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批评员工评语

时间:2022-10-05 19:18:43 评语 我要投稿
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批评员工评语

  导读:在写员工评语的时候,不可能全是好评,对于那些表现比较差,违反了纪律的员工该怎么写呢?下面小编为大家带来批评员工的评语范文,希望能帮助到大家。

批评员工评语

  1、 群众观念弱化。疏远了与群众的距离,帮助群众解决困难和问题少。

  2、 为民服务的宗旨意识淡薄。履行首问责任制不够,考虑问题简单、不周全,对于发现的教师及学生困难问题,教职工及学生。没有提也就不过问,存在多一事不如少一事的思想。

  3、 官本位思想严重。过于自信,调研部充分,决策不民主、科学,存在经验主义,影响工作实效。

  4、 工作不实,安于现状。开会布置任务多,习惯于提要求,作指示,解决实际问题少,存在畏难情绪。

  5、 与教职工谈心少,交流少,干部管理中护短、心软,没有碰硬动真,教职工队伍管理不力,制度执行不力。

  6、 缺乏沟通交流,工作重部署,轻督查落实,一些当前无法解决的问题没有很好的考虑实际,导致目标过大,任务无法完成。

  7、 创新意识不强,求稳怕乱,循规蹈矩,凭经验办事,新思路、新办法不多。

  8、 执行力和抓落实不够,对多次强调存在的一些隐患和问题,没有引起足够重视,没有很好的抓好落实,群众意见较大。

  9、 官本位思想严重,全局意识差,看上不看下,在下属、教职工面前摆官架子,让人觉得高高在上,比较没有耐心,听不进意见去,注重完成上级安排任务,对下级及教职工关心关注不够。

  10、 缺乏钻研精神,没有做到与时俱进,对现行政策研究不深不够,深入解决实际问题措施不多,办法少,工作成效不明显。

  11、 工作重点不突出,作风漂浮。处理问题时顾虑较多,不分轻重,随意性大,不求工作质量,效率不高。

  12、 主动作为意思不强,安于现状,缺主动作为意识。

  13、 形式主义比较严重。抓工作流于形式,没有真正落实到实处,措施不力,效果不好。

  14、 责任担当不足,解决繁杂问题顾虑较多,不敢碰硬。攻坚,存在求稳思想。

  15、 重表面、轻具体。注重短期见效的面子工程,对实际长效性问题研究不深、认识不足,一些深层次问题把握不够。

  16、 工作不深入,对教职工反映要求困难问题,没有深入调研论证和提出明确意见,浮于表面,一些急需解决的问题没有及时得到落实。

  17、 对干部管理工作原则性不强,没有抵制选人用人方面的不良风气,重提拔轻管理,选人用人不够科学合理。

  18、 重部署,轻实效。习惯用命令的方法,不考虑实际工作难度,往往召开工作会议轰轰烈烈,工作结果马马虎虎,甚至不闻不问,有些不了了之。

  19、 缺乏工作激情,求稳、怕乱,凭老经验、老套路决策,安于现状,自我感觉良好,创新工作措施办法少。

  20、 抓工作脱离实际,措施办法少,喜欢讨论一些难以解决、不切实际的问题,浪费时间和精力,一些具体可以解决的问题久拖不决。

  21、 工作流于形式,看文件,听汇报多,深入基层次数少,解决实际问题流于嘴上说说,解决实际问题不多。

  22、 过于“教条”。在贯彻执行上级规定和要求时,没有结合实际,照搬照抄上级规定和要求,与实际工作效果差距大。

  23、 老好人思想严重,怕得罪人,求稳怕事,工作不够大胆,影响工作实效。

  24、 工作作风不实,工作轻浮,不具体。

  25、 开拓创新意识不够,对问题、对工作研究思考不多,措施不力,瞻前顾后,不敢大胆探索,循规蹈矩、按部就班,难以调动教职工工作积极性,干事创新劲头不足。

  26、 心浮气躁,重于形式、轻实效。

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