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鼓励的作文

时间:2024-01-17 11:58:53 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文10篇,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  鼓励是黑暗中的一盏明灯,照亮你前进的道路;鼓励是冬天里的一把火,温暖了你的心;鼓励是使一颗小苗长成大树的养料。在生活中鼓励是必不可少的。

  五年级的开学第一天,我们迎来了一位新老师做班主任。“同学们好,我姓周,是你们这学期的新班主任。”周老师有着一头乌黑亮丽的黑发,一双美丽的大眼睛,满含笑意,一看就知道是一位十分和蔼可亲的老师。

  上午第一节课时,周老师让我们轮流介绍自己,并且不巧的是周老师第一个指到的学生,竟是我们班的'“小结巴”––唐晓翼!我作为他的同桌,不禁为他捏了把汗。“大,大,大家好……我,我,我叫唐,唐晓翼……”唐晓翼还没说完,就被班里传来的笑声打断了,他的脸顿时红得像个熟透了的大苹果,仿佛能渗出血来,羞愧地低下了头。

  这时,原来满含笑意的周老师顿时严肃了起来,说道:“在别人说话时候笑,这样做十分没礼貌。如果,你们在说话时被别人打断了,你们会开心吗?”这铿锵有力的声音使全班顿时安静了下来,刚才笑的最响的几位同学都难为情地低下了头,教室里静得连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。周老师又把脸转向唐晓翼,拍了拍他的肩膀,微笑着说:“继续介绍下去吧,没关系的,老师相信你会说好的。”说着,递去了一个鼓励的目光。

  重获信心的唐晓翼再次介绍了起来,尽管他说得有些停顿,还是坚持讲到了最后。他话音刚落,周老师便第一个带头,十分响亮地鼓着掌,随后,班里爆发出了一阵雷鸣般的掌声。唐晓翼笑了,笑得那样灿烂,我发现他的眼中还含着泪花,我知道那是感到的泪花。

  有时候,短短的一句鼓励真的能改变一个人的一生。

鼓励的作文 篇2

  鼓励是严冬里的开水,喝了,心里暖暖的;鼓励是酷夏里的一把扇子,扇一下,浑身凉遍……

  ——题记

  鼓励,令人扣动心匪的两个字,让我想到了那一幕。

  那一次,我考试失利了,心情很糟,不想说话,只是生气的把自己关到黑暗的房间里,暗暗的流着眼泪,本来,我以为自己永远也走不出这个阴影,可就是因为那一声沉重的声音让我找到了光明:“xx,吃饭了,今天又你最爱吃的烤肉,快点了!”我心一动,飞快的跑向厨房,果然有一碟烤肉。

  啊!爸爸的鼓励是一碟烤肉。

  那一天,中段考的成绩出来了,我考得很不理想,不愿说话,呆呆的坐在座位上,看着成绩单,满脑子不停的责被自己,怪自己不争气,怪自己没有用。这时,语文老师好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成绩单,看了一下,微笑的对我说:“考得不错,在努力一点,下回肯定会考的更好的!”此刻,我看到了胜利向我招手。

  啊!老师的鼓励是甜甜的.笑容。

  上个学期开学的时候,我第一次寄住在学校,开离了家里的那舒适的小天地。集体生活很乱,我对此没有信心,一天到晚都想着搬回家住。后来是妈妈抚着我的头说:“xx坚持着,你会感受到集体生活的好处的。”那刻,我看到了自信的火光,现在我已经适应了集体生活。

  啊!妈妈的鼓励是温柔的手。

  鼓励让我坐在了这里;鼓励,你是我亲爱的伴侣。

鼓励的作文 篇3

  我爸爸小时候很穷,家里没有钱,小时候他家没钱不能买东西吃,饿得很瘦。因为家里没钱电灯都买不上,有时他只能在家用手摸着黑走。那黑漆漆的房子里没有一丝光线,什么都看不见,东倒西歪的走路还会摔倒呢。

  爸爸是我的榜样,他家虽然没钱,可他还是为爸爸妈妈争气。后来有点钱了,他上了中学,他在班里数学最厉害,大家都叫他“数学王子”,最后上大学也很勤奋,语数都很好,只不过爸爸就是英语稍差,不然都去清华上学了。

  爸爸博士毕业后当了大学老师,他把班里的事管得井井有条。他关心学生的学习和生活,让他们在美好的大学时代有丰硕的成果。我为有一位这样的爸爸而自豪!

  爸爸以前是这样度过的,我们现在的生活是多么的`美好。所以我们要珍惜每一滴水、每一度电,珍惜每一个来之不易的学习机会。

鼓励的作文 篇4

  我们家里有一张照片是我姑姑抱着我,我手里拿着刚剥的鸡蛋,我奶奶经常好指着照片对我说:“梦迪!照这张照片的时候你还不会吃,是在你姑姑的鼓励下你学会了吃鸡蛋,我仔细看了看照片,我的脸上还有鸡蛋呢!这都是妈妈在我九个月大的时候就把丢下我远去上海打工造成的。听奶奶说:我从小就不认人,谁抱都行,这也是我奶奶有颈椎病不能长时间抱的缘故吧!然而校园的老师们抱我总是举我打弄弄也就是鼓励我学会站立,于是我九个月就是走路了。听奶奶说:我很小的时候打针就不哭,就是因为医生说我最棒,于是我就不哭。

  童年时代的我好奇、顽皮、可爱,最喜欢的是别人的`鼓励。到了上幼儿园的时候,老师说我坐的好,我就能挺着腰坐半天,画画老师说我画得好,我回到家在我家的墙上也画。你可别说,在老师和爷爷奶奶的鼓励下我的画画的水平提高很快,我画的画还在幼儿园的墙上贴过呢!到了上小学的时候,特别是到了二年级的时候老师让我写读书笔记,开始我不知道写读书笔记是怎么回事,老师说:“写读书笔记,有奖品,还奖钱。”在老师的鼓励下我就参加了写读书笔记竞赛,开始写还有兴趣,正当我快没有兴趣的时候学校评比出了读书笔记写得好的,我写的读书笔记被评为二等奖,学校奖给我八十元钱和三本书。特别是校长让我发言对我的鼓励比钱和书都重要!这一鼓励,我就坚持写了四年的读书笔记。

  如今我又在 网上发表文章, 每个月做一次评比,我两个月的投稿都评为第一。特别是这个月,我连得了四个第一,这是对我的又一次的鼓励。于是我可以说:我是在鼓励中成长的!

鼓励的作文 篇5

  世上有一种鼓励,那对我来说就是老师和妈妈的鼓励。因为只有这两种鼓励才能给我自信心!

  有一次,康老师在多媒体教室里给我们上《乌鸦喝水》这节课,而且有三百多位老师在听课呢!康老师提问:“乌鸦为什么能喝到水?”我马上把手举的高高的,康老师要我回答,我挺直了腰站了起来,可看到这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻,康老师的眼睛马上向我投来鼓励的`目光,似乎在说:“对,对,声音再响点!”我看着康老师的眼睛,胆子放大了,声音也响亮起来,这时,康老师的眼睛又向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲的真好!”

  从此,我的胆子由这次的事情而不少,这因该归功于我的老师啊!

鼓励的作文 篇6

  我们班有一个女生,她是小儿麻痹症患者。同学三年,很少听见她说话。不久前,我们班刚调来一名新老师,她并不知道英子的具体情况。一次班队课,她让同学们轮流上台讲故事,我们都很期待,英子会怎样表现?

  终于轮到英子了!迟疑紧紧地包围了她的全身,就像是跑步比赛中被对手远远甩在身后的一只小蜗牛,极不情愿、一摇一晃地走上讲台。眼睛周围像涂满了红墨水似的,她的眼泪并没有流出,可是已经在眼眶里打转,心里却已经泪流成河了……

  此刻,在这个女孩心中,一个又一个的问号、一个又一个的不安,一个又一个的不知所措涌上她的心头,“咚咚”、“咚咚”像锣鼓一般,击打着她那脆弱的心灵。此刻,全班同学都在目不转睛地盯着她,她真是恨不得找个地缝钻进去,也总比出尽了丑,把脸丢光了好啊!

  英子颤抖地站定在讲台旁的瞬间,教室里顿时响起了如雷般的掌声。这掌声不是单纯的喝彩,更多的是对英子的鼓励和支持。一个小小的声音,像一道温暖的阳光一样,飞进了英子的心灵:“你,一定行的!”同学们充满善意的话语给英子送来如山般的勇气、如花一样的温柔。她看着同学们充满期待的笑脸和充满鼓励的目光,再也忍不住了,鼻子一酸,眼泪不争气地掉了下来。

  止住泪,她的普通话如在幽静的青山绿水间飘过、流过,像在茂密树林中的百灵鸟歌声在纷飞,如在玉的春雨中行云流水般的.洒下,同学们的一双双眼睛被一段段画面给深深地吸引、征服了,他们更加了解英子了。

  美妙的故事终于乘着七彩祥云离去,又悄悄地藏在英子记忆的深处,教室里又响起了如雷般的掌声,同学们的眼睛闪烁着惊喜,仿佛在对英子说:“你不是我的同学,你是我们的榜样。”

  英子默默地注视着同学们,赞扬的言语不断飞进英子的心里。她被大家的真诚打动了,深深地对大家鞠了一躬,心中开满感动之花。她知道:同学们并没有因为她的残疾而伸出嘲笑的鞭子。她的世界顿时变得亮堂。负担卸下,她的心灵将会像轻快的鸟儿一样轻松地前行,与爱同在。

  从此以后,英子变了,变得活泼开朗了,同我们一起玩耍。一次,她在作文中写到:“我永远忘不了那一次的掌声,因为我知道,在这个世界,所有人都是平等的,只要有爱,无论到哪,都会变得温暖……”

鼓励的作文 篇7

  在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。

  面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能都学好吗?这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?

  第一个星期,老师就对我委以重任――让我当班长。尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的心里仍然没底。这不,没几天,苦恼就来了――

  同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。

  班主任也发现了这一点。他找到我,鼓励我说:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管束他们,不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住,老师永远是你的坚强后盾……”

  听了班主任的一席话,我的'心里热乎乎的,学习和工作的信心更足了。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。老师,请放心,我一定不会辜负您和同学们的期望,尽力把班里的各项工作都做好。

鼓励的作文 篇8

  最近,好多学校都刮起了一阵博客的风。当然,也包括我们的学校。老师都忙着让我们注册博客,经常写博文。

  班里的一半以上同学都很不乐意:你想,都那么多辅导班儿啦,还要经常写这个!当老师让我们写第一篇博文的时候,大家都是绞尽脑汁、苦思冥想,可是脑细胞好像都被烧死了,怎么想也想不出来。大家只好编,自己都觉得这文章很假。老师随意翻看了几篇,眉头紧皱着,自言自语的说着什么。大概是我们的博文写得太差了,老师又布置了一篇。这回写,好一点了。至少没有像那次一样,想破脑皮,也什么都想不出来。就这样,同学们写出了第二篇博文。有些同学是有感而发的,有些同学是在真事上又编造了一些。老师这次对我们博文的看法好多了。还特意表扬了我,我心里美滋滋的,打心眼儿里感谢博客。

  从这以后,我几乎每天都要写一篇博文。就像吃饭睡觉那样理所当然,那样顺理成章。好像每天我不写一篇博文就睡不着觉一样。开头的'那几篇,我写的并不是很好。但是老师给我的鼓励,让我一点一点进步。当我看见自己第一篇被加精的文章时,先是愣了一下,随后兴奋的哇哇大叫着。这是我的第一篇精华啊!我是多么开心与自豪!我忍不住把这个好消息分享给了所有的同学。他们一听,也愣住了。或许他们之前也不知道博客还可以加精吧。这样,同学们的博文就写的更加认真了。我们互相交换网址,我看他的,他看我的。就这样,我们可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以让我们的友谊更加深厚。

  老师看到我们有这样大的变化,心里一定会很为我们欣慰的吧!同学们从当初的不乐意、不想写,变成了感谢、支持、推广博文。我们有时会互相看看,看看别人的作文里有没有什么自己能学到的地方。哦,对啦!博客对我们最大的改变,就是作文水平的提高了!以前,我们班的作文写的真的不怎么样。但,自从有了博客,写了博文。就让班里学习比较差的学生作文也能妙笔生辉,提起笔就能写。老师看在眼里,喜在心里。要是让我们现在放弃博文,我们还不愿意呢!

  同学们都很感激博文,感谢博客。我更要要感谢它,可爱的博客成就了更好的我们!

鼓励的作文 篇9

  一次妈妈看见有人在表演,非要我去参加,我因为胆小而不愿意去,妈妈可生气了,妈妈说:“胆小的人长大了做不成任何事,学了什么都不会用。所以必须得把胆子练练。”可我就是害怕,任凭妈妈怎么说都不敢去。妈妈一气之下,就罚我一学期在楼下唱歌,我可惨了!一放学,我便丢下书包,跑到楼下,找了个没人的地方唱完了一首,正想着已完事,跑回家时,在楼上盯着我的“大将”-——妈妈一声令下:“你以为这样就完事了?必需在有人的时候唱,一个人走过算一分,两人走过算两分,一共要十分才行,找个‘金秋时季’的好时候再唱。”我顿时感到格外委屈。

  一个人走来了,我便吞吞吞吐吐地唱起来:“我有一对……一对小酒窝……”别人看我一眼,我的心就“怦”地直想往外跳,又一酸,难为情的`感觉在往外冲。每当有人从我身边走过去时,就有一种紧张感。尤其是在唱歌时。

  我第一次锻炼的时候,特别特别地害怕,可经过很多时间后,这可怕感、紧张感和委屈感都不存在了,因为锻炼出了一种胆量,它可以去除自己胆小的行为。在音乐考试中,我的声音大了;在上课时举手发言多了;在……

  在妈妈的鼓励下,我进步了,也让我看到了妈妈那颗教育子女严中带慈的爱心。

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