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鼓励的作文

时间:2023-12-06 08:03:16 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的鼓励的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  期末考试成绩出来了,可惜由于马虎我的英语只得96分,我把题写反了。

  妈妈见我垂头丧气就鼓励我说:“一次没考好没有什么灰心的,主要是要从考试中找到原因,为什么没有考好,到底是不会呢还是马虎,下一次该从什么地方用功。”我心里暗想都是因为做题太马虎,另外爸爸也趁机指出我坐不住的.毛病,对我说要把握好课堂时间,上课时认真听讲,不做小动作。说的有道理,唉!我怎么这么多坏毛病!借此机会我一定要改掉粗心大意的毛病,听课写作业都要专心致致,争取下次考满分。我也奉劝小朋友们可不要像我一样粗心大意。

鼓励的作文 篇2

  “失败是成功之母”。我的一生中,有过很多失败,也就是因为这些失败,才有了后面的成功。我最难忘的是那次老师的鼓励,它让我打败了失败,赢得了勇气。

  那天班级要上公开课了,我们早早来到报告厅。报告厅里已经有不少老师再等了。看到那么多老师坐在那里,我心里不免有些紧张。我们陆陆续续地坐下来。开始上课了!老师走上讲台,同学们听得格外认真,一笔一画地记着笔记,我也不例外。

  这时老师提出了一个问题,让我们思考一分钟,先不要举手。我本来已经把答案想好了,可是一看周围的同学和老师,又把喉咙口的话咽了下去,举到一半的手也放下了!我生怕回答错,被同学笑话,让听课的老师会觉得我是一个不认真听课的学生,怕老师对我也会失望。

  正在这时,老师的眼神朝我这边看了过来,像泉水一样清澈透明。她仿佛看到了我内心的波涛汹涌,仿佛看到了看到了我心里的.举棋不定。只见老师轻轻走过来,冲我微微一笑,眼神中充满对我的鼓励和期待,似乎在对我说:“加油,你一定能行!”

  虽然当时的我心中忐忑不安,但老师那坚定的眼神使我鼓起了勇气。那一刻,我勇敢地举起了手,等待着老师让我发言……

  感谢老师鼓励的眼神,它使我鼓起勇气,让我打败了心中的胆怯,这次鼓励的眼神我永远忘不了。

鼓励的作文 篇3

  我的好朋友干孜乔是一个心灵手巧的人,会制作许多精致的玩意儿。偶然,我看见了她放在课桌里的作品——一朵火红的莲花。那莲花足有一个手掌那么大,花瓣大小均匀,层层叠叠,那颜色红的仿佛要燃烧起来。这是干孜乔用彩纸做出来的,我羡慕极了,真希望自己也能做出这样一个精致漂亮的手工作品,于是,我请教了干孜乔。

  干孜乔为我讲解了一遍,并示范了一次。只见她那灵巧的双手像蝴蝶般上下飞舞,看得我眼花缭乱。只一会儿,一朵美丽的荷花便展现在我眼前。我心里暗自得意:“嘿,似乎也并不难嘛!”可无情的事实很快便扇了我一巴掌。我回忆着干孜乔的.动作,可做出来的不是花瓣破损就是花瓣间有一大块空隙,哪还能叫做莲花呀?不甘心的我在连续报废了几张彩纸后彻底泄气,丝毫想不通为什么我的作品和干孜乔的作品一比,就成了天壤之别。我产生了放弃继续和这些彩纸做斗争的念头。郁闷的我两眼死死盯着那几张彩纸,像是要把它盯出个洞来。

  正当我与这些彩纸怄气时,一个悦耳的声音在我耳边响起:“不错嘛,再加把力,相信你一定会做得更好!”一回头,就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身旁。干孜乔鼓励的话语使我发热的大脑冷静了下来。我深吸一口气,又拿起彩纸,照着干孜乔的方法,耐心地一步步做着,如果哪个地方错了,干孜乔会立刻提醒我。就这样,我在干孜乔的鼓励和指点下,终于做出了一个完美的莲花。

  我很感激干孜乔在我灰心时给予我鼓励,是我恢复了信心。这也让我明白了,他人的鼓励,有时是我们动力的源泉。

鼓励的作文 篇4

  一种鼓励其实不需要语言,而是需要一种眼神。

  在学校举行的运动会中,我的感触最为深刻了,在800米的决赛中,枪声打响了,我和王晓瑞是跑800米的运动员,一开始我跑在中间的队伍里,第二圈的时候我加快了速度,我使上了全身的力气拼命向前冲,到达终点还有200米的时候,我听到同学们在给我加油,于老师也给我加油,让我冲上去,我使劲向前一冲,猛超了七八个,最后我得到了年级第三名的好成绩,在短短的800米比赛中,我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神,因为有了老师同学的鼓励,我才有这么好的成绩。

  同样,在跑4*400米的过程中,首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中,其实大家都很拼命,因为自己的竞争对手很强,我跑第三棒,第二棒跑完了的时候我们班是第四,到我跑了,于老师在前面为我领跑。我看见,整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油,给我鼓励,离终点还有200米的时候,于老师给了我一个鼓励的眼神,其实我明白这个眼神的含义,于是我拼命的`向前冲,冲了一个第二名,为班里又赢得了一次机会。跑完之后,有几个同学在终点等我,当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。

  一个鼓励的眼神能使人继续努力,大步向前进。

鼓励的作文 篇5

  我最好的朋友干孜乔是一个聪明能干的人,会制做很多精美的玩意。不经意,我看见了她放到课桌椅里的著作——一朵红火的莲花。那莲花足有一个手掌心那么大,花朵尺寸匀称,重重叠叠,那色调红的好像要点燃起來。它是干孜乔用彩纸做出来的,我艳羡无比,真期待自身也可以做出那样一个精美漂亮的手工著作,因此,我求教了干孜乔。

  干孜乔为我解读了一遍,并示范性了一次。但见她那机敏的两手像彩蝶般左右飘舞,都看我目不暇接。只一会儿,一朵美丽的荷花便呈现在我眼下。我内心暗暗春风得意:“嘿,好像也并不会太难嘛!”可绝情的客观事实迅速便扇了我一巴掌。我追忆着干孜乔的姿势,可做出来的并不是花朵损坏便是花朵间有一大块间隙,哪还能称为莲花呀?不甘的我还在持续损毁了多张彩纸后完全泻气,分毫无法释怀为何我的作品和干孜乔的著作一比,就变成天差地别。我造成了舍弃再次和这种彩纸做斗争的想法。烦闷的我双眼死死的盯住那多张彩纸,好像要把它盯出个洞来。

  正当性我和这种彩纸赌气时,一个动听的'响声在我耳旁传来:“非常好嘛,加上把力,相信你一定会做得更强!”一回首,就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身边。干孜乔鼓励的话语使我发烫的人的大脑理智了出来。我猛吸一口气,又拿出彩纸,对着干孜乔的方式,耐心地一步步做着,假如哪个地方不对,干孜乔会马上提示我。就是这样,我还在干孜乔的激励和指导下,总算做出了一个极致的莲花。

  我很感谢干孜乔在我气馁时给与我激励,就是我修复了自信心。这也让我懂得了,别人的激励,有时候是大家驱动力的原动力。

鼓励的作文 篇6

  在我成长的道路上会遇到很多困难,但是正是因为这些困难才让我变得更加坚强。

  数学考试结束了,我的心情十分复杂,仰天长叹,这次又失利了。回到家后躺在床上不知道该怎么面对明天的成绩。

  早上起床就感觉到不寒而栗,但是终究要面对。第一节,是数学课,李老师公布考试成绩,“彭丽雯76分。”听到这个分数,我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。天啊!我该怎么办?

  走在回家的路上,星星在向我调皮地眨眼睛,好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家,像一个木头一样杵在房间里,默不作声。

  沉闷的空气在加热,压得我喘不过气来。一阵风吹过,全身不由自主地颤抖了一下,双腿也不听使唤了,脑子里一片空白。

  不一会儿,我的邻居,也是我的同学文诗琪来到我家,走进我的房间,耐心安慰我:“考试考砸了不要紧,重要的'是找出原因,错在哪里?下次注意就好。一份耕耘,一份收获,只要你努力,就一定会有收获的。”说完,她便给我讲起试卷来,在她的细致讲解中,我弄清楚了错的原因,并进行了订正。

  有了同学的鼓励,我重振信心,勇往直前,成绩也越来越好。

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