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鼓励的作文

时间:2023-11-28 14:02:25 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的鼓励的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  每个人的成长都离不开鼓励,鼓励有时是一次倾听,有时是一个信任的眼神,有时是一封简短的书信,有时是几句真心的话语……在我的成长过程中,得到过许许多多的鼓励,令我最难忘的就是那次考试之前。

  那时我一年级的期末考试,不知是对自己的不信任还是怕考不好的缘故,我的心就像小兔子一样快要跳出来似的,几乎一夜未眠。真是知我者妈妈也。第二天一早,妈妈就看出了我的心思就先吩咐我去洗脸,然后急忙跑出门,以百米冲刺的速度火速奔向商店,不一会儿,妈妈回来了捧着一袋油条和两个鸡蛋饼。

  我真纳闷,妈妈进了厨房,不一会儿,就叫我:“暄暄,快来吃‘满分早餐’!”我心里想:什么是“满分早餐”呢?走近一看,哦,原来是一根油条和两个圆圆的鸡蛋饼。这不正是一百分吗?看着这些食物,我不禁一愣:妈妈在我起床后才买的,那妈妈早早起来为我做的早餐就白做了呀,妈妈为了我,不惜把自己早早起来辛苦的劳动果实收起来,为的是让我有一个好心态去迎接考试……

  “赶紧吃,趁热的,不要呆在那里!”妈妈的话打断了我的思绪,我吃着者金灿灿的油条和圆圆的大饼,慢慢的.我心里变得无比温暖,然后又温暖变为动力,由动力变为自信!在考试时,我沉着冷静的面对试卷,一路过关斩将,畅通无阻,果然取得了好成绩!而这一切都源于妈妈的那个“满分早餐”。

  妈妈的无声鼓励使我变得自信,让我在困难的时候得到帮助,如同一片干裂的土地上得到滋润……

鼓励的作文 篇2

  我的记忆就好似一本书,里面记载着我的所有经历,但这本“书”里的其中一“页”,我永远也不会忘记。这个故事还要从那天说起。

  那是一个狂风怒号的阴天。落叶为大地铺上黄色的地毯。我在我弟弟家玩耍,我们俩就像孙悟空大闹天宫一样,在客厅你追我跑,整个客厅都被我俩掀了个底朝天。爸爸说:“别疯跑了,客厅都被你们俩糟蹋的乱糟糟了!你们可以坐下来静静地玩一些益智的游戏。”弟弟一听,说:“对了,哥哥,我有一盒拼装玩具,我们两个合作拼完吧!我正愁着没人帮忙呢。”听到“拼装”两个字的我高兴的接受了。要知道,我最拿手的就是组装拼装玩具了。

  我跟他来到他的房间,他兴高采烈从他床下抽出一盒拼装玩具。然后说:“我们开始吧!”我早已迫不及待了,我们俩坐在床旁边,开始拼了起来。

  我们要拼的是一艘海盗船。我先拿出一本图纸,翻开一页,精准无误地组装起来。容易的,我用手一摁就进去了,紧的,我还得用牙咬进去才行呢。弟弟遇到困难,我帮他解决掉;我遇到困难,弟弟也帮我解决掉。你说,我们是不是配合得很默契啊?

  这盒拼装一共三百五十多块,我们拼完的大概有二百多块了,我们仍在努力拼搏中……

  终于,我们在组装时遇上一个大问题:船帆装不上去了。我问弟弟,弟弟也很无奈,我们坐在床边沮丧的`凝望着天花板。突然,妈妈来了,她说:“孩子们,怎么回事?”我们异口同声地说:“我们组装时遇到了难题!”妈妈说:“别担心,加油!我相信你们会完成的!”我们边想办法,妈妈边鼓励我们,最终,我们完成了一个佳作。

  我忘不了妈妈的鼓励,忘不了她在我们困难之时给了我们勇气!

鼓励的作文 篇3

  语言是含苞待放的花朵、是释放能量的充电器、是一句适时严厉的抚慰……

  清晨,我在校园里认真地带读,我的声音忽小忽大,因为我很没有信心,这时,老师走进了教室,我心里开始紧张起来,说话的声音也有些时有时无的,老师在这时看到了我,下课后,让我去他的办公室一趟。

  走出教室,我的'内心忐忑不安,心想:老师可能是要教育我、鼓励我了,我犹豫不决地走进了老师的办公室。老师和蔼地问:“小欣,为什么刚才你的声音忽小忽大的?”“我……我”我支支吾吾地说不出一句完整的话,眼泪在眼眶里直打转。“小欣,我知道你声音时大时小,是因为心里非常紧张,那你以后就在预习时读上个四五遍。”我望着老师点点头。“小欣,你还有一点不足的是不够自信,你要信任自己,当自己不信任自己时,谁还会信任你呢?我希望你自信。”“我知道了,我会努力改正的!”我信心满满地说道。

  一周后,我再次带读,这次我的声音是那么洪亮,老师来了我也不害怕了。老师上课时让我读课文,因为我的声音响亮,赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声,看着老师欣慰的目光,我的心里开心极了!

  我再次来到老师的办公室,老师表扬了我,说:“小欣,你真是同学们学习榜样,你真棒!”老师把我还向别班的老师也炫耀了一番!平时老师待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。我的心里是那么甜。

  老师鼓励的语言仿佛春雨滋润着我幼小的心灵,在学习上指引我勇往直前!

鼓励的作文 篇4

  一个眼神,曾给了我走向成功的信心;一个眼神,曾给了我通向胜利的勇气,那就是妈妈鼓励的眼神。

  当我失败的时候,妈妈给了我一个鼓励的眼神,让我信心倍增走向下一个目标;当我遇到挫折的时候,妈妈给了我一个鼓励的眼神,让我从跌倒的地方爬起冲向胜利的终点。从妈妈鼓励的眼神中,我看到了妈妈对我的爱,也看到了妈妈对我的支持。

  失败和挫折对我们每一个人来说都不是陌生的,13年经历的失败与挫折,妈妈鼓励的眼神一起陪伴我度过一段又一段难忘的时光。

  虽说一个鼓励的眼神,比不上那些安慰的话语,而对于我而言,人生中最重要的是妈妈的`眼神,一个鼓励的眼神。每当妈妈给我一个鼓励的眼神的时候,就好像妈妈对我说:“女儿,不要悲伤难过,妈妈相信你,下次会做到最好,总有一天,你会登上胜利的最高峰。”

  妈妈的眼神是我一生的财富,妈妈那双明亮的大眼睛,我会永远记在心里,当我在遇到失败和挫折的时候,我会想起那双眼睛;当我遇到病痛的折磨的时候,我记起那个眼神,一个鼓励的眼神。

  啊!妈妈,双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃,在妈妈鼓励的眼神注视下,我定能直挂云帆济沧海!

鼓励的作文 篇5

  初中生活就像一次跨越黑暗的大海,一路上挫折无处不在,当挫折一次次地将你击溃在边缘,总有束鼓励的光将你拉起……

  那年春天刚到不久,我们学校期末考试的成绩也随之而来。我激动的心情早已按耐不住,对于这次考试,取得一个优异的成绩在我认为早已是十拿九稳了。可是,这次却偏偏就出现了“九稳”之外的那一个。当我拿到我的成绩之后,班里一开始最激动的我,竟一句话也说不出来了,我乐观的心态第一次被击溃在了边缘。回家的路上我努力地一点点调回我的心态,强忍着将眼泪压在眼睛里,不让它们流出。可是,当我进入家门,父母的第一句话“考得怎么样”一出口,我的眼泪实在忍不住了,争先恐后地从眼睛中冲了出来,我跑出家门,一直跑到了河边。

  春天到了,桃花又一次红艳艳地盛开了。河两岸的缓坡上黄黄绿绿的,显出一派盎然的生机。柳丝如同少女的秀发在风中摇曳,燕子还不见的踪影,它们此时大概还在北返的路上,过一两天就能飞回来,小河早已解除了坚冰的禁锢,欢腾地唱着歌流向远方……

  我躺在河边,心中却是一个冰冷的冬天。在抱怨中,我竟不知不觉地睡着了。

  天色渐渐暗了下来,我被刚刚下起的小雨给叫醒了。我更郁闷了,抱怨道:“老天爷,你不让我考好,还不让我睡觉吗?初中生活为什么这么黑暗啊?”突然,一只双温暖的手推着我的`背,指着西边的残阳这样说道:“你看不到那道曙光吗?”我望向天边,心中不由得一震,在这样的傍晚,在这样阴云密布的时刻,那道残阳竟一直留在那里与乌云做斗争,迟迟不退。学习怎不是这样?总会出现几个阴云密布的天气,但我们仍要坚持,努力去拼搏。因为只有这样,我们才能成为这天空中的最后一道曙光。

  我鼓起勇气,决定更加努力地学习。

  我转过身来想看看是谁,是母亲!我问:“您怎么来了?”“我来给你送饭了。”母亲回答。我接过饭菜吃了一口,已经凉了,但却温暖了我的心,温暖了我整个身体。突然,母亲说:“其实,我早就来了。”我停住了。雨越下越大,我的脸上也盈满了泪水。雨水从我脸上滑过,一直落在了饭菜上,谁也不知道夹杂着的究竟是雨水还是泪水。

  原来,鼓励我的你,一直都在!

鼓励的作文 篇6

  在我们成长的道路上,会遇到各种各样的鼓励。有的是一个微笑,有的是一个拥抱,有的是一个眼神,有的'只是一句话。这些鼓励在我们心灰意冷时给我们信心和勇气,在我们沮丧难过时给我们温暖和安慰,在我们即将放弃时让我们重新燃起前进的动力。

  记得有一次,我们去游乐园玩。远远的便看见一个似塔又似山的高高的东西,走近一看,啊!原来是一个攀岩设备。我看见一个小孩一下子就攀到了顶端,我也想爬。

  不一会儿,穿好装备,我开始向上爬去。一开始我并不害怕,后来,慢慢爬高了,我看了一眼脚下,哇!这么高!我双腿不由自主地打起颤来。妈妈看见了,鼓励我说:“加油,你行的!”可是我怕的不敢向前走一步。只好下来了。

  妈妈摸摸我的头,温和地说:“世上无难事,只怕有心人。只要你不往下看,你就一定可以到最顶端!”

  听了妈妈的话,我擦了擦眼泪,开始了第二轮的攀爬。这一次似乎没那么害怕了,但是当我到达第一次退下来的位置时,我又害怕了。但是我想起了妈妈说的话,难道我真的不行吗?不!我可以成功!因为我是男子汉!我控制自己不往下看,眼睛只看着前方,我想象自己不过是在平地攀爬,脑海里只有一个字,那就是爬!

  我克服恐惧一路向前,终于爬到最顶端。下来的时候,妈妈竖着拇指对我说:“你真棒!”

  那一次妈妈对我的鼓励,我一直铭记在心。从那以后每每遇到困难,我会便想起妈妈鼓励我的话语以及教会我的应对的方法。我都会在心中油然升起一股勇气,一股力量!

鼓励的作文 篇7

  一只断翅的雏鹰,多么希望同伴给予自己前进的力量;

  一朵平凡的野花,多么希望人们抚慰自己受伤的心灵;

  一棵低矮的小树,多么希望别人欣赏自己的别具一格;

  …… …… …… ……

  可是这么一个小小的心愿却很难实现,这究竟是为什么?何况,他们的心灵已经伤害了一次,为什么大家不能去欣赏、鼓励他们?俗话说“正视别人的优点和缺点,给予他人鼓励欣赏,让他人改掉缺点,你将成为他的良师;学习他人的优点,他将成为你的.益友。”为何这样简单的事,我们却难以办到?为何我们不能正确鼓励欣赏他人?

  有人说:“我们的潜能是一座待发的金库,别人善意的提醒可以指引我们开发!”可想而知,正确的鼓励指引,欣赏别人是多么重要!

  然而在我们的生活中,真正做到这点是比较困难的,为什么?例如:一些人明明知道残疾人的缺陷,不给予他们帮助、鼓励,反倒故意讽刺、挖苦他们,使残疾人们感到十分自卑,对待他们自己的美好前景时,意志消沉。这种行为的后果十分严重,故意伤害别人的人,为图自己一时痛快,随意歧视他人,恶意侮辱,没有给予他人尊重,丧失了道德人性,将遭到我们社会大家庭成员们的谴责,很有可能遭受伤害人的打击报复。因此,我们应培养欣赏他人的纯洁品质和帮助他人的爱心。

  此外,我们还应站在对方的角度思考问题,来鼓励他人。如以下事例:特大地震时,父母为救独生女小芳而去世,被救出的小芳悲痛不已,不愿与人多说,甚至有了轻生的念头,,你应如何鼓励她走出困境?我们首先应站在小芳的角度来思考,她痛失父母,觉得今后没有爱,失去保护屏障,因此十分失落悲伤。通过分析,我们可从小芳忽略的问题劝她,如父母为什么在生死关头,不把重生的机会留给自己,而留给了她?自地震后,为什么会有那么多人给她送来祝福……以劝说达到鼓励她面对生活,面对大家的关怀。

  欣赏、鼓励想来也并不太难,只要你愿意去帮助他人,向他人学习,那么奇迹将会出现,因为你那纯洁的心灵会帮助你克服重重困难,为你打开通往前方的漫漫人生之路,以正确面对复杂的人生,了解他人。

  让我们一起学会欣赏、鼓励他人吧!让这个缤纷的世界更加五彩斑斓,行动起来,你一定可以的!

鼓励的作文 篇8

  也许,你喜欢歌星、奥运健将、电影明星。但我最喜欢的是龚老师。

  老师我想对你说:龚老师,每当我们甜甜入睡时,而您却在桌前为我们批改着作业,批改完作业后您还在桌前为我们备课。我想那时我们已进入梦乡。

  龚老师,当我刚刚踏入四(2)班这个团结的班组时,我心里有一咱既高兴又悲伤的感觉。高兴的原因是我可以结识很多新同学,又可以认识很多位学问丰富的老师;悲伤的原因是我离开了生我养我的家乡,离开了感情已深的老同学。那天,你让我自我介绍,在我上讲台时我很紧张,心里七上八下的,但在我听到那鼓励我的.掌声时,我心中平静了许多,我开始了自我介绍。过了几分钟,我介绍完了自己,在同学的第二次掌声中,我被送回了座位。我坐好后,老师您表扬我:“你真棒!”当时我的心比吃了蜜糖还甜。

  龚老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人,你把你丰富的知识,无私地传授给我们;你像校园里辛勤的园丁,是您给校园里增添了美丽的风景。

  龚老师,我希望你别再这么辛苦了,好吗?我知道您这是为我们好,但我希望您也要适当的休息点,行吗?

  最后,我祝您:天天开心,桃李满天下!

鼓励的作文 篇9

  在回家的路上,我似乎闻到了一股淡淡的幽香,循着香气,看见一棵名叫“友谊”的树,在花丛中,最美最香的那朵,叫“鼓励”。

  “啊?考试不及格?”我迷迷糊糊地喊,“不要”……

  “呼”,我一下子爬起来,原来是一场梦!我不断地提醒自己,这只是一场梦,可对于这次考试,我却越发紧张起来。我迅速吃好早饭,晕头晕脑地到了学校。

  今天,我来得比较早,几个同学在教室里读书,其中有我的好友颖。颖向我招手,我急忙朝她那儿跑了过去。她见我脸色不好,便关切地问:“怎么了?紧张?”我随便

  “嗯”了一声。她便打趣地说:“一张破纸条就吓死你了?宝宝也是醉了!”我情不自禁地笑了出来,心情也轻松多了。她变戏法似的,突然变出一支隐形笔,神秘地说:“我画几个符给你,你闭眼睛。”我便乖乖地闭上了眼睛,感觉她挠痒痒似的在我手上写了几个字,继而合上我的掌,让我睁眼。她说:“有了这个符,你就安心考试吧!不用害怕呢!”真的这么灵验吗?我看着“毫无一字”的手,自信像是多了几分……

  发考卷了,我不经意地瞟了老师一眼,却看到了颖,她伸出了手,做出一个鼓励的动作,我顿时自信满满,都是因为她的鼓励!我便笑着向她点了点头。试卷在我手中,像中了魔咒一样,驯服听话;正如我所愿,答题得心应手,异常顺利。

  不久之后,我从老师那儿得知,我考了全班第一!多亏了好友的“无字符”,点点滴滴都是友情与关爱啊!

  在回家的路上,我似乎闻到了一股淡淡的.幽香,循着香气,看见一棵名叫“友谊”的树,在花丛中,最美最香的那朵,叫“鼓励”。它虽然不像玫瑰般引人注目,却绽放出了最动人的美……

鼓励的作文 篇10

  雪花在空中飞扬,像玉色的蝴蝶,如痴如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飘荡;像梦幻的精灵,忽散忽聚地飞翔。天地之间像拉起了白色的帷幔,大地变得银装素裹。我兴奋地走出家门,融进这雪的世界。一片洁白的雪花悄然落在玫红色的手套上,不禁让我想起记忆深处的那个眼神,那个让我难以忘怀的眼神。

  那是一个大雪纷飞的上午,我还是幼儿园大班的孩子,老师带我们到操场玩雪。同学们一到操场,都兴高采烈地打雪仗、堆雪人,顿时人声鼎沸,一片混乱。老师先是无奈地看着如同出笼小鸟般的同学们,然后大喊一声:“要进行玩雪比赛啦!”比赛?这可比糖果的诱惑还管用,只听一阵风划过,全班同学整整齐齐地站成了笔直的两排,老师擦擦头上的热汗,“严肃”地咳嗽了两声,说:“今天的比赛规则是:自己用雪做一件作品,看谁第一个做出来,看谁做得好。”同学们欢呼雀跃,大喊:“我的一定会最棒!”我想:做什么好呢?做一个雪戒指吧,总要有点儿新意。我费尽心思做好一个小圆圈,然后又做了一个玲珑剔透、滚圆滚圆的'“珍珠”,最后小心地把它们安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正当我得意洋洋地欣赏着戒指时,却不知厄运正一步步的走来……“哎呦!”我被称为“小公主”的豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂。“干什么!你!”“谁让你先做好的,第一永远是我的!哈哈!”豆豆坏笑着说。我站起身狠狠地瞪了她一眼,刚想说什么,却发现好朋友朵朵扑闪着大眼睛,先朝我摇摇头,又朝我点点头,眼睛里充满了信任,她在说“别理她,我相信,你会做得更好。” 朵朵的眼神就像一缕阳光温暖了我的心房,让我变得自信。我高兴地回给朵朵一个微笑。

  很快我又做好了一个,还用小细棍给戒指画上花纹。最后,虽然我的作品不是第一个做出来的,但被评为优秀作品。

  鼓励像一场及时雨,滋润着干枯的心灵;鼓励像一颗启明星,照亮了前行的道路,鼓励像点燃的火苗,让我变得更加自信。鼓励伴我茁壮成长,从小苗长成大树。

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