实习自我鉴定

大专实习的自我鉴定

时间:2024-11-25 10:39:57 实习自我鉴定 我要投稿

关于大专实习的自我鉴定

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此要我们做好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于大专实习的自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于大专实习的自我鉴定

关于大专实习的自我鉴定1

  短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。

  我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的'就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

关于大专实习的自我鉴定2

  从进中医药公司的那一刻起,我就告诉自己,要好好学习,像在中心摆药室那样,认真听讲,把任务认真完成,做什么事都要细心,再细心。医药公司关系的是病人的健康,所以马虎不得。

  现在就总结鉴定一下,两个月来在中医药公司的实习生活。

  在中医药公司实习期间,我基本把握了中医药公司的工作流程,把握了各种处方的调配,各种剧麻药,毒药的发放,学会了怎么用药称,明白了处方的分类和书写,清楚了哪些是常用中药,了解了有毒性的.中药及其危害。

  并从中学习到了课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工作态度,中医药公司的工作看似简单,但日复一日的重复劳作都是需要极大地耐心和坚持,都需要认真的专心的往学、往做。

  再者,要感谢小林姐和刘妹对我的热情照顾,她们有什么好吃的,都是预算上我的一份,做什么都会问问我的意见,并没有把我当外来人看待。

  在工作上,总是给予我及时的指导,在错误上,并没有批评我,而是耐心给我讲解错误在哪,要怎么纠正。对于她们的指导,我都会耐心听讲,谨记于心。

  能在临走前跟随她们大忙一场,也是件好事,再次体现我们的合作精神,团结气力。

关于大专实习的自我鉴定3

  教育实习是师范教育的重要教学环节,是实现师范专业培养目标,提高中小学师资培养质量的关键。根据各专业教学计划的安排,我院XX级小教大专班学生的教育实习安排在本学期的第六周至第九周(即XX年3月27日至4月23日)到市区和潮阳、潮南区的小学进行。本次教育实习,学院高度重视,在学院主管领导的领导下,成立了XX级小教大专班教育实习领导小组和办公室,负责教育的领导工作和具体事务,由于组织机构健全、教务处和各系分工合作,在各方的共同努力下,教育实习顺利开展并取得圆满成功,现将教育实习总结如下。

  一、基本情况

  XX级小教大专班共有实习生606人,分布于人文社科、自然科学、计算机、应用外语和艺术体育等五个学系的七个专业,本次教育实习根据部分地区生源集中的实际(其中潮阳区生源243人,潮南生源159人),决定对来自潮阳、潮南区的学生全部安排回生源地实习,金平、龙湖、濠江区以及其他生源地的学生安排在市区和濠江区属下的小学实习。

  教务处以及教育实习领导小组办公室,认真协调各方面的关系,在潮阳、潮南、金平和濠江等区教育局的大力支持下,经过多方努力,潮阳区的243名实习生顺利安排到13个乡镇的小学实习,潮南区的159名实习生也都顺利安排到10个乡镇的小学实习,市区生源的全部实习生和其他地区的'实习生按照其就学属地分别安排在市区的金龙小学等五所小学和濠江区的赤港小学等二所小学实习。为提高教育实习的质量和效果,学院安排的实习单位绝大多数是市、区一级学校或者乡镇的中心小学,并对教育实习的方案、组织实施做了周密的计划和安排。

  二、教育实习工作具体落实情况及效果

  (一)本届教育实习工作的指导思想和工作要求,以《汕头职业技术学院教育实习工作细则(试行)》为依据,侧重于加强师范生的基本技能训练,以培养学生具备适应基础教育教学的教育教学能力。

  (二)认真落实实习学校,做好教育实习的工作安排

  1.本次教育实习,由于时间紧,任务比较重,因此,教务处抓早抓紧,按照师范生教育实习工作规范,结合生源实际,认真做好学生实习单位的落实工作。对生源比较集中的潮阳区(243人)和潮南区(159人),学院认真协调各方面的关系,争取有关区教育局的支持,深入各镇教育组落实实习学校,通过多方努力,潮阳区和潮南区的402名实习生顺利安排到所属23个乡镇的小学实习;此外,市区生源的全部实习生和其他地区的实习生按照其就学属地分别安排在市区的金龙小学等五所小学和濠江区的赤港小学等二所小学实习。学院安排的实习单位绝大多数是市、区一级学校或者乡镇的中心小学,确保教育实习能够使学生真正得到训练、提高教育实习的质量和效果。

  2.认真细致地做好教育实习的工作安排。根据XX级小教大专专业教学计划和学院校历的安排,教务处分别制定了针对各系和各实习学校的XX级小教大专实习生工作的指导意见,对教育实习的各个环节(实习准备、试讲、预讲等环节)都作了周密的安排,同时对各实习学校在指导学生实习中要完成的任务(实习生跟班听课、检查实习生教案、指导每生2课时的试教工作、见习班主任工作以及对实习工作作出评价等)都提出了明确的要求。

  3.召开学院和系两级的教育实习动员大会。学院领导高度重视,主管院长和教务处负责人分别在院本部和金园校区主持召开教育实习动员大会,明确实习目的,强调实习纪律,对教育实习工作进行统一部署,周密安排。此外,各系也都专门召开教育实习动员大会,对教育实习的具体工作做布置和安排,确保教育实习工作的顺利开展。

  4.各系教育实习指导教师认真对待本次教育实习,在教育实习的预备周实习生试讲期间,各系的指导教师都能认真把关,审查实习生的授课教案,全程参与学生的试讲,并耐心地示范、讲解,确保实习生具备独立讲课了才允许学生上讲台。

  5.认真做好教育实习的巡查工作。在实习期间,学院领导非常关心教育实习进展,由教务处牵头,组织各系分成两组,赴潮阳、潮南各乡镇巡查教育实习,了解教育实习情况,关心实习生的实习生活,确保教育实习取得预期效果和提高实习质量。

  6.按时完成实习任务,认真做好实习生的实习鉴定和评价工作。本次教育实习时间从3月27日开始,至4月21日结束。实习结束前夕,各系都认真组织实习生进行实习鉴定,根据实习生的实习情况,认真作好教育实习的总结工作和实习成绩的评定工作,按要求推选优秀实习生报学院表彰,经学院批准,本次共有70名学生获得优秀实习生称号。

关于大专实习的自我鉴定4

  从学校到社会环境的转变,身边接触的人也完全变了,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。可是在与同事的.相处中,这种感觉就渐渐消失了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,通过这次的实习我学会了如何与人相处,我相信这对我以后的工作会有很大的帮助的。

  我在书本上学过专业知识,似乎已经很好地掌握了,但从未付诸实践过,在实习的过程中,才会体会到自己还有许多的不足,知识与实际的结合做得不好,有许多的地方不懂,这是只要前辈不忙,我就会去向他们请教,他们也总是会耐心的解答,这让我获益匪浅,实习这几个月时间。虽然只是做些力所能及的工作,但我却会认真地完成,并得到领导和前辈的肯定,为公司贡献一点自己力量。

  通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,懂得怎样与人相处,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了业务知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做准备。

关于大专实习的自我鉴定5

  经过了两年的大专学习生活,我们开始了实习生活。每天按规定的时间上下班,工作期间认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得谨慎小心,否则随时可能因为一个小小的错误给公司带来不必要的麻烦,造成严重的后果。

  从学校到社会环境的转变,身边接触的人也完全变了,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。可是在与同事的相处中,这种感觉就渐渐消失了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,通过这次的.实习我学会了如何与人相处,我相信这对我以后的工作会有很大的帮助的。

  我在书本上学过专业知识,似乎已经很好地掌握了,但从未付诸实践过,在实习的过程当中,才会体会到自己还有许多的不足,知识与实际的结合做得不好,有许多的地方不懂,这是只要前辈不忙,我就会去向他们请教,他们也总是会耐心的解答,这让我获益匪浅,实习这几个月时间,虽然只是做些力所能及的工作,但我却会认真地完成,并得到领导和前辈的肯定,为公司贡献一点自己力量。

  通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,懂得怎样与人相处,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了业务知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做准备。

关于大专实习的自我鉴定6

  一个月的毕业实习最终结束,这一个月来,我于厦门市同安第一建筑公司实习,实习期间,本人仔细工作,勤奋好学,踏实肯干。在施工过程中,我遇到问题就主动请教工人师傅。对于师傅们的看法虚心听取,合理采纳。

  通过这次实习,我深深的体会到作为一个有价值的施工员,学会理论学问与实践结合的阅历是多么的重要。在图纸会审过程中,结合施工图与现场环境,我反复探讨,使自己的读图实力有了很大的提高,同时我对建筑物的细部结构也有了新的了解,明白了房屋的工程量组成有哪些,加深了对课本上学问的理解。

  同时整个会审完毕后,我了解了整个会审的流程,会审须要打算的资料,还有参与会审的单位有哪些,作为一个项目经理在会审之前应当做哪些打算。“公园道一号”在开工时,与王工一起监督施工方复核标高,我能更加娴熟的操作水准仪,全站仪了,并学到了一些提高工作效率的小技巧。总的.来说,通过这次实习,我不仅收获了很多课堂上学不到的施工阅历,同时我学会了适应环境。现在的我更加懂的吃苦耐劳了。另外也更加懂的如何去与工人、领导、监理、相关部门沟通了。

关于大专实习的自我鉴定7

  从学校到社会环境的转变,周围接触的人也彻底变了,老师变成老总,同学变成同事,相处之道彻底别同。在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法立即习惯新的环境。可是在与同事的相处中,这种感受就慢慢消逝了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,经过这次的实习我学会了怎么与人相处,我相信这对我未来的工作会有很大的帮助的。

  我在书本上学过专业知识,大概差不多很好地掌握了,但从未付诸实践过,在实习的过程中,才会体味到自己还有许多的别脚,知识与实际的结合做得不行,有许多的地点疑惑,这是只要前辈别忙,我就会去向他们请教,他们也总是会耐心的解答,这让我获益匪浅,实习这几个月时刻,尽管不过做些力所能及的`工作,但我却会仔细地完成,并得到领导和前辈的确信,为公司贡献一点自己力量。

  经过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,知道得怎么样与人相处,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了业务知识,而更多的是在工作中积存各方面的经验,为今后自己要走的路做预备。

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