坚强的作文集锦【10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的坚强的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚强的作文 篇1
中国有句古话说的好：“男儿有泪不轻弹。”我就是一个十分坚强的男孩。
今天，我和同学们在体育课上打篮球。老师让我们跳球，人高马大的小谢一跳，将球轻轻一挑，球便落入囊中。正当敌方球员发呆时，我早已窜到了前场，大叫：“传球！”小谢看准时机，人像喝醉酒的鲁智深一般，一个“倒拔垂杨柳”然后大吼一声使劲将球抛了过来，“呼”。我立刻停下前进的脚步一个侧身接住了球，然后三步上篮，进球！
但是乐极生悲，我因为太过于兴奋，在三步上完篮后，没把握好平衡，一下子摔倒在地。我左脚的膝盖因为是全身最先着地的地方，首先和地板来了个亲密接触，然后全身的重量一齐向膝盖处涌去，挤压，导致的轻微变形，使得我的膝盖留下了一片血红色的小水洼。
绞痛，刺骨的疼痛，全身冰凉，冷汗从背后迸沁。膝盖处先是有些凉，但瞬间就被火辣辣的疼痛给该去，然后就是麻木，麻木着整条大腿，动一动从血肉深处便会传来钻心的.痛处。
小谢和小梁一左一右的搀扶着我走向医务室。医生用生理盐水将伤口冲洗干净，我疼得腿直抽抽，用劲全身的力道才缓住。接着医生用棉签沾了碘伏直接接触我的伤口！我吃疼的左脚差点直接踢了起来，还好用手牢牢抓住。处理完伤口我不禁倒吸一口凉气，大口的吸气，冷汗从眉间绷紧处留下，汗水在嘴唇打战囤积。我的脸色也不怎么好看，略显苍白。但我屏住了。
这就是我，一个坚强不屈的我。
坚强的作文 篇2
如果用一个词来形容我，那一定是坚强。为什么这么说呢？接下来就听我好好讲讲吧！
有一次，我心血来潮，让爸妈给我买了一辆自行车。我开始学骑车了，那过程可谓是一波三折：虽然我动作笨拙、僵硬，但还是顺利地坐了上去。接着，爸爸扶着自行车，让我踩踏板，我踩了起来，发现十分轻松。踩着踩着，我不知不觉开始放松了起来。正当我吹着凉风时，往后一看，发现那双大手早已消失，爸爸正在后面笑眯眯地看着我。我大叫一声：“爸爸！快来扶我！”他见我骑得好好的，并没有搭理我。但下一秒，我就连车带人，扑通一声摔倒了在地上。爸妈赶紧冲了过来，望着我腿上的伤口，妈妈埋怨道：“他爸，你不是刚说他骑得好好的，不用管吗？”“对不起！”爸爸低着头充满罪恶感的说道。经过一次又一次的失败，我积累了丰富的经验。终于到第N次尝试的时候，成功了：我嘴里反复念叨着“失败是成功之母”。流利地骑上了坐椅，我轻快而又不敢出错的踩着脚踏板，在向前冲着。过了一会儿，我终于到达目的`地。“我成功了！”我高声喊着，高兴得流下了眼泪，爸妈向我露出了满意的笑容。在回家的路上，天空似乎也向我们披上了霞光，那火红的霞光就像一件威武的披风，象征着胜利……
这。就是坚强的我！
坚强的作文 篇3
在景山脚下的一棵大树下，住着一只胆小的小乌龟。它遇到什么困难都会退缩，从来不敢出远门。
一天，小乌龟们要举行一次冒险旅行—爬景山。爸爸妈妈为了让小乌龟变得坚强，决定让它参加这次冒险旅行。
小乌龟带着行李出发了。来来往往地汽车在公路上奔驰，它害怕极了，闭着眼睛跟着队伍前进。突然，一辆汽车向它驶来，差点儿把小乌龟撞着。小乌龟呜呜地哭起来说：“我不要走了，我要回家。”一只大乌龟和蔼地说：“小乌龟，别怕。我们对待任何一件事都不能半途而废。如果你连小困难都克服不了，那以后遇见更大的'困难，该怎么办呢?”小乌龟听了，鼓起勇气说：“大哥哥，我明白了，我要坚持到底。”
小乌龟的队伍来到景山脚下，向上仰望，小乌龟心想：“山是那么地高，我要爬到山顶能行吗?”爬山队长大乌龟似乎看出了它的心思，温柔地说：“小家伙，相信自已，就会战胜所有困难。”小乌龟挺起腰，向队长敬个礼，大声说：“放心吧，我一定行。”
开始登山了，小乌龟们努力地向上攀登。一天过去了，二天过去，三天过去了……一个月过去了，它们终于登上了景山山顶。它们望着山顶远处的风景，呀，真美啊!
从此以后，小乌龟再也不胆小了。后来呀，它还成为乌龟爬山队队长呢。
坚强的作文 篇4
坚强，是我们必有的意念。是坚强，给予了我信心；是坚强，给予了我温暖；是坚强，给予了我关爱。
在你最困难的时候，是谁给予了你信心？对，是坚强。俗话说最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我们又何尝不是呢？我们要学会坚强。坚强，是我们人生的一部分。学会了它，你便可以独立自主。学会了它，你在学习上受到很大的打击，也能微笑着面对生活。坚强！请大家深深地铭记在心里。坚强一词，让我想到了郑板桥的《竹石》——咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。这首诗告诉我们竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。
同学们，让我们学会坚强！（自己作的口号：我要学会坚强，铭记坚强，体会坚强，接触坚强）。让我们再一次大声朗读坚强一词。坚强！
同学们，行动起来吧。学会坚强吧！坚强！是我们一生中的`一半！让我们用行动来证明我们是坚强的吧！同学们，你们的明天是美好的。加油！
坚强的作文 篇5
昨天，我在电视上看到了这样一则新闻。
有一个小女孩，因为腿脚不灵便。父母不知叹过多少气，流过多少泪，因此，她也感到十分自卑。
从她上学那天起，老师就知道她是个残疾人，就把她调到第一排。她很听老师和妈妈的话，每天都很用功，努力的学习。经过老师的谆谆教诲和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成绩都名列前茅。
尽管她的学习成绩好，但也有人在背后给她吹冷风：“学习成绩好顶啥用？再好也不过是个残疾人。”听了这些话，她心如刀绞。自从她看了书上霍金的故事之后，便把这些悲痛压了下去，不放在心上，找到了快乐和正确的人生观。学习了霍金那种坚强的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像张海迪、爱迪生、霍金那样患了不可治愈的病，他们还都坚强的活了下来，跟他们比起来我算是幸运多了。怎么就能失去信心，而为什么不能像他们那样呢？从此，她不再那么自卑。决定继续努力学习，绝不辜负老师和父母的期望。争取做一个对社会有用的人。
看后，我深受感触。这个坚强的女孩，就像小草那样不向暴风雨屈服，很顽强。我便服你，小女孩。
贺老师点评：你笔下的这个女孩精神上受到的痛苦我们都能理解，值得欣慰的`是，她是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，也你写出了这样一篇令人感动的佳作，值得老师骄傲。
坚强的作文 篇6
在漫漫的成长路上，我们会遇到很多困难和挫折，在我们倒下时，又有什么来支撑我们呢？
燃烧了一天的太阳，终于落下了，我独自一人走在喧嚷的大街上，看身旁人来人往，车去车留，看天，月亮出来了，一轮残月高高的悬在天上，但它依然高昂着，那残缺的'部分是它不屈的象征。已经到了最紧要的关头了，是放弃还是坚持？我不知道。
我沿着马路向前走去，不知不觉之间，我已经来到了我原先的小学，哪里已经没有小学了，我，只是一片建筑工地，我向着大门走去，门没关，我来到原先的操场，努力回忆着原先的点点滴滴。
记得就在这个操场上，有我们奔跑的身影，我仿佛看到了我们再跑一千二百米越野的时候，我一个人孤零零的跑着，我仿佛听见了我那急促的呼吸声，我看到，当我跑到最后一圈时，那畏惧的眼神，但这时，我又看见那坚定的脚步，我听到了那勇敢的呼喊：我不会放弃，我不会放弃，我可以，我可以！！那脚步声，猛烈地撞击在我的心头，一声接一声，它冲击着，终于，随着一阵震耳发聩的呐喊，它停住了。
一阵寂静，半天我才回过神来，我又一次抬头看天，那笼罩着的乌云在不知不觉之间，已经消失了。在这时，我听到了来自我心底的声音：不要放弃，你可以，你可以！如果有人问我，你会放弃吗，为什么？我会用最坚定的声音，回答他：不，我不会。因为，我有一颗坚强的心！
坚强的作文 篇7
仲夏的下半晌，残阳斜照在大地上。
我心灰意冷的走在回家的路上，落日的余晖照在脸上，更添沧桑。而此时，天公不作美，下起了雨。老天，连你也要和我开玩笑吗？我自嘲地苦笑着，继续往前走。
雨越下越大，我不得已走到屋檐下避雨。我理了理湿漉漉的衣服，不想让自己变得更加狼狈不堪。余光一瞥，看见那一直被我捏在手里却强迫自己当做空气看待的试卷，此时已被雨水浸透，那顺着手指缝流下的是雨水吗？还有那鲜红的让人脸红的分数。
真希望它随着雨水流去，然而它真的能流走吗？低得可怜的分数，让我在同学面前无地自容。我向来成绩不好，不过我一直在努力苦学。这次考试之前的两个月，我更是废寝忘食，加倍刻苦。满心指望这次考试给我带来翻身的机会，在同学面前扬扬头，挺挺胸，谁会想到竟会……都说有付出就有回报，纯属谬论，见鬼去吧！这次我摔得太惨了，惨到自己真的不愿爬起。
雨还是不分点的下着，如我心中的阴雨根本没有停的意思。我想，我可能不是上学的料。与其这样没有长进的学习给家里增加负担，不如……我一阵心痛。转过头，模糊中看到几株小草在大雨中拼命的挣扎，虽满脸的不服输，在强大的风雨面前，好像也无能为力，延口残喘了。我不由得叹了一口气，伸手将裸露在外的根须扶了扶，填上了几把土。
回到家里，看着妈妈的关心表情和可口的饭菜，我鼻子一酸，到嘴边的话又咽了回去。哎，还是明天再说吧。在卧室，凭窗看着外面下得越来越大的雨，伴着电闪雷鸣，狂风大作。不由得又想起那几株小草，哎，不知它能不能禁受住这场风雨的蹂躏，可怜啊！不知不觉中泪水濡湿了双眼。
第二天早晨，雨过天晴，本想对妈妈说明一切，但很不凑巧，妈妈出去买菜了，只给我留下了纸条，让我自己吃完饭后上学，无奈只好无精打采的吃了点东西背上书包走出家门。
也许风雨太大，一夜的`风雨，满眼的狼籍不堪。路旁的一棵小树被拦腰折断，对面有几户平房盖上的灰瓦被掀掉，零碎一地。还有几家，妇女们正在从院子里往外淘水。看到这里，我猛地想起那几株小草，心里不由担心起来，于是快步跑到那家土屋旁。
眼前的景象让我心动：还是这几株小草，在早晨阳光的照耀下，正在快乐地在微风的陪伴下跳舞。见我的到来，好像在说：“你好，朋友，看我多坚强，再大的风雨又能怎样呢？”是啊，好像风雨之后的它，更加具有魅力。你看，几片原本枯黄的叶子，现在显得更加翠绿了。纤细的茎由于喝足了水分变得更加挺立。虽然有一株埋在泥水里，但好像满不在乎，正在奋力站起。它们的根须被雨水拨剌得完全*露在外面，在我眼里好像剔去了肉的排骨，一根根。让人心生痛楚。更让我吃惊的是有一株小草的根须只有一两根牵连着泥土，其他的完全与土壤分离，可它呢？仍然那么翠绿，显得仍然那么乐观。
真是不可思议。我惊叹着，只要一息尚存，就要奋斗到底，就要绽放绿色，这就是小草的精神写照。想到这里不由地低下了头。
因为在小草的身上我看到了我的影子。人生的风雨中，我不也是被击得狼狈不堪吗？可小草，乐观向上，坚持不懈，而我呢？悲观丧气，懦弱退缩，难道我连一株小草都不如吗？况且还是一株长在墙根底下的小草。
不，我绝不能就此倒下，我也要做一株风雨后坚强的小草，让我的人生绽放骄人的绿色。想到此，我抬起了头，挺起了胸，迎着朝阳，微笑着走进了绿色葱茏的校园。
坚强的作文 篇8
所谓坚强的心坦白的说就是面对大风大浪永远乐观，面对困难与挫折始终保持无所畏惧的态度。
《一个独生女的故事》这部电影讲的'是：一个年仅10岁的女孩张鸣鸣在失去父亲，母亲又因病卧床不起的恶劣生活条件下，顽强不息，挑起家庭的重担。她每天既要做饭，又要照顾母亲，还要学好自己的功课。一个和我一样大的孩子在社会的帮助下，逐步成长起来，她克服了重重的困难，勇敢地走向生活。
影片里最让我感动的一幕是鸣鸣送妈妈上医院。一天晚上，屋外下起了暴雨，母亲的心脏病又发作了，张鸣鸣急忙给妈妈穿了件衣服，自己只穿了近外套就背起妈妈向医院冲去，她踏着水，迈着沉重的步子，衣服不知是被汗湿还是被雨水淋湿，鞋子也全湿了，她也不在意，直奔医院，当把妈妈送进医院后，就晕倒了，经过医院的检查，她是因为疲劳过度和感冒而晕倒的。她是多么坚强啊！
同样是独生子女，在遇到困难时，做法却是截然相反的。现在，大多数独生子女都是由爸爸、妈妈等几代人照顾的，怕累、怕吃苦、怕困难，一遇到困难就由大人处理。在家也当个小皇帝小公主，衣来伸手，饭来张口，下一点小雪小雨大人就用车来接送。孩子不想走一点路，吃一点苦。和张鸣鸣比，我们有许多地方比不上她而感到羞愧。
经过这么艰苦的学习她当上了大队长，妈妈听到了这个消息，脸上露出了微微的笑容。
没有人天生就是坚强的，坚强的人也只是在经历了许多以后，懂得去承担和面对现实而已，永远保持一颗坚强的心。
坚强的作文 篇9
今天晚上，我正在想写什么日记，但想出来的我都觉得不好，便看起了书，正看到很费解的那一段，突然，我耳边响起了一阵“嗡嗡嗡”的声音，抬头一看，原来是一只苍蝇。
这只苍蝇大得惊人，足有大拇指那么大，而且叫声也很大，它正朝玻璃上撞去，好像是找不到出口，我一看这种现象，灵机一动，一拍脑子，自言自语到：“对了，我就可以把这个写出来，这个日记题材真不错。”
这只苍蝇扇动着翅膀，用自己轻小的身子拼命撞击玻璃。一下、两下、三下……撞了不知多少次，可就是撞不破这道屏障，“唉！你要是再往上飞一点就好了，我可是把上面的窗户开着呢。”我忍不住对小苍蝇说。可苍蝇听不懂人话，而是更焦急地撞击着玻璃。
一会儿，小苍蝇又加大了力量，它先是快速向后飞，然后又飞速地向前冲来，身体重重地撞击在玻璃上，苍蝇承受不起这猛烈的撞击，从玻璃上滑了下来，现在的小苍蝇已经奄奄一息了。我看到苍蝇都成这样了，很是失望，要是再这样，我的日记可就写不成了，我两手挥舞着为小苍蝇加油。
小苍蝇又飞了起来，它知道自己这样像被关在笼子里一样，失去自由，所以要找寻新的希望，小苍蝇思索了一会儿，它好像找到了一条通往成功的路，苍蝇一直朝上爬，爬呀，爬呀，终于爬到了开着的窗户口，我惊喜地爬上了桌子，伸着脖子期待着小苍蝇重新飞起来，成功的小苍蝇大口大口地呼吸着新鲜空气，鼓鼓的眼睛里充满希望、兴奋和喜悦。
啊！苍蝇飞起来了，透亮的翅膀在灯光下闪烁着光芒。我说：“飞吧！成功永远属于勤奋和勇敢者。”
窗外的.星光似乎更亮了些，小台灯也默默无闻地工作着，一切都在学习小苍蝇不屈不挠的精神，我也拿起手中的笔奋笔疾书，认真地学习起来……
成功是自私的，它决不会将灿烂的阳光施舍给那些懒惰又胆小的人，既然是这样，我们每个人就都应该坚持、顽强，才能得到成功的施舍。
坚强的作文 篇10
每天晚饭过后，是家门口最热闹的时候，孩子们的嬉笑声溜出客厅顺着我家敞开的大门，飘到大街上。
自从奶奶每天早上去操场锻炼身体后就开始“号召”全家人开始锻炼身体。
看，奶奶又在不耐烦的催促着坐在沙发上看手机的爸爸：“你别总是看手机，要不带着刘硕去操场上跑几圈。”在奶奶一遍又一遍的唠叨下，爸爸只好起身向门外走去。妈妈看见后也对着我和弟弟说：“你们两个也跟着去跑几圈。”
就这样我们三个人被“赶”出了家门，弟弟就说:“我想学骑自行车。”爸爸听见后就说：“那我帮你把自行车推出来吧。”从爸爸语气里就可以听出爸爸不想去操场跑步。
弟弟笨拙的坐上了自行车上，两脚不自然的放在了踏板上，可没过两秒弟弟就又把脚放了下来撑着地面来保持平衡。
看着弟弟反复了几次这个动作，我在旁边忍不住地提醒道：“你往前蹬车不就走了吗？”弟弟想是没听见似的没有说一句话，可还是重复着原来的动作。
爸爸终于也看不下去了，上前帮他扶住车把。弟弟的'车没有后座，学自行车就变得不太容易。等弟弟蹬动了踏板后，爸爸才松了手，可是还没有走开弟弟就又放下了脚，踩在地面上。
我站在一旁看着弟弟为难的样子又好气又好笑，是因为会骑自行车后就觉得骑自行车很简单吗？我走到他旁边说:“你别害怕，不要看脚下，看着前面的路 ”弟弟终于蹬了起来，可还没有蹬一圈车子就往旁边倒了下去，我本能地想拉住他，可没有拉住，反而还被他撞倒在地。他也未能幸免，摔倒在地上。
他一骨碌站了起来，拍了拍身上的灰，把车扶起来说:“不就骑个自行车吗？能有多难？”我不可置信地看着他，要是往常，他肯定会推着自行车头也不回的往家里走去，还会留下一句:“我不学了。”
弟弟坚强地在此坐上了自行车，又开始练了起来。
路灯下那个笨拙的身影，在学骑自行车的同时也学会了坚持。
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