青春作文

时间：2024-11-10 15:10:34 励志作文我要投稿

青春作文(大全4篇)

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的青春作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春作文(大全4篇)

青春作文篇1

　　青春是一场奇妙的旅行，而伴随我们走过这场旅行的，便是校园。

　　校园拥有了我们许多青春的回忆，教室里朗朗的读书声，激情的抢答，沉默的思考；操场上活跃的身影，帅气的投篮，激情的呐喊；走廊上的追逐打闹，小声密语；花园里勤奋的身影，安静唯美的脸庞，色彩鲜艳的花儿与飞舞的蝴蝶；图书馆静的只有翻书声……交汇成了一幅幅美丽的画，尘封在我的记忆深处，谱写成了一首悦耳动人的乐曲，常常在我耳边响起，让人难以忘怀，记忆深刻……

　　随着学子们朗朗的晨读声，我们开始了一天的知识探索。我们异口同声的朗诵着，窗外的鸟儿也随着我们读书声，欢快的歌唱着；一阵微风吹过，吹走了我们的读书声，吹到花园里，叫醒了正在熟睡的'花儿，花儿绽放，随着微风，花儿清新迷人的香气拂过了正在读书的学子鼻间，让人陶醉。

　　教室是我们获得知识的海洋，我们在知识的海洋里探索。我们会因一道题而激烈的抢答，也会因为道题而绞尽脑汁的钻研；我们会期待老师向自己投来欣慰的目光，也会躲避老师指责的目光。

　　“叮铃铃……”下课的铃声响了，我们会兴奋地出教室，奔向操场。看着操场上，我们当初的身影还在那奔跑着，跳跃着。看，那位同学投进球了，我们欢呼着，向他们投去崇拜的目光。

　　我们爱在花园里的木棉树下看书。还记得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我们正坐在它的宽大的臂膀下看书时，天上落下了花雨，花儿落在我们的头上、书上，我们一看，原来是木棉花，我们怜爱的拾捡着草地上的木棉花，轻轻地抱在怀里。我们在木棉水下挖了个坑，轻轻地把木棉花埋了进去，埋进去的不只是木棉花，还有我们对未来的期许。

　　校园承载了太多的青春记忆。我们无法再次重度那三年美好而又无忧的校园生活，唯有用心好好地把它珍藏在记忆宝盒中。三年的同窗之谊，现在我们要为了梦想而各自踏上新的人生旅程。分别即是为了下一次更好的重逢，愿我们能在青春的旅行中再次相遇。

青春作文篇2

　　踏入青春的我们。此时也许正做着自己并不喜欢的事，偶尔踮脚张望那些最初的梦想，如同氢气球一般越飘越远，直至完全看不见。久而久之我们被生活中的琐事所淹没，曾经的信誓旦旦，或者对于未来的美好想象渐渐变得模糊，是的，在青春期中，许多人都会变的迷茫变得糊涂。不过，青春是我们一生中很重要的历程。

　　随着时间的流逝，我已慢慢长大，还依稀记得初中时的那些青春岁月，记得那些我们一起疯，一起哭，一起逛街的日子。现在想想，如果再能回到过去该有多好啊。那时的我们有一个受到欺负，另外的人就一起去为他打抱不平。有一个难过，我们就陪他一起难过。有一个生病，大家就围着她团团转。可现在毕业了‘大家去联系的却越来越少。虽然不联系但不代表我们之间没有思念。

　　我们越来越大，有了自己的想法，认为自己已经是个大人，于是在青春年少开始有了和父母的`争执。每次和父母吵架都是因为和父母的观点不同，明明知道自己有时候错了却仍然死要面子，不肯向父母低头。于是曾一次一次的伤害着父母。想想那时的我们是多么可笑啊，也多么的对不起父母啊。

　　有人说，漂亮的女人像猫，乌黑漆亮的眸子，暮然回首，闪过一丝狡黠的幽光相一致凝神的精灵，有人说中年男人像一只老虎，额上已经有了印痕，那是岁月之车碾的，少了年轻时的野性，多了中年人的畏缩。我想我们应该是远古深林中的猴子。我们青春我们活泼，我们努力的追求着我们的梦想。而命运如一座熙熙攘攘的车站，我们都在等候着属于我们的青春，我们的未来。无论怎样，愿我们都能耐心的享用我们的青春。

　　愿我们的青春更加美好，拥抱青春，珍惜未来。

青春作文篇3

　　他课桌上的书籍永远是乱糟糟的，他喜欢用黑色的笔多于蓝色的笔。他总是在数学课时思维活跃，却在语文课时昏昏欲睡。他喜欢在中午时和同班同学一起打篮球。每一次从操场回到教室，教室那呼呼转着的风扇把他的汗吹得到处乱散。

　　她是他爱慕的女孩，坐在他的后面的左边第二个。她的学习优异，脾气温和，性格也不错。也是学习委员，深受老师们的喜爱。

　　他乐观，活泼，积极向上，成绩中游，但是见到同学朋友都是笑嘻嘻的，几乎没有发过脾气。面对朋友不小心的撞伤都是笑嘻嘻的告诉对方没事。

　　原本他喜欢她的事情是无人知晓的，但是他的“损友”却告诉了全班人，这让他痛哭了好久。原本他以为她会冷落自己。但是并没有，放学的`时候她小心翼翼的问他：“他们早上说的事情是真的吗？”这使他有一点慌乱，因为他根本没有料到她会这么说。他只好支支吾吾的说：“嗯……”

　　自此之后她却并没有提这件事，但是他却将一件事牢记在心：“我喜欢她。”

　　10月，校园里面的银杏树变黄了；11月，秋风扫落叶。他中午吃完饭时看到了，全班同学都去捡，但是他却没有，他只是默默地从旁边走去教室。下午1点的时候全班同学都上来了，都在分享自己捡到的落叶有多大、多好，但是他却在一旁默默地写作业。这时，她轻轻的戳了下他的后背，他返过去看，只见她的手中拿着一片银杏树叶，说：“送给你。”他呆住了，不知是拒绝还是接受，结果他还是接受了那片银杏叶。他仔细看，只见上面有着她的名字。他下定决心要珍藏这片叶子，但是过了几天他发现叶子变得脆弱不堪，一碰就烂了，于是他不知怎么就把那片叶子撕烂了。

　　过了几天，他们要毕业了，要去选择属于自己的学校，大部分同学都是选择继续就读自己所在的学校，他也不例外；但是有些同学要去别的学校，她却在其中。通过老师的口中得知，她去的学校还比较远。他回到座位上，想起之前撕掉的叶子，突然笑了起来，但是不知是高兴还是伤心。即表现不出来，也流露不出来，俨然一副没有灵魂的躯体。

　　12月，下雪了。他走在斜坡上，不小心摔了一跤。明明很痛，却毫无感觉。

　　次年7月，是领取通知书的时候。他看着周围来来往往的人们，再看着她，似乎她又成熟了几分。虽然他的朋友们都觉得她不好看，但是他却并不在意。虽然最后他都没有他把自己的心意给表达出来，但是他也明白了：今天的离别也许也是来年的再见，加油吧，成为一个真正配的上她的人。

青春作文篇4

　　倘若你问我拥有什么，我会骄傲地告诉你——我拥有青春！然而，仅仅拥有青春远远不够，还应该珍惜青春，把握青春，让青春流光溢彩。

　　拥有青春就拥有了一大笔财富，但青春的财富是有限的，不好好珍惜和把握，它将消失殆尽。郭沫若先生曾说过：“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消失。”由此可见，青春多么珍贵，我们要想挽留住青春，无悔于青春就要把握现在。

　　把握现在，对于处在求知阶段的我们来说，就是要不断地吸取科学文化的.营养、充实自己、提高自己。高尔基说：“青春是有限的，智慧是无穷的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”周总理也说过：“青年时代是学习时代，从课堂中学习，从服务中学习，从师友中学习，要认识学无止境。”是的，珍惜青春，把握青春，让青春在学习中充实，让青春在磨炼中完善。不断地学习和创新是青春赋予我们的使命。

　　古语有云：十年寒苦。因而只有不畏艰苦，耐得住寂寞才学有所成。读书从来都是清苦的，而有些同学却不愿吃这份苦，只贪图享乐，他们呼朋引伴，吃喝玩乐。或许他们自认为这样过得很快乐，很浪漫，很潇洒，但是这毕竟是短暂的，而留下的将只有遗憾和悔恨。

　　没有人会感觉到青春正在消逝，但任何人都会感觉到青春已经消逝。光阴一去不复返，努力应该要趁早。要赶紧努力，不要老是说“最近太忙了”“一会儿还有时间”“先看看电视吧”或“今天实在太累了”。想想这些似是而非的借口能使你成功吗？如果不趁年轻时好好努力，等到年纪大了还要为一日三餐拼命时，不是更累吗？现在不能成功以后还有机会吗？

　　雨果曾说过：“谁虚度年华，谁的青春就会褪色，生命就会抛弃他们。”薄伽丘也说过：“人生最大的悲哀莫过于辜负青春。”大家也曾学过陶渊明的诗“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是的，我们必须趁着青春年少努力学习文化知识，这样我们才会无悔于青春，无愧于时代。

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