励志作文

鼓励的作文

时间:2023-12-26 11:48:19 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的鼓励的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  我的爱人最近好吗?情人节到了,难道你也和我一样没有人陪?我真为你感到骄傲,我们都坚守着彼此的未来。知道吗?我从来没有过过情人节,我好害怕过节,我知道你也一定害怕情人节落单的那种被弃感。对不起,我真的不敢确定你是谁,我无法确定你在哪里,我已经很努力的坚持和寻找了;对不起,情人节这样的节日我不能让你感受那份甜蜜和浪漫,也许寂寥的气氛会很伤感,但是你要相信,你的爱人我在没有遇见你之前所有的一切坚持都是为了你,我要让你遇到我以后每天都过得和情人节一样。困苦,负担,疲惫通通都让我承担,你只要好好的幸福就可以了,我会努力做到。

  有人陪你了吗?不知道是哪个家伙在做应该我做的事情,我有点嫉妒了。不要怕,我不会责骂你的,我们不能预知未来,无法识别彼此,也许只有样的经历才会使你真正发现我的好,理解我的一切。真希望自己有一个魔力水晶球,告诉我你是谁,告诉我你在哪里,我好想飞奔到你的`面前,告诉你我一直在等你。情人节,我们过着不同或者相同的一天。情人节如果有一个愿望可以实现,我希望我们过着相同的情人节。

鼓励的作文 篇2

  为什么我就不能像其他同学一样,可以百发百中呢?我在打排球方面简直是个白痴。这是我在经历数次发球失败后得出的结论。

  我信心十足的发出球,每次发球都带着我的一次期望,正是因为这样,我也一次次的失望,这使我感到十分沮丧。正在我决定放弃时,教排球的老师走过来对我说:“不错呀,冯佳琦,一次比一次有进步呀,继续努力,我相信你会很出色的!”“是吗?”我欣喜若狂,“可是,为什么我每都发不过去呢?”“那是因为你没有使出足够力气。发球还要把握好方向。来,再试一次!”我重新拿起球。老师指了指正前方偏下一点的位置,让我打向那个地方。我半信半疑,心里默默祈祷:一定要过网呀!接着,我照老师说的话,用力朝那个方向打了出去,球就“嗖”地一声飞了过去。

  “耶—终于过去了!”我的脸上笑开了花。老师看我又蹦又跳高兴得不得了,也欣慰地笑了。老师又对我说,“按刚才的.方法继续练下去,你一定是一名出色的球员!”嗯,我会努力的。我又重拾了勇气,改变了从前的方法,不断练习。不知不觉,我的过网次数越来越多,命中率比以前有了明显进步。我也越来越喜欢练排球了。

  每当进一次网,我都会高兴一次,我都会想起教我的 那位老师。如果没有老师的鼓励,我也不会有现在的成绩,我也不会爱上排球,不会有排球带给我的一次次喜悦。我想对教我的那位老师说声,谢谢!

鼓励的作文 篇3

  童年是五彩缤纷的,童年是填满想象的,童年是难以忘怀的,我的童年生活如同海洋,里边蕴含着我人生道路中的酸、甜、苦、辣。有难忘的教训,有难以忘怀的夸奖……但我印像深刻的是那一次难以忘怀的激励。

  我清晰地还记得,那时一个星期四的中午,放学后时,周老师踏着轻柔的步伐,腋窝下夹着一叠日记原本来到课室,她把日记本放到演讲台上,一脸微笑地对大家说:“学生们,昨日大家写了一篇看图作文,有很多同学们写的好,例如陈焯、吴轶、胡梁艺……”哪些?这里边竟然有我,我的作文竟然写的好,想听了,真是难以相信自身的耳朵里面。

  “下边,大家就请陈焯来读一读她的优秀作文”。哪些?也要上台去读优秀作文?我吓傻了,平常连讲话都害怕的我,如今竟然要上台读自身的优秀作文,胆怯的我早就全身发抖了。这时候,周老师来到我的身边,摸了我的头,平易近人地对我说:“陈焯,别害怕,没事儿的,老师相信你。”我…。我…。望着老师那盼望的眼光,已不回绝,谨小慎微地踏入演讲台,心砰砰砰直跳,头顶也悄悄的外渗了虚汗。最终,只能细声地读过起來,声音小得像蚊虫一样“嗡”“嗡”。坐着后边的同学们因听不到,便高声嚷:“老师,大家听不到!”老师听了说:“学生们,陈焯同学们大约是由于焦虑不安,下边大家用掌声雷动激励她,请她再次为大家读一遍”。老师讲完,便带领凸起了掌,我听到了那打雷声一样的`欢呼声,内心像引入了二月的清风,暖融融的,胆量也变大许多 ,便高声读过起來,班里每一个角落里都能听见我动听的响声,我缓缓地抬起头,但见班里的同学们都会全神贯注地听读了优秀作文,连平常专注力最不集中化的刘佳荛也听得入了神,老师也边听边不了地点点头……读了得更洪亮了。

  時间一分一秒的过去,我将优秀作文给念完了,观众席传来了掌声雷动,老师踏入了演讲台,笑盈盈地说:“学生们,今天我不但要夸奖陈焯的优秀作文写的好,更要夸奖她摆脱了上台读优秀作文的担心心理状态,相信她拥有第一次,便有第二次,第三次……”想听了内心乐滋滋的,比吃完蜜还甜。我望了望老师,她那目光里充满了激励,充满了愉悦。意想不到,老师的眼光能有那样的能量,更意想不到我一次小小发展竟让老师那般开心。

  迄今我还忘不掉周老师一件事的那一次激励。

鼓励的作文 篇4

  在想一想,那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊!

  在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

  当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

  不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的`清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

  老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

鼓励的作文 篇5

  一句鼓励的话语,会使你对自己充满信心;一句鼓励的话语,会使你忘记你的忧虑。

  我是一个中学生,在我的学习生活中成绩一直是跟我关系最为紧密的伙伴。前些日子,我们圣驾了一次水平测试,就是这一次的测试,让我充满了无限的愧疚和忧虑。这次的测试成绩很不理想,我只得了个C级。我为此感到忧心冲冲。这次成绩对于我来说很是重要,因为它会算入中考成绩。这会对我的中考成绩千万一定的影响。

  在回到家后,我一直闷闷不乐。母亲发现了我的异常,便问我怎么了。我低着头,惭愧地说:“我,我这次考砸了。”母亲听了我的话后,很是惊讶,说:“什么东西砸坏了,没事的,旧的`不去新的不来嘛!”我听后不由哭笑不得,说:“妈,我是说我这次考得不理想!”

  母亲听后说:“没事,吃一堑,长一智,以后在答题的时候一定要认认真真的,别马虎。不要失去信心。”说着,父亲从田里回来了,说:“你们在谈论什么呢?”我不情愿地说了自己的成绩,父亲听后说:“以后再加把劲就行了,别难过了!”虽然只是一句很简短的话语,却让我不如如何回答。这次我的成绩不好,父母不但没有批评我,还鼓励我,这让我无比地感动。

  在没有回家之前,我一直怀着忐忑不安的心情,不敢面对父母。当时我很想变成一只小蚂蚁,钻进了个洞里去,那感觉真是无地自容啊!

  回到自己的房间,回想着父母的话语,我的眼睛不由湿润了。我下定决心,为了不辜负父母对我的期望,我一定要对我的未来充满希望,在以后用努力来回报他们!

  是啊,鼓励能够改变一个人的态度,甚至还会改变一个人的一生。当我们身边的朋友陷入困境的时候,送上一句鼓励的话吧,让朋友感到你给他送来的温暖。让我们一直为未来而努力吧!

鼓励的作文 篇6

  习作温暖亲切的语言,善解人意的安慰,发自内心的祝福,鼓舞人心的激励……这些,都来自她——我们班的心理小骨干。

  某一次考试,我满怀信心地走进了考场。为了这次考试,我在考前的三个晚上夜夜复习到深夜,为的`是取得一个满意的成绩。“叮铃铃!”“叮铃铃!”铃声响起,我搓搓手掌,握紧拳头,等待老师发下试卷。虽然不断提醒自己要放松,但是我的心里还是挺紧张的。试卷发下来了,我先把试卷从头到尾看了一遍,松了口气——不会太难!窃喜不已,立刻动起笔来。真是有如神助,从头到尾没有遇到什么卡壳,飞快的做完了全部试题。在匆忙中检查完一遍之后,我就左顾右盼,得意洋洋,满以为这次又能拿到高分。

  两天后,我回到学校领取成绩和作业。老师拿到试卷走进来了。在一番讲话之后,她开始念成绩。当念到我的名字的时候,我立刻把身子坐得笔直。“85分!”老师念完,似乎有些失望地看着我。而我听后脑子一片空白,心中一凉,垂头丧气地去领试卷。

  下课了,我还在呆呆地望着试卷上那全是因为紧张、轻敌、粗心而做错的题目,泪水在眼眶里打转。这时,她走了过来。我抬头看看她,眼泪一下流了出来。她却问我“你跑步时摔过跤吗?”我漫不经心地答道“当然摔过!”“摔得疼吗?”“疼。”“那该怎么办呢?”“当然是爬起来啦。”我答完,莫名其妙地看着她。她说“那就对了!你想想看,我们的学习就像是在跑步,偶尔一次考试失利就像是在跑步时摔倒了,要爬起来啊!所以,你现在就该振作起来总结失败的原因,为下一次跑步做好准备!”“噢,原来是这样啊!”她的一番话令我恍然大悟,一扫先前的不开心,专心改正起试卷来。

  她,就是经常给我鼓励和给我们班全体同学心灵力量的心理小骨干。

鼓励的作文 篇7

  记得我们上二年级时,班主任是张老师。

  张老师有一头乌黑的长发,很自然的梳成马尾搭在肩上,美丽而又高翘的鼻梁上架了一副眼镜。快乐的脸蛋总是红红的。她很幽默,总是在微笑。她的笑总是那么灿烂,像阳光,像甘露,像世间精华一样滋润我们,渗进我幼小的心灵。

  张老师教我们数学,有一次一位同学在她的课上打哈欠,一个接一个,还弄出很大的声响。张老师渐渐缩小讲课声音,最后干脆不讲了,她的眉头皱起来了,我们都很激动,准备开始观看一场“闹剧”。终于,张老师闪身拿了一个粉笔头,“路见不平一声吼”,“这个垃圾桶真好,我要扔粉笔头了哦!”说着还晃了晃手。全班一阵沉默,随后,“哈哈,哈哈”爆出一阵笑声,连那个打哈欠的同学脸上也露出星星点点的笑容。从此,就没人在她的课上打哈欠了。你说,张老师幽默不幽默?

  在写作方面,张老师也给过我鼓励。那时我是三年级上学期刚开学一个月,刚刚脱离了她的怀抱。那天下课,我在过道里走着,碰到了张老师。她先看了看我,说:“几个月没见了,你长这么高了呀!”我点点了头,害臊的想找个洞钻进去。张老师深情地问:“你现在还写作吗?”听到这儿,我垂下了头。当时我对写作没有那么多兴趣,也没有当那么一回事。老师好像看出了我的心思,语重心长地说:“没事了,现在不代表以前,三年级是一个重要的学期,你一定要加油!还有,你要比以前更加努力地写,你很有才能哦,我到时一定看你写的'书的!”说完。深情地看着我,用她温暖的两只大手,包住了我因紧张而冰冷的小手,轻轻地捏了捏。顿时一阵暖流从手上传遍了全身,温暖了我因寒冷而麻木的关节,温暖了我的心。老师轻柔地牵着我的手,把我送下了楼。之后,她拍了拍我的肩,一阵面熟的笑容和一阵难以捉摸的红晕同时在张老师脸上交织。她注视了我一会儿,转身离去。

  我麻木地走出了教学楼。外面天气阴沉,但我心里阳光明媚。我凝视着,目送张老师离去。望着张老师的背影,我下定决心努力写作,那样才能对得起老师对我的一片期望!到了那时,老师一定会看到我出的书,一定会的……

鼓励的作文 篇8

  如果说鼓励是一部字典,那么,眼神的鼓励是音序,它传递出的精神的鼓励就是页码中你的苦苦寻觅。

  那是一个漆黑的夜晚,伸手不见五指,我站在房门口,“啊,要自己回吗?万一路上有鬼呢?遇到坏人怎么办?不小心摔了受伤了管都没人管啊!”于是我转过头,刚想开口让姑父送我回家,可一直沉默不语的'姑姑,嘴角紧抿却微微上扬,递给我一个眼神,里面似乎写着一种期盼,希望我勇敢。我长长地呼了一口气,向他们一挥手就迈向了漆黑的大路。这时,天上一直在偷窥的月亮看见街上渐渐没什么动静了,才一闪身出现在人间,像一盏明灯,亮极了。或许是他看我孤独,便同我一起走着吧。我回头望了一眼,漆黑的夜里,影影绰绰的,姑姑他们似乎还站在门口,我仿佛又对上了那个鼓励的眼神,心里瞬间升腾起一股暖意来,便转过身向家跑去。

  天有不测风云,不一会儿月亮被挡住了,转过身只剩下一阵模模糊糊的黑暗,情绪莫名地不打一处来,我竟有些哽咽。我不住地看向漆黑的天空,像在寻找什么。突然之间,星星像被点亮一般,一颗,两颗,越来越多,它们斜斜地洒向东南大地,我不再恐惧了,因为这时我又想起了姑姑的眼神,看着看着星星变成了他们的眼睛。

鼓励的作文 篇9

  我们家里有一张照片是我姑姑抱着我,我手里拿着刚剥的鸡蛋,我奶奶经常好指着照片对我说:“梦迪!照这张照片的时候你还不会吃,是在你姑姑的鼓励下你学会了吃鸡蛋,我仔细看了看照片,我的脸上还有鸡蛋呢!这都是妈妈在我九个月大的时候就把丢下我远去上海打工造成的。听奶奶说:我从小就不认人,谁抱都行,这也是我奶奶有颈椎病不能长时间抱的缘故吧!然而校园的老师们抱我总是举我打弄弄也就是鼓励我学会站立,于是我九个月就是走路了。听奶奶说:我很小的时候打针就不哭,就是因为医生说我最棒,于是我就不哭。

  童年时代的我好奇、顽皮、可爱,最喜欢的是别人的鼓励。到了上幼儿园的时候,老师说我坐的.好,我就能挺着腰坐半天,画画老师说我画得好,我回到家在我家的墙上也画。你可别说,在老师和爷爷奶奶的鼓励下我的画画的水平提高很快,我画的画还在幼儿园的墙上贴过呢!到了上小学的时候,特别是到了二年级的时候老师让我写读书笔记,开始我不知道写读书笔记是怎么回事,老师说:“写读书笔记,有奖品,还奖钱。”在老师的鼓励下我就参加了写读书笔记竞赛,开始写还有兴趣,正当我快没有兴趣的时候学校评比出了读书笔记写得好的,我写的读书笔记被评为二等奖,学校奖给我八十元钱和三本书。特别是校长让我发言对我的鼓励比钱和书都重要!这一鼓励,我就坚持写了四年的读书笔记。

  如今我又在 网上发表文章, 每个月做一次评比,我两个月的投稿都评为第一。特别是这个月,我连得了四个第一,这是对我的又一次的鼓励。于是我可以说:我是在鼓励中成长的!

鼓励的作文 篇10

  人们都说,一个人无法选择的就是自己出生在什么样的家庭,遇到什么样的妈妈。而我却在大千世界里的幸运儿——遇见了她。

  她,高高的鼻梁,明亮的`眼睛,又弯又长的睫毛,又瘦又高的个子,一头乌黑闪亮的秀发自然披落下来,就像黑色的锦缎一样光滑柔软,这个完美的女人就是我的“妈妈”。

  妈妈对我很有耐心。记得还是我很小的时候妈妈教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很着急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。这时妈妈告诉我没有失败就没有成功。你要多锻炼几次才会穿呀!然后妈妈不厌其烦的教我,指导我怎样穿,在妈妈的悉心指导下我慢慢的学会了穿衣服。

  妈妈不但对我很有耐心还经常鼓励我做好事情。那是我十岁的时候学骑自行车,因为姥姥家买了一辆新自行车,妈妈带我去看,一进姥姥家,我一眼就看到了它,黑绿相间色的身体,亮得照人的轮子,车把上还有小铃铛呢!我对它爱不释手,央求妈妈叫我学自行车,在妈妈的帮助下,我骑上了一个完全不知道有有危险的自行车。妈妈在后面把这车子,我刚骑了好几圈,妈妈感觉我差不多时渐渐地松开了手,可是我没了帮扶的力量手一歪,失去了平衡,摔了个四脚朝天。疼得我哇哇地大哭起来说:“我再也不骑了,我再也不骑了……”妈妈一边扶起我一边对我说:“孩子,无论做什么事都要持之以恒,不能因为摔了一跤就半途而废,如果你现在放弃了,就永远不会成功的,只有从失败中吸取教训摸索方法才会成功了。”接着妈妈又给我讲了骑车要领。就这样在妈妈的鼓励与支持下,我学会了会骑自行车了。那时心里真是美滋滋的。如果要是没有妈妈的鼓励我是不会成功的。

  在我每次遇到困难和挫折的时候,她总会在一旁鼓励我,引导我,我想大声的对妈妈说一声:“妈妈,谢谢您!妈妈,我爱您!”

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