儿童文字故事

时间：2022-11-30 21:39:37 文婷常识大全我要投稿

儿童文字故事（通用23篇）

　　儿童故事是指以叙述事件的过程为中心，适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。接下来由小编为大家整理出儿童文字故事，仅供参考，希望能够帮助到大家！

儿童文字故事（通用23篇）

　　儿童文字故事篇1

　　小麻雀学会飞之后，他的飞行技巧越来越熟练。有一天，他忍不住好奇心，决定告别妈妈，去外面游历一番。

　　小麻雀飞着飞着，看到一大片稻子。黄澄澄的稻子让小麻雀十分喜爱，于是在稻子中忽上忽下地玩耍，感觉非常好玩。突然，砰的一声枪响，子弹从小麻雀的头上掠过，差点打中他。小麻雀吓了一大跳，只见一个农夫拿着枪，向他跑来。小麻雀惊慌失措地飞走，大叫着：“救命啊!救命啊!”终于，他远远地甩掉了农夫，安全了。可小麻雀也累得气喘吁吁，没法儿再飞了，只得趴在地上。一个补锅匠从这儿经过，看见了趴在地上一动不动的小麻雀。他不由自主地说：“多可怜的.小麻雀啊，应该累坏了吧!”他连忙把小麻雀放进工具包，带他回家，给他喝了口水，吃了些米。小麻雀吃饱喝足了之后，诚恳地说：“谢谢您!先生。”“不用谢，你累坏了，先在这里住一段日子吧!”“太感谢您了。”小麻雀就在补锅匠家中住了下来。

　　有一天，小麻雀看到一个黑影飞过，叼走了补锅匠的眼镜，小麻雀心想，糟了，没有眼镜，补锅匠干不了活!他毫不犹豫飞起来去追那个黑影。追了很久很久，终于，那个黑影飞到了树上的一个鸟窝中，小麻雀也停了下来，他仔细一看，原来是乌鸦。小麻雀大声质问：“是你?你为什么要偷补锅匠的眼镜?”“哦，对不起。”乌鸦说，“我没注意，我看见发亮的东西就忍不住想去拿，现在你带回去吧。”“哎呀!”“怎么了?”“我追你追得太紧，忘记怎么回去了。”“没关系，我知道路怎么走。”然后，乌鸦就带着小麻雀回补锅匠家去了。

　　这时，补锅匠正为找不到眼镜而着急，小麻雀对补锅匠说：“先生，您的眼镜不见了，我帮您找回来了!”“太感谢你了，小麻雀!”补锅匠大声说。这时，乌鸦好奇地问小麻雀：“这不是你的家吧，你的家在哪儿呢?”“哎!”小麻雀叹了一声：“其实我是出来游历的，过了这么长时间，我还真有点想家了呢!”“那么我送你回家吧!”乌鸦友好地说。“谢谢，太好了!”小麻雀十分高兴。

　　最终，小麻雀回到了家。告别乌鸦后，妈妈问小麻雀：“你这次游历学到了些什么?”“嗯，我学到了要善良，还要乐于帮助别人!”

　　儿童文字故事篇2

　　在蔚蓝的大海里，生活着一只可爱的小鲸鱼，它有一个大大的脑袋，一双聪明伶俐的眼睛，还有一条像扇子一样的尾巴。它一会儿游到东，一会儿游到西，感到十分无聊。

　　这一天，小鲸鱼正漫不经心地独自一人吹水泡玩，突然，一位海神站在它的面前，小鲸鱼问道：“您好!请问您是谁呀?”海神说：“我是海神，小鲸鱼，你现在在干什么?”小鲸鱼回答：“我正在吹泡泡呢，但是很无聊!”海神笑着说：“小鲸鱼，我问你一个问题，你知道幸福是什么吗?”小鲸鱼想了想，摇摇头。海神说：“那你就去把这个答案找出来吧，我们约定三天后，还是在这个地方，你把答案告诉我，好吗?”小鲸鱼回答：“好的!”说完，海神一下子就消失了。

　　小鲸鱼不知道“幸福是什么”，于是赶紧跑回家问妈妈，妈妈听了以后，让它自己找答案;它又去问海星，海星听了以后，也让它自己寻找答案。

　　小鲸鱼一会儿在珊瑚丛找，一会儿又在水藻丛中找，可是都没找到答案。正当它心情非常失落的`时候，突然发现一条小丑鱼从远处游过来。小丑鱼看起来非常着急，小鲸鱼急忙游过去问道：“小丑鱼，你怎么了?”小丑鱼回答：“鲸鱼哥哥，我迷路了，找不到回家的路。”小鲸鱼一听，说：“别着急，告诉我你家的地址，我送你回家!”小丑鱼开心极了：“谢谢你!鲸鱼哥哥!”小鲸鱼带着小丑鱼很快地找到了小丑鱼的家，这时小丑鱼的妈妈正在焦急地四处张望，小丑鱼欢快地跑过去扑进妈妈的怀里。小丑鱼妈妈对小鲸鱼说：“小鲸鱼，谢谢你把小丑鱼带回来!”小鲸鱼摆摆手，但心里乐滋滋的。

　　离开小丑鱼的家，小鲸鱼继续寻找“幸福”。它看见海龟爷爷正慢吞吞地走着。它跑过去，问：“海龟爷爷，您要到哪里去?”海龟爷爷说：“我生病了，要去医院!”“医院还很远呢，您的身体吃不消的，我送您过去吧!”小鲸鱼说完后背着海龟爷爷快速地向医院游去，到了医院门口，当海龟爷爷向小鲸鱼道谢时，它的心里美滋滋的。

　　三天后，当小鲸鱼来到约定的地方，海神已经在等它了。“小鲸鱼，你找到答案了吗?”小鲸鱼难过地摇摇头。海神温柔地对它说：“孩子，你帮助小丑鱼回家，送海龟爷爷到医院，那都是“幸福”呀!”小鲸鱼恍然大悟，原来这就是“幸福”!它开心地对海神说：“以后我会去帮助更多的人，做更多有益的事!”

　　儿童文字故事篇3

　　海豚妈妈把小海豚送到东海女皇那儿去学魔法，东海女皇教小海豚许多魔法：把海水变成晶莹的冰花，把沙子变成香甜可口的蛋糕，把海草变成五颜六色的彩虹，把海浪的`声音变成美妙的乐曲……小海豚很聪明，把这些魔法都学会了。

　　小海豚回到了老家，以前的好伙伴小海龟、小海狮、小海豹等都来和他玩，小海豚问小海龟：“你会把海水变成冰花吗?”小海龟摇摇头;小海豚问小海狮：“你能把沙子变成美味的蛋糕吗?”小海狮也摇摇头，小海豚又问了其他的小伙伴会不会魔法，小伙伴们都说不会，小海豚觉得小伙伴们没本领，再跟他们玩没意思，就离开了小伙伴们。

　　小海豚没有小伙伴了，整天一个人在家里玩，好孤独呀!他烦恼死了，就到东海女皇那去说自己的烦恼，东海女皇在他耳边说了句悄悄话，小海豚点点头，又游回了家。

　　回家以后，小海豚找到了小海龟说：“小海龟，我教你把海水变冰花的魔法好吗?”小海龟高兴地说：“太好了!”于是，小海豚教小海龟怎么把海水变成冰花。

　　小海豚又去找小海狮，说：“小海狮，让我来教你怎么把沙子变成蛋糕的魔法，好吗?”小海狮说：“太好了!”于是，小海豚教小海狮怎么把沙子变成蛋糕。

　　接着，小海豚把海草变彩虹的魔法教给了小海豹，把海浪声变乐曲的魔法教给了美丽的小海贝……

　　万圣节那天，小海豚和小伙伴们在海底举行了魔法表演，每个伙伴都表演了魔法，大伙都很开心，小海豚更快乐了!

　　儿童文字故事篇4

　　小胖熊半夜里肚子发胀，他要起来小便。

　　小胖熊刚下床，就听见一阵嘎嘎怪叫，他吓得一下坐在地上。

　　地上有一只小灰老鼠发出吱吱怪叫，好像在咬他的臀部。

　　抬头再一看，桌子上还有把猎枪，正瞄准着他。小胖熊吓得抱住脑袋连声叫：“我怕啊，我怕……”

　　可是过了半天没声音，小胖熊赶紧打开灯。

　　屋子亮了。原来他刚下床时，踢着了他的玩具小响鸭，臀部下坐着的是一只会叫的橡皮小老鼠，桌子上站着的`是木头小猎人……

　　小胖熊上完厕所回来，他把地上和桌子上的玩具一样一样收拾好。

　　躺在床上，小胖熊不再害怕了，他想：“我忘了玩具也要回家睡觉。以后睡觉前，我一定要把玩具收拾整理好!”

　　儿童文字故事篇5

　　炎炎夏日，森林里到处都洋溢着一股活泼灵动的气息。

　　一只机灵的小猴子在树枝上跳来跳去，它忽然发现了一个鸟窝。小猴子高兴地爬向了鸟窝，然后伸出手抓向鸟窝里的那些小鸟。

　　鸟窝里有些小鸟会飞，它们在意识到危险降临的时候就“叽叽喳喳”地飞走了，只有一只刚刚孵出来不久的小鸟，因为不会飞而被小猴子逮住了。

　　“吱吱吱吱!”小猴子开心得不得了，这可是它第一次抓到小鸟啊，怎么能不激动呢?

　　“叽叽叽叽”小鸟被小猴子抓在手里，吓得浑身颤抖，发出恐惧的叫声。

　　小猴子一手抓着小鸟，另一只手和尾巴、双脚一起在树枝间荡来荡去，不一会儿就回到了自己的家里。

　　小猴子不断地抚摸着小鸟，还总是把它放到自己的嘴边，用力地亲吻它。

　　可怜的.小鸟，刚刚来到这个世界上的它是那样的柔弱和娇嫩，现在被小猴子吓得是那样的不安和瘫软。

　　“可爱的小鸟，我爱死你了!”小猴子爱不释手地把玩着小鸟，脸上洋溢着幸福愉悦的笑容。

　　老猴子坐在一旁的树杈上，就这样静静地看着自己的孩子，什么都没有说。

　　“噢，你是我的!”小猴子用力地揉搓着小鸟的翅膀和头，并把它紧紧地抱在怀里。

　　没过多久，这只可怜的小鸟就被小猴子折磨死了。

　　儿童文字故事篇6

　　我是乳牙，小朋友还在吃奶的时候，我就长出来了。

　　现在小朋友长大了，吃的东西越来越多，越来越硬，我有点咬不动，嚼不烂了。

　　不过，没关系，我的好朋友恒牙来帮忙。

　　恒牙就在我的下面，它慢慢长出来，把我顶的摇摇晃晃。

　　我掉牙的.时候，恒牙很快就长上来了，恒牙比我本领大，我咬不动，嚼不烂的东西，它可不怕。恒牙会一直帮你吃东西。

　　可是，它要是掉了，就再也没有牙齿来帮忙了。

　　有了恒牙这个新朋友，你会忘记我这个老朋友吗？

　　嘿！说了半天，你还不知道恒牙是什么样子的吧！没关系，你瞧瞧老师和爸爸、妈妈的牙齿就会明白了。

　　儿童文字故事篇7

　　一天早上，丁丁醒过来，忽然发现自己的牙齿有点摇动了。

　　丁丁担心地想：“坏了，一定是昨天晚上我偷偷吃了糖，又没有刷牙。这牙齿是不是烂掉了？”

　　到了幼儿园，他也不敢大声说话，就怕牙齿掉下来，他捂着嘴巴轻轻叫了声：“老师早——”

　　中午吃饭的时候，丁丁也不敢张大嘴巴吃饭。那么好吃的饭，他一口也不敢吃。

　　老师走过来问：“丁丁今天怎么了？为啥不吃饭？生病了吗？

　　“唔……”丁丁赶紧摇摇头。

　　午睡的时候，别的小朋友都睡着了，只有丁丁睡不着，他觉得牙齿好痛，好像还有一点痒，就用手轻轻的.碰碰牙齿。

　　这是老师看见了。老师就让丁丁张开嘴巴，看了看，说：“丁丁别害怕，你在换牙。下面的牙齿慢慢长出来，顶着原来的牙齿，它就开始摇动了。新牙齿全部长出来，原来的牙齿就会掉下来。不过你要记住哦，自己不能用

　　手扳它，不然新的牙齿就会长的歪歪扭扭！”

　　老师又接着说：“长新牙齿是好事！这是你长大了。”“是这样啊！原来长大了，要换牙呀！”丁丁这下再也不担心了，他慢慢的闭上眼睛睡着了。

　　儿童文字故事篇8

　　有一只小猫咪非常聪明、可爱，大家都很喜欢她。

　　但是小猫咪有一个坏毛容病，就是不爱洗手和剪指甲。

　　有一天，她和小狗高高兴兴地玩沙，玩着玩着，小猫咪的肚子“咕咕”直叫。小花猫饿了，她和小狗说声“再见”，蹦蹦跳跳地回到了家。

　　小猫咪回到家中也不洗手，一把抓起桌上的苹果大口大口地吃起来，吃完苹果又用小脏手拿面包吃，小肚子吃得圆滚滚的.。

　　过了一会儿，小猫咪忽然捂着肚子大声喊：“妈妈，快来呀，我的肚子好疼好疼！”

　　妈妈急坏了，连忙送小猫咪上医院。

　　医生问小猫咪：“你是不是吃了脏东西？”小猫咪摇摇头。医生又问：“你吃东西前洗手了吗？”小猫咪不好意思地低下头。

　　医生说：“你肚子疼就是因为吃东西前没洗手，又不爱剪指甲，手上的许多细菌粘到你吃的食物上，钻进肚子里去了。”

　　小猫咪吃了医生开的药，肚子不疼了。

　　从此以后，她牢牢记住医生的话，要勤剪指甲，吃东西前都要把小手洗得干干净净的。

　　儿童文字故事篇9

　　有一只青蛙，种了一块西瓜地，夏天，西瓜成熟了，一个个长的又大又圆，眼看西瓜长的越来越大，可是青蛙想不出吃西瓜的好办法。青蛙心里真着急啊。

　　这一天，青蛙的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮青蛙想办法。青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”青蛙想了一下，“不行，一砸西瓜就碎了。”

　　青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍西瓜吧!”

　　青蛙又想了一下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”

　　青蛙和青蛙没办法了，就到瓜旁边去玩儿。

　　在路上，它们捡到了一根竹管。青蛙看着竹管，一下子想出了好办法，青蛙和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹管的'另一头流了出来。

　　青蛙和青蛙吸呀，吸呀!西瓜汁真甜。

　　它们喝饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。于是，青蛙在竹管上装了个水笼头，可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。

　　小动物们看见牌子，都来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。

　　喝过西瓜汁的动物都说：“青蛙种的西瓜真甜!”

　　儿童文字故事篇10

　　春姑娘来了，头上带着有红的，黄色和白色的花冠，身上穿着嫩绿的衣裙，多么漂亮呀!

　　春姑娘来到田野，忽然，看到树枝上挂着一个小包包，在微风中轻轻地摇摆。春姑娘知道这包包里睡着毛毛虫。从去年秋天毛毛虫就睡在自己织得小包包里，经过了长长的寒冷的冬天，一直睡到现在还没有醒呢!

　　春姑娘想：毛毛虫快醒了，我要给大地变个样，让毛毛虫醒来时觉得很稀奇。春姑娘对小草说：“我要把大地便变得更美丽，让毛毛虫醒来时，觉得很稀奇。小草，小草你帮帮忙吧!”小草听了立刻从地里探出头来，田野便的一片嫩绿，好像铺了一层绿色的地毯。可毛毛虫还没有醒来，它一点也不知道。

　　春姑娘对小河说：“我要把大地变得更美丽，让毛毛虫醒来，觉得很稀奇。小河，小河你帮帮忙吧!”小河笑了笑，河面上的冰立即就融化了，河水哗哗哗地唱着歌，欢快地奔跑着，可毛毛虫还没有睡醒，它一点也不知道。春姑娘对花说：“我要把大地变得更美丽，让毛毛虫醒来，觉得很稀奇。花儿，花儿你们帮帮忙吧!”花儿立即吐出花苞，开出各种鲜艳的花朵，春姑娘轻轻摇了摇树枝，小声的说：“草儿绿了，小河唱歌了，花儿开了……毛毛虫，毛毛虫你该醒了。

　　可是，小包包空了，小包包里的.毛毛虫没有了。毛毛虫到哪儿去了呢?这时，一只蝴蝶飞过来，它一会儿飞到东，一会儿飞到西。看到眼前的一切非常稀奇，小草，小河，花儿看到这只美丽的蝴蝶，都惊奇的问：“它是谁呀?多漂亮呀!”春姑娘说：“它就是小包包里的毛毛虫变得呀!它的名字叫蝴蝶。”

　　春姑娘真漂亮啊!一切都变得这么美丽……

　　儿童文字故事篇11

　　一个风和日丽的星期天的早晨，一只聪明的小熊来到森林中心的小湖边钓鱼。

　　小熊大摇大摆的走到小湖边，它放下用来装鱼的水桶，拿出鱼具，把鱼饵钓在鱼钩上，然后把鱼钩扔进河里，接着小熊就在河边等啊等啊!都到中午了，可小熊一条鱼都没有钓到，可火辣辣的太阳都烤着大地呢。

　　动物们也都热的回家了，只有小熊还耐心地等在那里，过了一会，小熊实在是太热了，于是它开始想办法避署了，小熊可聪明了，想啊想，就想出了一个好办法，就是用树叶做一个草帽戴在头上，小熊先爬上树摘了很多的树叶，又折下来二根柳树的枝条，然后在草地上拔了一些草，最后用枝条把草和树叶捆在另一根枝条上，小熊戴在头上正正好。

　　这时，一只口渴的小鸟飞到小湖边想去喝水，正好看见小熊在钓鱼，就对小熊说：“这么热的天气，鱼会出来就怪事了，等下雨了再来钓鱼的`话，保你能钓到鱼的。”小熊听了不以为然的对小鸟说：“我才不信你的话呢。”小熊说完就坐在河边继续钓鱼，可就是没有钓到鱼。

　　过了一会儿，天空突然黑了起来，天空布满了乌云，一会功夫就下起了大雨，小熊全身都被淋湿了，它在湖里摘下了一片河叶拿着棣雨，就在这时，鱼竿动了一下，小熊就把鱼竿收起来一看，果然有很多鱼。

　　小熊乐的眉开眼笑，雨下的很大，它想想也该回去了，所以就收拾东西准备回家了，小熊想，也该谢谢小鸟，所以就对小鸟说：“谢谢你，刚才对不起了，我不应该对你说那些话的：”然后自己就在想，真是人外有人，天外有天啊!”

　　儿童文字故事篇12

　　一天，孔雀在向一只大公鸡炫耀自己的羽毛。这时，从远处传来了“嘟嘟嘟”的声音，那声音越来越近，孔雀急忙收回那美丽的羽毛，边跑边说：“丑陋的公鸡，我要走了。”没跑几步却摔了一跤。公鸡看了，哈哈大笑。

　　这时，一辆车开了过来，孔雀只好藏起来，它以为是猎人。孔雀把头伸出去看了看，原来，过来的不是猎人，那又是什么呢?孔雀揉了揉眼睛，这时，孔雀才看清车上有3个红艳艳的大字：动物园。孔雀看到了，不但不难过，反而显得有点得意，因为它想：如果，我被带到动物园，饲养员会天天给我东西吃，再也不用自己找东西吃了，好极了。想完，孔雀就走了出来，动物园的管理员看见了，马上从车上跳了下来，把孔雀放进了后车上的铁笼子，然后带到了动物园。

　　到了动物园，管理员把这只孔雀放在关其它孔雀的铁笼子里，孔雀进去了，看到里面有好吃的东西就急忙吃了起来，从早到晚都在吃东西，没有停过，一天一天的过去了。

　　有一天，一只小鸟飞到了铁笼子里，说：“小孔雀这是你平时最喜欢的果子，给。”小孔雀说：“我才不喜欢这果子呢!好了我不和你说了，我要吃东西，你走吧。”小鸟生气地飞走了，这样天天吃。

　　过了一个月，小孔雀变成了一只胖胖的'小孔雀了，身上的羽毛都变成黑羽毛了，一只孔雀说：“哪来的公鸡呀!”小孔雀说：“我不是公鸡，我是孔雀，你看我头上还有冠呢!”孔雀说：“有冠怎样，拿3根羽毛放在头上就成了冠了。”这时，管理员走过来看到小孔雀，打开笼子抓出了这只胖胖的小孔雀。然后又开车，把它放回了它原来的家。那只公鸡看见了，差点不认识小孔雀了，还以为，它是新来的伙伴呢。小孔雀面对经常为人打鸣，而自己却想着去过清闲的日子，不好意思，只好灰溜溜地走开。

　　儿童文字故事篇13

　　有一次，小羊到野外去散步，忽然看到地上有一个闪闪发光的东西，便跑了过去，捡起这个东西一看，原来是一块玻璃片。

　　小羊灵机一动，把玻璃片对着太阳一照，高兴地说：“好美的七色光啊！这简直比万花筒还要好玩！”

　　于是小羊把玻璃片放进裤兜里。这情景让大黄狗看见了。

　　大黄狗对小羊说：“小妹妹，你不能把玻璃片放进裤兜里，会割伤你的，快点把它扔掉。”

　　可小羊却看也不看大黄狗一眼，说：“怎么？你看到我的玻璃片好玩，想把我的'骗走吧。我偏要把玻璃片带回家。”

　　于是她飞快地跑回了家。

　　到了家里，小羊打开电视机，一屁股坐在沙发上。

　　“哎哟——”小羊感觉到很疼，于是便把裤子脱开，“哎呀！”玻璃片把大腿刮了一条大口子，流出了许多鲜血。

　　小羊一看到血就吓得大哭起来，声音惊动了整个房子。

　　小羊的妈妈一听到哭声，急忙朝小羊跑来。“哎呀，怎么流血了？”说着，小羊妈妈连忙带小羊来到医院。

　　到了医院，老牛医生用绷带把小羊的大腿包扎好，然后告诫小羊：“你不可以把玻璃片放在身上，它会割伤你的，明白了吗？”

　　哼哼~点点头，不好意思地说：“我知道了，下次我一定不随便捡东西了。”

　　儿童文字故事篇14

　　河马先生戴着顶大礼帽，他是个了不起的'魔术师。

　　河马先生登台表演，他摘下大礼帽，让大伙看看里面是空的，然后盖上一块白手绢，嘴里念念有词。他请兔子先生上台，把手伸进礼帽，兔子一摸，就摸出个大白鸽。

　　大白鸽拍拍翅膀飞走了。

　　一只狐狸看见了，他流着口水说：“河马先生真了不起，再变一个吧！”

　　河马先生又把手绢盖在礼帽上，嘴里念念有词。狐狸冲上台说：“这次让我来摸一摸！”

　　狐狸不等河马先生答应，就急着把手伸进礼帽。使劲捏了一把，就哎哟哟地叫了起来。

　　原来他摸出了个小刺猬来。刺猬刺了他一下，就做个鬼脸跑了。

　　狐狸使劲地甩着被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了台。

　　儿童文字故事篇15

　　小老虎雄雄没出过山，有一天，他在夜里悄悄地离开了家，来到了城市。他在城市的街道上走着，看见马路旁边的商店都关了门，一个人也没有。雄雄想，城市一点也不好玩！他在城市的街道上继续走着，又看见马路中间开过几辆汽车，一个人也不理他。雄雄想，城市一点也不好玩！走呀走呀，雄雄来到了一个很热闹的地方。这里灯火通明，许多工人正在修马路。原来这里是翻修马路的建筑工地，小老虎雄雄看了很高兴。

　　小老虎雄雄在工地上看来看去。这边“得得得得”开来一个凿路机，粗粗的大锥子凿下去，一下子就掀开大块旧的路面。小老虎雄雄摸摸自己细细的胡子，问道：“能把你的大锥子借给我吗？”凿路机说：“现在不行，等我下班吧！”

　　小老虎雄雄还在工地上看来看去，那边“呼呼呼呼”开过来一辆挖土机，大大的嘴巴张开来，一直子就挖起大堆的土。小老虎雄雄摸摸自己的小嘴巴，问道：“能把你的大嘴巴借给我吗？”挖土机说：“现在不行，等我下班吧！”

　　小老虎雄雄还在工地上看来看去这边又“呜呜呜呜”开过来一辆大吊车，长长的吊杆伸出来，一下子就把铺路的东西运过来了。小老虎摸摸自己短短的尾巴，问道：“能把你的长吊杆借给我吗？”大吊车说：“现在不行，等我下班吧！”

　　小老虎雄雄还在工地上看来看去。那边又“轰轰轰轰”开过来一辆压路机，厚厚的轮子压过来，一下子就把铺发持路压平了。小老虎摸摸自己薄薄的脚板，问道：“能把你的厚轮子借给我吗？”压路机说：“现在不行，等我下班吧！”

　　天亮了，马路修好了。凿路机、挖土机、大吊车和压路机要下班了，他们把小老虎雄雄需要的东西借给了他。哇！这下小老虎雄雄变成了什么了？

　　工阿姨开着清洁车来清扫马路了。她看着这个奇怪的东西，注意到它有粗粗的大锥子，就问：“你是一台凿路机吗？”小老虎雄雄得意地摇着头说：“不是。”

　　奶的伯伯踏着三轮车来送牛奶了。他看着这个奇怪的东西，注意到它有大大的.尾巴，就问：“你是一台挖土机吗？”小老虎雄雄得意地摇摇头说：“不是。”

　　员叔叔骑着自行车来送信了。他看着这个奇怪的东西，注意到它有长长的吊杆，就问：“你是一台大吊车吗？”小老虎雄雄得意地摇摇头说：“不是。”

　　叔叔驾驶着汽车来上班了。他看着这个奇怪的东西，注意到它有厚厚的轮子，就问：“你是一台压路机吗？”小老虎雄雄得意地摇摇头，说：“不是。”

　　一群同学手拉着手去上幼稚儿园，路过这个奇怪的东西。咦？这个东西有点像凿路机，有点像挖土机，有点像大吊车，还有点像压路机。它到底是什么呢？忽然，一个同学叫了起来：“他的头上有两个王字，他是一只小老虎！”大家都拍着手说：“对！对！他一定是小老虎雄雄！”小老虎雄雄高兴地笑了起来。

　　友们请小老虎雄雄留在这里，因为他们想在放学后跟他玩。小老虎雄雄觉得很为难，他还要回到山里呢。这时候，一位工程师爷爷走了过来。他看见和同学在一起的小老虎雄雄，马上画了张图纸。工程师爷爷跟小老虎雄雄握手，感谢他发明了新的修马路的机器。大家都说，这可以叫小老虎雄雄修路机！

　　许多天以后，小老虎雄雄带着一些新的修路机回山里去了。他要修好多条新路，让那里的人们下山更方便。在城市的马路边，工程师爷爷造了一台游乐的机器，看上去真像小老虎雄雄修路机。同学每天放学后都可以跟小老虎雄雄玩了！

　　儿童文字故事篇16

　　一开始的时候每个人都坚持阵地，他们从来都没有想过退缩，也从来都没有想到易主。后来我们知道原来所有的故事其实都只不过是一个人的想法而已，也许在那个人的内心世界里这些早就已经发生了无数遍，即便是他根本就不在意最后的结果，即便是他早就已经埋下了所有的隐患。

　　故事只要开始了，那么就会一直进行下去，直到最后产生的结局，无论它的结局是走向了悲剧还是走向了喜剧的发展方向，我们都只能跟随着他一起去看到结果，而不能总是去阻碍或者是影响他。在学校里的时候，我曾经无数次的在跟别人交谈，开学的时候本身就是一场博弈，但是在博弈的过程当中我们又不能准确地了解别人的内心，所以所有的一切都变成了一种猜测，也变成了一种豪赌。

　　我曾经也在想人生是否就是一场豪赌？我曾经也在无数次的跟别人讨论这样一件事情，那些人是我的朋友也是我的`知己，我们在一起谈天说地，在一起共话桑麻。其实只是因为所有的结果，我们在一开始都能够看到一点点的同学，可是继续走下去却又发现一团乱码什么都变得更加模糊了。

　　也许我从来都不知道，在这样的漫长旅途当中，到底谁又对这一切气质关键作用，也许你突然就忙碌了一天，这一天什么事情都没有做成，但是时光又匆忙的流逝去了，你所要知道在这个世界上存在着太多不一样的。也有很多事情是你无论怎样努力都无法去改变的样子，你会知道原来这一切都是如此不简单。

　　后来你回到了故事起源的地方，你觉得原来这就是故事发生的原型，你突然有点明白作者精美的想法了，他也许只是为了把这一切纪念下来，所以才有了文字旅行的这个故事。

　　儿童文字故事篇17

　　兔子在山洞前写文章。狼走了过来问：“你在写什么内容啊？” 兔子答：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的？》。” 狼不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。

　　野猪走了过来问：“你在写什么？” 兔子答：“《浅谈兔子是如何吃掉野猪的》。” 野猪不信，于是兔子又把野猪领进山洞。最后，在山洞里，一只狮子在一堆狼骨头和野猪头骨头之间，满意地剔着牙，读着兔子交给它的文章——《员工能力的大小，关键看你跟谁干》

　　猫和老虎为什么长得那么相象?那是因为，在很久很久以前，他们是一对孪生兄弟。那时候他们还没有名字，而且形体要比现在的猫大得多，比现在的老虎小得多。

　　他们虽然是孪生兄弟，但是性格却完全相反。哥哥胆子大，勇敢;弟弟胆子小，怯懦。所以，无论做什么事，总是哥哥在前面大踏步地走，弟弟在后面小心翼翼地跟着。

　　兄弟俩对自己的形体都很不满。哥哥嫌自己长得太小，不够威风;弟弟却嫌自己长得太大，很容易暴露目标。于是他们就到处打听谁能按照他们的意愿改变他们的形体。终于他们听说在很远的地方有一个峡谷，峡谷的南侧有一棵千年古树，他能帮兄弟俩实现各自的愿望。

　　为了能梦想成真，兄弟俩上路了。不知道翻过了多少座山，趟过了多少条河，历尽了千辛万苦，他们终于找到了那棵千年古树。那棵树高大参天，枝繁叶茂，树皮斑驳。哥哥性急，抢先说出了自己的愿望。

　　古树爷爷，我想变得再大一点儿，再威风一点，我要做百兽之王。您能帮助我吗?

　　哈好孩子，有志气!不过，要实现你的愿望，你得先跃过前面那个峡谷。要做大王可要有胆量噢!哥哥走到峡谷前，见这个峡谷对于他来说实在是太宽了，而且还深不见底，一旦跃不过去，就会摔得粉身碎骨。他又回到古树爷爷面前，坚定他说：

　　我一定要跃过去。他退出一百步远，向着峡谷拼命狂奔起来。在到达峡谷的一刹那，他吼——一声，用尽全身的力量一跃而起。就在这时，他的形体神奇般地变大了好几倍，他很轻松地跃过了峡谷。在他落地的同时，他的额头上出现了一个王字。

　　弟弟见哥哥的愿望实现了，便也请古树爷爷帮忙：

　　古树爷爷，我和哥哥不一样，我我的.胆子小，我不想让自己目标太大，我想变得小一些。您能帮我实现这个愿望吗?

　　哦，胆小的孩子，如果你真的想变小，我可以帮助你，不过你必须得先爬到我的身上来。

　　可是，我怕为了帮助弟弟，古树爷爷撒了一个善意的谎。

　　你看，猎人来了!听了古树爷爷的话，弟弟头都不敢回，只叫了一声不妙，就抓住树干，蹭蹭地往上爬起来。他觉得越往上爬，他的身体越轻。当他爬到一个大树权后躲起来的时候，他的身体只有原来的十分之一了。古树爷爷见他仍处于紧张害怕之中，就安慰他说：

　　对不起，我的孩子，为了增加你逃跑的本领，我不得不骗你说猎人来了。不过，你以后一旦遇到危险就可以爬到树上躲避了。

　　兄弟俩在古树爷爷的帮助下，实现了他们各自的愿望。他们对古树爷爷千恩万谢后就分手了。从那以后，原本亲密无间的小哥俩，就这样由于性格和愿望的不同，分别走上了不同的生活道路。哥哥成了百兽之王，人们根据哥哥跳峡谷之间的那声大吼，给他起了个名字，叫老虎;弟弟则成了上树和躲藏的能手，人们根据他爬树之前叫的那声不妙，给他起了个名字，叫猫。

　　儿童文字故事篇18

　　在阴暗的地下住着老鼠一家，老鼠夫妇和七个宝贝。它们生活简单而且快乐，只有老鼠夫妇它们最小的宝贝，经常不开心，因为它很自私，什么都想要最好的，得不到就乱发脾气。

　　鼠爸爸说：“宝贝!你这个毛病可不好，我们都是一家人，要团结一致才行。”

　　鼠妈妈说：“是呀!宝贝!你这样乱发脾气会伤害家人的感情的。”

　　鼠哥哥鼠姐姐都来说它，教育它。小老鼠被说的头疼欲裂，它嘴上没说什么，心里却恨透了大家，认为它们合起伙来欺负它，这它可不能答应。

　　于是它找到了猫，对猫说：“你能替我吓唬一下我的.家人吗?让它们知道得罪我的下场。”

　　猫嘿嘿笑着说：“小老鼠你放心，我保证替你把它们都吓跑，让它们再也不敢说你。”

　　小老鼠很高兴，认为猫真好，于是就把猫带到了自己的家里。不用说，猫很快地完成了它任务。不但吓到了老鼠一家，还把它们都吃掉了。

　　小老鼠见自己的家人都被猫咬死了，它很又惊又怒的大声说：“我只是让你吓唬吓唬它们，你为什么把它们都吃掉了?”

　　猫哈哈大笑，一闪身冲到了小老鼠身边，把它也一口吃掉了。

　　儿童文字故事篇19

　　在我很小的时候，我就喜欢听妈妈给我读书上那些有趣故事，也喜欢跟随妈妈一起认识书上的文字。所以，在上小学前我就比同龄的孩子认识了更多的字。在我上了小学后，随着年龄的增长，对我识字量的要求也越来越高，原来的那些简单识字方法已经不能完全满足我现在的`认字要求了，妈妈为了让我记住更多的字，总会教我新的识字方法，让我能体会到学习汉字的快乐。

　　妈妈教我学识字的方法很多，让我受益匪浅。其中一个方法就是，她采用联想记忆法，根据不同的汉字意思给我编出很多有趣的故事，让我能很快的记住新学的字，并且会让我过目不忘。比如，在学习“瘸”字时，我总是记不住这个字，后来妈妈给我讲了一个小故事，让我立刻记住了这个字的写法。她说从前有个小朋友特别调皮，总是喜欢从房顶上往下跳，结果有一次摔断了腿，走路就一瘸一拐的，妈妈看到他的腿生病了，为了让他的腿早点好起来，每天给他加点肉吃，所以这个“瘸”字就是病字头里面加一个“加”和“肉”。这样有趣的故事还很多呢，比如“飙”车的“飙”字就是比赛开车看谁开得快。由于古时候没有车，却有很多狗，就让三条狗来比赛。三条狗使劲地跑啊跑，一条狗跑在最前面，另外两条狗跟在后面，它们跑得都很快，简直比风跑得还快呢！所以“飙”车的“飙”就是三只犬，一只在上面，两只在下面，右面是风，这样我很快就把这些难记住的字就记住了。

　　妈妈还让我养成认真读书的好习惯。其中《趣味成语故事》是我最喜欢看的一本书，它也是我学习识字的好帮手。我每天都会拿出来读上一两篇，因为那样不但能学会很多新知识，还能通过里面的小游戏让我认识许多生字。

　　我们家人团聚的时候，也经常进行各种比赛，比如朗读课文、绕口令等，谁表现最棒，谁就能免做家务。妈妈用这种识字方法激励着我，也获得了不错的成效。

　　我还会把平时容易认错、写错的词写在一个专用的本子上，并把每个字都编上号码，并让妈妈经常从中出题来考考我。这样我认错的字越来越少了，识字量也大幅增加了。

　　怎么样，我的识字方法是不是很不错？你们也可以用这种方法试一试，相信你们一定也会收到意想不到的效果！

　　儿童文字故事篇20

　　古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。正如这句话中所说的一样，书中的知识是无限的，只要我们努力探索、研究，就一定能发现书中的颜如玉，书中的黄金屋。

　　从上小学一年级起我就开始读书了，《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然，使我感受到大自然的无穷奥秘；《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋，去探索无限神奇的海底世界……读书是一个知识不断积累的过程，同时也是一个快乐享受的过程。

　　记得有一次，我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛，小兰姐是提问者，小红姐和我是答题者，“第一题，”小兰姐报题了，我们全神贯注地听着，“清代国王的家族叫什么名字？”“爱新觉罗。”题目刚报完，我就回答了。“正确！”小兰姐说，“继续，人的五脏有哪些？”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶，特别是小红组，瞪大双眼看着我，“最后一题，”小兰姐又报了，“八国联军攻打中国是哪八国？”“英？俄……”小红姐结巴了，我找准了这个时机，说：“英、俄、日、法、德、美、意、澳。”“恭喜，你获得了冠军”，小兰姐为我喝彩，而小红姐的嘴却成了O型，我跑过去，拍着她的.肩膀，大人般模样地说：“唉，看书看得少啊！” 小红姐冲着我嘟嘴“哼”了一声，“有什么了不起的，我明天开始也要多看书，绝对超过你的知识量，咱们下次再比，我就不信不能赢你。”

　　读书，可以提高我们的写作能力，有助于提高我们的品德修养，还能得到许多道理，所以我们要珍惜、利用大好时光，使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历，在语言文字中获得无穷的乐趣。

　　儿童文字故事篇21

　　从小，父母就教育我语言文字体现一个人的修养。语言文字是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的桥梁，是人与人之间共同的结晶。作为小学生一名光荣的少先队员，我们要说好普通话，写好标准的中国文字。

　　简简单单的.笔画构成了千千万万神奇的汉字，赋予了神奇的语言的与众不同的魅力。“一字值千金”这句话说的真没错，就如我以前读过的文章中说把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”，就这一点之差，使18万元的物品成了一堆废品，18万元就这样付之东流了。古人有“一字值千金”之说，现在看了这个“一字值千金”之后，才觉得在写文字时一定要认真，否则不但会闹笑话，有时还会造成严重的后果。有些同学认为这一撇一捺的根本就不算什么，错别字一大堆。现在，我就深刻体会到“一字值千金”的重要性。我们如果小时候就这样不规范的写字；不重视错别字的重要性；不认真的读书，那么以后会犯严重的错误。所以请大家都不要小瞧我们中国文字的规范标准。

　　“太姥山”是我福鼎的一座名山。但是，“太姥山”的“姥”可考倒了游客们。记得我曾经去太姥山，想一览名山的风采。路上，我听着游客们络绎不绝地称赞太姥山。其中，一个年轻小伙子的话语让我哭笑不得：“这太姥（lao）山真奇特。”过路人听了笑得前俯后仰，年轻人疑惑不解。原来这太姥山的“姥”读mu，而不是读lao。是多音字。这位年轻人为他的不标准语言羞愧地低下了头。标准的读音多么的重要啊！

　　想必大家都看过《汉语桥》吧！有些外国人能把中文说得比中国人还好！连外国人都能说好中文，何况我们呢？

　　文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错，写错？绝不可以让错误误导人们，不要被错误蒙蔽双眼，可不要将错误发扬下去。语言文字它们可不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的小精灵！所以，我们要写好文字，说好标准的普通话！

　　儿童文字故事篇22

　　语言文字，是人与人沟通的纽带。

　　语言文字，是人与人交往的桥梁。

　　语言文字，是人与人共同的结晶。

　　语言文字是一种神奇而又奇妙的东西，它能用来表达自己的想法，唤醒那些本不该沉寂的东西！世界各地，都有属于自己的语言，各式各样，各有色彩。汉文化尤为博大精深、豪迈深情。

　　上幼儿园的时候，老师就悦耳、动听的语言教我唱歌、吟诗、学习普通话。“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不想绑在板凳上。”“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”“粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。……”啊！好聪明的中国人，好优美的中国话，就像一条紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族牢牢的结合在一起。

　　上小学的时候，老师又教我学汉字，每当我写一个字的时候，我都会轻轻的感叹汉字的神奇力量。“横”、“竖”、“撇”、“捺”简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。一个“喜”字，便让我们笑灼颜开，一个“怒”字，便让我们斐然作色，一个“哀”字便让我们黯然失色，伤心不已，一个“乐”字便让我们开怀大笑，快乐无比……！生活中的文字用处也不小，比如：家人分离，难免会彼此思念，我们便会用文字来表达思念之情。用文字来表达情感，与人沟通，让别人更懂你，还可以和别人进一步做朋友，彼此了解更多一点。我们还能成文字中体会到抗日战争的困苦、成文字中了解到万里长城的雄伟壮观、大海的波涛汹涌、锦秀山河的`重峦叠嶂……！文字给我生活抹上了五颜六色、画出我的心灵轨迹，就像天上的星星一样，美丽且不可缺。

　　语言文字带给我快乐，让我的情感得以抒发，让我们的心灵净如清泉，学习中国的语言文字，是我们每一位炎黄子孙的骄傲，也是我们中华民族伟大的象征，我愿在语言文字里遨游，越陷越深！

　　儿童文字故事篇23

　　《文字的故事》是专业读书人唐诺的文字学，百科全书式的文字通识读本，是一本非常有趣的书。书中，唐诺用诗意的想象带领读者重返大造字时代，在远古先民造字的生命现场，展开对文字这种“极坚忍世故的动物”的生命历程、本质与意义、责任与困境，及未来命运等问题的深度思索。一个个习见的字被还原出它们不可能相同的温度、色泽与记忆刻痕，鲜活灵动。

　　同时，唐诺将丰富的社会学、人类学、符号学、语言学等知识熔铸其中，对语言、命名、时间、历史、记忆、自由等人类重大主题展开思索，一幅幅由文字绵延开来的历史与文化画卷也由此展开，阔大深邃又亲切可感，磅礴优美且发人深省。文字的故事，即文字与时间、空间、历史、人类角力的征程。跟随着作者探寻文字的故事，我们会穿越到远古文字初生的彼时，凝视文字的童年，重拾文字的童真。

　　作者是一个很会讲故事的人，他没有说书人的故事模式，你很难从他的故事中找到主人公，找到故事的发展，人物的弧光，就像拉家常一样，主题看似散漫地和你讲着这些文字的古往今来，讲着一系列文字的变革和生长，可能乍一看找不到中心，但是却能够感受到温暖和真诚。看得出他是个很惜字的人，古时候惜字通常说的是珍惜纸上誊写的那个字，很小心很恭谨，代表了一种对文化的尊重。而他的'惜字则是种对孩子的爱惜，那种长辈看着孩童，哪怕这些孩童的年龄比他老上千年。他会去猜想，去推断，去感伤，去抚摸那些字，在他这里，都是一个个的生命。

　　正是从这些文字的经历中，我们看到了文字的温驯和勇敢，看到了人类的艰辛和勇敢。在作者的引导下，我们会发现那些笔画繁复的象形指事会意字是美丽的，而且每一个字都可以写一部小说；了解到形声字大量出现是因为实物造字的限制；获悉了文字发展中经历的挫折、磨难和误解……他用生动的方式，讲述了我以为一定是沉闷的知识。

　　这本书给予我的阅读的感受，就像是那片原本混沌模糊的遥远古代记忆被撕开了一道小缝，我能够通过甲骨文这个媒介去一“窥”究竟。文字，不是冷冰冰、僵硬的东西，它们有自己的故事，这就是《文字的故事》。

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