亲情作文【优秀10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的亲情作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲情作文 篇1
亲情、友情、爱情，别看这很少的六个汉字，但它去包含并贯穿了我们整整一个人生。可以毫不夸张的说，我们每个人都逃不了这六个字，这六个字，在我们的人生中越发的体现它的价值与分量！
以前我一直在想，为什么这三个情会那么让人难忘与称赞，让我们无时无刻不沉浸在其中。后来我明白了，因为在这三个情的里面，有着其独特的内在含义，让人去感动，去回味！
亲情的无私，不求回报，那种血浓于水的深情，一直会让我们感动到老。典型的是父母给予我们的爱，总是那么的真挚与无私，不搀杂任何的虚假，在他们的眼中、心里，看到的、想到的永远是自己的儿女，做什么事情都是以自己的儿女为重，即便自己受苦受累，即便自己节衣素食，他们也毫不计较，他们从不去和自己的儿女算帐，因为他们没有想过付出之后要有什么的回报，他们只是真心的希望自己的儿女过得比自己好，那样，就是他们最大的安慰与幸福。所以他们会毫无怨言的付出、付出、再付出。但每当看到他们那日趋年迈的步伐，日益满头的白发，半夜传来他们那轻微的咳嗽声时，我们的内心常常会泛起阵阵自责与感动。“可怜天下父母心”，这种情，与时空无关，与地位无关，与贫富无关，是人世间的至善至美！
友情的坦诚、知心相待，朋友可以很多，但真正的可以以心相待，知己者少！古语说：“君子之交淡如水”，这种淡显示出了真，平平淡淡才是真，不知流传了多久。除去了浮华、功利、虚伪，沉淀下来的那份友情，才是真友情。英国诗人赫巴德说过：“一个不是我们有所求的朋友，才是真正的朋友。”所以真正的友情是具有“无所求”的性质，一旦有所求，“求”也就成为了目的，友情却转化为一种外在的装点。余秋雨先生曾经这样说过：“真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的'意义。因此所谓的朋友，也只不过是互相使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。”说的很有诗意与哲理，这样看来，友情的“无所求”就显得更加的高尚与珍贵，正是这种高尚与珍贵，才使它更加的让人珍惜！
对于爱情，自古说来颇多，记得人们常说的一句：“生命诚可贵，爱情价更高。”由此可见爱情在人生命中的地位，自古以来，多少英雄豪杰，为了这个情，甘愿放弃王位，甘愿放弃财富，甚至包括牺牲自己的生命，演绎了一幕又一幕的海誓山盟，爱恨情仇，荡气回肠，《泰坦尼克号》中杰克为了露丝，将唯一救生的工具让给了露丝，身在冰水中的那份告白，至今仍回荡在我的脑海里。因此真爱的坚贞不渝，携手到老，尤其显得的崇高与伟大！但从古至今，又有谁能把爱情说清楚呢，也只是朦朦胧胧，大概而已。其实越是简单、自然的问题，人们越是很难说清楚，道明白。爱情是很简单，两情相悦，花前月下，甜蜜而温馨。但这一切终将回归于平淡与自然，甚至会被一种责任所代替，包容、关怀、牵挂，成为彼此生活中的一部分，这样的爱情才是最牢靠的。有人常感叹，恋爱时浪漫，结婚后平淡，那其实是一种误区。我一种以为，不管是面对爱情，还是现实生活，人都应该懂得去经营，用心去呵护。婚姻是爱情的归宿和表现形式，爱情却是婚姻的基础，有了这个基础，我们就要去维护，临别时的一个吻，温馨的一句“我爱你”，情人节的一束玫瑰，爱人生日时的一份烛光晚餐，都是可以让平淡转化为浪漫，是可以让爱情保鲜的。对于真正的爱情来说，保质期应该是一辈子。但前提必须是真心相爱的对方，不能有半点的勉强，勉强的生活，终究会很累，不自然，那样的保质期可能就会大打折扣了！
对于一个人来讲，如果非要以顺序来排列这三个情的话，那就是亲情、友情、爱情。我们一到这个世界，首先就是被浓浓的亲情包围着，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等等，重重的亲情将自己围住，让自己在一个亲情的温房里慢慢长大。长大懂事后，懂得了追求，我们将会遇到所谓的友情，伙伴情，师生情，同窗情，同事情等等，在这些情中，我们可能最终会意外的收获到一份属于自己的爱情。但这三个情又不是孤立的，而是互相联系，互相包含，甚至是可以相互转化的。我们在享受着亲情的同时，追求并拥有着友情与爱情。但同时爱情可能又出自于友情，因为和他（她）的相识、相知、相爱的过程，其实也是友情升华的过程（除非真的是一见钟情）。但当我们的爱情变成了现实，走进了婚姻的生活，当我们为人父，为人母后，我们将在自己的子女身上倾注我们的亲情，让他们生活在我们给予他们的亲情之中。其实人就是这样，在这三个情中不停的轮回中，让这三个情伴随我们一生！
亲情的无私，友情的纯真，爱情的忠贞，我们每个人的一生既生活在这些情中，同时又在追求着这些情，力求最美最真。我们的生活因为有这三个情而变得多滋多味，充满色彩。虽有时有些烦恼，但那只是浩瀚的大海里的点点浪花，非但没有减色，反而把我们的生活点缀的更加充实与美丽！我们缺其中的任何一个情，都是不完美的，都是有遗憾的人生。
亲情作文 篇2
我哭啦……
在那温暖的春天，最爱我的人——爷爷离我而去，我哭了……我与爷爷的故事一幕幕的回放……
爷爷从小就很疼我，经常做好吃的，叫我去他家吃饭，也经常偷偷的给我零用钱，事后爸、妈明白都会狠狠的骂我一顿，然而我却不怕，因为有爷爷在。
每次我放假，爷爷都会叫爸爸开车去接我，回到家爷爷会给我做我最爱吃的'鱼、红烧肉……。让我陪他喝啤酒，到了返校的时候，我都会抱着爷爷哭上好一阵子，当我坐上车看见爷爷也是掉下几点泪珠。
可就是在去年冬天，爷爷某一天感到身体不舒服，就让爸爸带他去医院检查，结果一出来，我们全都惊呆啦！！爷爷得了“肝癌”啦，而且还是末期了。医生还告诉我们爷爷最多也就能活2个月啦，那时我的心在流血，眼泪也情不自禁地流了出来，家人在一边安慰我，我埋怨上天为什么这么的残酷、为什么这么冷酷无情……
从那以后，我天天给爷爷买他喜爱吃的糖，帮他给花浇水，帮他……
随着岁月一天一天的流逝，爷爷的病情也更加严重，爷爷对我说：“我必须要看着我的小孙女考上大学呢！”听完，我扑在爷爷的怀里哭的很悲哀！！！！
从那以后爷爷都与病魔战斗着，爷爷很坚强，他怕自我起不来了，就天天坐着，决不向病魔屈服！！
最终，爷爷还是没能战胜病魔，爷爷走啦，我哭了……谁也无法挽留你的脚步，但我却常常想见到你……爷爷，我想对你说：来世我还做您的孙女，但我有一个条件，我们爷俩的缘必须要比今生长！！！！
亲情作文 篇3
20xx年4月13日，星期四。那天上午，我正在上与们一起参加大课间活动。不一会儿，竟让我到教室收拾书包，赶紧回家，说我正在外面等我。听了的话语，我心里咯噔一下，一定有什么不好的事情发生了。
确实是的，一条非常令我极度难过的消息——我的过世了。
当我从妈妈口中得知这条消息时，我并没有放声大哭，甚至都没有滴下一滴眼泪，而是不停地问自己：我是在做梦吗？这怎么可能！奶奶一直都是那么的健康。
然而现实总是残酷的.，妈妈说奶奶哮喘病突发，没来得及就医……
在回老家的路上，我的脑海里不停地浮现出各种画面：快来了，奶奶在埋头为我们做暖暖的棉拖鞋；过节回家了，奶奶抱着带有太阳香气息的被子、床单为我们铺床；上桌吃饭了，奶奶总是把最好的菜拼命往我的碗里送……
车窗外的景色渐渐模糊了，我忍不住啜泣起来。一个声音在心头涌动，不停地在呼喊：
奶奶，我对不起您！
20xx年的，我们因换新房，根据风俗习惯，年三十必须在南京过，大年初一才能回老家。为了一家团圆，我们便把奶奶接到了南京。晚上妈妈让我与奶奶一起睡，可是，我觉得奶奶是乡下人，竟然有点嫌弃她，所以不太愿意跟她睡。那个晚上，我随便找了个借口。我对奶奶说：“奶奶，你呼吸好重，好吵，害得我都睡不着了。”奶奶并不在意，也更谈不上她生气了。她笑着，饱经风霜的脸庞越发显得慈祥，说道：“优优，那我睡到床的另一头去，行不？”我同意了，就这样度过了那个夜晚。谁也不会想到，那个竟是我见奶奶的最后一面。
而20xx年的，因为我要上太多的补习班，又没能回去。不然，我还能再见奶奶一面，奶奶说不定也不会突然去世。
奶奶，今天是，我们却没能在一起团圆，您在哪里啊？您还好吗？我想您了……
只有失去了，才知道珍惜……
亲情作文 篇4
一、活动体验，交流感受
师：把本子打开，翻到最后一页，在空白页上写下最爱的五个人。这五个是你最爱的，最难以割舍的。
生1：爸爸 妈妈 奶奶 爷爷 袁老师（师：看来袁老师真不错）
生2：爸爸 妈妈 奶奶 爷爷 妹妹（师：为什么选妹妹？）
生3：爸爸 妈妈 王都……（是本班同学）
师：了不得，我听了会掉眼泪
师：拿起笔，划去一个你最爱的人
师：发这个指令，我有点犹豫。
师：你为什么不划？（发现一生没划，及时询问）
生：很难割舍。
师：但有的情况下你必须割舍。
交流。
生1：划去妹妹，父母爱我们，妹妹很可爱，可不在我身边。
生2：我划去奶奶，因为奶奶不在身边，我在父母、外公家长大。
师：都是舍不得，在找理由。
师：再划去一个（有些没举手）
生：划去外婆，因为是她带我（理解错了，以为是选出来）。
生：把奶奶划去，因为她家教，不管我，是爸爸妈妈管我。
师：仅留三个中再划去一个。
生：把爸爸划去。
师：把爸爸划去，你好像也把什么划去了。
生：在我记性模糊的时候，他去世了（泣不成声）（教师道歉）
生：把奶奶划去
师：好像把全部的爱也划去了（师板书）
生：把爸爸划去（安全、依靠也划去了，师板书）
生：我把自己划去了（我觉得父母、老师都难割除）
生：我把奶奶划去了，在我爸爸妈妈很忙时，是奶奶照顾我。仿佛割去了一块肉。
生：划去爷爷，就像挖去我的心。
师：你的生命和爷爷在一起。
生：划去爸爸，我像少了一条手臂，少了依靠……
师：你仿佛（把黑板上的板书串讲）
师：拿起笔，在把剩下的划去一个。
师：把笔放下，趴在桌子上，静静地想一想。想一想你划去的世上最爱的人，你的爷爷……抬起头，把你最爱的人也划去。
当所有的亲人都划去，留给你的还有什么？
生：对不起他们。
师：对不起是我们常说的三个字，此时此刻，你在说这三个字的时候，有什么滋味？
生：一无所有了。最想哭
师：你有眼泪吗？是欲哭无泪呀。
师引导：你仿佛……一无所有，就像是……孤儿
师：有一种什么感觉？你害怕吗，你恐惧吗？板书：空虚，
生：空得像一个盒子，空空如也。
只留下一条幼小的生命。
（学生充分感受，交流有个性的语言）
师：本来幼小的生命需要阳光，可是现在阳光没有了，依靠没有了……
师（低沉缓慢）：这个测试很残酷，但是不久的将来，这些事也会发生。当人生面临一次次选择的时候，你要好好面对。（对生命的教育）
二、学生写作，教师巡视
把你划去一个个亲人时，心里涌动的种种滋味写下来。（10分钟）
三、交流
师：请一生上台读，其他同学一边听一边记，记几个词，或一句话。哪几句话是你想说而没写出来的。
生1：（边说边掉泪）
……我仿佛觉得我的心也碎了，划去老师的那一刻，我仿佛成了一堆废墟。
师：记下了什么？
生：记下了划去老师，我对不起袁老师五年来对我的教育。
生：记下了最后。
师：是什么成了废墟？
用爱用亲情筑起来的高楼成了一堆废墟……
师：写得很好，再读一遍。（其他同学听、记）
师：用三分钟时间改作文。（考虑哪些可以用进去）
继续交流，生2读两遍，第一遍全读，第二遍只读修改部分
生2：写了五个人，就觉得对不起另外一些人。写了最爱的五个人，爸爸、妈妈、姐……再划去一位的时候，我就更不忍心。虽然划去的是爷爷，划去姐姐又如何？可是留下来的三个，我下不了手。眼泪也流出来了。妈妈生了我，爸爸，奶奶教育我。最后，我决定——一个也不能划。
（师点评：长长的破折号，多么沉重的决定）
生3：我划去了外婆，心被扯了一下。因为……。把奶奶划去时，眼泪止不住地流。当我把爸爸、爷爷依次划去时，我仿佛失去了安全……
师：写下的不仅是文字，更是感受。什么样的文章最好，流淌真情就是最好。思考十秒为自己作文取名。
四、交流题目，总结。
生1：我的题目是《亲人》
师：为什么取这个？
生1：我觉得对不起亲人
师：就用这《对不起，亲人》（即时板书题目）
生2：痛苦的抉择（师板书，以下同）
师：为什么不用选择而用抉择？“抉择”比“选择”好一千倍一万倍。
生2：因为选的时候心被掏空了
生3：爱的毁灭（建议加引号，不是真的，是经历一场毁灭）
生4：爱的大厦
师：是用什么筑起来的大厦？——相互的爱，相互要珍惜
生5：划去亲人的爱
生6：人生最大的'割舍
师：人生最大的割舍不是权利，不是财富，而是亲情
生7：无奈的抉择
生8：痛心的爱
师：为什么想到这个？因为你也深深地爱着他们，划去时才有痛
师：这就是亲情，这就是爱。爱像空气，当它在你身边的时候，你感觉不到。当有一天，它离开时——（串联起黑板上刚才学生说的题目，引成一段话）
生齐说：对不起亲人
师：这是——
生齐：痛苦的抉择
师：同学们，准备好了吗？……上课！同学们好！
生：老师，您好！
师：请把作文本打开，翻到最后一页。……我看到最后一页是最干净的一页。清清爽爽，没有一个字。
生：（拿笔等候）
师：请拿出笔，听清楚要求：在这张最干净的纸上，写上你在这个世界上最爱的五个人。也许你最爱的人不止五个人，可要求只能五个人。
生：（开始写）
师：因为是你最爱的人，所以你的字一定是最工整的。你在写的时候，他们的音容笑貌好像就在你的面前。不着急，我们有的是时间。
生：……
师：我们再稍等片刻……好了，都写下了？好，我来了解一下。你说说：
生：我的妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和姑姑。
师：把姑父给踢出去了。
（笑声）
师：你来说。
亲情作文 篇5
曾经有份亲情围绕在我身边，我却没有珍惜，等到失去时，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫过于此。假如上天再给我一次机会，我将发自肺腑地告诉您五个字——奶奶，我爱您！
——题记
风，伴着花谢了又开；雨，把眼泪落入大海；没有人能告诉我，你抱着怎样的梦悄悄走开。梦中还记得您花一样灿烂的笑脸，如此慈祥，心中的梦还在，可梦中的人儿却已离开，如此突然，又如此无奈，生老病死，落叶归根，让人叹息生命的软弱，但又抹不尽人们对死亡的仇恨。您毁了诺言，毁了我们之间的约定。哥哥上大学那年，您说，您一定会等到我的18岁，等到我长大成人。您没有做到，悄无声息地走了，不顾您最疼爱的子孙，一昧地走向了您崇敬了一辈子的真主身边……
人已走，梦已碎，儿时的回忆却还在心间。犹记得我们一起去礼堂，去商店，您总是满足我那小小的欲望。我们成一起坐在树下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起给我过生日……所有的回忆都在，但却将一切都只变成了回忆，再也回不来了，如同白纸掉入了火炉，一切只剩下轻轻飞舞的黑色的灰。
走了，散了，再也会不来了，一切都变成了美丽的泡。！时间，是一杯糊涂的药，只止住了表面的伤，但留下了心中的痛。转瞬间，圣诞节又快到了，平安夜又要到了，一年后的.我变了，高了，又懂事了，您还好吗？没有您的时间真的好寂寞！只能让风带走这深深的思念啊！
燕子去了，有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了，又在绿的时候，可是吗，已经失去的亲情却再也回不来了。珍惜吧，珍惜所拥有的亲情！
亲情作文 篇6
亲情或许是你在深夜奋斗时母亲送来的一杯清茶；亲情或许是你在生病的时候父亲的.嘘寒问暖；亲情或许是你在失败的时候兄弟姐妹的勉励。
亲情不需要多么大的牺牲，多么大的奉献，它只需要一句话，一个动作，甚至一个细节，就已经足够了，在这其中已包含了千言万语所不能表达的浓浓的爱。
亲情时时刻刻围绕在我们的身旁，亲情所散发的香气弥漫着整个世界，你必须用真心去感受。
亲情作文 篇7
今天上语文课，老师让我们在洁白的纸上写下五个最爱的人的名字，“五个人？太少了吧。”我心想，不过既然老师这么要求的，就写下了妈妈、爸爸、外婆、外公、奶奶。
接下来，老师要求我们划掉其中的一个人，我的兴奋心情顿时凉了半截，坐我边上的叶志成烦躁地抓了抓头，教室里还传来几声叹息。
然后，老师又叫我们划掉剩下四个人中的一个，我听到教室里连绵不断的“丝丝”声，老师不断地重复：“虽然令人伤心，但这是规则。”经过挑选，我划掉了一个。
就这样，老师让我们不停地想，想我与这些亲人之间杂碎的片段；老师让我们不停地说，说自己内心真实的.感受；老师还让我们不停地流泪，流着略带咸味的眼泪。真的，许多同学都哭了。
为何老师要求我们划掉亲人时，我阵阵心酸，同学们泣不成声？为何老师说什么都没发生时，我顿觉心情舒畅，同学们如此喜悦？因为如果失去了亲人，我们将失去最真挚的亲情。可是，这些亲情不就在我们身边吗？是的，许多事物人们只有失去了才懂得去珍惜！所以，我们应该牢牢把握住现在，珍惜这份最宝贵的亲情！
今天这堂语文课，我终身难忘。
亲情作文 篇8
亲情是什么？这个疑问一直缠绕着我好多天，直到今天，我才明白：亲情是一把无形的大伞，为你遮挡狂风大雨；亲情是沙漠中的一丝清泉，为你消暑解渴；亲情是航海中的指南针，为你指引方向。
记得有一天，我没考好，妈妈的紧箍咒又开始了，忍了很多天的我终于忍不住了，自己匆匆跑到房间里，“啪”一声关上了房间的门，过了一会儿，妈妈又跑进我的房间，着急的问我：“你怎么了啊，是不是和同学吵架了？”是不是考试没考好？我生气地说：“都是都是，你认为什么就是什么吧！快出去吧。”妈妈一边嘟囔着，一边出去，我隐隐约约听见门口有声音，回想到这几天妈妈天天趴在我房间门口听我的动静，这让我感到很生气，突然使劲一开门，妈妈来不及反应，差点跌倒。我生气地说：“你又在偷听。”妈妈脸上略带尴尬的表情说：“我不是关心你嘛，你别不知好歹“。我不耐烦地说：我知道你关心我，行了，你快走吧，我想一个人静一静。”说着便把妈妈推出门外，过了好长的时间，我的耳边突然响起了音乐书上的.一首歌：“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”我的眼泪不知不觉得流了出来，这时妹妹开始朗读古诗，正好让我听到了孟郊的《游子吟》中“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”
如果没有父母，哪来的我们？如果没有父母，我们哪能看见五彩缤纷的世界？如果没有父母，哪来的美好人间？
在父母的眼中，我们是最好的，父母的唠叨，也是一种温暖，在父母的眼中，我们是他们的心头肉，父母宁愿自己受苦也不愿意让孩子受苦，在父母眼中，我们是他们的掌上明珠，父母从来不让我们受到别人的嘲笑。
我认为：“我们就像温室中的小花，不知道外面世界的艰难，只知道在温室里茁壮成长，而我们的父母就像一层保护膜，保护着我们，关心着我们。不让我们受到一丝痛苦，而他们自己却早已饱经风霜，原本沧桑的脸显得更加沧桑了，而我们有给父母洗过一次脚吗，给父母做过一次饭吗，给父母分担过一次忧愁吗？
可以说很少有，“父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱”。
耳边又忽然的响起“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”
噢！亲情永不下岗！
亲情作文 篇9
多少次严厉的批评，表扬却屈指可数。
在我的印象中，你总是让我做这做那，可最后不管我做的多好，你也不曾夸奖我一句。你的威严，使我对你的要求不敢说不，只能将真实的想法埋藏在心底。在深夜里，为自己的遭遇感到不幸，在黑暗的角落里，任泪水流淌。
三 年级，初学英语，你就让我在一个星期里把一到一百的数字背诵并拼写下来。各科的作业，足以让我做到八点，加上我贪玩的性格，无视了你的任务。在一个星期 后，我却连读都不会读，紧接着就传来你的批评声。我跪在地上，看样子像在悔过，但心里早已厌烦了你的教导，只想等你骂完后，该干什么干什么去。可批评似是 没有尽头，我终于忍不住，反驳了一句：“你凭什么老管着我，这些单词老师都还没教，我背不下来正常的很。”你无言以对，良久，才甩出一句话：“不知进 取”，看都不看我一眼，转身离去。眼泪在眼力打转，终于，落了下来。我却倔强的把泪抹干，回到房间里，将门锁上，像什么事都没发生似的，继续写作业。
期 末考试，我发挥的很好，五科都拿到了高分，英语在班上则排到了第二。我把成绩单拿回家，到处炫耀，高兴不已，亲朋好友在得知我的分数后，也连连夸奖我，说 我以后成绩一定名列前茅。可你知道后，脸上不仅没有半分喜悦，还板着一张脸教训我，说我成绩有多差，和谁差的有多远。还没有听到两句，我便转身就走。“别 人是别人，我是我，反正我又考不到，好不容易拿了次高分，被你一搅，想高兴都高兴不了”，只留下这一句话回荡在他耳边。
升入初中，我的成 绩从拔尖变成了中等，也明白了分数的重要性，只是一分，你就可能比别人落后十几名。繁多的作业、成绩的差异，都给我沉重的压力。我每次都把每一件事尽我所 能做到最好，可总是有人比我做的'更好。你的教导，也渐渐开始浮现在我的脑海，后悔、愧疚占满了我的心。我后悔，后悔没听从你的教导；我愧疚，对反驳你的话 感到愧疚。
亲情永不下岗，你对我的严厉更胜表扬。至今，我没有勇气，没有勇气向你道歉，我在这里向你道声：“爸爸，对不起”！
亲情作文 篇10
今天是个阳光明媚的日子，我早上起床时却感觉心里闷闷的，好像有什么事情要发生，但我还是照样去上学。校园空气可真好啊，学完了一天的功课，我又飞也似得的回家了。因为妈妈下班晚，所以我要帮妈妈打扫一下房间。
可是，今天家里怪怪的：地上一点灰尘也没有，很显然是有人扫过、拖过；床铺、沙发上的物品也摆得整整齐齐的，家里的每一个角落都被打扫过了。奇怪，我出门的时候没整理过呀，难道妈妈忘了拿东西，回来整理过了？难道妈妈请了清洁工了？难道是奶奶整理过了？难道……
正当我满心疑惑的要去写作业时，门把手响了，我心中大惊：不好！有小偷！又仔细一听，不像啊，声音有点儿像妈妈的高跟鞋，一定是妈妈。又转念一想：不对啊，妈妈现在不是还没下班吗？万一真的有小偷该怎么办哪？家里也只有我一个人，逃跑肯定来不及了，我心里感觉忐忑不安，还冒了一身冷汗。
怎么办？怎么办？脚步声越来越近了。不管了，我一咬牙，一闭眼，抄起一个拖把冲到了大门前，说：“小偷，不许动，我是警察！”那人说：“你拿个拖把干什么？哪里有小偷？”我感觉不对劲，睁眼一看，嗨！原来是老妈，害我虚惊一场。不对，我又拿起拖把，对她说：“你是谁？干嘛装成我妈妈？哦，我知道了，你是来骗小孩的，对不对？”那人听了一头雾水，说：“傻孩子，胡思乱想什么哪，我就是你妈呀。”“我妈还没下班那，你从哪冒出来的'？”妈妈“扑哧”一声笑了出来：“我今天活少，下班早点不好吗？”我不好意思的笑了笑。但是我发现妈妈有了白头发，眼睛也红红的，怎么回事？难道……
为了弄清楚事情的原因，到了晚上，我假装躺在床上，关上灯睡觉了。爸爸妈妈见到我睡了，便悄悄走进卧室商量事情去了。等爸妈进了卧室，我也蹑手蹑脚的走到卧室门口，悄悄的打开了一道缝……
借着灯光，看到里面的情形我惊呆了。我从来没见妈妈哭过，她今天居然依偎在爸爸的怀里哭。以前我认为爸妈吵架了，现在排除了这种可能性，到底怎么了？尽管很冷，但我还是决定听下去。当我听到妈妈下岗时，我终于明白了，原来妈妈今天“下班早”是因为没有去上班；眼睛红红的是因为哭过了，我心里很难受，转身要回卧室，却不小心踩到了裹在身上的床单，绊了一跤，弄出了很大的动静。爸爸妈妈也闻声赶过来，当他们看到趴在地上的我正在哭时，什么都知道了。爸爸问：“你都听见了，对吗？”我点点头，妈妈又一次哭了。
那天我破列在父母卧室睡的，我安慰妈妈说：“妈妈，您虽然失去了一个工作，却还有另一个工作在，虽然另一个工作没有工资，但却是幸福、快乐的。妈妈急了，忙问：“是什么工作啊？”“对，对，快说啊。”看着爸爸妈妈焦急的样子，我乐了，故意绕着弯，说：“我就不告诉你。”妈妈说：“哟，还绕弯儿那，讲个条件怎么样？你只要告诉我是什么工作，我就抽出空来多陪陪你，怎么样？”“成交！其实，那个工作您每天都在做，那就是家务啊。您是一个好妈妈，是爸爸的好妻子，您为这个家做的已经很多了，您要抚养我们，又要做家务，还要去上班，已经很累了，休息一下吧。只要我们一家人在一起，您就会永远干这个工作，永远下不了岗，不是很好吗？爸爸也说：“找不到工作没关系，我可以养你！”一句玩笑话，把妈妈给逗乐了。
妈妈笑了，说：“对，对，只要一家人在一起，我就永远下不了岗。”随后又哭了。
但也只有我知道，这眼泪是高兴的、幸福的……
工作是暂时的，亲情却是永久的……
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