也响起了热烈的掌声。我心里甜甜的。
从这以后,我就爱上了写作,我发表的第一个地方就是妈妈的博客,里面已经积攒了我的.几十篇习作,有写雨的,有写雾的,有写水虿的观察日记,也有我的小小说处女作《这个秋天没有蛐蛐》。
韩老师的一句鼓励,变成我了前进的动力,也变成了我自信心的催化剂。我要谢谢韩老师,也谢谢在我的成长中给过我许多鼓励的其他老师。
学习的动力来源于各种地方。而把鼓励化为动力是不需要公式的。请老师们不要吝惜对您学生的鼓励吧,他们都会鼓起前进的动力,在成长的道路上取得一个又一个的成功的。
鼓励作文 篇6
爱是夏日中的一缕清风,爱是冬日里的一束阳光;爱是荒漠中的一泓清泉,爱是海洋中的一叶扁舟。爱每时每刻都围绕着我们。看那浓浓的母子爱,瞧那深深的师生情,听那重重的朋友义,我们的心中就充满了爱意,感到这世间竟是如此美好,感到黑暗是如此渺小,乃至茫然无存。
小时候的我,常常依偎在妈妈那温暖的怀抱,感到心中毫无半点儿恐惧之感,踏踏实实地吸吮着母亲的奶,安安分分地躺在母亲的怀抱中美美地睡上一觉,多惬意!这就是母爱带给我的好。长大后的我,时时钻在被窝中手捧几本童话书,一边吃着美味佳肴,在书海中畅游,领略那书中蕴藏的真情,探索那书中丰富的奥秘,心中经常美滋滋的,像在蜂蜜罐中浸过一般,母亲便陪我一起笑着,使我的心更加开心愉悦了。
如今已悄然步入中学的我,不得不在自己的.学业中下点儿功夫,而我也自然与父母少了许多的接触。依稀记得那次初一的期末考试中,我怀着十足的信心走进了考场,轻而易举地填好了试卷,于是便艰难地等待着时间的流逝,果然“细节决定成败”在我的身上体现了,面对我一塌糊涂的成绩,我无可奈何地摇了摇头,我放弃了。我认为自己是一个失败者,成功对于我来说是“可望而不可及”的。我颓丧了好长些日子,朋友对我说:“你是我们永远的‘不倒翁’,你带领我们一起去寻求属于我们的成功,可现在的你却倒下了,你难道不应该为其他人考虑吗?你应是牵一发而动全身啊!”朋友的一声“不倒翁”让我顿时有了站起来的信心,朋友那与众不同的爱带给了我莫大的鼓励。与此同时,妈妈也接二连三地对我说:“孩子,妈妈相信你是最捧的!没有我们家孩子办不到的事,对吗?‘世上无难事,只要肯登攀’,你一定不会忘记的,加油吧!为自己插上理想的翅膀展翅翱翔吧!”母亲的声声教诲更加激起了我要站起来的勇气。于是我振奋了,在这之后我又日益“强大”起来,直到测验中获得时的满分。我——终于成功了。
这便是爱带给我的鼓励,这便是爱带给我的勇气,这便是爱的神力。爱的鼓励——我爱你!
鼓励作文 篇7
鼓励是风,带来和煦的云;鼓励是云,带来清凉的雨;鼓励是雨,滋润干旱的地;鼓励是地,滋润万物生息。您的鼓励,引领我向前。
我的班主任—叶老师有着一头乌黑发亮的.美发,像黑色瀑布倾泻而下,胖乎乎的脸蛋上挂着两颗眼珠,如秋水,如寒星,如宝珠,闪闪发亮。在这双会说话的眼睛下,我不断地茁壮成长,我永远忘不了——
四年级学区要举行演讲比赛,而我就代表了我们学校去演讲。接到这庄重的任务,我的心头压上一块大石头—那是在中心校的比赛,非同小可啊。我行吗?老师仿佛看出我的心思,她鼓励我说:“自信是命运的主宰,只要对自己有信心,不怕前途多坎坷啊!”听着这话,我仿佛吃了一颗定心丸,抬头望去,只见老师的目光在闪烁着,那分明是鼓励和信任啊,我浑身一震,我绝不能辜负她。
演讲比赛开始了,前几位选手流利而生动富有感情地演讲,热烈的掌声,我不禁担心起来:怎么办?我能和他们相提并论吗?我的演讲会让同学们笑话,让学校丢脸吗 ?…… 不安的心里疯狂地滋长着。我觉得嘴唇发干,手心出汗,双脚不由颤抖起来……正在这时,我的耳边响起了熟悉耳又亲切的声音“自信是命运的主宰,相信自己,有付出必有收获对。”对啊,我付出了那么多,难道就要付诸东流吗?多少个日子,我和老师一个词、一个句子、一个段落地修改稿件;多少个日子,我和老师不眠不休地练习;多少个日子,我和老师一起探讨……不!我有信心,不试过,我决不放弃!想到这儿,我浑身有了力量,整理了一下心绪,从容地走到台上。刚开始,我还有些紧张。这时,我用胆怯的目光偷偷地望了老师一眼,只见老师的目光顶着我,那分明是鼓励与期待我的表现,我一定不能让老师失望。于是,我丢掉紧张的心情,融入稿子,继续讲下去,把平时练习的最好状态发挥得淋漓尽致,赢来了师生雷鸣般地掌声。
老师,您的鼓励,让我扬起了奋斗的风帆,老师,谢谢您!
鼓励作文 篇8
我成功了作文450字 闻喜县东镇“曾老师作文课堂”六年级 苏惟一 “没有人能随随便便成功”,这是我在跆拳道馆经常听到的一句话。 两年前,我学习跆拳道时,和我对练的是个又高又胖的男孩,我总是被他撂倒在地。 “苏惟一,站起来!”教练厉声道。 “苏惟一,出击!”教练提醒我。 “苏惟一,注意下边,正踢!”教练在一旁指挥。 我摔倒,爬起;再摔倒,再爬起每次从跆拳道馆回来,身上总是青一块紫一块,妈妈心疼地对我说: “要不,咱别学了。”其实,我也曾在数次摔倒的`那一刻想过放弃,但是,我是那样渴望像其他队员一样晋级,再想想老师的话“没有人能随随便便成功”,也许,这青一块紫一块的印记就是我通往成功的门票呢!我坚信,只要坚持不懈、努力拼搏,就一定能成功! 去年暑假,我们在教练的带领下去侯马市参加“晋级”比赛。我暗下决心要打败对手,成功晋级“黄绿带”! 比赛激烈地进行着,我瞅准机会,用了一个“后旋踢”,一脚踢中了对方终于到了颁奖的时刻,看着教练手里拿着“黄绿带”向我走来,我笑得合不拢嘴。
鼓励作文 篇9
“鼓励”一词我们大家并不陌生,人一生受到了许多次鼓励。小时候,我学会了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓励我爬起来,继续慢慢地走……
记得有一次,我十分喜爱滑板,但自己又不会玩,我只好眼巴巴地看着别人玩,看着别人飞驰而过,心里特别不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便带我上街买了一个。我开始学了,我兴高采烈地上去了,一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下来,我还信心十足地上了,第三次成功了,我的意忘形,一不小心又翻在地面上,这下我可没信心,我还蹬了滑板一脚,把它丢在一边,我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来,一边抚摸着我的头,一边说:“儿子,滑板像一匹野马,它生性暴躁,只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最后又来到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了!我终于也可以驰滑板飞驰了。啊!这就是我爸爸给我的鼓励,鼓励化成了力量,促使我完成了一个目标。
同学们,这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们,你们有过这样的.鼓励吗?其实鼓励无处不在,如:“儿子快跑,加油!”、“女儿,我相信你,你能行!”、“你一定要尽力而为呀!”、“你是我们一家人的骄傲!”……这就是源自于我们身边的鼓励。
同学们,让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧!让他们的鼓励没有白费,化压力为动力,化希望变鼓励,化鼓励变力量,让我们大家都征服属于自己的“野马”吧!加油!
鼓励作文 篇10
我曾经有过这样的经历——
那是我参加“走过独木桥”保持心态平衡的体训课。
我知道了这事,不停地练习抗恐高,我十分害怕从高处往下看,一旦爬山,爬到山顶时,我就会开始畏惧。
直到到了去体训课那天,我战战兢兢地走上了桥,我慢慢地挪动着腿,突然我停住了,因为,一根绵线绊到了我的脚,我后退了几步,但下面那从高山上往下看的照片实在是太逼真了,我吓得腿软了,我的耳边突然传来一声声整齐有力的呼喊声,我扭头一看,我不敢相信,那个人竟然是教官!
我渐渐站起来了,那声音在耳朵里回响的声音越来越响,我的`心热血沸腾,我大步地迈过绵线,踏着沉重而有力的步子,走到了终点,这次,我在家里留下了五个字:我需要鼓励。
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