(精)亲情作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的亲情作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲情作文 篇1
一、活动体验,交流感受
师:把本子打开,翻到最后一页,在空白页上写下最爱的五个人。这五个是你最爱的,最难以割舍的。
生1:爸爸 妈妈 奶奶 爷爷 袁老师(师:看来袁老师真不错)
生2:爸爸 妈妈 奶奶 爷爷 妹妹(师:为什么选妹妹?)
生3:爸爸 妈妈 王都……(是本班同学)
师:了不得,我听了会掉眼泪
师:拿起笔,划去一个你最爱的人
师:发这个指令,我有点犹豫。
师:你为什么不划?(发现一生没划,及时询问)
生:很难割舍。
师:但有的情况下你必须割舍。
交流。
生1:划去妹妹,父母爱我们,妹妹很可爱,可不在我身边。
生2:我划去奶奶,因为奶奶不在身边,我在父母、外公家长大。
师:都是舍不得,在找理由。
师:再划去一个(有些没举手)
生:划去外婆,因为是她带我(理解错了,以为是选出来)。
生:把奶奶划去,因为她家教,不管我,是爸爸妈妈管我。
师:仅留三个中再划去一个。
生:把爸爸划去。
师:把爸爸划去,你好像也把什么划去了。
生:在我记性模糊的时候,他去世了(泣不成声)(教师道歉)
生:把奶奶划去
师:好像把全部的爱也划去了(师板书)
生:把爸爸划去(安全、依靠也划去了,师板书)
生:我把自己划去了(我觉得父母、老师都难割除)
生:我把奶奶划去了,在我爸爸妈妈很忙时,是奶奶照顾我。仿佛割去了一块肉。
生:划去爷爷,就像挖去我的心。
师:你的生命和爷爷在一起。
生:划去爸爸,我像少了一条手臂,少了依靠……
师:你仿佛(把黑板上的板书串讲)
师:拿起笔,在把剩下的划去一个。
师:把笔放下,趴在桌子上,静静地想一想。想一想你划去的世上最爱的人,你的爷爷……抬起头,把你最爱的人也划去。
当所有的亲人都划去,留给你的还有什么?
生:对不起他们。
师:对不起是我们常说的三个字,此时此刻,你在说这三个字的时候,有什么滋味?
生:一无所有了。最想哭
师:你有眼泪吗?是欲哭无泪呀。
师引导:你仿佛……一无所有,就像是……孤儿
师:有一种什么感觉?你害怕吗,你恐惧吗?板书:空虚,
生:空得像一个盒子,空空如也。
只留下一条幼小的生命。
(学生充分感受,交流有个性的语言)
师:本来幼小的生命需要阳光,可是现在阳光没有了,依靠没有了……
师(低沉缓慢):这个测试很残酷,但是不久的将来,这些事也会发生。当人生面临一次次选择的时候,你要好好面对。(对生命的教育)
二、学生写作,教师巡视
把你划去一个个亲人时,心里涌动的种种滋味写下来。(10分钟)
三、交流
师:请一生上台读,其他同学一边听一边记,记几个词,或一句话。哪几句话是你想说而没写出来的。
生1:(边说边掉泪)
……我仿佛觉得我的心也碎了,划去老师的那一刻,我仿佛成了一堆废墟。
师:记下了什么?
生:记下了划去老师,我对不起袁老师五年来对我的教育。
生:记下了最后。
师:是什么成了废墟?
用爱用亲情筑起来的高楼成了一堆废墟……
师:写得很好,再读一遍。(其他同学听、记)
师:用三分钟时间改作文。(考虑哪些可以用进去)
继续交流,生2读两遍,第一遍全读,第二遍只读修改部分
生2:写了五个人,就觉得对不起另外一些人。写了最爱的五个人,爸爸、妈妈、姐……再划去一位的时候,我就更不忍心。虽然划去的是爷爷,划去姐姐又如何?可是留下来的三个,我下不了手。眼泪也流出来了。妈妈生了我,爸爸,奶奶教育我。最后,我决定——一个也不能划。
(师点评:长长的破折号,多么沉重的决定)
生3:我划去了外婆,心被扯了一下。因为……。把奶奶划去时,眼泪止不住地流。当我把爸爸、爷爷依次划去时,我仿佛失去了安全……
师:写下的不仅是文字,更是感受。什么样的文章最好,流淌真情就是最好。思考十秒为自己作文取名。
四、交流题目,总结。
生1:我的题目是《亲人》
师:为什么取这个?
生1:我觉得对不起亲人
师:就用这《对不起,亲人》(即时板书题目)
生2:痛苦的抉择(师板书,以下同)
师:为什么不用选择而用抉择?“抉择”比“选择”好一千倍一万倍。
生2:因为选的时候心被掏空了
生3:爱的毁灭(建议加引号,不是真的,是经历一场毁灭)
生4:爱的大厦
师:是用什么筑起来的大厦?——相互的.爱,相互要珍惜
生5:划去亲人的爱
生6:人生最大的割舍
师:人生最大的割舍不是权利,不是财富,而是亲情
生7:无奈的抉择
生8:痛心的爱
师:为什么想到这个?因为你也深深地爱着他们,划去时才有痛
师:这就是亲情,这就是爱。爱像空气,当它在你身边的时候,你感觉不到。当有一天,它离开时——(串联起黑板上刚才学生说的题目,引成一段话)
生齐说:对不起亲人
师:这是——
生齐:痛苦的抉择
师:同学们,准备好了吗?……上课!同学们好!
生:老师,您好!
师:请把作文本打开,翻到最后一页。……我看到最后一页是最干净的一页。清清爽爽,没有一个字。
生:(拿笔等候)
师:请拿出笔,听清楚要求:在这张最干净的纸上,写上你在这个世界上最爱的五个人。也许你最爱的人不止五个人,可要求只能五个人。
生:(开始写)
师:因为是你最爱的人,所以你的字一定是最工整的。你在写的时候,他们的音容笑貌好像就在你的面前。不着急,我们有的是时间。
生:……
师:我们再稍等片刻……好了,都写下了?好,我来了解一下。你说说:
生:我的妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和姑姑。
师:把姑父给踢出去了。
(笑声)
师:你来说。
亲情作文 篇2
温暖的小屋是家,而温暖的家是流淌的亲情。
――题记
我的家很温暖,很多时候,置身家中的我都会感觉,亲情真的很浓烈,弥漫着,经久不散。
曾几何时,在灯下苦读,睡意袭来,朦胧中的我隐约感觉,母亲用颤抖的双手悄悄地为我披上大衣,那件大衣,好沉重,饱涵着深沉的母爱,亲情正洗濯着。
诚然,母爱是伟大的,可沉甸甸的父爱也漫湿着家。洗脸的热水,沾好牙膏的牙刷,在我起床前,总是静静的躺在洗手间里的那个位置,从未改变。是父亲的关怀,很纯粹,也很质朴,让我沉醉。
父亲和母亲,在我写这篇文章时还未回家,他们很忙,总是工作到很晚,不过我并不感到孤独,因为我家有一棵树,一棵非比寻常的树。我同父母在我生日那天将他种下,外表看只是普通的万年青,可是他却是我家的成员,他是亲情树。
他不污浊,他是我和父母亲情的印记,似乎像一块烙铁,深深的印在我们的小屋。
浇水时,我看着他,看着他沧桑的绿色,从叶根到整个叶片,脉络错综复杂,正给予着养分。是亲情的浇灌吗?我看得到。
他静静的'靠着墙壁,无言的感受着、承载着,不遥远,不庸碌。
我知道,他会望着我的家,望着我,望着我的母亲,我的父亲,也望着我们的亲情。
因为,他是我家的亲情树。
亲情作文 篇3
家庭,永远是我们的避风港,里面有着一些不快乐的事,但也有很多开心的事,令你哭笑不得。今天,我就来给举一个例子吧!记得那天家里一个大人也没有,得!“山中无老虎,猴子称大王”于是,号称混世魔王的我用我的魔爪伸向了那台电脑,可谁知“半路杀出个程咬金”,我的.小表弟——晨晨,也要玩电脑,这可怎么办呢?于是,一场电脑争夺战开始了,晨晨使用他那十八般武艺——哭、喊、抱、叫、踢、打、扔、踩……着他那胡搅蛮缠的样子,我败下阵来,谁让我打不过那小破孩呢!于是,我板着脸写起了作业,听着房间里敲击键盘的声音,晨晨笑呵呵的声音,我心想:哼!有什么了不起!
等你妈妈回来,我就告你状,并且下次等你到我家,你也别想玩。嘻嘻!“说曹操,曹操到”舅妈正好走了进来,看到我在写作业,满脸都是春风,但她回过头看到小表弟的“犯罪”行为时,立马从春风变成了台风,说道:“晨晨,作业写了吗?怎么又玩电脑?”晨晨一听到舅妈的“魔音”听的腿都软了,接着,就被舅妈像老鹰抓小鸡一样抓了过去。哈哈哈,小不点,想跟我斗,你还嫩了点儿,反正现在家里又没人,一股不怕死的精神让我走到了电脑前,刚要玩时,妈妈回来了,看到我在玩游戏,大声的喊“你要干什么!!!”让我心里产生了一个唯一的念头“快——逃——!”。
亲情作文 篇4
亲情永不下岗,不管多久,早来还是迟来,都会永远坚守。
从我记事起,我从睡梦中醒来,第一眼看到的永远是妈妈,接下来就会看到妈妈为我精心准备的一份早餐。妈妈每次都是看着我把早餐吃完,时间长了,我便想和别的同学一样到外面吃早餐。
“早餐怎么样?好吃吗?”当妈妈再次征求我的意见时,我便撒谎说:“不怎么样。”“你想吃什么?你告诉我,我一定做出你喜欢吃的早餐。”妈妈急切地向我表白。
于是我的早餐变得更加丰富有营养,但奇怪的是我总是没有看到过妈妈做早餐。有一天我特地看了妈妈手机上的闹钟,原来有两个闹钟点——六点三十和七点整,我才知道了真相。妈妈为了我的早餐竟每天提前半小时起床,我的.心为之一震。
“妈妈,您为什么每天都要给我做早餐啊?我们班很多同学都在外面吃多省事啊!您就不累吗?”我有些疑惑。妈妈看了看我,语重心长地说:“为你做早餐是我的职责,也是我的一份心意。你一天天地长大,我与你相处的时间也越来越少了,我想多陪陪你啊。我陪你长大,以后你陪我们变老,好吗?”
看着妈妈一脸的深情,我情不自禁地说:“谢谢你,妈妈。谢谢你为我做的爱心早餐,谢谢你陪我长大,我以后一定好好陪伴你们变老。”
就这样,妈妈的爱心早餐每天在岗,保证了我的营养,让我的体质在同龄人中总是出类拔萃。
上初中后,一向忙于工作的爸爸竟然也参与到我的日常生活和学习了。周六周日,爸爸经常陪我打篮球,踢足球。有时我们父子还会来一场紧张又刺激的对弈,这种对弈开拓了我的思维,让我沉下心来去做任何事情。
虽然爸爸的陪伴带给了我很多乐趣,但我也有点担心爸爸是不是下岗啊,于是我把疑惑告诉了妈妈。“放心吧,爸爸不仅没有下岗,现在还主动给自己加了岗位———父亲的岗位。你已经是一个小小男子汉了,听吴老师说,男孩子爸爸陪多一些好,爸爸现在就尽量抽时间来陪你啊。”妈妈耐心地告诉我。
感谢你们——我的爸爸妈妈!感谢你们在我成长的路上,一直陪伴,让我知道亲情永不下岗。
亲情作文 篇5
亲人的缘分只有一次,无论这辈子我会和你相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子,无论爱与不爱,都不会再见了。
从呱呱坠地开始,就有一个人的目光一直追随着你,一天又一天,一年又一年。成长是分阶段的,每一次成长都会有不同的变化。
四岁以前,是一个小小的孩子,天真懵懂的过了那么四年。听着电视里的音乐,跟着手舞足蹈;听爷爷读古文,跟着叽哩呱啦说一通;躺在妈妈怀里,听着妈妈哼的小曲儿,安然入睡……
四岁到十二岁,我们经历了幼稚园和小学两个阶段,从最初的学习唱歌跳舞折纸到文理知识,我们懂得的越来越多,步伐越来越大,走的也越来越远。仍记得那时妈妈骑着带框子的自行车一直到威风凛凛的摩托车,一直忘不了她在学校门口等待的身影。
十二岁到十六岁,上初中了,初中三年,可谓是辛苦的.三年。突然间增加那么多科目,那么多作业,每晚都要学到很晚。依旧记得那灯光下安静的身影,那鼓励的话语。昏暗的灯光中,那一缕银丝散落,我静静的看着你,那是多么美丽而闪耀的颜色,可我却泛起了丝丝心疼。
十六岁以后,我们已经到了可以离家的年纪,终究是要离开的,总有一天,我们会离父母越来越远。现在的我已经高中了,越来越不想和父母分享秘密,某天发现,我和母亲之间有了一条深深地沟壑。所谓父子母女一场,只不过意味着,你个他的缘分就是今生今世不断的在目送他的背影,渐行渐远……所以,请好好珍惜今生的情缘,来世,我们已不会再相见。
亲情作文 篇6
亲情,人间可有不可无的情感,有了亲情,能让冰冷的世界变得温暖;有了亲情,能让困乏的世界变得激昂;有了亲情,能让无趣的世界变得有趣……
人间常情,在我们身边是普遍存在的。
我们在很小的时候,是谁把我们养大,你们知道吗?是父母。我们小的时候,啥都不会,我们都是要靠父母来教会我们的,父母对我们的爱,也就是亲情的所在。我们生病了父母背我们上医院,给我们看病,不惜花多少钱都得给我们把病治好,而我们却一直不认可父母的做法,还抱怨他们。他们与我们之间的亲情,我们全然不知,这种亲情是永远不会下岗的.。
渐渐长大了,我们体会到父母的不容易了,现在才反过头来保护父母,爱护父母,这才是我们懂事了,我们终于可以体会到父母的良苦用心了,我们终于可以回报父母对我们的好了,我们终于可以孝顺父母了……
在人间我们不一定只有父母之间有亲情,在
同学兄弟之间也有亲情呀!我们兄弟之间很和谐,
总是同时决定干一件事,我们有时候,虽说意见不
一,但是过不了多久,我们又会统一意见,说明我们
还是好兄弟,我们的感情还是最好的。这就是我们之间的亲情,我们之间最们的亲情。我们兄弟之间都是说一不二的,我们向往着和睦的生活,我们向往着那种我们都可以在快乐中生活的日子,我们一定会想着那种和谐社会靠近,我们为了和平相处,经常一起玩游戏、谈心、做作业……
很明显,朋友之间的亲情也是可以看见的,我们还有很多亲情是值得我们发觉的。
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