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关于猜谜语作文300字集合十篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的猜谜语作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
猜谜语作文300字 篇1
“桔子、西瓜、苹果”,“错、错、错”教室里怎么会传出这样的声音呢?让我们来看一下吧!
哦,原来同学们都在猜谜语呀!我们的作文老师——宣老师正在给我们猜谜语呢。
不一会儿,老师又出了一道谜语,有的人看谜语很简单,就快如闪电一样的把手举起来,忽然,有人忍不住笑了起来,原来他犯规了,因为要等老师说“开始”的时候才可以抢答,其实这道谜语的内容是:小小一条龙,胡须硬似鬃,活着没有血,死了满身红。结果,我们班都没有猜出谜底的.,还是宣老师公布了答案。原来谜底是:龙虾。我们班的同学听了这个谜底后,有的皱着眉头,有的拍着桌子出气,有的干脆拍着脑袋出所……
最后还是我和高子昂以6:6并列第一。
这次,我不但得到了第一名,还认识了很多同学,我今天非常高兴。
猜谜语作文300字 篇2
猜,有难也有易,我喜欢猜;字谜,也有难和简单,我也喜欢字谜;猜和字谜组合起来就是猜字谜,我更喜欢。
在我们学习“遨游汉字王国”这个综合性活动力,当然就少不了猜字谜这个环节。我喜欢猜字谜,所以这个活动,我就非常积极的参与了进去。
老师让每人在纸上写两条字谜,然后将一根绳子,绑在两棵树之间,用胶布把写有字谜的纸条粘在绳子上面。
那些写有字谜的纸条随风摇摆,远处看,就像一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一个个有活力的.小孩子,舞动着腰肢,令人精神焕发。
老师宣布游戏规则,这时,连平时喜欢说话的同学也安静了下来。全班同学都显得庄重、严肃。
开始猜字谜喽!嘿!哈哈!这个我以前看到过!是“坟”!这个是什么?是“夫”!……不一会儿,我就猜出了三条字谜。我看见那些手里还没有字谜条的同学,开始有点飘飘然,可越是往后的字谜越难,我猜不出来了,唉!有的同学竟然猜出了七八个,真是“虚心万事能成,自满十事九空”呀!看来做什么事都不能骄傲自满呀!猜字谜!它既可以提高我们的智商,又可以告诉我们一些汉字的用途。我非常喜欢猜字谜!更喜欢“遨游汉字王国”这个综合性学习活动!
猜谜语作文300字 篇3
猜谜语什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急,别急,听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑筋,使出打虎的劲才行,所以。称作“打文虎”第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁先举手,谁就可抢答,开始了,第一道题是“一年四季是春天”
吴亮先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦,老师又提示:“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手,说“是长春”这道题竟然被三年级的`陈芊答对了呀!后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一番,说:“是合肥”答对了,最后,老师评了一下,最高分的是第一组。
竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。
猜谜语作文300字 篇4
今天,我上兴趣班的时候,兴趣班的老师和我们进行了一个有趣的活动——猜谜语。
老师先出了一个谜语:“啟航,猜中国的一个地名!”“珠海!”“深圳!”“广州!”同学们七嘴八舌地议论开了。老师发话了:“你们全部都错了,是……”老师还没有说出谜底,有一位同学就站起来说:“上海!”老师脱口而出:“very good(很好)!”老师又出了一个谜语:“排队上厕所,猜英国一地名!”同学们听到了这个谜语之后,都笑得前俯后仰,过了一会儿,还没有同学能说出来,这时,不知哪位同学大声喊:“给点提示行吗?”老师说:“英国的首都!”但还没有同学能答出来。老师说:“你们真笨,伦敦吗!”我们听到了这个答案就笑的`更厉害了。老师说:“谁能告诉我为什么?”我连忙把手举起来,老师点了我。我站起来说:“排队上厕所——轮着来蹲厕所吗!你才是笨蛋!”。活动在欢笑中结束了。结束后老师对我们说:“我不仅是搞活动争加气氛,还是为了等一下要写的作文有了材料。”老师这样做真是一举两得呀!
通过这次活动我增长了许多知识。
猜谜语作文300字 篇5
今天中午,我和爸爸妈妈一起玩猜迷比赛 。
车轮战开始了,我先出了谜语 “鸟少点,打一字” 。“ 乌” 妈妈的一声比倒豆子还快。我兴地说:“猜对了!”接下来,爸爸又来给我们出了个谜语‘‘日,打一字?”这个谜语难住了我和妈妈,绞尽脑汁还是想不出,这时,爸爸在纸上写了个“畔”字,对我说:“田是不是有两个日组成啊?”“是”我脱口而出。“畔字字面就是日是一个田字的'一半,所以谜底不就是它了吗?"我拍了拍脑袋说:"我这么没有想到呢?”
下一个是谁出谜语呢?呵呵!不用说,当然是妈妈啦!妈妈的谜语是“一加一不等于二”。“是二"我大声地叫起来。”不对,不对,是王字“爸爸一边说一边做示范,”你看一干王,不就是王字吗?”我只好承认是“王”字。
最后,我不甘示弱,连答对几题,比赛没有分出胜负。
这次家庭猜谜比赛可真有趣!全家洋溢着幸福的笑容。
猜谜语作文300字 篇6
什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急,别急,听我慢慢跟你讲…… 猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑筋,使出打虎的……
什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急,别急,听我慢慢跟你讲……
猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑筋,使出打虎的`劲才行,所以。称作“打文虎”
第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁先举手,谁就可抢答,开始了,第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦,老师又提示:“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手,说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!
后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一番,说:“是合肥”答对了,最后,老师评了一下,最高分的是第一组。
竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。
猜谜语作文300字 篇7
记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。
我们都很兴奋,就在告别的'最后一节课,老师说来玩猜谜语。
同学们都兴奋得手舞足蹈。
“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。
最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。
“一个胖子从10楼高,跳下来,会变成什么?”一个同学举手回答说:“他是从积木上跳下来的,所以不会死。
而我举手说:“死胖子。
老师说:“答对了,第四组的人加1分。
全世界的猪都死光,猜一首歌。
第二组的同学举手回答:“猪之歌。
老师说:“不对,再想一想。
第一组的人举手回答:“至少还有你。
老师回答说:“恭喜你,你回答对了。
比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。
猜谜语作文300字 篇8
今天儿童节上吃过饭以后,我和妈妈不知道该干什么好,怎么办呢?我想了一会,不禁大喊起来,“妈妈,今天晚上我们来做一个游戏,怎么样?”妈妈问:“什么游戏?”我说:“猜谜语”,妈妈愉快的答应了。于是我就上网查了很多儿童谜语。
我先出谜语:“大姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长,飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀枪。” 妈妈思考了好久都没有回答出来,最后还是我告诉了她答案,那就是黄蜂或马蜂。妈妈出的谜语是:“二姐长得真漂亮,身穿桔红花衣裳,七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。”我想了一会说是七星瓢虫,妈妈说答对了,我高兴的跳了起来,显出一丝得意的.神色。随后我们又猜了好多好多。
今天晚上过得真有意义,通过猜谜语使我明白了一个道理:做任何事情都要认真思考,开动脑筋,才能取得成功。
最后我给小朋友们也留了一个谜语:“身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子(打一动物)”。你们猜一猜,能猜的出来吗?猜出来的话可以给我发小字条哦。
猜谜语作文300字 篇9
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。
汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。
为了更好地认识、了解汉字,我们开展了综合性学习,老师让我们搜集资料,为活动做准备。我最喜欢的就是猜谜语了。
今天,我们开展了猜谜语活动。当郭纯纯第一个上台出谜语时,我们都跃跃欲试。有一个谜语是:孔子登山。答案是:岳。因为孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。
还有很多有趣的谜语,如:十个哥哥,打一字。十个哥哥就是十个兄长,所以答案是:克。还有就是:十字对十字,太阳对月亮,谜底:萌。除此之外,还有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的谜语最多,所以被评为“谜语大王”。我们都把羡慕的'目光投向了他。
就这样,我们听着,猜着、想着、笑着、一节课就这样过去了。
通过这次综合性学习,我认识到了汉字的神奇,体会到了汉字的魅力。以后,我要更好地认识、学习汉字。
猜谜语作文300字 篇10
今天下午,我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。我们大家都高兴的又蹦又跳。
老师先给我们分了组,一共分了四个大组,我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜,他说完后,我们大家都高高的举起手来,老师说让他自己找人猜,他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说:“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说:“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说:“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。
接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后,有的同学在本上写着画着,有的.同学用手拖着头思索着……就在这个时候,第二组的李林自告奋勇的举起了手,满有把握的回答:“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么没想到呢。
最后,还是第二组以七个小三角获得了胜利。
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