亲情作文

以亲情作文

时间:2024-10-20 12:25:06 亲情作文 我要投稿

以亲情作文(必备6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的以亲情作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以亲情作文(必备6篇)

以亲情作文 篇1

  还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

  记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的'路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

  家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家能成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

  亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

  亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们能在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。……

  由于亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。因此我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

以亲情作文 篇2

  画中的空白,似乎期待着什么?看似艳丽的曼珠沙华,藏着花开叶落,花叶永隔的悲哀;看似出淤泥而不染的白莲,谁知道它本身就是淤泥的一部分;美丽的白天鹅,长大前却是丑陋的模样;如今的伟人,是知道他本来只是一个默默无闻的小人物……世间没有绝对的完美,也没有先天的英才,那些看似华丽的外表下,都有种自己的一个故事,一份悲哀,一丝伤痛。

  走在茫茫人海之中,才能真正的感觉到自己的弱小,仿佛只是那茫茫宇宙中的一粒尘埃,最终都会归于尘土。有什么资格看不起别人?我们并不高人一等,所有人生来都是平等的。勾心斗角争取的成就,总是不光彩的。站在高处不一定就是幸福,所谓高处不胜寒,就是这个道理,要学会满足。人生不过短暂的数十年,看似漫长,实际不过眨眼之间。有些人总是抱怨上天的不公平,为什么他们天生低人一等。我只想说,他们有没有想过他们现在用的所有东西都不是来自于他自己,而且贫穷并不代表不幸。反而,我总是羡慕穷人家的孩子,他们的父母有大部分的时间去陪伴他们,而我们的童年,从来没有过父母的影子,有的只是冰冷钞票和豪宅………

  总算希望着在你们眼中理所当然的亲情,那一直都是我们最深处的奢望。我们没有权利去抱怨上帝的不公平,人生来都是平等的,在他们得到的同时都有着失去,所谓高处不胜寒,也许就是如此罢了。

  写下这篇文章,只是想抒发一下来自内心深处的压抑,也想告诉那些总算无故抱怨的`人,其实你们不穷,你们拥有着身家数万的我们这辈子所得不到的财富。而且我一直相信,没有人是天生的贵族,在我看来,一开始大家都是茫茫宇宙中的一粒尘埃,所有人都是靠着自己的努力去变成天上一颗颗闪烁的星星。也许你们从没意识到,你们身边无时无刻都在关心你们的人有多么的可贵!……

  言已至此,不多说了,希望你们明白。也希望你们……能替我们无数个没有童年的孩子,好好的珍惜你们的父母。

以亲情作文 篇3

  望着自己脚下的这双鞋,我感动不已。

  那是一个初冬的夜晚,天下着豆大的雨,眼前的景物模糊不清,淅淅沥沥地下。风猛烈地舒展它的风姿。雨是如此的大,风如此的狂,上天真是毫无怜悯,让我的心揪着揪着,打还是不打,心中忽然失去了方向,模模糊糊。

  下雨,我的鞋湿了,袜子也湿了,因为住宿不能随时回家,该不该打电话叫爸爸送来呢?“不行,路程远,天气又冷,又下雨,会冷着爸爸的”。“可这个星期才刚开始,又叫我如何过下去,那滋味不好受,”“打”,“不打”。几经犹豫,我狠下心来,走到电话亭,拔打了那沉重的电话号码。

  “你在干什么?”我一愣,回过头看,原来是堂叔。“我叫我我爸爸来,给我拿些东西”说话如蚊子般。“不会吧,这么冷,若没什么重要事情,就别这么远的赶来。”听到堂叔的话,我没有作答,心里更没底,更沉重。我惟一的感觉就是:后悔。是的爸爸的工作这么辛苦,这么劳累,这个时候是应该在家休息,不应该在这风雨交加的夜晚顶风冒雨,为我这个不孝之女而劳累。希望爸爸不要来学校,不要来!不要来!

  大约过了二十分钟,站在校门口的我却看见一位身披雨衣,脚穿水鞋,腰伛偻的人,踏着水一步高、一步低的向我走来,近了,更近了。那是我敬爱的`爸爸!

  “爸爸”我叫道,“天这么冷,你可以不来的。”

  “鞋湿了吗?拿着,里面有鞋、袜子,另外还给你带了件厚衣服。天冷了,多穿件衣服,身体重要。”

  望着爸爸浑身上下湿漉漉一片,我的眼泪在眼眶里打转。我什么也没有说,听着爸爸一句句叮嘱的话,感受着爸爸对我浓浓的爱,我享受着,心里好暧!好暖!

  “如果没什么事,我先走了,要多穿衣服!”

  望着爸爸远去的背影,我的心好酸,很想哭,但我最后没有哭。我突然明白:爱,其实这么简单,爱就在你身边的每一个细微之处。

  那一次,我很感动。

以亲情作文 篇4

  在永不褪色的记忆中,唯独有一种情感可以代替独一,那回忆的声音告诉我的,是亲情那浓浓的爱。——题记

  亲情如歌

  “时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子……”忧伤而熟悉的旋律浮现在我心里,不禁感到父母的辛酸,就像那杯浓郁的咖啡一样,苦中带甜,一丝暖暖的甜意在心中慢慢流淌开来。还记得儿时,母亲常和我在老屋门前的一棵树下给我讲故事、唱童谣,那是最惬意的日子,夏天里,连空气都弥漫着玉米的香气,不知名的鸟儿在屋檐跳来跳去,等待鸟妈妈带回食物的身影出现。微风和叶子精灵起舞,蔷薇花的.叶瓣令人清朗愉悦。我喜欢老屋的生活。母亲端来一碗粥放在木桌上,她说:“快过来喝粥吧,这可是你最爱吃的玉米粥,别等凉了。”那声音如歌一般,轻快地跳进我的心房。至今,我还记得曾在那老屋,与母亲的回忆,更记得那时心中曾闯入一股浓浓的爱。

  亲情如水

  我喜欢水,轻轻触碰水面,水面便泛起涟漪,美丽的弧线往四面八方散开来。在水中的那道彩虹更是让我从失落中找到快乐,而家、亲情就像这道带给我快乐的彩虹。

  低分试卷犹如晴天霹雳,带给我的是一天的失落感。回到家里,母亲依旧提起:“这次考得怎么样?”我含含糊糊地回答:“嗯……不大好。”母亲似乎看透了我的心思,她顿了顿,说:“这次考的不好没有关系,只要你继续努力,总会考好的,加油!”听着电话中母亲沙哑的声音,才想起她正在外面冒着风雨拼搏,受了风寒感冒的她还坚持着每天上班,我又怎能放弃呢?那句发自内心的鼓励,不正是浓浓的亲情吗?这样想来,亲情在我心底化成一泓清泉,甘甜而温暖。

  亲情如诗

  “谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的诗句传承了一代人对母亲的感恩。亲情如诗一般,精致,永恒,自古以来,多少诗人用笔书写了亲情的美丽。

  三岁孩童学认字,七岁孩童学《论语》、《三字经》,陈旧的书面,泛黄的书页里透着一股优雅而有底蕴的情感,还记得小时候我学的不是别的,是《弟子规》,如今书已有皱褶,显得十分陈旧。可是,我记得的不是《弟子规》的内容,而是母亲夜夜守候在我的身旁,教我写字时的情景,还有诵读《弟子规》给母亲听时母亲会心的微笑成了永恒,微黄的灯光下,大小两个身影被照映了出来,在宁静的夜晚里发出耀眼的光。哦,那是亲情。我恍然大悟。亲情如诗歌,平凡、朴素的语言却描绘出它的真挚的永恒,在平淡的人生中发出闪耀迷人的光芒。

以亲情作文 篇5

  我们从出生开始就如同一个强盗,做父母身上索取,却似一株青草,无从报答甘甜的露珠。我们想过回报,但却不足为道。

  母亲:一个昏暗的下午,太阳躲在云层里如一个羞涩的小姑娘迟迟不肯揭开她神秘的面纱。我与母亲缓缓地走向教室,门开了,钢琴老师严肃地矗立在琴旁。我慢慢地坐下来。一首曲子弹完,随之而来得是一阵如暴风雨般的训斥。余光一扫,母亲的眼中已噙满了泪水,却又努力咽了回去。难熬的一节课终于过去。我与母亲前后走出了教室。在走道里,母亲抬着头,努力不让泪水流下,轻声说:你乘电梯,我走楼梯。“为什么?”“别管了”说完一把将我推进电梯。在楼下,等了好久,母亲才悠悠走进楼梯。母亲的脸红肿,眼睛也变得很红,很红。她是在楼道间偷偷地哭泣啊!

  父亲:一个明媚的'中午,阳光令人有些惊喜地自万里碧空倾泻而下。父亲在工作之余贪婪地享受久违的睡眠。为了不打扰父亲,我轻手轻脚地跑向洗手间。这时,父亲说了一句,令我久久不能忘怀的话:“儿子作业做完了吗?”我惊呆了,走进房间,父亲正安详地做着美梦,仿佛我做完了作业,令他欣喜万分。我的眼睛不禁朦胧了。我走向房间,更加努力地做着作业,为了不让父亲起来时觉得失落。

  亲情,一个抽象的词语,亲情,是藏羚羊深情的一跪,亲情是泥石流中高举孩子却牺牲了自己的母亲。亲情,是母亲以超越世界记录每秒三米的跳越速度,在火海中救出婴儿。让我们尊重父母,理解父母,怀着一颗感恩的心去孝顺他们。

以亲情作文 篇6

  记得上小学的时候,我拖着稚气迈出了人生第一步,那时候,想家对于我来说似远似近,有人可能想:为什么要这样说呢?因为小时候在我的潜意识里,并不理解这个比较深奥的词语,当时从车上走下时,我感觉好空落,好凄凉,心里堵得很,想起以后大部分时间都要离开父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的绝望无助,恨不得坐在车上不下来,想赖在车上多呆一会儿。但是我想过那是行不通的。来到了教室之后看见了同学就暂时忘记了那种悲伤,但是一到晚上我就开始想哭了,因为第一次离开我的.家人来到这陌生的环境。

  躺在床上瞪着眼睛当:“啪”的一声灯关就寝之时,我听到了一阵哭声,我的眼泪也就跟着一滴滴的落在了枕头上。我心里默默地念叨着:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、妈妈,回去我要和爸爸去说,我不要住校。”

  第二天早上,我一起床就兴奋的不得了,心里还是自欺欺人的想着晚上能够回家。匆匆跑到老师面前问到“老师今天晚上是不是可以回家了。”看着老师充满笑容柔柔的对我说“王纪轩,爸爸、妈妈没告诉你要在校住学校吗,后天才能回家。”我的心如同电击了一样满怀希望的心情一下子就难过了起来,我就呆呆的站在那儿哭了。

  又到了这不寻常的晚上,心情很差,难以入睡,恍惚之间,脑子里闪过的总是那张熟识的笑脸。妈妈仿佛就在我的身边看着我,为我搭好快要掉下来的被子。轻抚我的额头,微笑着看我静静入睡。然而睁开眼一看,眼前是洁白的一堵墙,只有窗外皎洁的月色和冷冷的夜风。

  终于,好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不觉间,我睡着了,做了个梦。梦见我终于坐着车回到了家里和家人在一起的情景,心情十分高兴。熬到爸爸来接我时,我们老师对爸爸说我是个勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟着哭了,其实老师不知道这几天我是多么想家,我心情激动地投入爸爸的温暖的怀抱……

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