鼓励的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的鼓励的作文3篇，欢迎大家分享。
鼓励的作文 篇1
爱，是一盏明灯，为我指引迷失的方向；爱，是一把金钥匙，为我开启成功的大门……
不记得经过多少个日日夜夜的长笛训练，那断断续续的，青涩的乐曲，渐渐变得圆润，清脆了。“功夫不负有心人！”终于迎来登台表演的日子。虽然这首曲子我已经练习了两个多月了，能背得滚瓜烂熟了，但是临近比赛，我还是紧张不已，感觉手心不停地冒汗。
李老师自然了解我内心的惶恐，于是走到我身边，和颜悦色地对我说：“媛媛，不用担心，你是长笛中吹得最好的，你是最耀眼的星！相信自己。”我看着老师澄澈鼓励的眼神，坚定地点点头走上舞台。我深呼吸一口气，昂起头对台下的观众微微一笑，双手交错，捏住笛身，将笛子缓缓抬起，最后将笛子横在嘴边。我听着伴奏，手指缓缓地交替按下音孔，感觉到了从笛尾传来的震动，一曲《加勒比海盗》的笛声如凤鸣九霄……
“恭喜你，获得了一等奖！”，我心里像喝了蜜一样甜。当我捧着金灿灿的`奖状时，不禁回想起老师曾经对我的鼓励与教导……当初学的我拿到崭新的乐器时，兴奋不已。但随着难度慢慢加深了许多，我望着五线谱上那一颗颗“小蝌蚪”，心烦意乱。放弃的念头渐渐地浮出了心海，这时，老师如天使般地向我伸出了援助之手：“别放弃，学一样本领需要经过磨砺，一点毅力都没有，怎么能成功？天才并不是天生的，而是靠后天的努力成就的。想要取得成功，必须迎难而上，坚持不懈，才能见到属于你的最美的彩虹！”经过老师循循善诱的教导，我每天准时不辞辛劳地训练，周末做完作业只要有空，我也会拿起心爱的长笛一练就是一两个小时。
老师鼓励的爱如一股股清泉，滋润着我幼小的心灵，让茁壮成长。老师的教诲，使我受用不尽，让我的自信之花绽放。
鼓励的作文 篇2
人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它细细的咀嚼品味，妈妈的鼓励更是这片沙滩上最闪耀的一颗……
“开始吧。”班主任在招呼着我，我要上了，我很后悔竟然答应老师当家长会的主持人。
虽然我的心里像揣着一只小鹿一样砰砰直跳，但是为了让妈妈在大家面前找回对女儿的信心，我慢慢的放开了胆子。那不知背了多少次的台词在教室里悠扬地回荡着。渐渐地，我看见妈妈紧锁的眉头舒展开了。她用鼓励的眼神注视着我，我不再那么紧张，在流利的演讲中还加上了自己的肢体语言，妈妈不由得对我竖起了大拇指；我分明看到妈妈赞许的目光里噙着些泪水，妈妈毫不顾忌地笑开了。此时此刻好像是她自己站在舞台的中央，自己在闪耀，在升腾。家长的阵阵掌声在告诉我：我发挥得特别好，我出色的完成了老师交给我的任务。我已将那耻辱的“78”分抛在了脑后，心中的不快早已烟消云散，我激动的走出教室，等着妈妈出来。
然而，我很快就蔫了，我透过厚厚的玻璃，看见那张写满“罪恶”的成绩单终于落到了妈妈的手里。妈妈有点惶恐，她并没有与老师说话，很快将成绩单塞进口袋，从人群中挤了出来。
我硬着头皮迎了过去，我知道等待我的`将是一场“暴风骤雨”。我相信妈妈不会因为我今天出色的表现而忘记对我的惩罚。然而让我意想不到的是，妈妈拢了拢头发，上前轻轻抱着我，摸着我的头说：“思琪，今天表现得很好嘛。妈妈真的替你高兴！”我看得出来，虽然带着点尴尬，但妈妈说的是真的，她没有骗我，也许我让她这样高兴的机会实在太少了。妈妈握了握我的手，鼓励道：“加油，妈妈相信你。”
我们随着人流穿过走廊，谁也没有提起分数的事，来到楼下广场，天色已经有些晚了，但这并没有掩饰住妈妈些许的失望，她轻轻地说：“思琪，到这个份上，你应该知道怎么做了，像今天一样，不是很出色吗？记住，不要总是宽容自己。”此时此刻，我不敢看妈妈眼角的皱纹，不敢看妈妈头上的银丝。我再也抑制不住泪水，任由它在脸颊肆意地流淌。妈妈拍了拍我的肩膀，很快便消失在熙熙攘攘的人流中。
看着妈妈远去的背影，我擦去眼角的泪痕，慎重的将妈妈递给我的成绩单叠好收了起来，我在心中暗自许诺：下一次，下一次一定交给她一份满意的成绩单。
妈妈的鼓励让我知道我并不是永远的失败者，让我明白实现理想在于奋斗和努力；妈妈的鼓励让我知道对自己不能再纵容；妈妈的鼓励也让我重新找回了自信。
女孩不哭，我握紧了拳头，我要用坚强的心擦干女孩心中的泪。
鼓励的作文 篇3
我喜欢面对困难，并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后，人生之路没有平坦的大路等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。
如果说成功是那阳光明媚的顶峰，到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明，就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里，只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。
在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿，生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切，脸颊滑落一串晶莹。父母的失望，是的，这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望，让我想到了放弃。但我不能，因为心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水，含着泪，微笑着对着阳光下的一切。
为自己鼓励，我快快乐乐，犹如青春的嫩芽，勃发青春的朝气;为自己鼓励，我开开心心，犹如含苞的蓓蕾，充满了夏的`激情;为自己鼓励，我活活泼泼，犹如梨橘耀金，洋溢着秋的收获;为自己鼓励，我潇潇洒洒，犹如剔透的亮雪，映衬着冬的充实。
岁月如风，沧桑了你我的天空;
春去又来，温馨了狼藉的大地;
花开又落，装点了幸福的岁月......
我要努力，去迎接那风雨过后的彩虹。朋友们，与我一起努力吧。记住：风雨过后，总会有彩虹的。是啊，有人说：“冬天来了，春天还会远吗?”难道不是吗?我要去拼搏、去创造，正如那歌曲所唱一般“不经历风雨，怎么见彩虹?平平凡凡的人怎能随随便便成功?把握生命里的每一分钟......”
当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏;当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀!然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐;您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦;于是每一次上课，我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人，我希望我的成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。
我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。
在第一次语文考试中，我考了86分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。
【鼓励的作文】相关文章：
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12
鼓励的作文11-12