亲情的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的亲情的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲情的作文 篇1
有一种思念,叫魂牵梦萦;有一种关怀,叫做无微不至;有一种唠叨,是爱的寄语;有一份新情值得我们永远珍惜。
小时候,自己与妈妈的交流很少,我总是和爸爸玩,妈妈对我来说就是严厉,很恐怖。自己对小提琴是“恨之如骨”,我每天耳边都是妈妈源源不断的唠叨:“快练琴,马上就要考级了,快点练琴去。”我正在玩电脑玩的乐不思蜀,听到妈妈这话我是一个耳朵进一个耳朵出,才不当回儿事,哼哼答应两句就继续玩电脑。妈妈听我没动静,就走来说:“赶快!干什么事都要雷厉风行,拖拖拉拉像什么东西!”听到这话我气不打一处说:“不练!我才不练,练那玩意儿又不能当饭吃!”
妈妈一听我这句话生气的说:“你要再不练,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不练!”我嘴硬的说。听到这话妈妈怎么可能放过我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,伤心欲绝的跑回房里,在房间里,我一个劲的哭,连晚饭都没吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我听见有声音,就假装睡着,原来,是妈妈进来了,她替我掖了掖被角说:“孩子,妈妈并不想打你,只是替你着急,如果你考级考不好,那你一定会更伤心。妈妈那么爱你,怎么会打你呢?好宝贝,你千万不要不听话,因为这样会害了你的!”听到这句话,我的眼角湿润了,在我的印象里,妈妈对我的严格要求是在我心中的形象,可妈妈说这样的话让我很感动,我心里想,明天一定好好练琴,要听妈妈话。第二天,我不仅向妈妈道了歉还练了一上午的琴。从那以后,我与妈妈的关系发生了转变,和妈妈变成了“好朋友”,每天的'好事,坏事,有趣的事我都会给妈妈说。
亲情是夜晚一个掖被角的动作,亲情是一家人一起看电视,亲情也是一盆洗脚水……我们每个小孩子现在都是衣来伸手,饭来张口,在家里都是小皇帝小公主,但我们只是索要,却忘记了父母是怎样挣钱养我们的,生活中让我们值得珍惜的东西太多太多,但我们决不能忘掉父母的爱,千万不要在想到要珍惜时,爱却走了,珍惜亲情,珍惜爱!
亲情的作文 篇2
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情眷恋,世间的每一个人无不渴望天空般高远,大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。
亲情,有一种奇妙无比的力量;亲情,是一则永不褪色的话题。亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物到比拟,也不必用任何词句去修饰,我们只需要用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。
记得父母教导我们时常说:“我们吃的盐比你们吃的.米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们的面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们的心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执地认为这已不合时宜。我们便像初生牛犊乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的胳膊,舔舔伤口,又继续前行。
我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受这一切,感受亲情的无私与毫无保留。
时间的流逝,许多往事已经淡化了,可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。时间可以让人丢失一切,亲情却割舍不去。即便有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。
俗语说:“树欲静而风不止,子欲养在而亲不待。”为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱,不让自己留下无尽的遗憾和悔恨,请即时为自己的双亲送上一句不算奢侈的温馨问候吧!
亲情是伟大的,因此我们要感恩亲情!
亲情的作文 篇3
儿女对父母的亲情,往往是一些留在脑海深处的极感性的记忆,这记忆不需要别人提醒,它深深刻在脑海,哪怕是支离破碎。
我的脑海里有这样几幅。
画面一:一个冬天的下午,父亲上班走了,我偷偷地跟在后面,可忽然父亲不见了,面前出现了一个老大的池塘。爸爸下池塘了?我赶忙追了下去,只听得池塘外有惊呼声……醒来的时候,我感到暖洋洋的,睁开眼,发现我被一个小被子包裹着搂在父亲臂弯里,父亲低头看了看睁开眼睛的我,一脸严肃,我不喜欢的表情。
画面二:我去了父亲的办公室,周围叔叔们都逗着我问我来干啥,我攀着父亲的座椅爬上去给父亲耳语,父亲侧着头听完就仰头哈哈大笑。那笑声,总让我想起一群受惊的白鸽扑愣愣地起飞。
(长大后问母亲这画面的因果,母亲说,那是在城里住的时候,她让我去父亲单位叫父亲回家吃饭,我第一天去说:“爸,你妈叫你回去吃饭。”一群人大笑,第二天,我改成了“咱妈叫你回去吃饭”,又被笑,那是第三天的画面,我耳语的是:“就,就是叫吃饭哩。”)
画面三:我一个人孤寂地在父亲单位的深宅大院里玩,母亲来了,我高兴地张开双臂去迎接,母亲笑着从兜里掏出一个金光闪闪的小勺子,我抢过来拿在手中,把玩不已。吃饭时,早已能自己吃饭的我,让母亲用这把金闪闪的勺子喂我,我吃得肚子鼓鼓的。
画面四:春暖花开的季节,天是那样的蓝,太阳是那样的暖,山是那样的绿。头上不时有银亮的飞机轰隆隆地飞过,脚下弯曲的小河叮咚有韵。路边的柳枝在微风中轻轻摇曳,母亲红红的笑脸犹如春风里的一朵桃花。她领着我从父亲的单位往乡下的家走,这二十几里的山路我不知“走”过多少回了,父母常常把我像一件行李般地让赶集的村民们捎来捎去,可那肩头臂弯里的记忆如今都模糊不清了,唯有这次我自己走路的记忆却依然清晰。母亲折下一根柳枝,用手一捋,洁白纤细的柳枝头上就有了一团摇曳的碧绿。
“来,拿着,妈教你唱小燕子。”
我高兴地接过这只“小燕子”,跟妈妈一句一句地唱着:
小燕子,穿花衣,
年年春天来这里。
我问燕子你为啥来,
燕子说,
这里的春天最美丽。
(那时,燕子在我心中没有概念,我自然把它想象成我见过的山里最多姿多彩的鸟,有着长长的尾巴,翠绿的羽翼,黑黑圆圆的脑袋,红红的尖嘴和脚趾。可长大了才知道燕子原来是那样很不溜秋的丑样,便怎么也喜欢不起来。)
看着母亲那难得的笑脸,听着母亲的甜美的歌声,我觉得自己没看够也没唱够,可那二十几里路竟那样不经走,太阳还在天上,而我们却到家了。
画面五:父亲抱着我在粮站的'院子里教我唱歌:
张大春你白眼狼,
娘把你养大你忘了娘。
人家养儿孝顺娘,
我把你养大你成了精。
父亲的歌声不像母亲的歌声那样好听,我听过的这也是绝无仅有的一次。不知是因为绝无仅有我才印象如此深刻,还是因为唱歌的时候,我的脑海里始终有一条巨蟒在翻腾,成了精么,好像“精”就应该是那样。
知命之年早已过了,陪耄耋父母聊天的时候,母亲总能记得一些你过去怎么淘气、她怎么“教训”的一桩桩“公案”,你听来总有一种恍若隔世的感觉,甚至你会不自觉地否认:那是我么?
可这些难得的历历在目的画面,却并没有被父母看重,即使我提起来,父母也不以为意。其实,这些细节,才是最能滋养亲情、最可熏陶性情的材料。
亲情的作文 篇4
有一天,我看了一幅图,让我流泻了一时感受:一只水鸟身上搭载了几只小水鸟,这然我感受到母爱的伟大。我静静看着它,他还是显得不累的样子,默默地为小水鸟们贡献着,它的表情,显得还很快乐,心里好像在说:“我为我的孩子做事,这是应该的,也是快乐的。”
它们的温馨的相处,水鸟妈妈的无私奉献、小水鸟的乖巧可爱是值得我们学习的,值得我们去做的'一个事情。我深深地被它们打动了。
他们一个个细微的动作:水鸟妈妈不时注视着孩子,孩子也不时盯着妈妈,我被它们的这种浓浓的情意感动了。
亲情的作文 篇5
因为家离学校比较远,所以我和妈妈每天都在学校食堂吃午饭。
学校每周三都吃鸡腿,是我最爱吃的饭了。每次妈妈都把两个鸡腿放在我的碗里,她就吃一些青菜,有时我问妈妈吃不吃,她总是说不爱吃,自从二年级我来到实验一小后,每周三我都吃两个鸡腿。
今年我四年级了,这周三,学校照常吃鸡腿,妈妈也还是把两个鸡腿放在我碗里,她也就只吃一点青菜,与妈妈同一办公窒的`吴老师回来了,她看到我妈妈只吃些青菜就说,我吃不了,。非得把鸡腿给我妈妈,到了晚上放学,就只有吴老师一个人在办公室里写教案,她告诉我,不是你妈妈不爱吃鸡腿,也不是我吃不了。
又到了一个周三,我把一个鸡腿放到了妈妈的碗里,我笑了,吴老师笑了,妈妈也笑了。我们快乐的吃起了鸡腿。
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