鼓励的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的鼓励的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励的作文 篇1
鼓励,是一个人在旁为你加油喝彩,它让你在情绪低落时开朗阳光,让你想要退缩时重拾信心。
从7岁开始,十分热爱打羽毛球的我就有一个和蔼的教练,他姓李。每个星期,我都会去打羽毛球,一周又一周。每当我摔倒了,李教练总会扶起我“继续加油哦”;每当我受伤了,李教练总会关切地询问我“好些了吗”;每当我的球拍线断了,他会立马帮我布线;每当我大汗淋漓时他会买西瓜给我,让我感受到清爽。李教练的鼓励,化作我努力的动力。
经过许久的艰苦训练,我的技艺得到了很大的提升,已经成了一名羽毛球小将,我被选拔参加一场重要比赛。
比赛来临,对手们个个实力强悍,摩拳擦掌,我顿时感到有一丝紧张,甚至有些胆怯。这时李教练仿佛看穿了我的心思,立马鼓励我说:“不怕!只要你正常发挥,满怀信心,教练相信你一定能行!”这时,李教练从背后拿出一副崭新而又帅气的球拍递给我说:“这是送给你的球拍,希望你能在今天的比赛中大显身手。”看着教练送的球拍,那和蔼的微笑,听着那鼓励的话语,我暗暗发誓:一定要在比赛中展现出真正的实力。经过层层选拔,我来到了决赛。
我的对手又高又壮又灵敏,在比赛中以全胜战绩一路过关斩将,冲入了决赛。我一上场,就被打了个措手不及,前两局,我都输给了他。想着他的辉煌战绩,我心想:看来我与冠军已经无缘了。想到这,我都感觉不想再上场了。反正都是输!
这时李教练走过来:“加油,一定不能放弃,教练相信你能行!”听了这句话后,回想起训练时李教练对我一次又一次的'鼓励,回想起训练时我的努力,顿时,我仿佛全身都充满了力量,在比赛中猛烈进攻,跌倒了爬起来,最后,我以3比2的比分赢得了比赛。我拿着手中沉甸甸的奖杯,心中像吃了蜜一样,美滋滋的。
望着李教练在人群中那黝黑的脸,笑起来洁白的牙,我感动了,每次他总是为我鼓掌喝彩,为我的心灵打开了一扇明净的窗。
人生中,谁都会有觉得自己没份量的时候,这时若是传来了一个鼓励的声音,也许会让我们再次振奋前行。
鼓励,喝彩,给人力量,让生活更美好。
鼓励的作文 篇2
生活是七色板,需要很多的调色剂。或许是掌声,或许是感动。但有一样始终是不能缺少的,它是什么?它就是在你受到挫折时一句鼓励的话语,它就是在你失败时鼓励的眼神。
鼓励在生活中无处不在,在学校,在家里,在其它任何的场所。老师,同学,家人,都会带给你鼓励。
当你考试没考好或比赛失败时,鼓励来了,它随着老师来了。“没关系的,下次你争取获得好成绩,我们一起努力。”当老师笑着对你说这句话时,你还会没有信心去争取好成绩吗?
当你在遇到难题有没有办法去战胜时,鼓励来了,它随着同学来了。“没事,我们一起来解决这个困难。不要退缩,困难是纸老虎,你才是真老虎。”当同学们眼里流露出加油、努力还有鼓励的`目光时,你还会没有信心与同学们一起战胜困难吗?
当你因参加什么活动没有准备好想放弃时,鼓励来了,它随着父母来了。“既然参加了,就不要放弃,哪怕是倒数第一也没有关系。你要是现在放弃了,连倒数第一也争取不了。加油!我相信你能行的。”当父母对你做出加油的手势时,你还会没有信心去努力而放弃吗?
并不是只有自己需要别人的鼓励,别人也需要我们的鼓励,而我们不要吝啬自己的鼓励。你知道吗?当一名同学在赛场上摔倒了,此刻的他需要什么?需要的就是我们的鼓励。或许在我们的鼓励下,他能爬起来奋力的向终点奔去。
你是否想过,生活中如果没有鼓励,将会是什么样子?那时的我们会处处被困难绊倒,会向困难低头;那时的我们没有成功,只有那让人迷惘的失败。所以说,鼓励,是人生道路中的指示牌,时刻指示着我们的下一步。
鼓励,在下一刻或许会是你人生的骄傲。
鼓励的作文 篇3
你在我的记忆深处还回荡了一个声音——坚定又柔和,两年过去这声音却时常在我脑海里徘徊。
那是年酷热的夏天,因为好奇心我报名了学小提琴之旅,记得第一天老妈送我去上课,一步上叽叽歪歪不停地嘱咐我,第一天上课要认真听,要坚持学。而我只是抱着好玩的态度学习。所以也就当成了耳旁风了。刚下车炽热的太阳似乎能够使我融化,我背着小提琴急忙冲进电梯去,正好从负一楼上来的小提琴老师撞了个正着。一张严肃紧绷的脸上长了两颗不大不小的眼睛和一张小小的嘴巴之外没有任何装饰,手里提着一个黑色手提包和车钥匙,见我问好她也只是抿嘴一笑并和我简单的对话。
电梯门打开我紧跟老师心里连叫哀:“没想到会遇到这么恐怖的老师,果真天道好轮回,苍天饶过谁!"咔嚓,门被打开了,粗重的声音再次响起“进去把,小提琴拿出来。”我小心翼翼的将我的新朋友展现出来,老师看了看脸上似乎浮现出一些笑容说:“不错的小提琴。”我终于松了口气。课堂上老师也是一直保持着那张永不变的脸色和音调,对我的每一个细节都一丝不苟,却也让我爱上了小提琴,我享受他被我拉出来的音符,以及美好。
一个学期后老师帮忙报考了一个比赛,每一天都在老师严格单调的氛围下训练每一次练完回家的时候肩膀都特别酸痛,离考试没几天了,我的心情逐渐沉重,记得最后一次考试时无法形容当时的心情,上课时频繁出错我开始慌张,我一直在努力平复心态,但似乎做不到肩膀酸酸的,鼻子也深深的一声厉吼:“停!”我顿时怔住了,将肩膀上的小提琴缓缓放下,目不转睛的看着老师。之间老师愤青的脸庞逐渐变得柔和:“累不累?但是不能松懈,你一松懈就得出局,你知道我在最艰难的时候坚持才能出众,老师能看得出你是个勤奋的孩子,也知道你很好强,也许老师平时对你严厉了些,那是因为我看重你,我知道你能做到我的要求,我也相信你会拿到奖杯的,继续练习吧。“我继续将我的'小提琴摆好,开始不断重复着练习,不知不觉中眼泪滴在了褐色的小提琴上,被灯光照的闪闪发光。
晚上我躺在床上看着窗外的霓虹灯和月光,就就不能忘记老师在课上说的话,心中也逐渐燃起了斗志,第二天我拿着我的老朋友走上舞台,在无数双眼睛中看见老师那双眼睛像平静的湖水,我开始了演奏。
直到听到主持人说者获奖名单中响起了我的名字,我终于忍不住欢呼雀跃。那一刻我心中只有对老师前一堂课上对我说的鼓励的话的感激,我往后看,终于看见老师那缺席很久的嘴角扬起了笑容。
鼓励的作文 篇4
一个人的目光是风云变幻的,一会儿严厉,一会儿温暖……但我在冰场上看见的那个目光,却让我深深地被感动了,那是我铭记至今的目光。
读一年级时,我开始学习溜冰。到了冰场前,一股寒气扑面而来,我立刻瑟瑟发抖起来。冰刀刚刚碰到冰面,我就失去了平衡,东撞西碰。学了四个多月,依然没有长进,还跟刚开始学一样。妈妈和教练全都像“热锅上的蚂蚁——团团转”。
一天,我在摔了一个大跟头后,赌气地走出了冰场。突然,一位不速之客让我十分惊讶,妈妈正在穿冰鞋啊。我心想:妈妈根本没学过滑冰,她为什么今天要溜冰呢?这时,妈妈抬起头来,面带微笑,用鼓励的目光望着我说:“走,我们一起去溜一圈。”妈妈的眼睛是那样清澈透明,像春天的泉水泛着温暖的波纹,漾进我的心田。我那烦恼的感觉一下子就消融在了妈妈鼓励的'目光中。鬼使神差似的,我又随妈妈回到了冰场。刚上冰场,妈妈就像个不倒翁,东倒西歪,摔了个四脚朝天。她用力抓住我的手和扶栏,紧张地说:“不要放手,千万不要放手。”溜了不到一小圈,一颗颗豆大的汗珠已经挂满了妈妈的额头。一圈终于溜完了。妈妈踉踉跄跄地走出了冰场。第二天,妈妈四肢酸痛,都快下不了床了。看到妈妈那痛苦状,泪水顿时盈润了我的眼眶。妈妈却温和地说:“现在对溜冰还害怕吗,你可是我的老师哩!”
妈妈,你的鼓励让我十分感动,你的目光让我一直印象深刻。在接下来的日子里,每当遇到困难,我都会想起它。妈妈,请你相信,以后,我决不会轻言失败。
鼓励的作文 篇5
成长需要鼓励,每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。
我看过几个故事,初三有一名学生次次考试考不好,回到家也不敢把试卷给家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一学期考过的试卷给爸爸看,谁知她爸爸一气之下,给了她一个耳光,还一直责备她。她承受不了这样的责备,走出客厅,从5楼跳了下去。还有一个故事,一个学校有一名学生,她的成绩不是太好,但她每一次都有进步,一次,她考好六十多分,回到家把试卷给爸爸看,对爸爸说:“我已经尽力了。”出人意料的是,她爸爸却说:“没关系,你已经尽力了。希望下一次你能取得更好的成绩。加油!”果然,她有了爸爸的鼓励,更加努力学习,考到了八十多分。
这两个故事都是我在初中生家庭教育这本书中看到的。难道这两个故事不是成了鲜明的对比吗?
家长如果不鼓励自己的孩子,而是用打骂孩子做发泄,是不对的'。这只会让孩子失去信心,让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时,没有信心时,当朋友遇到困难时,都有用心去鼓励他们,这种鼓励,会让人把信心找回来,哪怕只是一句小小的鼓励。
鼓励你身边的每一个人,让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。
鼓励的作文 篇6
你曾经鼓励过别人吗?你尝过被人鼓励的滋味吗?鼓励对于人的影响真的是巨大的。
鼓励使人进步。曾有心理学家做过一次这样的实验:一位心理学家在某所小学选取了三个班的学生进行心理测试实验。他首先随机抽取了一份学生名单,然后将这份名单以“有潜力的学生”的名义交给了老师,拿到名单的老师坚信这些学生十分优秀,给予了这些学生更多的鼓励。8个月后,心理学家对实验进行追踪调查,发现名单上的学生成绩普遍提高,表现更好了。这何尝不是鼓励在无形中起的作用,给人带来的进步呢?
鼓励使人自信。在美国的励志短片《永不放弃》中,教练告诉布洛克想看看他“死亡爬行”的真实实力。布洛克反问教练:“你是想让我爬三十码吗?”教练摇头说到:“不是五十码”在场所有的球员包括他自己都笑了。教练问:“怎么,你不相信?”布洛克最终还是尝试了。这整个过程中,他想过放弃,但是他的教练告诉他不要放弃。教练为他喊了17次“对了,就是这样”,“加油”喊了15次,“别放弃”喊了23次,“尽全力”喊了9次,48次“继续继续”是这样的鼓励让布洛克突破自我,背着一个72公斤的人爬完了全场。也让布洛克相信了自己的潜能是无限的。这怎么不是鼓励给予了人的力量与自信呢?
鼓励使人成功。有这样一个人,从不学无术的少年成了纽约州的第五十三任州长。儿时的他生活纽约市哈林区的贫民窟里。他所在的`学校的学生整日不学无术、打架斗殴。校长为了鼓励他们,想出了一个办法。那就是,给他们“看手相”。有一个孩子走上讲台,当他伸出手时,校长说:“一看你的手相就知道你以后一定会成为一个州长”。他听了以后大吃一惊。因为它是班里成绩最差最调皮的学生,但是他依然选择相信。从那一天起,他像变了一个人似的,像是以一个州长的身份要求自己。最终,他51岁那年,他成为了纽约州的五十三任州长,也是第一任黑人州长。他就是罗杰·罗尔斯。或许在我们看来,校长的话是如此荒唐可笑,但这番话语的确也鼓励着这个孩子,使这个孩子走向成功。这难道不是鼓励在潜移默化中让人走向的成功吗?
如果你是伯乐,就别吝啬自己的鼓励;如果你是千里马,就感谢那些曾经鼓励过你的人吧。鼓励能使人进步,使人自信,更是成功的催化剂。
鼓励的作文 篇7
我的妈妈她虽然是一个普普通通的人,但是妈妈对我无微不至的关爱是不普通的。我的妈妈给了我信心,在一次考试时我得知分数后,觉得考得不太好,回了家后我像往常一样做作业,妈妈问我这次考得怎么样啊?我慢吞吞的说:考的不是很好。
妈妈一见我这个样子,立刻说了一句话:没事妈妈不怪你,只要你尽力了,把基础知识打牢了,下次一定能考好,我相信你。我听了妈妈的鼓励,信心十足的认真学习。后来,期中考试虽然数学考的`不是很好,可是语文我考了100。5分。回家后妈妈看了高兴的说:你进步了看着妈妈高兴的笑容我心里也高兴极了。虽然我这次数学考的不是很理想,但是,我相信只要经过我的努力一定会考出好的成绩,绝不辜负妈妈和老师的期望。
鼓励的作文 篇8
毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我。。。。。。我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的`勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!"听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台.开始了我的演讲.过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校.这个结果使我深感欣慰.这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台.让它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓励!
鼓励的作文 篇9
每当听到别人鼓励我的的话时,我总会想起我的老师。虽然现在她不再教我们了,但是可以说,没有她,就没有我的成长。
小学三年级时,我们学校召开秋季运动会。我和我的几个好朋友参加了接力赛,我是第一棒,我轻松地跑过对手,不一会儿,我和他平行,我看见他很慌张,我连忙把手伸过去,果然我赢了,我们棒棒都是第一,心里不由得有了一丝的骄傲。我们坐在地上高兴地说笑,每人脸上的眉毛好像成了月牙,感觉别人都不是我们的对手,我们也不再练习了,快到总决赛时,老师走过来摸摸我的.头,一脸严肃地说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”老师的话像给我们敲了个警钟,总决赛时我们个个用心,最终我们胜利了。
小学四年级时,我是班里的体育委员。记得刚开学,班级进行大扫除。老师分配好每人的工作后,我们就开始了,同学们个个干得都很带劲。大家一会儿擦擦门,一会儿摆摆桌子,一会儿擦擦黑板,其中一处地方很不干净。由于这是我们组负责的区域,我就委托别人打扫这里。这时老师从办公室出来拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“身先士卒,才能以德服人。”老师说完,我脸一红,立即拿起扫把扫起来。
弹指一挥间,我五年级了,到了圣诞节时,老师因为腰椎间盘突出症,不能给我们上课。下课后,我与几位同学去看望老师。到了老师家老师在沙发上躺着,我学着老师的样子为她鼓劲:“老师,您一定可以的!”老师眼眶里流出了感动的泪水,嘴角向上扬起,在脸上画出优美的符号。
老师,您的教诲时时激励着我,感谢您!
鼓励的作文 篇10
一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕,如果不是她们的鼓励,我们就不能取得这么好的成绩。
“哔”,裁判一声令下,令人期待已久的拔河比赛正式开始,安静的校园顿时炸开了。第一场竞争是我们班男生组对阵四一班男生组。又是一声口哨,场上的男生们,用尽全力把手中紧握的长麻绳向自己方向拉去。选手们的脖子上都爆出了青筋,头上冒出了豆点大的.汗珠。尽管如此,两队的成绩还是不相上下,旗鼓相当。几十秒过去了,两队都有些疲惫了。突然一班选手们猛的一发力,瞬间就把麻绳向自己拉拢来。我们回过神,不甘示弱,就在我们绝望之际,一阵熟悉的声音响在耳畔:“加油啊,不要让我们失望啊!”是我们班的女生!是平时经常和我们吵架的女生!没想到他们竟然为我们加油。
她们的鼓励似乎激起了我们内心的小宇宙。我们大喊一声“啊!不能辜负女生们对我们的信赖。”我们使出了吃奶的劲,终于把麻绳上的红线拉回,一点一点拉到自己的领地上。“ye,我们赢了!”欢呼声,尖叫声传遍了整个校园。后来我们过关斩将,终于拿到了一张“四年级拔河比赛小能手”的荣誉证书。
那次特别的鼓励,化解了班里男生女生的矛盾,增强了我们的团结。将他人的鼓励化为自己的动力,就一定能化腐朽为神奇!
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