鼓励的作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的鼓励的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励的作文 篇1
在我五岁那年,妈妈带我去听了一场钢琴演奏会。我看到演奏者的手指在钢琴上跳跃着,一首又一首悠扬的乐曲,像淙淙的泉水流泻出来,心中羡慕不已。回家后,我不停地央求妈妈让我学钢琴。妈妈答应了。
当时我虽然有兴趣,却没有什么音乐天赋,而且我的手指并不修长,很多有难度的指法都达不到老师的要求。好在我的兴趣正浓,并没有影响我学习的.热情。
有次上课,老师布置了一首很长的乐曲,让我一个月弹出来。每天放学回家,我都坐在钢琴椅上练琴。我一边练习,一边哼着曲调,自得其乐。老师检查的前一天,妈妈让我完整地弹一遍给她听。我自信地弹完后,问妈妈:“您觉得我弹得怎么样?”
妈妈顿了一会儿,鼓了鼓掌,说:“弹得好极了!很好听!”
我开心极了,像吃了蜜一样。第二天天气很好。湛蓝的天空上挂着洁白的云,树叶绿得十分清透,清风一吹,就“沙沙沙”地响了起来,像是在对我说:“加油!加油!”一曲终了,钢琴老师并没有说话,只是盯着我的曲谱看了好一会儿。我的心一下子提到了嗓子眼,变得紧张起来,忐忑不安地想:糟了,老师不说话,是我弹错了吗?弹快了吗?老师为什么不说话啊……短短几分钟,我感觉仿佛过了一个世纪。老师终于开口了:“怎么回事?你这段时间进步不大啊!……”老师的话像一把利剑刺进了我的心。
回到家,妈妈看到我垂头丧气的样子,连忙安慰我:“没事,我相信你一定会弹得很好的。只要好好练,弹得好听不是问题!”
“可老师说我这段时间进步不大……”我沮丧地说,“妈妈,我是不是不适合谈钢琴?”
“谁说的?仅仅老师一次批评就打退堂鼓,你有这么娇气吗?严师出高徒!老师对你要求严格是一件好事。来,和妈妈说说,老师指出了你哪些问题?”妈妈将我带到钢琴边,仔细地盘问我。我将老师指出的问题,一五一十地向妈妈汇报了一遍,妈妈边听边点头,最后说:“我昨天也听出来了,但考虑到让你改正已经来不及了。现在老师的话让你印象深刻吧?”的确,这段时间,我虽然练习的热情颇高,对于老师的要求并没有严格落实,仔细想想,老师不满意也是应该的。妈妈见我明白过来,也欣慰地笑了。
一转眼,我已经学了六年钢琴了。每次遇到挫折,感觉坚持不下去想要放弃时,妈妈总是温柔地鼓励我,让我继续下去。我想,这种鼓励,是我在音乐道路上越走越顺的最大理由。
鼓励的作文 篇2
鼓励也是一种力量,它可以让精神萎靡的人感受到温暖,并充满力量。
不信请看下面的故事。有一个学生即将面临中考,此刻的他非常紧张,好似心里有一只活蹦乱跳的小兔子。到了学校门口,他的妈妈当他要进入考场的时候突然对他说:“加油,儿子,妈妈相信你一定是最棒的!”她儿子平时的成绩不太理想,但他还是微笑着点了点头。考试成绩出来了,他以高了一分的成绩考上了省二中。这让平时成绩不好的他信心百增。于是他便努力地学习,最后高考时,他成功考到了一所理想的大学。
大家看了上一个故事,一定感受到了鼓励的力量了吧。还有一个故事,更能说明鼓励的'重要性。有一个同学,平时不怎么讲话。有一天,学校要求每一个班派一个代表上台演讲。老师看他平时都不怎么说话,就把他拉到一边,悄悄地对他说:“同学,今天老师给你一个锻炼的机会,学校要求每个班派一名学生上台演讲,老师就让你去吧。”那位同学犹豫地点了点头。老师见状,便对他说:“没事,同学上台演讲又不是什么大事,只要你肯努力,就会演讲得很出色,老师相信你可以的。”那位同学听了老师讲的这些道理,心中充满了信心。他非常高兴的回去准备了。
过了几天,演讲开始了。在上台之前,老师又提醒他不要紧张,那位同学微笑地点了点头,便上台了。在台上,他信心满满,绘声绘色地演讲着。最后,他讲完后,赢得了全场师生雷鸣般的掌声,他的演讲还获得了特等奖。
其实,鼓励一直都在我们身边,只要我们珍惜它,它就可以成为我们的指路明灯,把我们引向成功的大门。
鼓励的作文 篇3
初中三年,我们乘坐时光旅途的车不断前行,这段旅程说长不长,说短也不短,但我却体验到不一样的情感,而让我久久难忘的,便是挫折与鼓励。
一开始的旅途十分轻松,每个人都悠闲自得,我也在这悠闲的时光中放纵过自己,但它给我带来的只有无尽的“黑暗”。
初一初二,因为小学的基础,所以在班上取得了较好的成绩,“不管怎么样,也不会差到哪去”的想法形开始占据我的内心,我开始慢慢放纵自己,“攀比心”也越来越强,慢慢变得在乎他人的看法,甚至因为别人的看法而改变自己,不惜与老师作对。当然,我也曾怀疑过自己,这样子是不是正确的,可在我耳边响起的是:“这是青春期中的叛逆期到啦!过完这段时间就不会了,再说你成绩那么好,怕什么?”最后,我内心的理智被一点一点侵蚀,肆无忌惮的吃喝玩乐成了我身上的“标签”。
“生地会考”的备战期,我一如既往地“肆无忌惮”着,直到成绩出来,我彻底清醒了,内心开始崩溃。
那段时间,我将自己关在房里,就像“列车”进入隧道,一片无尽的黑暗出现在我眼前,我不知道我该怎么办,其至不知道也不敢去想以后的未来会是怎样。
时间一天一天地流逝,我努力“挣扎”却发现早已静不下心来,甚至“生地会考”的失败一点一点地在心中淡化,无论我怎么“自救”,可最后发现等待着我的.只有一片“黑暗”。果不其然,期末考试,我不出意料地——“失败”了。我曾向同学“求救”,可他们却以为我在开玩笑,并嘲笑我的“极端”,仔细一看,原来,同学们早已和我渐行渐远了。
这也是我学习路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。
一天,“列车”上一位名叫“老师”的乘务员出现在我眼前,“列车”中突然出现一束光,那束光就来自她的身上,是那样的明亮,那样的温暖。
她与我交谈,我说着、哭着;她听着、看着。之后给了我一个大大的拥抱,。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉过一般清凉舒适。在之后的旅途中,她对我百般关照,我的人生开始出现了转折,这个漫长的黑暗的“隧道”终于迎来了光亮,找到了出口。我又一次看到了蓝天白云,感受到了太阳的温暖。
现在,初中这段旅途马上就要到终点了,在那里,有通往高中的“列车”,也有直接通往社会的“列车”,而他们的车票,都靠我们在这次旅途获得的知识来换取。通过这段旅途,我也体验到了挫折的酸楚与鼓励的甜蜜,它们促使着我不断前进,迎接更美好的未来。
鼓励的作文 篇4
那一次,我在14届艺术节中获得了乐器奖,有“十佳乐手”的称号。
我回家后,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“恭喜你获了奖!”但她随后又说:“不过你以后还要继续刻苦的练习,争取下一届艺术节比赛中继续获得名次!”我听了之后,牢牢记住了这句话。
从这一天之后,我每天更加艰苦地练习。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了第15届的艺术节比赛。我报了名,因为我每天都在刻苦地练习,所以我轻而易举地过了初赛,进入了决赛。
比赛(决赛)那天,我怀着十足的信心,从容不迫地走到舞台中央,开始演奏起来。
虽然前面有数不清的观众和四五位评委,但是我的眼珠子根本不看他们(因为要是看着他们,会紧张的`),所以我一点儿也不紧张,自我感觉良好。
果然,这次比赛获得了成功,在公布成绩的时候,我获了奖。
妈妈那句鼓励我的话,我至今都还忘不了,因为它给予我巨大启发。并且这句话像金子一般珍贵。
鼓励的作文 篇5
在人生中,我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们,我们学会了走路。上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作,所以我也得到了鼓励,那我就给你们讲讲吧。
那天我的考试,试卷发回来了我只得了70多分。我回到家就跑回了房间闷在被窝里,妈妈做好饭菜就叫我吃饭,我垂头丧气地走出去,慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“乙筝是不是生病了。”我伤心地告诉妈妈“妈妈我没生病,那是因为……”我如实得告诉了妈妈,她犹欲了一下,我想妈妈是对我失望了吧!但妈妈又抬头微笑了起来对我说“只是一次考试没什么大不了的,只要你努力你下次一定会考好的`,因为失败乃是成功之母嘛!妈妈相信你。好了快吃饭吧!”妈妈说的失败乃是成功之母感动了我我流下了两行眼泪心里想着:我一定要努力不要妈妈再对我失望而伤心。又一次考试了,我得到了优益的成绩。
瞧!这就是鼓励的魔力我相信被鼓励的每一个人都会找会自信和坚强。
鼓励的作文 篇6
前一段时间,在修武的文化城广场连续几天都在举办“修武最强音”海选活动,和现在铺天盖地的各种选秀活动一样,给小县城的老百姓搭建了一个娱乐展示的平台。“修武最强音”的舞台就在我每天跳舞的地方很近,每次我都远远张望,路过而已。
记不清楚是哪一天了,应该是刚开始两天的热身唱阶段,我和邻居经过最强音的舞台时,主持人介绍一个歌唱的小伙子让我的脚步停了下来。
主持人:“下面上场的是一个腼腆的小伙子,请问你叫什么名字?”
“我叫薛梦飞。”明显是个大孩子的声音,这个名字似乎勾起了我的记忆,熟悉,怎么这么熟悉?
“你要演唱什么歌曲啊,可爱的男孩?”“《感恩的心》。”
音乐响起,我朝舞台上望去,一个半大的男孩子拿着麦克风,看起来比较拘谨,没错,是他——薛梦飞,我曾教过的孩子,该上初中二年级。看着他站在台上,我的心突然有点紧张:孩子,是什么力量让你站在舞台上,你会唱歌吗?
“我来自偶然,像一粒尘土,”第一句歌词一开口,下面的人哄笑起来,我突然想起了这个孩子根本不会唱歌,因为他的一个耳朵畸形,我教他的时候就是这样,很多时候他是不能准确听到声音的。可是他还在唱,一句也不在调上,磕磕绊绊,我的心都揪了起来,下面的人在议论纷纷,有嘲笑的口哨,也不怪大家,因为没人知道这个孩子耳朵有毛病。
“这是我的学生,我要和他一起唱!”我不顾邻居的催促,走向“修武最强音”的`后台,找工作人员,我要麦克风,我要和孩子一起唱。穿过拥挤的人群,我走到了后台控制区,和调音的工作人员说我要和孩子一起唱,我要麦克风。工作人员说找主持人,而这时主持人走上了舞台,正好是歌曲的间奏部分,这个善良的主持人对着观众说“让我们用掌声鼓励这个男孩子,鼓励他唱完这首歌。”下面 的观众响起了并不热烈的掌声,我就站在后台看着这个孩子一个字也不在准音上的唱完了这首《感恩的心》。
在最后的尾音部分,我离开了后台,因为唱完的人要从这里退场,我不想让这个孩子看到我,是怕孩子尴尬,也是我自己不敢面对我没有帮上忙的孩子。我在远处看着这个孩子提着一个纸袋子离开后,我才和邻居一起去回家。
路上,我骑着车子,大声的唱着《感恩的心》,我不知道什么力量让一个有耳疾的孩子站上歌唱的舞台,但是我知道想唱就唱也是这个孩子的梦想!这个有梦想的孩子应该得到鼓励,我感谢那个善良的主持人,感谢鼓掌的人们!想唱就唱,想跳就跳,做自己的孩子值得我赞赏!
鼓励的作文 篇7
在无能为力的事件面前,我会退缩,会害怕,甚至会愤怒,从小到大,从未改变。以前,总是把这种无力感归罪于外界的强大,从来没有在自己身上寻找过原因。
随着年龄的增长,对自己的了解也更加深入。慢慢发现,过去的犹豫不决和谨小慎微都是源于内心深处深深的自卑。
因为自卑,所以畏惧,害怕去挑战比自己强大哪怕一点点的东西,害怕去尝试不一样的事情。不是不想,而是不敢。总是觉得自己不够好,总是觉得会失败,总是害怕努力之后的两手空空。于是,就一点点的`退缩,远离一切,恨不得把自己缩进一个小小的壳子里,就像蜗牛一样。
但是,人总要长大的,没有谁是自己永远的庇护所。总要走出去,去面对各种滋味的生活。这个时候,我们有两种选择,一种是用自己的力量把壳子建造地更加坚固使其风雨不侵,另一种是让自己更加强大能够抵抗外界的所有风尘。
不管选择哪一条道路,都要行动起来,不要再做那个令人生厌的躲在角落的可怜虫,因为没有人会为了一条虫子而哭泣。
那些曾经自卑的人,让我们一起走出自己冰冷而黑暗的壳子吧!虽然我们不够好,但是我们很独特。大胆的往前走吧,如果累了,就自己用力地抱抱自己,鼓励自己。
鼓励的作文 篇8
今天放学回家,妈妈问我:“你想不想吃雪糕?”我毫不犹豫地说:“想!”
妈妈就带我到“好邻居超市”去买雪糕,妈妈让我自己选。我挑来挑去就是挑不中,后来终于挑中了柠檬加可乐的雪糕。
付完钱,我把纸撕开一舔,啊!真好吃呀!我这里舔舔那里舔舔,妈妈说:“你真像一只小狗!”我听了妈妈的.话就学着小狗叫:“汪,汪!”妈妈听了哈哈大笑起来,我也笑了。
回到家我还在吃,因为我吃雪糕的速度特别慢,因此我到家还没有吃完。进家门后我赶快来到垃圾桶旁,不一会儿雪糕从棍子上滑了下来溜到我的嘴里,冰冰的,我用舌头搅来搅去最后终于搅成了水。
吃完了我问妈妈你怎么突然问我想不想吃雪糕呀?妈妈说:“因为你昨天吃饭乖呀!有进步,不会向以前那样只吃一点点,因此鼓励你”。我笑了,妈妈也笑了。
鼓励的作文 篇9
那一天,妈妈给我一个甜美的笑容。那笑容,是对我一个莫大的鼓励,让我记忆深刻。
当时,窗外下着小雨,我坐在书桌前聆听,那阵阵蛐蛐声,一次又一次搅动着我烦乱的心弦。我呆呆地望着书本,思绪早已飞出窗外,心情焦躁不安。
“快十点了,睡觉吧,孩子。”妈妈打开书房的门,手里捧着一杯冒着热气的牛奶,来到我的书桌边,坐了下来。
“先喝一杯牛奶吧。”妈妈微笑着,用温和的目光注视着我,那笑容不像中了大奖一样开心,也不像苦笑一样无奈,那种笑只是嘴唇微微向上翘起。妈妈将牛奶递了过来,我伸手去接,顿时,一股暖流涌入我的心田,心中充满了幸福。
“妈,明天的语文随机质检万一考不好怎么办?”我不安地望着妈妈。
空气仿佛凝固一般,墙上的钟也仿佛停住了,我分明看见妈妈眼里闪过一丝失望。那神情,犹如一把锋利的宝剑刺入我的心灵。
但是,我万万没有想到:妈妈突然笑了。当时,妈妈的脸上绽开了鼓励的笑容,眉毛翘得高高的。从妈妈的眼神中可以看出和蔼可亲的.神情,玲珑的小嘴就像一个弯弯的月亮,椭圆的脸仿佛就像一朵刚刚绽开的花朵。
“不会的,妈妈相信你,你以前不也是班上的前十名吗?这几次检测只是几次小练兵,失败是成功之母,失败只代表过去,不代表未来。你要记住:不是每个人通往成功的道路上都是一帆风顺的,在通往成功的道路上,必定会遇到坎坷与困难!你一定要找回自信,相信你是最棒的!”妈妈的脸上再次浮现出鼓励的笑容,洁白的牙齿露出了来了,眼神中有鼓励的神情,脸蛋仿佛是一个红苹果。
一股清风从窗外吹了进来,吹在我的脸上,吹散了我的烦恼。是啊,妈妈说的在理呀,谁的成长路上没有遇到过障碍呀,正像马克思所说,只有在那崎岖的山路上不畏艰险的人,才能到达光辉的顶点。
想到这里,一种幸福感油然而生。再次回望妈妈的笑容,就觉得那笑容是那么的甜,充满了对我的信任、支持、鼓励和鞭策;那笑容就是最温婉的语言,好像在说:女儿,放下包袱,勇往直前,策马夺前程吧!
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