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荣誉称号申请书

时间:2024-01-30 11:22:37 申请书 我要投稿
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荣誉称号申请书

  在一步步向前发展的社会中,有各项事务需要申请书,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。那么相关的申请书到底怎么写呢?下面是小编收集整理的荣誉称号申请书 ,欢迎大家分享。

荣誉称号申请书

荣誉称号申请书 1

尊敬的校领导老师:

  您们好!我是化工系化学工程与工艺专业一名大四的学生。时光荏苒,转眼在静谧安然的校园里又度过了一个春夏秋冬,我也即将成为一名毕业生。在这四年里我始终保持着积极向上的心态,在时刻以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到德智体美全面发展。欣闻学校正在开展“优秀毕业生”评定工作,经过自我综合评估,本人认为在各方面均符合校优秀毕业生的评选条件,特向领导老师递交这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,供各位领导评审参考:

  入校四年以来,不论是专业知识的储备还是工作能力的培养或者是人际关系的维持方面,我都显得日趋成熟,综合素质有了很大的提高。

  学习上,我认真刻苦,明确学习目标,每学期学习成绩都排在专业前列,还利用课余时间大量阅读课外书籍,提高自己的人文修养,积极参与各种竞赛,提高自己知识实践运用能力。我在大二期间就顺利通过了大学生英语四级考试,参加的各项竞赛也都获得比较骄人的`成绩。在我校首次参加的“东富龙杯”全国大学生制药工程设计大赛中获得“优胜奖”荣誉,在专业竞赛“恒逸—三井化学杯”全国大学生化工设计大赛中获得“全国二等奖”、“华北赛区一等奖”的好成绩。

  在工作中,作为班级的学习委员,我一直坚守岗位,做好自己的本职工作,及时收发作业,收集整理学习资料,逢考试周还多次组织班级同学开展答疑辅导工作。此外,大学期间,我也曾在多个院级学生社团组织中锻炼成长并都担任过重要职务,曾担任院教务处信息调研组学生助理、院青年志愿者协会文艺部动力组组长、化工系学生会副主席等。通过在这些团体和机构中的锻炼,使我的综合 能力得到了明显提高。临近毕业,我已经顺利找到满意的工作,终于可以将大学所学知识应用到实际工作中去。

  生活上,我勤俭节约。大学期间,为了缓解家庭经济负担,每逢课余时间及寒暑假,我都会不影响学习的前提下四处寻找兼职机会。四年里,我做过服务员、工厂普工、促销员、派单员、地产电话销售及初高中家教老师等。丰富的社会工作经历,不仅磨练了意志力还增强了综合能力,也让我更加懂得生活的艰辛,思想上比别人成熟许多。

  大学一路走来,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我之所以有这么大的进步,离不开老师们在专业方面的谆谆教诲以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我由衷地表示感谢!以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

  xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 2

亲爱的老师和同学:

  我叫xx。我是这个班的一名成员。我是当前班的一员。在老师和同学的帮助下,我全面发展了美德、智慧、身体、美丽和劳动。上学期所有科目都很优秀,我遇到了三个好的申请条件。今天,我可以参加学校的三个最好的学生比赛,首先我要感谢我的老师和同学给我这个机会,感谢老师们的'辛勤工作,感谢我的同学们的帮助。

  学习:我认真学习,考试成绩优秀。上学期我获得了10多个奖项。在城市科技竞赛中获得一等奖。武侯区儿童宫语言主持研究获得金奖。学校艺术节在学校数学竞赛中荣获前十名和第一名。我有广泛的兴趣爱好:除了学习课本知识,我还喜欢读书、唱歌、跳舞和语言表演。我还积极参加学校的各项活动。例如,一年级的学校表现,重阳节,老教师的表演,校园里的校园声文化艺术节等等。

  文明礼仪方面:我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,深得老师和同学们的喜欢。我尊敬老师,见到老师们都主动问好;我孝敬父母,为父母做力所能及的事情,比如晾衣服、收衣服、扫地、我还常常帮妈妈按摩。妈妈每天上班下班都很忙,我放学自己及时完成家庭作业,尽量少让妈妈为我操心。我主动帮助同学,有一次同学呕吐了,我积极主动清理呕吐物。还帮助那些学习上有困难的同学。我们家附近有一位90多岁的老婆婆。我和妈妈也常帮助她,有时给她送面包、有时给她钱、有时扶她过马路········

  我喜欢读书,因为它使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。 我是老师的得力小助手。老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。

  如果我能获得“9”光荣称号,我会努力学习,回报老师,学生,学校具有优良的性能,更积极地参与学校活动,同时为我们班奖,我会让老师的小助手,同学的例子,不辜负老师,学生和家长对我的期望。

  如果我没能获得“学校三好学生”的称号,我会更加努力,不气馁,发现自己的差距,提高自己,努力再次被包括在内。

  在这里,我郑重地申请批准。我真诚地希望你能投我一票!

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 3

尊敬的xx:

  时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌

  十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

  初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的',第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的三好生。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 4

尊敬的老师:

  你好!我是张x。时间飞逝。转眼间5年级下学期就要结束了。回顾一年的学习生活,对自己在学习中取得的成绩感到高兴,对在学校举行的各种活动中获得的运动感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了比较好的成绩,收获了很多。在这里,我申请了“三好学生”的称号,感谢老师们一年来对我的'培养和关心。

  我热爱生活,讲道德,遵守校规,遵守小学生守则。我热爱集体,有很强的集体荣誉感,我经常主动找资料给班级上黑板。我积极参与班级组织的活动,在各种收费工作中成为班主任的助手,在老师不上课的时候能很好地管理班级。我决不迟到,决不请假。我诚实守信,乐于助人,总是热情帮助同学。

  我喜欢学习虽然我的成绩不是班里数一数二的,但所有的州科成绩都很优异,所有的征收成绩都很优异。我在课堂上专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。面对困难的问题时,我决不轻言放弃,千方百计解决它。我喜欢读健康的课外书籍,经常和同学探讨科学知识,不断拓展我的知识。

  虽然我有很多这样的优点,但我也有很多缺点。例如,学习刻苦、细心、性格粗暴等。我希望成为“三心”,更能激励进步,扬长避短,成为“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 5

尊敬的各位领导、老师:

  你们好,我是数理学院**级调查分析班的吴**。进入大学已经有一年多的时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

  “三好学生”顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。

  作为学生,我的首要任务就是学习,一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯,我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标,实践检验也证明了这一点,在这一年多时间的坚持下,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,个别科目的成绩在班级名列前茅,当然还有些科目学的不是很好,今后还需多加努力。

  生活中,我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键,我也时刻谨记着父母的教诲,要“成人成才”人不成、事不立!当然要做一个有品行、有修养的人首先就要从自己做起。于是像每天整理好自己的内务,打扫好卫生,有一个舒适的环境才能换来一个好的心情,那样每天才会有更高的学习和生活效率。此外,我认为在生活中互相帮助也是很重要的,做为我们这个时代的人,很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活,很多人总会遇到这样那样的小麻烦,于是我总本着友好的心态去帮助大家,给予他们帮助,当然也得到了他们的肯定。

  然而,最让我感到骄傲的是在这一年多时间里,我能有幸作为**调查分析班的班长来为这个集体服务。虽然,在工作中可能会遇到很多意想不到的情况发生,但我觉得每个人都是在学习中不断成长的.,我很愿意也希望能继续为大家服务下去。也许是作为班长的缘故,在很多方面我都是班级的榜样,稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。学习上我要一丝不苟,活动上我也是冲锋在前,积极主动!带领大家一起进步。

  从大一的懵懂到大二的成熟稳重、从普通的一员到一个班的班长……每一个点点滴滴无不记录着自己的成长,“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

  一年多来,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

  此致

敬礼

荣誉称号申请书 6

  大一学年,我通过个人的努力,在学习方面取得了比较好的成绩,因而在学习方面,我希望能够取得学校的“学习标兵”荣誉称号,即使对我在学习方面做出的努力的肯定,也能激励我更加努力地投入以后的学习中去。为此,我制定本“学习标兵”创建计划书,对我大二学年的学习进行总体上的安排,为争取“学习标兵”荣誉称号做准备。

  总体上,在文化课学习方面,我将继续保持大一学年的紧张状态。对于每一次课,努力做到课前进行简单的预习,找出重点难点;课上对重点难点进行细致有效的听讲,做到有的放矢;课下我要独立及时完成作业,并且做到保质保量,同时做好复习工作及时进行总结与归纳。以上过程是我个人形成的学习的基本环节,我会将其应用到本学年的学习中。

  对于具体一些的科目,我将其大致分为以下几类,采取不同的学习方式进行学习。

  一、侧重理论计算的课程

  以线性代数,概率论等理论计算比较多的课程为主,我要做到:

  1、以课本为主,以习题参考书为辅,多做练习题,掌握多种解题方法,

  2、及时进行总结,以半月为周期及时整理解题思路与经验,将各种题型进行分类,找出它们之间的规律和不同。

  这类课程同样也属于数学类的课程,大一学年我们已经进行了高等数学的学习,学习方法应该是相似的,而且大一对数学的学习已经证明我的学习方法是有效的,我相信这类课程只要能按我的方法坚持到底,就一定能取得比较好的成绩。

  二、政治性课程

  中国近现代史纲要,虽说是近现代史,但仍是一门政治型课程。这类课程相对不好理解,我计划是主要通过适当量地阅读课本进行学习,尽量理解课本内容,并利用好图书馆的资源学好这门课程。

  三、与专业相关的基础课程

  以理论力学,材料力学等为主,这些课程是对于我们所学习的专业来说非常基础的课程,它们不仅要求一定的理论计算能力,还要求能够与实际进行适当而且必要的联系。为此,我要做到:

  1、以课本例题为主,对课本的例题坚决做到熟练掌握的程度,因为课本上的例题都是最基础的解题方法,对其过程的掌握远比对其结果的了解有效;

  2、利用好图书馆资源,参考其它版本的力学教材与辅导,完善相关知识面;

  3、要保证这些课程的学习时间,尽量做到每天至少两课时的整块自习时间分配到这类课程,将这门课学好。

  四、英语的学习

  英语学习是一个长期性的过程,不仅仅是为了通过四六级考试和考研,更重要的是以后工作中的实际应用,为此,在英语学习方面我会做到:

  1、上半学期的英语课上,老师会讲一些摘自英文报纸期刊上文章进行讲解,我会充分利用好课上时间,在原基础上努力提升听力和阅读能力;

  2、利用好早自习时间背诵单词,扩大词汇量,为英语六级考试做准备;我于大一下半学年顺利通过四级考试,下半学年我们没有英语课安排,我会适当分配时间,利用早自习时间扩充词汇量,利用自习时间定期进行阅读与听力练习,保证英语的学习。

  五、其它课程的学习

  除以上的课程之外,我们还有大学物理,CAD制图,电工学等课程。

  1、大学物理我在大一下半学年已经有所接触,也有了相适应的学习方法,对课后习题,不仅仅是老师布置要写的'作业,我会主动利用自习时间完成,通过练习理解相关知识;

  2、CAD制图我个人有一定的基础,我会在保证最基本的学习时间基础上,适当向其它课程分配时间,以求时间上的合理利用;

  3、电工学是一门新的课程,是要在下半学期进行学习的,我会将其与中学包括大学物理中的相关知识进行练习与扩展,因为对这门课程并不是非常了解,我会适当加以侧重,不让这门课成为水桶的短板。

  六,课外学习竞赛方面

  在努力学习学校安排的课程之外我还会积极参加各种形式的竞赛活动。在大一学年我已经参加了学校组织的数学竞赛,本学年我还要在个人兴趣的基础上,积极参加学校组织的物理竞赛和全国大学生英语竞赛,开拓视野,更加客观地了解自己与其他人的差距,及时明确下一步努力方向,不断进步。

  以上是我制订的“学习标兵”创建计划书,我把我本学年的目标定在“学习标兵”上,因此我会按本计划规范我大二学年的学习,争取取得比较理想的成绩,进而取得争取这项荣誉称号的机会。

荣誉称号申请书 7

尊敬的xx:

  在学习上,我热爱我的专业,因为既然我选择了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大学里只想着学习是不行的,大学是一个给人以锻炼机会,展示自我的舞台,所以我竞选了学习委员这一职务,并且担任至今。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,只要有时间我就去泡图书馆,钻研专业知识,同时也关注就业前景,及其他专业知识,扩大自己的知识量和视野。不懂的.问题及时向老师请教,或和同学讨论。我在这两年里成绩都是名列前茅,荣获了“校二等奖学金”、“优秀团员”、“校优秀班干”等荣誉。入学一年多的时间里,我也积极参加学院和学校的活动,在学院的机械制图大赛中获得了三等奖,但我不会骄傲,继续努力争取更好的成绩。

  在班级上,对班级活动认真负责,我积极参与班级和学院组织的各项活动,我一直担任班内学习委员,在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我认真组织班级的各项活动,例如春游烧烤活动、元旦晚会等,在活动中我努力调动班级的积极性,这些都增强了班级凝聚力,增强班级感情,也有利于提高平时的学习效率。

  从大一到现在我也在不断的完善自己,不断接受批评与自我批评,不断提高自己的素质,希望真正做到一个德智体美全面发展的好学生,获得“三好学生”是我学习生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此荣誉,希望院系领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 8

尊敬的老师:

  争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。

  在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。

  对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。 对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

  我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带领同学认真完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但我毫无怨言,我经常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会积极主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。

  我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。

  我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的.时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我

  对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。

  我就是这样一个尊师守纪,积极进取。刻苦勤奋,不急不躁,关心集体,爱护公物班主任的好助手,同学的好榜样。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

荣誉称号申请书 9

尊敬的老师:

  您好!

  我是张**,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的`各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

  虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

  此致!

  申请人:

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