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青春的脐带作文（通用17篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的青春的脐带作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的脐带作文 1
蓦然回首，我已经潇洒地走过了十三个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣……
曾几何时，故乡的山，故乡的水，和那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那童年的一段时光。
在童年，可以做许多不着边际的事，但却可以躲避父母责备的眼光，可以在下雨天里蹦蹦跳跳，弄得一身污泥;可以在冬天里打雪仗堆雪人;可以爬草堆，爬树;可以掏鸟蛋………就是那些银铃般的笑声，交织了我的童年，使他们变得五彩斑斓。
走在充满泥土气息的小路上，光着小脚丫，手拉着手，充满了童年气息，一路上唱着、跳着、笑着、蹦着，毫不掩饰，毫不保留地挥洒着特有的烂漫与纯洁，一串串天籁之音便荡漾开来，飘向远方………
还记得那个炎热的夏天，我和小伙伴一起去游玩的情景。那时候没有作业，只有靠玩来打发时间，我们一起去摘桃子，个头才有桌子那么高的我们看着满树的桃子却摘不到，只能够流口水，勉强爬上树摘几个未熟的桃子尝尝，解解馋儿，河边是小孩子们最喜欢的地方，我们可以互相泼水玩，可以捉小鱼、钓小虾，将炎热全部抛入水中，换来一片清凉。
有的人家家里有船，我们便求人家大人让我们坐在船上。船滑动了，船夫划船赶着鸭子和鹅回去，我们几个小人便一个挨一个地坐在船头，将脚伸进水中，踢着水玩，看见正在水中嬉戏的鸭子们，也学着他们在那里叫，惹得大人们哈哈大笑。
天空中飘起了牛毛细雨，我们又将刚才摘的荷叶盖在头上当帽子，几个小人儿坐在船头晃动着小脑袋显得格外可爱。依依不舍地下了船，夕阳还未完全下落，天空微微泛些红，我们又玩起了捉迷藏，一头栽进软绵绵的.草堆，弄得身上都是草屑子，等到天黑，才各自挥手道别。
步入少年时代的我已经是一位亭亭玉立的少女，往日的欢声笑语已经消失了，但那爽朗的笑声却依旧在心中荡漾，回响在耳畔。故乡的山不再那么青翠，故乡的天空不再那么清澈。再见了我的小伙伴们，再见了我的童年。
青春的脐带作文 2
在我的故乡，小孩子是可以尽情挥洒他们的天性的;可以说，在我的故乡，小孩子是无忧无考虑的。所以，在我的童年中，快乐占据了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香，感受泥土的气息，感受油菜花的清香，聆听鸟儿的歌声，看着燕子归巢寻旧垒，看着夕阳西下时天边的金光，云的千变万化，五彩缤纷;这样的日子伴随了我的整个童年。这样的日子也是我一生中最喜欢的日子，最有意义的日子，最悠闲的日子。
故乡的日子，是仙境般的日子，是超脱世俗般的日子，是世外桃源般的日子。故乡的日子，让我忽然有一种“富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的感觉。
在我的记忆中，童年的故乡给予了我童年的欢乐，童年的懵懂，童年的好奇;而这些却始终萦绕在我心中，随着时间的消逝，让我一生都无法忘怀。
我的童年，是伴随着欢乐气氛的。记忆中，每当我们放学后，我们可以要这一群小伙伴跑到密布的桑树下，爬树摘果;我们可以跑到家旁的小河中，泼水嬉戏;我们更可以将一截河道用泥巴拦下来，摸鱼捉虾;我们还可以背着几根竹竿，绑上棉絮钓青蛙，然后再用青蛙钓虾;这样的日子几乎伴随了我的整个童年。
我的童年，是伴随着懵懂度过的。记忆里，我可以不用了解世事的艰辛，人情的冷暖;我可以不用了解生活的艰难，家庭的贫困;我更可以不用了解学习的目的，理想的含义。所以，我的'童年是困惑的，也是无忧无虑的。
另外，我的童年，是伴随着好奇度过的。记忆深处，我经常为一件事而迷惑不解，就好像我不知道世界为什么有鱼，为什么能用钓竿钓到鱼;不了解为什么有树，为什么树上能结果;同时我还迷惑为什么地球是圆的?等等，诸如此类的问题还有很多，以至小小的脑袋中有着问不完的问题，好奇伴随了我的整个童年。
童年，是欢乐的，是懵懂的，是好奇的。童年的日子，大概是我一生中最快乐，最悠闲，最无忧无虑的日子。也许，人总是失去过才明白吧;我现在有点明白中国古代道家所提倡的“返璞归真”的含义了。
光阴一去不复返，如果能够在睡梦中再回到故乡的童年，我做梦都会笑醒的。
青春的脐带作文 3
童年的故乡是绚丽多彩的，就像大海中的鱼儿……
我的童年充满欢乐，常常和伙伴们一起玩，一起捣蛋，一起在夕阳下走着回家的路。三月动锄，四月采茶，五月播种，六月欢乐，七月下水，我想这些便是故乡中最值得回忆的时节。
三月，童年的印象中，万物复苏，我的故乡在一个和谐的农村中，等爸爸到了假期，便会和他兴致勃勃地背起我的小锄头，一同前往家前的菜园子里干活，笨拙的我总会在湿土中陷下去，弄的.满身带有春味的泥土，回去准是被妈妈一顿批，倒不如玩个尽兴。捉捉蚯蚓，玩玩蚱蜢，哪怕一不小心踩进个小水凼中，忽的跌一跤，也仍旧乐哈哈地继续玩。
四月，童年的印象中，又可以和妈妈一起顶着小帽背着茶筐，一道上山采茶去了。这哪是采茶啊，只管自个儿在树荫底下玩，打个盹儿，可不一会就厌了。
五月，我早已爬上枇杷树摘枇杷吃了，爸爸也又一次背起锄头下了田，种瓜种玉米。吃够了枇杷，也不忘给爸爸带上几个，见爸爸手脏，便用小手喂他吃。
六月，终于等来了最喜爱的一个月。
六月一日，学校有如期举行了儿童会，从一年级到六年级，老师早已把教室布置的琳琅满目。夹弹珠、贴鼻子、投球框……各类游戏成为童年最有趣的事情之一，每当大家玩得大汗淋漓时，老师其实早已准备好给每个同学一个冰淇淋。于是乎，同学们就边吃边看台上表演。
儿时的我，无忧无虑，有一帮好哥们一起玩，一起捣蛋，一同走在回家路的余晖下……
七月，记忆中很唯美，我的故乡也很美。
童年时，父母都上班，家里爷爷干活，奶奶照顾我，处处宠着我，但有一条规矩不改：不准下水，这可对我来说难了，这是什么规矩?虽说我的家乡是个水乡，离家不远有一水库，积累天然水，下一场雨，水便涨几尺，水库边上树林环合，只留出一个口子一条路，极像一条鱼正在吞食整个村庄。
我的故乡，我的童年，回忆中都是美好，是幸福，家乡很美，我的童年也很美。
童年的故乡，是绚丽多彩的……像大海……像鱼……
青春的脐带作文 4
我生长在农村，我的家乡是一个极为平常的小村庄。他的名字也是极为平常不过的了，因为村里姓雷得多，而且是雷氏最初在这里定居建村的，所以就叫雷庄村了。
这样的村子在我们这边占的比例相当大，在全国也不在小数。在我童年的时候，村子里家家户户都是养蚕的，村子的周围是密密麻麻的桑树。再向外一点种植着小麦蔬菜等作物，麦田里每隔几十米会有一行的梧桐树。村子四周是井字型的黄土路，路的两边是高高的杨树;
村子的南面有一条东西方向的小河，水是向西流去的;紧西头有一个小池塘，那时已承包到户，种满了莲藕，周遭又有杨柳之类的树木;东面是学校，石头屋子，内有石桌和学生自带的小凳子，最初老师的讲台也是一块相对大点的石板，院子里有简陋的花坛和高高的杨树槐树，老师的办公室门口有一颗棵最老最大的'槐树 ，斑驳的大树杈上挂着一个大大的老钟，一根细细的麻绳斜拉在门口的大洋钉子上。学校门外隔着东西大街有一眼深深的水井，这样的井整个村子里有三四眼。
所谓的大街，有五六米宽吧。贯穿村子的东西，直通那个小池塘，约莫二百多米。在村子中间，还有一条南北方向的街道，和东西大街十字交叉，短了许多。那里相对宽广一些，算是一个小广场吧。东面是一个石碾，又圆又大，那是农家用来碾碎五谷杂粮的，这在全村也有四五个;西面是一个小戏台一米多高，五六十个平方的样子，农闲季节总有许多的戏班子了来这里唱戏，这是全村人最喜爱的地方，也是我和伙伴们最喜爱的地方，是我一生回忆最多的地方......
紧邻广场的西北角是大队村委的所在，三间大瓦房青砖的门边窗边，厚厚的黄土墙颇有古味，大队的院子西边是卫生室，那本是三间瓦房子的配房。
这就是我的故乡，魂牵梦绕的地方。
现在一切都变了。改革开放三十年，不惟国家大城市发生了翻天覆地的变化，我们的小村庄也不再是过去的那番景象了。沧海桑田的变换，在这里显得如此的短暂。
而我还是怀念那童年时走过的每一一条小巷，和每一个伙伴。那是我心中的诗和画，永远也不会忘记的了。
青春的脐带作文 5
衣柜最底层压着件米白色毛线衣，针脚歪歪扭扭，是母亲高三那年织的。那时我总嫌它老气，塞在柜角不愿穿，直到某次月考失利，深夜趴在书桌上哭，母亲悄悄把它盖在我肩上：“织得慢，却暖和。”
后来我才发现，毛线衣领口特意织得宽松，怕勒着我；袖口缝了暗扣，方便我写字。高考前一天，母亲把它叠得整整齐齐放在床头：“穿着它，就像妈陪着你。” 那天我穿着它走进考场，笔尖划过试卷时，仿佛能摸到毛线里藏着的温度。
如今我在外地上学，每次整理行李都会带上它。它像一根柔软的脐带，一头连着我的青春，一头系着母亲的'牵挂。原来青春不是挣脱，而是带着这份温暖，慢慢学会独自前行。
青春的脐带作文 6
小区门口的老槐树，是我和阿栀青春里的标记。初中时我们总在树下写作业，她帮我补数学，我教她背古诗，槐花落满笔记本，像撒了把碎星星。
初三那年，阿栀要随父母去外地，我们在槐树下拉钩：“考上同一所高中，还在树下写作业。” 后来我考上了约定的学校，却再没见过她。每次路过老槐树，我都会捡起一片落叶夹进课本，仿佛还能听见她笑着说：“这道题你又错啦！”
去年同学聚会，阿栀突然出现，手里拿着一本泛黄的笔记本，里面夹着当年我们一起捡的槐叶。“我一直记得约定。” 她笑着说。原来有些脐带不会因距离断裂，那些共同的.回忆，早已成了青春里最珍贵的养分。
青春的脐带作文 7
爷爷的旧收音机，是我青春里的 “秘密基地”。高中住校，每周回家，爷爷都会把收音机放在我房间，里面录着他提前调好的评书。“学习累了就听听，解解乏。” 他总这样说。
有次我考试发挥失常，躲在房间里哭，收音机突然响起熟悉的.评书声，是爷爷特意录的：“孩子，别灰心，就像说书里讲的，难关总能过去。” 我抱着收音机，眼泪落在布满划痕的机身上，忽然觉得心里踏实了许多。
爷爷走后，我把收音机带在身边。每当夜深人静，按下播放键，熟悉的声音响起，仿佛爷爷还在身边。这台旧收音机，像一根坚韧的脐带，把爷爷的爱，永远留在了我的青春里。
青春的脐带作文 8
我的青春里，有一根看不见的脐带，一端系着妈妈的手掌，一端连着我的心跳。
上初中的第一天，妈妈牵着我的.手送我到学校门口。她的手掌粗糙却温暖，指腹上还留着常年做家务的薄茧，紧紧裹着我的手，像握住一件稀世珍宝。“别怕，遇到事就给妈妈打电话。” 她反复叮嘱，眼角的细纹里藏着放不下的牵挂。那时候我还不懂，这双手其实是我青春的 “脐带”—— 每天清晨，它会把温热的牛奶和煎蛋端上桌；每次考试失利，它会轻轻揉我的头发，说 “下次加油”；就连我偷偷躲在房间哭的时候，它也会悄悄推开门，放下一杯热蜂蜜水。
后来我慢慢长大，开始嫌弃妈妈的唠叨，总想着挣脱她的 “束缚”。直到有次我骑车摔破了膝盖，妈妈赶来时，手忙脚乱地给我擦药，眼眶红得像兔子。我看着她颤抖的手掌，突然明白：这根 “脐带” 从不是束缚，而是无论我走多远，都能感受到的温暖牵挂。它让我的青春有了底气，敢闯敢拼，因为知道总有一双手在身后等着拥抱我。
青春的脐带作文 9
李老师的粉笔，是我青春里最特别的 “脐带”，它蘸着知识与鼓励，把我从懵懂的孩童，拉向明亮的青春。
初一时我的数学成绩一塌糊涂，每次作业本发下来，红色的叉号总像嘲笑的眼睛。有次李老师把我叫到办公室，她没有批评我，只是拿起粉笔，在黑板上一步步推导解题步骤。粉笔在黑板上 “沙沙” 作响，白色的字迹像跳跃的音符，把复杂的公式变得简单易懂。“别怕，咱们慢慢来。” 她转头对我笑，阳光透过窗户洒在她身上，那一刻，我好像看到了光。
从那以后，李老师的粉笔成了我的 “定心丸”。她会在我的作业本上写下 “进步了！”“再细心点就更好啦”；会在我上课走神时，用粉笔轻轻敲黑板提醒我；甚至在我期末考进班级前十时，用粉笔在黑板上写下我的名字，画上一朵小小的红花。这根用粉笔系成的. “脐带”，给我的青春输送着知识与勇气，让我在成长的路上，从不孤单。
青春的脐带作文 10
我和小冉的友谊，像一块干净的橡皮，成了我青春里最柔软的 “脐带”，擦掉我的烦恼，留下满是阳光的回忆。
初二年级，我因为搬家转学到新班级，陌生的环境让我总是低着头。直到小冉坐在我旁边，她把一块印着小兔子的橡皮推到我面前：“我叫小冉，以后我们一起玩吧！” 那橡皮带着淡淡的香味，像她的笑容一样温暖。从那以后，这颗橡皮成了我们友谊的见证 —— 我写错字时，她会默默把橡皮递过来；她忘记带尺子时，我会把我的'掰成两段分她一半；就连考试前，我们也会用橡皮在纸上画加油的表情，给彼此打气。
有次我因为和妈妈吵架，在座位上偷偷哭，小冉没有说话，只是把她的橡皮放在我手心里，轻轻拍我的肩膀。那橡皮的温度透过手心传到心里，让我瞬间觉得不那么难过了。这根用友谊系成的 “脐带”，陪着我走过青春的喜怒哀乐，让我明白，原来有人同行的路，会这么美好。
青春的脐带作文 11
我的书桌前总有一盏暖黄色的台灯，每晚十点，灯光下总会准时出现一杯温牛奶 —— 那是母亲的习惯，也是我青春里最温暖的 “脐带”。
上初三那年，学业压力陡增，我常常熬夜刷题到深夜。有次我正为一道数学题烦躁，门被轻轻推开，母亲端着牛奶走进来，没说话，只是帮我理了理凌乱的试卷。我抬头时，撞进她温柔的目光里，那目光像柔软的棉絮，裹住了我所有的焦虑。后来我才知道，那些日子，母亲总在客厅沙发上坐着等我，直到我房间的灯熄灭，她才回房休息。
有次模拟考失利，我躲在房间里哭，母亲进来坐在我身边，轻轻拍着我的背：“没关系，妈妈相信你，慢慢来。” 她的手掌带着熟悉的温度，像小时候哄我睡觉时那样。那一刻我忽然明白，母亲的.关爱就像一根隐形的脐带，无论我走多远、遇到多少困难，这根 “脐带” 总能为我输送温暖与力量，让我在青春的风雨里，永远有底气前行。
青春的脐带作文 12
外婆家门前的老槐树，是我青春里最特别的 “脐带”。它的年轮里藏着我的童年，也牵着我走过懵懂的青春时光。
小时候，我总爱爬到老槐树上，摘槐花、听蝉鸣，外婆则在树下摇着蒲扇，喊我小心些。上了高中，我只有周末才能回外婆家，每次回去，老槐树依旧站在原地，枝繁叶茂。去年夏天，我因为和同学闹矛盾，心情低落，回到外婆家后，就坐在老槐树下发呆。外婆走过来，指着树干上的纹路说：“你看这树，每年都要经历风吹雨打，可还是会抽出新枝。人也一样，遇到点挫折不算什么。”
那天下午，我和外婆坐在老槐树下，听她讲过去的事，阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上，温暖又安心。我忽然发现，老槐树就像一根连接童年与青春的脐带，它不仅承载着我的`回忆，更在我迷茫时，为我输送面对成长的勇气，让我知道，无论走多远，总有一处温暖的角落在等我。
青春的脐带作文 13
初三时的同桌小宇，用一张张手写纸条，为我系上了一根充满力量的 “青春脐带”。
那时我的英语成绩很差，每次考试都拖班级后腿，我渐渐变得自卑，上课不敢举手，甚至想放弃这门学科。小宇看出了我的'沮丧，某天课后，他递来一张纸条：“别灰心，我们一起加油，我帮你补英语！” 从那以后，每天午休，小宇都会拿出自己的笔记，帮我梳理语法知识点；遇到难记的单词，他会编有趣的口诀帮我记忆。
有次英语小测，我依旧没考好，趴在桌子上偷偷抹眼泪。小宇没有多说什么，只是递来一张画着笑脸的纸条：“一次失败不算什么，坚持下去，你一定可以的！” 看着纸条上歪歪扭扭的字迹，我忽然觉得心里暖暖的。在小宇的帮助下，我的英语成绩慢慢提升，更重要的是，我重新找回了自信。
如今想起那些纸条，我才明白，青春里的友情就像一根隐形的脐带，它或许不惊天动地，却能在我们需要时，输送温暖与力量，照亮我们前行的路。
青春的脐带作文 14
我的抽屉里藏着一本带锁的日记本，它像一根特殊的 “脐带”，陪伴我走过青春期的迷茫与不安，为我的成长输送养分。
上初二时，我开始有了自己的小秘密：会因为老师的一句表扬开心半天，也会因为同学的`无意一句话难过很久；会在深夜里思考 “长大到底是什么”，也会对未来既期待又不安。这些心事，我不愿跟父母说，也不好意思跟朋友讲，就全都写进了日记本里。
有次我和母亲吵架，觉得她不理解我，委屈地躲在房间里，把所有的不满都写进日记。写完后，我看着纸上的字迹，忽然觉得心里的火气消了不少。后来再翻看日记，看到当时的自己，才发现那些曾经让我纠结的事，其实都不算什么。日记本就像一个耐心的倾听者，接纳我所有的情绪，也让我在梳理心事的过程中，慢慢学会理解与成长。
现在，日记本已经写满了两本，它就像我青春里的 “脐带”，记录着我的喜怒哀乐，也见证着我的蜕变，让我在成长的路上，始终能看清自己的内心。
青春的脐带作文 15
初中班主任李老师的一句话，像一根充满力量的 “脐带”，在我青春的低谷期，为我输送前行的勇气。
初二那年，我参加学校的'演讲比赛，因为紧张，在台上忘词了，最后狼狈地走下台，再也不敢参加任何展示自己的活动。李老师看出了我的退缩，某天课后，她叫住我，温柔地说：“一次失误不代表什么，你的声音很好听，表达也很有想法，别因为一次失败就否定自己。”
后来，学校举办作文比赛，李老师鼓励我参加，还耐心地帮我修改作文。在她的鼓励下，我鼓起勇气提交了作品，没想到竟然获得了二等奖。拿到奖状的那天，李老师笑着对我说：“你看，你其实很优秀，要相信自己。”
从那以后，我渐渐变得自信，开始主动参加各种活动。我知道，李老师的鼓励就像一根 “脐带”，它连接着老师的信任与我的成长，在我迷茫退缩时，为我输送力量，让我有勇气去尝试、去突破，照亮我青春的前路。
青春的脐带作文 16
故乡村头的小河，是系在我青春里的一根 “脐带”，无论我走多远，它都牵着我对故乡的思念，为我输送温暖的力量。
小时候，我总爱和小伙伴在小河边玩耍：夏天摸鱼、秋天捡落叶、冬天看河面结冰。小河见证了我的`欢声笑语，也藏着我最纯真的童年记忆。上了高中，我去了县城读书，只有寒暑假才能回故乡。每次回去，我做的第一件事，就是去小河边走走。
去年冬天，我因为考试失利，心情低落，回到故乡后，就坐在小河边发呆。看着河面上的冰，听着风吹过岸边的芦苇，我忽然想起小时候和小伙伴在这里玩耍的场景，心里的烦恼渐渐消散。故乡的小河就像一位老朋友，无论我开心还是难过，它都静静地在那里，给我安慰与力量。
现在，我越来越明白，故乡的小河就是我青春里的 “脐带”，它连接着我的过去与现在，让我在成长的路上，永远记得自己从哪里来，也让我在疲惫时，总能找到一处温暖的港湾。
青春的脐带作文 17
我从小就喜欢画画，梦想成为一名画家，这个梦想就像一根 “脐带”，在我的青春里，为我输送成长的动力，让我不断努力前行。
上初中时，我报名参加了学校的美术兴趣班，每天放学后，我都会留在画室里画画，直到天黑。有次美术老师说我的画缺乏创意，我很失落，甚至想放弃画画。但每当看到自己画满的画册，想到自己的`梦想，我又重新鼓起勇气，开始尝试新的画法，每天练习到深夜。
有次学校举办美术展览，我提交了一幅自己精心创作的画，没想到获得了一等奖。站在领奖台上，我激动得说不出话来，那一刻我更加坚定了自己的梦想。在追逐梦想的过程中，我遇到过很多困难，但梦想就像一根 “脐带”，始终为我输送力量，让我不放弃、不退缩。
现在，我依然在为成为画家的梦想努力着。我知道，青春里的梦想就是最珍贵的 “脐带”，它连接着我的热爱与未来，让我在成长的路上，始终有方向、有动力，一步步向自己的目标靠近。
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