鼓励的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的鼓励的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
“雨桐，你要勇敢！”
每当我夜梦难眠，每当我胆怯畏惧，每当我迷茫无助时，陈老师的鼓励总会出现在我的耳边，带给我温暖，带给我力量。
我一直是一个“冷血动物”，很少有被感动的时候，当别人被感动得泪水流得稀哩哗啦的时候，我往往还是面无表情。直到那一次，我心中感动的蜡烛被陈老师点燃了。
那是一个风和日丽的早上，我却心情郁闷地来到学校。昨晚，因为看了一本魔幻小说，我被自己想象出来的吸血鬼、强盗等吓坏了，一直辗转难眠。早上起床的时候，脸上有两个黑黑的眼圈。上课的'时候，我有些心神不宁，老是注意力不集中。陈老师看到了，就让我课后随她到办公室去。我忐忑不安地到了老师的办公室，以为陈老师要批评我。没想到，老师只是亲切地抚着我的头问：“雨桐，我看你精神不佳，发生什么事了呢？”老师的亲切，让我紧绷的心情一下子放松了，我难受地对老师说：“老师，我昨晚没睡好，老是想到强盗、吸血鬼，还有一些恐怖的东西……”我一股脑儿说出了难眠之痛。陈老师笑咪咪地看着我说。“你的想象力够丰富的。”她顿了顿又说，“不过，你可不必害怕，昨晚我也梦到去你家，把你家的巫师、强盗和吸血鬼全都捉走了！”陈老师一边说着，一边还夸张地比着动作，把我逗得哈哈大笑。我突然觉得，巫师与强盗似乎都没什么可怕的。陈老师说：“只要勇敢，就能够无所畏惧，就能战胜梦中的一切。”
那一次的谈话，陈老师不仅勉励我在生活上要勇敢，也告诉我在学习上要勇敢，碰到困难不要轻易低头，不懂的地方可以找老师寻求帮助，但一定不能被困难压倒。陈老师说，学习和生活一样，总是会遇到这样那样不如意的事情，也会有自己无法应对的时候，但只要自己勇敢面对，就一定有解决的办法。“巫师和强盗都会被打败的，不是吗？”陈老师笑咪咪地说。
离开陈老师办公室的时候，我觉得有一股股的暖流在我的胸膛里涌动。我知道，那是感动。我没想到陈老师是如此亲切，陈老师是如此细心，陈老师又是如此幽默。从那以后，梦到强盗、吸血鬼等负面东西的时候，我就会想到陈老师的话，想到陈老师说过要勇敢，她会来帮我，我就不害怕了。而在学习上，每当我遇到困难想要逃避的时候，我也会想起陈老师说的话。于是我大胆地向老师求助，克服自己的弱点，努力去攻克一个个难关。
与陈老师的那次谈话已经过去好几年了，但是，陈老师那亲切的声音仍一直回荡在我的耳畔，温暖着我，激励着我。
鼓励的作文 篇2
踏进中学的校门，为此我们感到陌生和恐惧。在这片崭新的校园里，我们将走进青春期，走进花季雨季的年华。
在一个班级里，小小的我很不引人注意。我既不悲伤也不叹息，因为我平凡，我快乐。坚持相信自己的原则，用微笑面对生活。是的，每天反反复复提醒自己，“今天又是美好的一天”这样我们的学习生活多一份鼓励与自信的风帆扬起。
成绩不优秀，相貌平凡的我。从不怨恨上帝“我是在他睡觉是随意造出来的”或“我是被上帝咬过的苹果”。人们不是常说这样的孩子容易成材吗？或许我成不了材，但我为生活喝彩，为我能来到这世界而高兴。不用在意别人的眼光，只要每天做一个快乐的自己。
一样的十三岁，一样的花季雨季，一样的生活……我们有太多太多的相似，太多太多的目标。十三岁的我，有自己独特的思想，独特的天真，独特的`理想，独特的浪漫，独特的追忆，独特的味道。。。。。。每一次为自己的成功喝彩，为自己的失败找寻原因，重兴振作。天很蓝很蓝，只要每天都对着天空大声说：“YES，I can。”生活会为你喝彩，我为自己鼓励。
相信自己，鼓励自己。生活处处是一道道美丽的风景线。
鼓励的作文 篇3
我练跆拳道练得不错，经常参加比赛。让我记忆最深刻的不仅仅是比赛的过程，还有妈妈的鼓励……
在比赛集训的最后一天，出门前妈妈拍了拍我的臂膀。比赛当天妈妈陪我来到了比赛场馆。在进入赛场的那一瞬间，妈妈又拍了拍我的肩膀。这重重的'一拍让我信心十足。我顺利的比完了。妈妈看见了我的喜色，拍了拍我的肩膀，说：“嗯！下次会更棒！”我心里暗暗想：下次我一定会更加努力！
晚上，我躺在床上默默地想：是啊！除了母亲还有谁能时时刻刻给我那一份份温馨的鼓励呢？
鼓励的作文 篇4
感谢老师那鼓励的目光，让我重新获得了自信……
第一次见到张老师是四年级报到时，她穿了一件绿色的夹克，一头乌黑的秀发自然的垂落双肩……听说我们又要换班主任了。几位从未谋面的新老师在我的视线中一一闪过，种种猜想在我的脑海里盘旋，最后，不知道时什么原因，使我的目光与猜想定格在那位穿着绿色衣服的老师身上。
过了几天，终于开学了，我那激动、又有些期待的心情早已按耐不住了，迫切的想知道我们的新办主任是谁。“铃，铃……”上课了，当那熟悉的绿色再次映入我的眼帘时，激动的心情再次涌动起来。这一节课，老师首先向我们自我介绍。从中，我得知这位老师姓张，正好比我大十二岁，可以算是我们的大姐姐了。接着，轮到我们做自我介绍了。轮到我的时候，我怀着忐忑不安的心情站了起来，低着头半天没有说话，老师走到我的面前，抚摸着我的头，我抬起头，老师正用那鼓励的目光看着我，不知哪来的勇气，我抛掉了以往的一切胆怯，向张老师，向全班的同学展现了一个全新的自我。
在这以后的几节课中，我一丝也没有松懈过，专心致志的听讲，并且还经常的举手发言，这是我自己都没有意料到的。或许是张老师那鼓励的目光让我重拾信心吧！每当我发言时，张老师总是微笑的看着我，当我发完言后，她还微笑的对我点点头，目光中总是流露出丝丝鼓励。要是在以前的课堂上，我几乎不敢发言，就像一只默默无闻的小虫，被人无视，其实我心里清楚，老师提的问题我大部分都会，只不过不敢举手罢了。不过，从这学期开始，在张老师鼓励的目光和亲切的`话语下，我重拾自信，敢在课堂上发言了，敢于与同学们讨论问题了……从一个被人忽视的中等生一跃到优等生了，我的学习成绩突飞猛进，得到了各位老师的表扬，这使我变得更加自信了。
记得那天下午，张老师对我们说，要在班上选三名国旗手。我想如果谁被选上了，那将是多么光荣与自豪啊！张老师将教室环视了一周，最后将目光落在我得身上:“杨青雯……，就你们三个吧。”什么？我简直不敢相信自己的耳朵了，我竟被老师选上当国旗手了，我太高兴了!第一次正式升旗时，当国歌在我耳边响起时，我又紧张了起来，额头上细密的汗珠如同断了线的珍珠一般滚落下来，浸透了我得红领巾。这时，我隐隐约约的感觉到有人在盯着我，我朝着那个方向望去，那不是张老师吗？从她的目光中我又感觉到莫大的鼓励，我自信的朝那鲜艳的五星红旗望去，心里感到无比的自豪……
张老师，感谢您那鼓励的目光时时伴随着我，使我在灰心的时候重拾信心！
鼓励的作文 篇5
从小到大，无论我遇到什么困难，爸爸妈妈都会在我身边鼓励我。
小时候，爸爸是船，妈妈是帆。记得我刚满一岁的时候，妈妈让我学着自己走路。那时我脚步还没稳，没走两步就跌，趴在地上“哇哇”大哭，等待着妈妈来扶我，但妈妈却没有，而是在一旁鼓励我，说：“宝贝，你能行的，加油！”说罢，我慢慢学着自己站起来，结果成功。我笑，妈妈也笑。
到上学的年龄，由于从家里到学校路途遥远，所以爸妈要求着我学自行车。刚开始坐上自行车，我就觉得双腿发软，根本不敢骑。我大声喊着：“爸、妈，我怕，我怕摔下来……。”爸妈鼓励着我说：“宝贝，你能行的，加油！”于是，我又在爸妈的鼓励中顺利学会自行车。
进入中学后，每个月都要进行一次考试，尽管成绩中等，但我总是对成绩满怀信心。第一次月考，我满意地走出考场，心想：这次准能考好。哪知道成绩一下来，我傻眼——不理想。我伤心透，独自一个流泪。同学们都安慰我：“这次考不好不要紧，下次努力点就可以，你能行的，加油！”老师也安慰我：“经过这次的失败，下次不要再那么粗心，你能行的，加油！”在老师和同学的鼓励下，我再次树立起信心，在第二次的考试中取得进步，我再次为自己的成功而喜悦。
在生活中有很多事是需要别人给予鼓励的'，别人给予的鼓励能帮我们重树信心，你说，如果没有别人的鼓励，我们会从失败中出来吗？
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