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鼓励的作文

时间:2023-12-14 10:16:47 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的鼓励的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼神?有人说优异的成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人,是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  记得刚上学时,我胆小内向,是在老师一次又一次期待鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,回答问题。

  老师,您还记得吗?也同样是在您“好,记下去”,“不错,有见地”,“你又有进步了!再加把劲”……这样一次次的鼓励中,自卑的我才渐渐变得自信,乐观起来。

  老师,您还记得吗?每当我安于现状,因为已有的成绩而沾沾自喜时,又是您在随记本上及时提醒我:“前方有更美丽的风景等着你,你怎能恋眼前的景色而止步不前呢?”

  当我觉得自己已以拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是您及时地写下评语,也写下期待和嘱咐:“人的潜力是无限的,你怎能这样小看自己?再加把劲吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏,祝你百尺竿头,再进一步!”

  老师,可以说,我是在您一次次的鼓励,提醒一次次的`期待,鞭策中脱胎换骨,多少个像一样缺乏自信,缺乏自控力的同学也都是在您一路精心呵护,一路悉心关照,一路的鼓励,一路的提醒中,在您满含期待的眼神中,一步步前行的。

  老师,感谢您的教诲,感谢您的鼓励,感谢您的期待。

  让我们大家怀着一颗感恩的心勇敢朝前走,感谢阳光如此灿烂,感谢小草如此坚强,感谢每天的生活中总有如此多的希望……同学们,让我们怀着一颗感恩的心去面对生活海一天吧!

鼓励的作文 篇2

  鼓励是一种信心。公元206年,项羽兵败坟下,恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

  鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励,以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望,也越要不断地鼓励自己。

  鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的`时候,请不要忧伤,不要仿徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志,最终成为世界著名大画家。

  人生就是要不断鼓励自己。朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。

鼓励的作文 篇3

  老师的爱宛如一盏明亮的灯,鼓励着我的学习。老师鼓励着我们,这种爱如一盏指引我们方向的灯。

  记得有一次,还差一天就要考试了,在这时候我才想起要复习课文,到了学校,我听见同学们的读书声。走进教室,老师说:“席雯蔚,你来的这么晚,考试还差几分钟就要开始了,快点回到自己的座位上,复习课文。”

  铃声响起,要考试了。我看了看试卷,一紧张什么都忘了,这该怎么办呀!考试结束了我的`心才放了下来,但是一听到老师要公布成绩时,我的心好像又被谁揪了起来,听老师念:“席雯蔚语文98分,数学77分。”我非常伤心的上讲台领取试卷,心想:“回去爸爸一定会打我、骂我的。”回到座位上,我非常难过地趴在桌子上,把头搭在胳膊上。老师看见我非常伤心的样子,专门抽出下课时间,让我到她办公室。走到办公室门口,我猜老师肯定会骂我的。我怀着紧张的心情进了办公室,老师和蔼地对我说:“我已经知道你为什么没考好了,你知道吗?”我说:“考试前我没有复习。”老师说:“你说的不够全面,还有重要的一点就是你没有用心,只要你用心,你一定能考到95分以上。”

  老师的鼓励如灯,要不是老师给了我鼓励,我就会失去前进的勇气!

鼓励的作文 篇4

  今天,要公布期中考试成绩,我的心里好似有十五个吊桶七上八下的,听到老师的脚步声,我的心一下子收紧了,攥着钢笔的手渗出了汗珠,我感觉自己的手在微微发抖,腿在打颤,我深吸了一口气,平复了一下自己紧张的心情。

  卷纸发下来了。什么!86分?看到成绩,我的脑袋“嗡”的一声,犹如五雷轰顶。我稍微迟疑了一下,将卷纸揉成一团,迅速塞进了书包。不能让妈妈看到这张卷纸,我必须把它藏起来。一个念头闪过我的脑海。还没等我想好要将卷纸藏在哪儿,老师的一句话让我的如意算盘落空了。“回家让家长签字。”听完老师的话我想:这下完了,家里的狂风暴雨是躲不过去了。

  回家后,我迅速地躲进了自己的房间。我躺在床上呆呆地望着窗外,大脑一片空白。不知何时,天暗了下来,刚才还晴朗的天空布满了乌云。风吹得塑料袋、树叶在天空中飞舞,吹得树枝直不起腰来,发出痛苦的呻吟声。顽皮的小雨点儿终于耐不住寂寞从乌云上跳下来拍打着玻璃窗,搅得我心烦意乱。我不知道我家的暴风雨何时到来。“吱呀”一声门响,我被吓了一跳,是妈妈走进了我的房间。妈妈问我:“今天怎么这么安静,不像你啊?”我说:“期中考试我没考好,数学只考了86分。”我的声音小得像蚊子叫,我静静地等待着妈妈的责骂,可妈妈却和颜悦色地对我说:“考不好不要紧,重要的是要吸取教训,找出考试失败的原因,努力改正,争取下次取得好成绩,妈妈会帮助你的,我们一起加油吧。”

  妈妈的'话犹如冬日里的一缕阳光照进了我的心房,一股暖流涌遍我的全身,我的眼睛湿润了,什么也没说,只重重地点了点头。在我和妈妈的共同努力下,期末考试时,我考出了令人满意的好成绩。妈妈的鼓励,让我悲伤时如沐春风,心情豁然开朗;妈妈的鼓励,让我在挫折面前变得更加坚强,对未来充满希望;妈妈的鼓励,让我发愤图强,最终到达成功的彼岸。有妈妈的鼓励真好!

鼓励的作文 篇5

  两个孩子都喜欢画画,还有天赋,这是好事,做妈妈的当然要帮一下。于是一个妈妈认为鼓励对孩子更有帮助,便要把孩子的画都贴到墙上供人欣赏;另一个妈妈则要孩子把自己画的画都丢到纸篓里。哪一个孩子更可能成为出色的画家呢?我认为,是第一个。

  首先,不管怎么说,孩子都只是孩子。他们稚嫩的心灵可能根本还无法理解妈妈的深意。两个妈妈都是为了孩子好,但在孩子看来就不同了。第一个孩子可能会想:“妈妈觉得我画得好,那我更要好好画。”而第二个可能会想:“反正我的画都要被丢掉,那我还有什么好画的?”这样一来,第二个孩子从一开始就失去了动力,很难再有什么进步了。就像对小孩子来说,用糖果哄他们去做什么事情,总会比黑着脸逼迫的效果要好些。鼓励更能够在孩子的心中播下自信的种子,让孩子有良好的心态。春风般的鼓励比起批评与“谆谆教诲”来说,更能够使孩子心中的嫩芽茁壮成长,开出美丽的花朵。

  退一步说,就算第二个孩子能理解妈妈的深意,我的答案,也不会改变。因为就算二者都带着同样的动力来学习画画,两个孩子截然不同的做法,也会带来不一样的后果。第一个孩子把自己的画展示给大家看,就势必会收到不一样的意见,会有赞美,也会有不“和谐”的声音。但正是这样不和谐的声音,能对孩子有很大的益处。赞美声,能帮助孩子增长自信,学会发现自己的优点。而批评,则能帮助孩子正视自己的不足,不断改正,从而不断进步。而第二个孩子,是好是坏都被丢进纸篓,他一人的看法终究不够客观,他无法看到自己做得不足的地方,也不知道自己的优势。第一个妈妈鼓励孩子展示自我的做法,显然更能够帮助孩子成长。

  再者说,少年之时,总是锐气之时。应当护其锐气,让其充分发挥,而不应挫其锐气。第一个妈妈的做法,便给了孩子一个很好的发挥自己的平台,而第二个妈妈纵然是为了教导孩子,但未免操之过急,容易挫伤孩子的锐气。股神巴菲特的`儿子,年幼时便有音乐才华,但股神坚持要儿子锻炼自己,不提供经济支持,他的儿子也因此在谋生上花费了太多的精力,虽然他最后依旧成为了一个出色的音乐人。但试想,若巴菲特一开始选择鼓励儿子,给予儿子一定的经济支持,或许他可以更加专心钻研音乐,在音乐上有更高的造诣。所以说,对于年轻人的天赋,应给予更多的鼓励,让其充分发挥个性,在这之后再去进行一些教导。鼓励更能让年轻人的锐气长成参天大树。

  每一个爱画画、有画画天赋的孩子就是一朵含苞的花,由含苞到绽放,需要阳光雨露。外在的鼓励就如春风般呵护孩子的心靈,给予孩子帮助,让其发挥自我。因此,鼓励会浇灌出最美丽的花朵。

鼓励的作文 篇6

  家是一个充满爱的房子,总是给我带来温暖。家里的事情,只要一想起,总让我觉得甜甜的,那次鼓励尤其突出。

  记得那是体育节的前一个晚上,我的心里像有“十五只水桶打水——七上八下”,久久不能平静。我紧张得只能在屋子里走来走去。爸爸似乎看出了我的心思,安慰我说:“儿子,别紧张,你有实力的,明天记得在距离终点一百米的时候一定要加速。”我牢牢记住了爸爸的话,他的话就像黑暗中的灯塔,给我指引了方向,给了我前进的信心。

  体育节终于来到了,我又高兴又紧张。一开始,是600米的跑步比赛。一声哨响,各个运动员开始奋力的向前跑,一圈,两圈……准备接近终点,我们班的运动员咬紧牙关,最后冲过了中线,耶,我们班拿了第一名。

  下一场比赛是我参加的800米的比赛,我站在起跑线上不停地踱步,焦急地等着比赛开始。这时,我想起了爸爸对我说的话,心情平复了不少。“嘟”,比赛开始了,我慢慢地跑,和对手的距离越来越远。到了第三圈,我的.脚下越来越沉重,比赛前的信心一下子消失得一干二净。正在这时,一阵响亮而熟悉的呐喊声远远地传了过来:“儿子,加油!儿子,加油!”啊,是爸爸,原来爸爸特意请了假,在操场外为我加油。我被爸爸的鼓励感动了,脚下涌起了一股力量,加速向前冲去,超过了一个又一个。到冲刺的时候,我用尽吃奶的劲冲向终点,耶,我得了第一名。我心头一阵狂喜,向场外的爸爸投去了激动的目光,爸爸远远地向我竖起了大拇指,笑了。

  父亲点点滴滴鼓励,已铸成了一座山。在他的鼓励下,我获得了成功,它就像一面旗帜,一直鼓励我前进。

鼓励的作文 篇7

  明天要发成绩单了,而我却一点儿也不紧张,我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。

  母亲看了,生气地拉着我的领口要我做作业,而我死活不肯,母亲更生气了,就狠狠地给了我一巴掌,还对我说:“看你这么开心,看来你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母亲说着就拿起了话筒,拔打了杨老师的电话,在对话中,我知道了我数学只考了93分。在母亲和李老师通话时,每说一句我都好像是有一把无形的宝剑向我刺了过来,通话完了后,我心中无比的寒冷,母亲对我瞄了一眼,就又立刻把目光扫了过去,眼睛里充满了愤怒,好像要把谁吃了的。母亲不说话了,她把我抓进了房间,自己出去了,这一下午,母亲都没有和我说话,当我们的目光相聚在一起时,她就立刻把头扭过去,不想看到我。看到母亲这样生气,我心中非常乱,我想对母亲说,我错了,却又不敢。

  晚上,母亲的气渐渐的消了,她意味深长地对我说:“小雪呀!你真要好好学习,不要再考这么点分了,你要多学习、多努力呀!”听了母亲的`话,我握了握拳头,心中涌起一股股热流,我想我一定要在以后的日子里做个好学生,不能让母亲失望。

鼓励的作文 篇8

  你的鼓励,如一股甘露,滋养了我干涸的心田;你的鼓励,如一盏明灯,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓励,让我重拾信心,放飞梦想

  倪钖颖同学,落选。”老师宣布作文比赛的话音飘荡在我的耳边。我垂头丧气地望着窗外:天阴沉沉的,屋外花坛上的花儿没了昔日的生气,小鸟耷拉着脑袋,风吹得树叶哗哗响,仿佛在嘲笑我。我的心情坏到了极点,我的文学梦,在悬崖边摇摇欲坠。

  沙沙沙”下雨了,那面残墙又开始掉漆了,顺着掉落的墙漆往下看,我无意间发现一株小草芽。墙漆重重地砸在它的头上,但它依然昂首挺胸。啊!小草!小草的身影在我的眼前闪烁,而老师关于小草的那番话也再次在我耳畔萦绕

  你瞧,这巷子里堆着枯蔫的枝叶,墙面又如此邋遢,但你看见了吗?那裂开的.墙缝中有一丝绿意。”那同样是一个下雨天,您指着泛黄的墙和裂开的缝,意味深长地对我说,承载岁月刻痕的墙面掉下的墙漆砸在这幼小的生命上,但这株草芽并没有被打倒,而是勇敢地继续向上生长,勇敢地追求生命的梦想。”不经风雨,怎见彩虹?其实人也一样,只有历经万万千千的失败,历经许许多多的风雨,才能展现更好的自己。”您转过头向我微笑,眼神中满是希望,话语中满是鼓励。那天,我久久地凝望着那株绿色的草芽儿,发现它嫩绿的叶子上闪烁着晶莹的汗水”

  我茅塞顿开,提起笔,又刷刷地在稿纸上写了起来。那个文学梦,坚定不移。

  老师,我永远忘不了你的那番话,我也永远忘不了墙缝中那株坚强的小草。纵使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起来。我会永远记得你的鼓励,带着无尽的勇气,追求远方的梦想!

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