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个人申请书

时间:2023-10-16 12:10:48 申请书 我要投稿

个人申请书(荐)

  我们眼下的社会,我们每个人都可能要用到申请书,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。大家知道申请书的格式吗?以下是小编收集整理的个人申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人申请书(荐)

个人申请书1

  一、申 请 人 姓 名:

  二、申请人所在单位:

  三、申请原因:

  1、个人基本情况简介:

  2、申请的具体事由:

  1)在武汉市新洲区无任何住房,也无任何亲戚,现靠租住农家的住房解决我的住房问题,时常居无定所。

  2)尽管在中学附近能找到一些房源,但由于我是一名外地人,与当地人在语言、生活习惯、性格等方面存在很大不同,时常发生一些矛盾,很难与他们和谐相处,吵架、生闷气时有发生。

  3)由于农村房源有限,租房一般只能和房东合住,这不仅导致我们的出入时间受限制,毫无自由可言;与农家合住,做饭、洗澡也极为不便;而且即使找到了合适的房屋,也时常面临被驱赶的'可能,毫无稳定可言。

  4)由于车王中学附近没有好的配套设施,吃、穿、住、行极为不便,尤其是买菜、肉、日常生活等用品极为不便,这给我们的正常生活带来了诸多不便。

  鉴于此,我特向领导申请公租房一套。

  四、申请户型:40平方米的房型一套, 原因:目前我已结婚,且已生女,女儿现已十三岁。而老公是一名下岗职工。

  五、申请楼层:二、三楼

  申请人: 20xx年12月30日

个人申请书2

尊敬的xxx:

  本人,家住梨树镇树俭社区,多年来既无居所又无工作,三年前又与丈夫离婚,生有一子,叫张赢,现在孩子张赢和我生活在一起,于我抚养,我孩子还在上学,生活特别困难。

  由于没有固定工作和经济来源,生活费及孩子的教育费用全靠再借和亲朋的接济。加之多年的劳疾使身体严重透支,已无劳动能力,特别是近年来由于车祸造成精神疾病,冠状动脉性心脏病、不稳定型心绞痛、心律失常—窦性心动过缓。

  常年靠吃药维持,日常生活难以支撑,还要循环偿还债务,已到无路可走地步,为了能够生存下去,我只能依靠党和人民政府及社会的`各位好心人,为我伸出友爱之手,让我度过难关,让孩子能和正常家庭的孩子一样接受教育,长大成人以回报社会和各位好心人,故申请临时求助,望各位领导给予批准

  忠心地谢谢各位领导忠心地谢谢各位领导

此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

个人申请书3

尊敬的领导:

  我叫xxx,女,xxxx年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献。因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。20xx年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:

  自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。

  在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的'教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。

  从教多年来,几乎一直任班主任,多年的。班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。

  根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。

此致

敬礼!

 

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