鼓励的作文

时间：2023-11-11 11:19:39 励志作文我要投稿

鼓励的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的鼓励的作文9篇，希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文篇1

　　掌声可以是热忱的、喜悦的、振奋人心的。每回看奥斯卡的颁奖典礼，得奖者上台发表感言时，眼中总是泛着泪光，眼底总是泛着泪水。当台下如雷的掌声响起时，得奖主总是高举着奖盃大声说：“一切都是值得的！”

　　掌声是促使追求者奋发向上的一种动力。它可以是一个温暖的怀抱，它可以是一抹灿烂的微笑，它可以是一句温馨的问候，涌入心头。五年级下学期，老师派我去参加校内的字音字形比赛，我获知消息后，立刻请老师加强指导我，终于，我在比赛中得到优异的成绩，学校也进而派我到南区参加比赛，不负众望，我竟得了优等！那一刻，心中洋溢着喜悦，洋溢着老师的掌声。

　　初三上学期，我有幸代表班上参加校内的短跑竞速赛以及两公里的'马拉松。每天不停地练习，顾不及脚踝扭伤或是感冒，因为比赛的日子日益逼近，不得不加紧练习。果然，“皇天不负苦心人”，在多日的努力下，我有了一个亮眼的成绩！在颁奖典礼上，灯光照在我的身上，一股莫名的感动涌上心头，因为以往的辛苦，有了回报。

　　掌声，使颓丧的人振作起来；掌声，使失败的人燃起希望；掌声，使委靡的灵魂苏醒。掌声，就像是人生中的鼓励，不可或缺。

鼓励的作文篇2

　　过去的记忆已被心中的微风吹散了，飞到了心中的每一个角落里，变成了记碎片，想过去的记忆，就要把记忆碎片拼起，拼成一件记忆中的时光。

　　努力回忆起小学时光，想到了刚开学时去上课的情景，哭着、叫着，就是不要走进校门。班主任邹老师过来把我拉走，也忘了是怎么哄我进去的。有很多同学也在哭，但跟我笑的理由不同。我哭的理由还把老师逗笑了。

　　因为，当我走进教室，看着黑板上方的大字时，只认识一个“上”字，我气哭了。因为在家时，妈妈教我认识了二三十个字，所以我一直认为世界上只有这二三十个汉字。结果一看到黑板上方有那么多字不认识，我就大哭起来。

　　这时，我师的班主任老师走过来，弯下腰问我：“怎么了？想成妈妈了？”“不认识！”我说着指了指那些大字，老师认为我在指黑板，说“那是黑板！”随后我哭得更狠了，也不说话，老师又问：“有什么就说出来，加油！”我看着她那眼神，心中的悲伤似乎少了一份，那眼神，给了我勇敢，鼓励着我。

　　于是，我说出来！“那些字”，老师似乎明白了，告诉我：“那是好学习，天天向上”我这才缓过劲来，不哭了。老师从布袋里拿出几张纸，给我擦了擦眼泪，她说：“以后学好了，就什字都认识了。”说完，她又跑去安看别的同学了。

　　我回忆着那些字：好好学习，天天向上，一口气读了三遍，尽管后来的学习中，我的`语文成绩一般般，但我很喜欢看书，特别是小说，原因是就是为了认识更多的中国汉字、成语和句子。

　　那鼓励的眼神，打开了我认识汉字的大门，鼓励我在其中游览，书——便成为了我最宝贵的钥匙。

　　如果没有老师那鼓励我眼神，我可能就不会有认识那么多汉字了。老师，谢谢您！

鼓励的作文篇3

　　“叮铃铃”上课铃响了，语文老师黄老师架着一副方方正正的眼镜，手中拿着一本教科书，穿着高跟鞋，走起来“笃、笃、笃”地响。听到鞋子的声音，同学们就立即安静。

　　上课了，老师叫我的前桌起来回答问题：“张兮帆，请你来说一下读完这篇课文后的体会。”张兮帆只是愣了一会儿，就流利地回答了，还讲得十分激情，又融入了他自己的生活实际，赢得了全班同学最热烈的掌声，连一向有“白内障冷脸王”著称的黄老师也难得笑了一笑，请他坐下了。

　　老师又点了我同桌的名字，问他同样的一个问题，他虽然中间老是磕磕绊绊，但终究还是回答出来了……

　　但到我这儿就截然不同了，我有几次鼓起勇气想要回答，但……却无法说得出口，因为我有先天性结巴口吃。我怕别人笑话我，看不起我。平时我一般也不太说话，即使跟人说话，对话内容也很少，只有“哦，好或嗯，知道了，没问题！”因为语言简短，听不出我有口吃。

　　但这一次提问，要回答的话，不是三言两语可以说完的。太难了，我急得手心都出汗了，紧张得上牙和下牙都打架了，双脚一直在地板上不住地跺着……黄老师见状，便走到我的课桌前，关切地看着我，她的眼睛充满着百分百对我的信任。可这时的我，依然无动于衷，我怕等我回答问题时，被同学们知道我是先天性口吃结巴，那么这一切的一切，就全都玩完了，我会被同学们嘲笑，或者被同学们当做娱乐的话题，甚至告诉别班的同学，那我就全校“闻名”了。

　　黄老师一直这样注视着我，眼睛里却又包含着鼓励的眼神。我最终还是鼓足了勇气，深吸一口气，然后一下子比较流利地说完了，还赢得了全班同学热烈的`掌声。

　　黄老师那种信任，鼓励的眼神，怕这世上再没有第二个了，深深地激励了我。而且，是经常出现的，如考试困难时，如，作业做不下去时。

　　黄老师鼓励的眼神，是我力量的源泉。

鼓励的作文篇4

　　“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”莎士比亚的这句名言一直是我的座右铭。它一直鼓励着我把每一件事情坚持做到底。

　　课余时间，我在学习葫芦丝。今年，刚换了一位新老师。这位新老师跟我不熟悉，总是批评我吹的不好那一次，在老师家，我又被她批评得快要哭了。回家后，我非常沮丧。这时，妈妈鼓励我：“别灰心，我来陪你来。老师不是说你只要把手形练好就能把曲子吹完美了吗？来，开始练吧！”妈妈的话音刚落，我就看到了墙上的座右铭“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”我想：我一定不能在这最后一步前放弃，我一定要成功。我恢复了信心，在妈妈的陪伴下吹起了来。

　　从那以后，我每天做完作业，就开始练习吹葫芦丝，一直练到睡觉前；双休日，我做完作业，花大量时间在练手形上，妈妈则在一旁监督我，及时进行纠正。

　　有一次，学校的作业非常多，况且语文英语都有一篇大作文，这使我很烦恼，搞得我头都痛了，又做到了九点钟，妈妈对我说：“今天不要练葫芦丝了，太晚了，赶快刷牙洗澡睡觉吧！”可我坚持要练葫芦丝，坚定地对她说：“不，妈妈，我要练一会儿，这样我才可能成功！”说完，我便练了起来，看到错误后，马上纠正。

　　重复几次之后，我开始觉得不耐烦，眼皮也开始打架了。但是，我想：我如果今天放弃了，那以后我就会找出各种理由让自己放弃，那我不就是离成功越来越远了吗？我重新振作起精神，练了起来。就这样，不知不觉地过去了一个小时，我感觉到我的`手法渐渐地逼近了新换的老师的标准。

　　一个月后，老师终于认可了我的手法，并赞扬了我，我非常高兴。这句名言会一直伴随着我成长。我相信，它会帮助我克服一个又一个的困难，实现我的一个又一个的梦想。它会在我成长的道路上，为我照亮一条走向成功的道路。

　　“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”这句名言将是我一辈子受用的名言。

鼓励的作文篇5

　　遇到挫折时，他就会教育我，不要灰心。失败时，他就会鼓励我，失败乃成功之母。他就是我爸爸。

　　还记得六年级时候，我因为篮球技术不错，被选进了区级的个人篮球全能大赛，我开心极了，经过三周的练习，比赛开始了。但是那一天，我因为太紧张，发挥不好，有许多次加分的机会都错失了，导致失误，降低了分数，比赛结束后，我以中等的成绩勉强挤进了前十。颁奖结束后，观众们陆续散去，我也拿着第八名的奖状离开体育馆。此时，在我眼里，仿佛整个世界都是灰色的`，手中的奖状也仿佛在嘲笑我：“你真没用，连前五名也进不了。”那时，我真想世界能够时光转移，让我重来一次。

　　出到了比赛场地的门口，我看见了正在向我招手与微笑的爸爸，顿时，一股暖流冲上心头，我跑向爸爸，扑到他怀里，哭了起来，爸爸笑着对我说：“儿子，不要哭了，一次失败并不代表永远。”爸爸的声音很平静，但带给了我一种不可抗拒的力量。顿时止住了我的眼泪。“男儿大丈夫，有泪不轻弹。”这次比赛结果怎么样？”爸爸又问道。我回答说：“才拿了个第八名。”爸爸笑着对我说：“儿子，其实名次并不重要，重要的是过程，你这次输了，也未偿不是件好事，因为你能够汲取别人的经验用到自己身上。儿子记住，失败与挫折并不可怕，只是看你战胜它们，还是它们战胜你。我相信，在我眼前的是一个坚强的陈毅锋，而不是一个怕失败的陈毅锋。”爸爸的这番话，又让我留下了眼泪，但这次留下的是感动得泪水。

　　第二年，我又出现在了这个体育馆里。这次，我战胜了紧张，真正的理解了爸爸对我说的一番话。得到了经久不息的掌声，我站在颁奖台最高的一位，望去观众席，我看到了爸爸对我微笑，他的微笑满是赞许。

　　爸爸，谢谢你的鼓励，你的鼓励犹如黑夜中的明灯，给予我希望，又犹如沙漠里的一泓清水，给予我心灵上的滋润！

鼓励的作文篇6

　　同学们都陆陆续续的离开了校园，开启了自己的寒假生活。操场上，只剩下三个孤单的身影。凛冽的寒风呼啸而过，我不由得打了个寒颤，双手裹紧了身上的棉袄。

　　事情是这样的：六年级上册，那是我人生中的面临的第一次大考，同学们都紧张的备考，为自己将来的目标而奋斗。而我呢，自以为平时成绩很好，便没有重视，能偷懒的尽量偷懒。但结果不会陪我演戏，在六年级上册的期末成绩中，我出乎意外的掉到了班级十几名。

　　这鲜红的成绩写在来了成绩报告册上，仿佛是一记耳光，狠狠地抽在了我的脸上，也使我的内心开始紧张起来。散学典礼后，我清晰地记得老师叫住了我和另一名同学。“你们俩这次考试成绩我都看过了，不是很理想，特别是你，很出乎我的意料。看来还是复习的时候出了点问题。”她告诉我。

　　时隔今日，我仍然记得她眼神中所透露出的惋惜。她拉住了我们的手，轻轻地说：“没事，这不还有一个学期的机会吗，我们只要不放弃，跟着我一步一步来，踏踏实实，一定会在会考时取得好成绩的。不经历风雨，怎会遇见彩虹?这次的成绩，也给你们敲响了一个警钟，希望你们能吸取这次的经验教训，在会考时取得更优异的成绩。”她慈祥的目光中，再一次透露出对我们的期待与鼓励。

　　半年后，我以优异的的成绩考到上了长沙，同样的时间，地点，我们又一次的站在了操场上。这次，老师深情地与我们握手，算是离别时的'一种仪式吧。握住她的手，静静地感受她心灵的律动，如同冬日温暖的阳光，照耀着我们;又如同仲夏夜中一阵清凉的微风，拂过我们;又像春日阳光中生机勃勃的柳絮，轻轻地拂过我们的心灵。

　　六年了，我们终究还是要离开校园，回忆这六年，校园中处处充满她鼓励我们的话语。是啊!人生在世，总有失败的时候，总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后，我们离不开鼓励。他人的鼓励，使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励，则能给予自己信心和勇气。总而言之，鼓励，能使人怀揣着希望与梦想奋力前进。

鼓励的作文篇7

　　“没关系，大胆一点！”随着那熟悉的声音，我渐渐自信了，因为张老师的鼓励是最美的，也是最重要的。

　　那件事在我的记忆里埋得很深，记得是三年级时的一次国旗下讲话，对于我来说，这是光荣的，同时也是令我无比紧张的，要知道，我平日在班级中几乎都是不发言的，更何况要在学校呢？

　　终于，随着音乐声，我迈着沉重的步伐走到了国旗下，不知道为什么，莫名的紧张与不安涌上了心头，恐惧更是占据了我的脑海，生怕自己会演讲得不好，给班级抹黑，然而，台下的张老师似乎看出了我的心思，于是她走到队尾，轻声对我说：“放轻松，加油！”，虽然并没有听到她那温柔的声音，但是依然能感受到那份鼓励一直萦绕在我的.身旁。

　　于是，我化紧张为勇气，演讲了起来，也许是老天在故意刁难，讲着讲着，脑袋一片空白——我居然忘词了，“我……我……我……”支支吾吾了半天，也没能说出来，看着满操场的同学，我心跳得更快了，那是前所未有的焦急，仿佛在那一瞬间，心中很乱，很快，那美丽的身影又映入了我的眼帘，这次，张老师送给我的是一份坚定的目光，它里面包含了太多，承载着她对我的期望和鼓励，那目光，真的很美，顿时，我的眼前明亮了，我又接着演讲了下去，手也情不自禁地抓紧衣角，好像只有这样，才能让心中的紧张减少。

　　升旗仪式结束后，我跑到张老师面前，低着头不敢吭声，她却拍着我的肩膀说：“你很棒！”随后，张老师笑了，是那样迷人，是那样灿烂，“自信的孩子永远最可爱！”她的这句话至今仍留在我的脑海中，永远挥之不去！

　　过去的五年，我们和张老师朝夕相处，真的很开心，她教会了我们太多，她永远是我心中最好的老师，也永远是我的恩师！

　　包含着最美的鼓励与点滴，我们将勇敢自信的飞向未来，张老师，感谢您，祝福您……

鼓励的作文篇8

　　母爱是世间最伟大最无私的爱，就像巴金爷爷说的那样：“世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。”母亲给了我们生命，在我们以后的日子里她无时无刻都在给我们爱。她是我们人生的引导，她是我们生活中的保姆，她是我们的失败时的心理医生……

　　母亲的鼓励也许是对我们一生都有用的良言，也许是人生的真谛，也许是人生的航标灯，但是肯定的是那是母亲对我们的爱！那声鼓励是在：

　　那天回到家，把自己关在房里，一声也不吭，我的天空早已布满雷云。母亲好像知道什么似地，敲敲门问：“我可以进来吗？”我看是妈妈，连忙将那要流出来的眼泪又收了回去。连忙把门打开了。妈妈走进来像天使般轻声细语的问我：“今天出什么事了？看你的脸像苦瓜一样！”不知不觉我的眼眶红了。今天上午的场景又悄悄的爬进了我的眼帘：

　　今天早上天气好像显得无比的晴朗，学校周围的花草树木都很精神。我满心欢喜的踏进了校门，今天是我第一次担任升国旗仪式的主持人。铃声响起，我昂首挺胸的走上了主席台，瞬间，整个主席台仿佛都是我的舞台。“第一项，出旗，全体少先队员敬礼，礼毕。第二项，升国旗奏国歌，敬礼。”这是我的手却乖乖地放在了腿的两侧，关键时刻链子。这时我多想时间可以倒流啊！顿时我的脸红得像刚刚出炉的红炭一样。我心想：我几世的英名都毁在了我的.手下。回到教室我想：老师会不会批评我？同学会不会取笑我？

　　我跟妈妈诉说着，我的眼泪却络绎不绝的流了下来。妈妈拉着我的手说：“闺女，他们不会批评你的，取笑你的。”我脸上布满了大问号：“真的吗？他们真的会理解我吗？”妈妈的表情好像很认似地

　　我也就没说什么。妈妈又说：“宁宁，你要振作起来，看像那昙花一样，虽然只求一瞬的美丽，但是在此之前却经历了不少的苦难！”妈妈见我还哭个不停，就把我搂在怀里，不停抚摸我的头，好像小时候哄我睡觉。我抬头望了望母亲，母亲的脸庞上皱纹多了许多，脸色是那么苍白，憔悴。母亲不停的抚摸着我的头，心里好像想着：我应该怎么劝劝孩子，开导她呢？她不能就这样就放弃了。这种局面僵持了半天，妈妈才语重心长的说：“孩失败并不能代表什么，只要你有信心能够改正，一切挫折失败会以你远去，成功会悄然而来。”我明白了这一切。我觉得只要有成功就会有失败和挫折！

　　每个父母都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每一个音符都倾注了父母深深的爱。它不一定会演奏出来，只是默默奉献，等待等待，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。听！你听到了吗？你听到母爱的旋律了吗。

鼓励的作文篇9

　　在我的小学五年生活中，我得到过无数次的鼓励和表扬，但最让我难忘的是四年级运动会上老师和同学们对我的鼓励。

　　记得那是一个炎热的下午，红彤彤的太阳肆无忌惮的炙烤着大地，小河干枯了，树叶变黄了，世界上的万物生灵好像都在为这突如其来的炎热感到失望。学校的操场上进行着紧张的比赛。接下来要进行的是男子组八百米长跑。

　　比赛马上开始了，我们班男子组八百米长跑还差一个人下项比赛。同学们焦急万分，老师把盼望的.目光投到我的身上，和蔼的对我说：“杨文涛，男生就剩你了，你看韩立达、苏越他们都参加比赛了，你也去吧！”“可是，可是，我妈妈不让我参加八百米长跑的比赛！”我纠结地答道。老师想了想说：“咱们班男生人数虽少，但每个项目都要有人下项。这样吧，你代表咱班参加比赛，实在跑不动，就是走也要走完全程。老师相信你，能战胜自己，完成任务！”听了老师殷切的鼓励，我觉得如果我不去参赛，我们班必输无疑，我要为班争光，我要为五年二班赢得这场比赛，同学们也都在鼓励我，这使我赢取这场比赛的信心更坚定了。一咬牙，我点头答应了老师。“我去，我要去，我代表的不是我自己，而是五年二班这个充满快乐的大家庭。”

　　比赛开始了，随着体育老师的一声令下，在这热闹的操场上，我们像一匹匹在辽阔草原上尽情奔驰的骏马。跑完第二圈，大家那急促的脚步渐渐变慢，我也有些力乏。还剩两圈，我在坚持着，喘息声越来越重，脚步越来越沉。同学们看到我的坚持，都为我了加油鼓劲。老师也跑到操场上为我们加油，一边陪我跑步，一边鼓励我：“杨文涛，坚持住，坚持就是胜利，看看，还有最后一圈，加油，你行，你能行，相信自己！”

　　在老师和同学们声声鼓励下，我完成了比赛，而且还取得了第二名的好成绩，我没有辜负老师和同学们对我的期望。

　　虽然这件事过去了很久，每当遇到困难与挫折时，那句鼓励总在我耳边回响，它时时激励着我加油，鞭策着我努力，鼓励着我前行。

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