初中的随笔

初中的随笔(通用15篇)

　　在日常学习和工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。常见的随笔有哪些形式的呢？下面是小编收集整理的初中的随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的随笔1

　　在寒假里，我做了许许多多的事，有高兴的，有悲伤的。让我的.脑海里记忆的一清二楚的事，就是大年初三，去公园溜冰，这件事还让我懂得了一个深刻的道理，下面就让我给大家讲一讲吧。

　　那天天气晴朗，哥哥、嫂嫂、骁东约我和他们一起去公园玩，我爽快的答应了，到了那里，骁东哥哥提议去溜冰。我不喜欢溜冰，因为不太会，心里希望哥哥和嫂嫂不同意，可是他们却都很赞成。我只好说我不会溜冰，骁东哥哥用激将法说：“你不是说你样样都行的吗？”我无话可说，便答应了。我穿上了溜冰鞋，由他们拉着我溜，我十分高兴，可不一会哥哥就说：“弟弟，你不能老要我们拉吧，自己也该练练了。”我心想：哼！有什么了不起，不就是溜冰吗，我天不怕，地不怕，难道还会怕这？我答应了，哥哥松开我的手，我慢慢走起来，哥哥说：“你那哪叫溜冰？明明叫走路嘛！”我一听气得火冒三丈，想去打他一下，自己却跌了个跟头，我便说不玩了，可又想起爸爸、妈妈和老师平常都教育我们不管做什么事都要有恒心，观察他们怎么溜冰之后我便硬着头皮溜了起来，虽然动作不怎么熟练，摔了好几个跟头，但是也终于可以溜起来了，我溜到哥哥身边说：“怎样，哥哥，不错吧！”

　　通过这件事，我懂得了一个道理，就是不管做什么事都要有恒心。

初中的随笔2

　　面对着考场，我茫然了，进退两难，我总想逃离那些令人发怵的地方，逃离这个我的“第六感”告诉我没希望的地方。但逃脱不了现实，“浮躁”早已定格我身上。

　　想想这一学期的学习状况，感受永远与“浮躁”联系在一起。“浮”使我想起了羽毛。羽毛，它轻飘飘的，没有重量，更没有分量，始终飘在水面上，沉不下去；一阵微风掠过，也许它就随着这阵风继续舞动。

　　羽毛犹如我的心态，这一潭水，则就是学习。

　　想想这半个学期来，浮躁对我来说，并不陌生，对待学习，我虽然不是敷衍，但也绝不是完完全全地沉不去。老师多次叮嘱读书，多做题，可我总从“没有时间”为由，放下了。父母总是说多看些有用的书，多改正缺点，我总以“赖的改”等原因回绝了。有时不理解就做题，并不是对一道难题冥思苦想，贰拾一看不会就请教同学，没有做到认认真真。

　　我深知“一分耕耘，一分收获”，但我在春天的温暖中，陶醉了，只是一味地享受春光灿烂，与原来果实的甜蜜，只是无事时，随手扔向土里的种子，于是春天就走了。夏，如期而至，感受着夏天的热烈与激情奔放时，我不去为自己仅有的种子锄草。在最后瓢泼大雨中，夏天走了。秋天，一个丰收的季节，我也人云亦云地去收获，可我一无所获，反而弄得遍体鳞伤。

　　学习，一汪深潭，而我羽毛般的心则是对自己的'敷衍，对家长、老师的欺骗。它沉下去，不了解知识的可贵。一阵风，心便开始不安分，想要飞走。它只知道学习表面枯燥乏味，没有随风舞动的轻松自由。错了，学习深处是快乐；是一种享受到成功喜悦的美好。而定格于我身上的“浮躁”则是没有思想，人云亦云的放肆，也许只是开始短暂的快乐，以后便不知所措。

　　“浮躁”，你从现在开始，只代表着过去的我，因为我相信——我的潜力没有定格，我的成绩没有定格，我会向着目标努力，将自己定格到最高峰。

初中的随笔3

　　今天早上五点钟我就起床了，因为要回家办事，坐上了六点二十的车49路，到了坨里，我和孩子吃了点早点，又坐上了833路到河北庄，在河北庄的车站，我给老妈打了一个电话，问她在家住几天，老妈回道：在家住几天，我想着，她老人家说在家住几天，一定是想家了，在城里住的不习惯，我想着买些菜带回去，有芹菜，茄子，洋葱，葫子还割了一斤肉，都是老人家爱吃的菜。

　　买完菜的工夫，走了一辆车，我和孩子又在车站多等了一个小时的车，22路车来了，我和孩子提着菜，还有之前给老妈买的衣服上车了。

　　上了车，有一位大姐给我们俩让座了，我们没有坐，因为我们身旁有一位白发苍苍的.老奶奶，我对孩子说：闰女咱们站一会吧！让老奶奶坐吧！闰女看着我，没有吭声，老奶奶坐上后笑了，对我和闰女说了声谢谢，我不好意思的对老奶奶说道：奶奶您谢这位大姐，是她让的座。

　　没一会，一位大爷给我和孩子让座了，我让孩子坐了上去，自己站在一旁，看着车上的人，看着外面的景，似乎曾经也有过相同的情景。只是我不记得了。不到半小时到家门口了，老妈从院子里走了出来，下坡来到了马路，孩子大老远的看着老妈，直喊奶奶，老妈笑了，我笑了，孩子也笑了。

初中的随笔4

　　漫漫黑夜，除却闹钟的滴答声和笔下的唰唰声，剩下的就只有我的心声……我低头问着自己：如果骄傲的梦想被现实冷冷拍下，那还能不能坚强？如果心中的信念被岁月念念而淡，那还会不会追逐？如果肩负的使命被时光匆匆中断，那还要不要远方？

　　在夜的.世界里，我有了一种难言的情怀，那是新的的领悟。失败带给我的不只是痛苦，更多的是下一站启程的动力。我没有尽最大的努力，当然没有资格拥有最好。下一站，新的起点，决不再轻易认输！我本不是老鹰，如果作为一只卑微的蜗牛还不努力，终究只能是金字塔下的无名小虫，无际的天空永远只能是个梦，连自己都不给自己一个奋斗的机会，何来的破茧成蝶？何来的成功彼岸？在为别人鼓掌的人，永远不会出现在计分板上。

　　总有一天，我的名字会成为家人的骄傲，因为我始终相信：Nothing·is·impossible！成功不相信眼泪，向目标前进，从此，我的人生只愿被它们占据：梦想，自信，活力，阳光，向上，拼搏，奋斗，青春，微笑……自己不快乐，是因为没有给自己阳光。也许，转过身就是太阳。每个女孩都应该活得像个公主，无论发生什么，都要骄傲地昂着你的头！

　　雨果说：“让自己的内心藏着一条龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。”接下来的日子里，我会一直怀揣着这条巨龙，享受这它带给我的乐趣。我要飞翔，哪怕翅膀断了，背上空空如也的背包，迈向成功的大门。收货前所未有的惊喜，为了彩虹，再淋一场雨又何妨？向日葵不放弃阳光，我便不放弃梦想！

　　我是一名追梦者，逐梦路上，不怕跌倒，我便已看到远方的一丝光芒……

初中的随笔5

　　这是一个宁静的夜晚，透过窗户望向窗外。微风夹杂着舒意拂过人们的面庞，摇曳的树枝间隐约可见几丝明亮的星光。路灯依旧亮着，偶尔会有汽车在马路上奔驰而过。夏天的夜晚，热意袭人，烦躁难耐。

　　忆初始，我还只一个懵懵懂懂对生活充满天真的女生，那时候的我是个名副其实的淑女，举止文雅细心，全不如现在豪爽大气。因自幼朋友甚多，所以养成了爱写日记的习惯，每天总会记录下生活点滴。当我长大时再次翻开日记本回顾过去时，我总会有一瞬间的.感动，我的生命应如此精彩，每天的生活亦如此充实。感动之时，也不忘把感受写下来，在日记中见证我的成长与坚强，无疑是一种最好的方式。

　　曾经对生活中的种种坎坷忍受过，曾对万事的种种不公抱怨过，我感受到了什么叫做挫折，体验了挫折所带来的艰辛与痛苦，我深知我不是这个世界上最幸运的人，但命运给了我坚强的性格与不懈的意志，我已懂得感恩生活。读了不少养心和态的书，也深知什么样的心态与性格将会给我的人生带来成功。我不会勉强自己，但我会努力学习，努力发挥自己的长处，在我所热爱的知识上发展逐步走向我所追求的目标。时光无情亦有情，转眼间，近似十三年的时间似流水匆匆而过，一去不复返。然而光阴似箭岁月如梭，时光所给我的利益也是巨大的，每一个分分秒秒我都在成长，在人生之路上，我的心志更为坚强。携手人生路，淡看世间事。

　　钟表的滴答声清晰传入耳畔，我静心数着一分钟两分钟……直至几个小时。抬眸放眼向远处望去，对面的大楼漆黑一片。马路上，只有些跑夜的人们载着乘客在奔驰。

　　明天将会是雷阵雨，一个我所喜爱的天气，明天的心情将会更好!

初中的随笔6

　　咳咳，没错，又是我，寒假快要来了，好吧，其实也没多快，毕竟还有两个星期，算有点小久了。寒假到了，我也不知道干什么，好吧，现在，我想到了。来白云飘飘网，打打作文，陶冶一下情操，丰富一下文化生活。好吧，除了这个，还可以干什么呢？额...似乎还有作业这种东西。说到作业嘛，通常这个东西好像也没有多少人会一开始就做完的。也就只有我儿子，才这么的没事干，用他的话来说就是这样的。

　　还有，听说，王者荣耀这游戏似乎要迎来s10赛季了，现在还是s9，所以，毕竟，新赛季，我要去给个面子，玩一玩这游戏。额...，其实，就算s10不来，我也要去玩，毕竟，放假这东西就是让我们放松的'吧，不过，我可能会一天都在玩那个。不行，这东西不能一天都玩，毕竟，他超过限定个小时会禁赛的。所以，玩着玩着，可能，就会被竞赛了。而，未成年人却只能玩2个小时，就是那些用自己身份证号码的小学生，就是这个样子的。有些小学生就更增一点，用家长的。咳咳，我不是在说自己，毕竟我怎么可能是小学生，我可是中学生啊。

　　然后，玩玩吃鸡什么的吧，毕竟，这东西好像有点火。到处都能见到玩这个的身影。哦，对了，过年了，该去买衣服了。所以，我准备去看了。好的，准备撤退......

初中的随笔7

　　多年的教学经验表明，培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习中去，养成检验、反思的习惯，是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之路，但不同的解题指导思想就会有不同的解题效果，养成对解题后进行反思的习惯，即可作为学生解题的一种指导思想。反思对学生思维品质的各方面的培养都有积极的意义。反思题目结构特征可培养思维的深刻性；反思解题思路可培养思维的广阔性；反思解题途径，可培养思维的批判性；反思题结论，可培养思维的创造性；运用反思过程中形成的知识组块，可提高学生思维的敏捷性；反思还可提高学生思维自我评价水平，从而可以说反思是培养学生思维品质的有效途径。有研究发现，数学思维品质以深刻性为基础，而思维的深刻性是对数学思维活动的不断反思中实现的'，大家知道，数学在锻炼人的逻辑思维能力方面有特殊的作用，而这种锻炼老师不可能传授，只能是由学生独立活动过程中获得。

　　案例：在学习命题和逆命题时，学生都知道命题和逆命题只是题设和结论的交换，但是只有一部分学生能适当地加减文字使语句通顺，这就反映了有一部分学生的思维比较慢一些。还有就是在学习逆命题时，不能证明，只能举反例加以推翻，有的学生就不知道怎么回事，举反例也是言不由衷，充分说明了学生的思维能力有限，这在很大程度上影响了学生成绩的提高。针对这种情况，我在教学时，注重学生思维能力的培养。特别是在几何证明题的证明时，要求学生注重逻辑性，严密性，不可东一榔头，西一棒，一定要注意每一步都要有理论依据，能讲得通才行。并且再三强调，题目中的已知条件可以直接用，其余的都要加以证明，不可想当然，不讲理论依据就拿来用，是行不通的。我要求学生在做完每一道题诗，最好给其他学生讲一讲，别人能明白，又提不出疑问，才说明你做的题成功了。通过这种方法，可以很好地提高学生的思维能力的提高。

　　尽管我在教学时千方百计，努力提高学生的数学成绩，效果不是很理想。我进行反思，学生的基础太差不容忽视，影响了数学成绩的提高。尽管如此，我作为老师也得努力，在提高我教学能力的同时，更应为学生思维能力的提高，共同创造一个数学成绩提高的新平台。

初中的随笔8

　　多情的春风毫无顾忌的吹遍大自然的各个角落，她吹绿原野，清澈小溪，也吹开含羞的桃花，桃花在春风的轻拂下以它独有的色彩开放着，陶醉大江南北，也美好人们的心情!

　　清晨，带着轻松愉快的心情冒着飘飘的云来到郊外的万亩桃林，观赏别致一格的世外桃源。

　　徜徉在花的海洋里，贪婪的欣赏着美丽的桃花，你看，各色桃花千姿百态：有的簇拥着开放，她们面色红润，象搽过胭脂似的。有的躲在叶子后面，像害羞的少女;有的高傲的独占一枝，像美艳漂亮的少妇，有的则像婀娜多姿的仙女穿着花枝招展的裙衣，在树枝上翩翩起舞，使人眼花缭乱。还有的含苞欲放，好像一遇春风便即刻怒放;有的绽放出甜蜜的笑容，犹如美丽的新娘，那甜蜜，那娇羞，那喜悦挂在眉梢;有的正在努力绽放，慢慢的她们展开一片、两片……好像刻意为游人炫耀自己的美貌。

　　蜜蜂在花朵上盘旋着，嗡嗡地闹着;蝴蝶飞来飞去。一阵微风拂来，朵朵桃花在春风里摇动，那一只只美丽的蝴蝶，扇动着五彩的翅膀，跳着优美的舞蹈。在微风中凋谢的花瓣纷纷落下，像天女散花，落在湿润的土地上，尽情的亲吻着养育他们的这片温润的大地，真可谓是“落红不是无情物，化作花泥更护花。”整个景象令人赏心悦目，神迷欲醉。

　　随着熙攘的人群慢慢进入桃花林深处，桃林深处，更是一派迷人的景色。你看有的粉蕾娇娇，莹洁无瑕;有的玉蕊楚楚，含露待放。含苞的，娇艳欲滴;怒放的，阿娜多姿。那一朵朵如玉的圣洁，如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红，似火如焰;美丽的桃花明媚的张扬在枝头，如同青春的容颜。一阵微风拂过粉红色的花瓣悠然飘落，似飞舞的蝶，又似晶莹的雪，如诗如画。春笑桃林，春闹桃林，春风爱恋着桃花。朵朵桃花多彩多姿，散发出沁人心脾的芳香。置身在姹紫嫣红的世界里，心情经不住芬芳的陶醉渐渐的有点意乱神迷。

　　突然一阵微风带着丝丝的凉意拂过人们的脸庞，天公吝啬的降下丝丝的春雨，雨打在人的脸上清凉无比，那滚落下来的雨水形成小小的水珠，挂在脸上，在桃花的映衬下变成水红色珍珠，也映红人们的脸庞，使人面若桃花。

　　春雨悄悄的.飘落着，那飘飘洒洒的雨丝滋润着朵朵鲜艳桃花，像出浴的少妇，更加耀眼，更加迷人。近看，像一颗颗红色的星星;远看，像一片粉红的云彩，桃花在春雨的温润下妩媚动人、娇艳欲滴。

　　雨慢慢地停下来，薄云慢慢的褪去，太阳露出妩媚的笑靥，缕缕阳光亲吻着桃花，粉嫩的桃花更加艳丽动人，也为美丽的春天增添缤纷的色彩。桃花悄悄的开着，一改往日的羞涩，那么灿烂，那么妩媚，那么奔放，在阳光、春雨的滋润下晶莹剔透，好像轻轻一碰就会破碎一样。小鸟也在雨后出来站在枝头，站在花蕊里，向人们展示她迷人的歌喉，花香鸟语，相映成趣，绘就一幅绝妙的花鸟图，醉春风春雨也醉护林的老农。

　　我正被这美丽的景色陶醉着，突然一阵银铃般的笑声打断我的沉迷，循声望去原来是一群少男少女在“桃花潭”周围嬉闹，说是“桃花潭”，其实是人工建造而成，经园艺师们悉心雕琢倒也别具一格，很有观赏的价值;那些少男少女们站在潭边，手里捧满缤纷的落花，脸上笑容可掬，她们把手中的落花向空中一抛，散落的花瓣落向潭水，潭水便漾开晕红的涟漪，像披一件花袍，美艳无比……清澈的小溪，流淌着春天的梦幻，春风拂过，美丽的花瓣投入小溪的怀抱，在溪水的带领下，带着悠悠的思念流向少男少女的心间……

　　桃花在明媚的春光里尽情绽放，在春风和煦中凋落，在淡泊宁静中走完绚丽的一生。尽管花期短暂，也要尽情地向世人展示其最靓丽、最娇媚的姿容，炫耀她美丽的一面，也为春天增加一点丹彩，为多情的春风献上那耀眼的一媚，更不辜负春风对桃花依依不舍的眷恋之情……

　　桃花啊，你是春风浓抹的画，你是春雨滋润的娇，你是阳光哺育的艳，你是情醉西楼里的念;你是出生婴儿的笑。你开到哪里心就醉到那里。我深爱桃花。爱桃花的妩媚，爱桃花的多情，更爱桃花对春风的恋!

　　桃花依旧笑，春风依然吹，桃花迎来百花放，桃花依旧恋春风。

初中的随笔9

　　亦曾何时，我们羡慕远方的他，曾大胆迷茫探索前路未知的远方。直至黑色笼罩了一切，暮然回首，灯火就在那一亭阑珊处。

　　淡漠寒风夜嘶吼

　　嘭的一声，扰乱了所有宁静与美好。狂肆的风袭卷着浓墨的云，树叶不停地颤抖，心灰意冷的她心上又被铺了一层冰冷的残块，她疾步向前挥洒奔跑，巷子里犬吠声牵绊住了她的脚步，她无能为力，只好抱头痛哭，想到她就要被全世界抛弃了，更是啜泣不已。

　　时间一点点在她的哭泣中流逝，而她的父母的身影却从未出现在她澄澈水珠的眼睛里，她失望了，她对这个家庭失望了。她此刻只想离家出走，但她走了之前鼓起勇气去看最后一眼自己的住所。踱着步子，寒风丝毫没有抹消她的勇气。就在那一个角落，她偷偷地瞄了一眼，泛黄的`灯光包裹着整个房子，女孩的心颤抖了一下，喜欢早睡的父母为何迟迟未关灯……只等一个未归的孩子啊。

　　清浅时光童稚逝

　　青春兵荒马乱，我们潦草的离散。十几个春夏已悄然而去，无所适从却又无法改变。“我们一起去玩捉迷藏。”“好啊好啊！”就这样，一群“小野兽”出没在浓墨乡村里，你藏我躲，你追我赶。六个初夏被这片欢声笑语中淡漠萦绕着。那些年的夜晚总是被闪闪的灯火映衬得格外美好。

　　余光中曾感慨过“月光还是年少的月光，九州一色还是李白的霜。”我却不以为然，在我们几个初中生一起玩那些曾经的游戏时，旁人总会用那奇异的眼神打量着。本来兴奋激烈的心却被浇了一盆冷水。

　　我们为了适应世俗的眼光，我们永远失去了最初的自己。拂提岸边柳相依朝阳撒光辉，清风拂杨柳，路面倒人影。

　　小学里面有一座假山，四周包围着杨柳。给冰冷的假山增添了许些生气。我们几个总会在晨起的时候，一起攀坐在岩石上，谈笑风生。每当夜幕降临时，柳树显得格外幽雅清静，我就会在远处一直望着它，直至黑夜足够让万家灯火撑亮起来。灯光撒在柳树上，就犹如绽放的光芒，那么清晰可见。

　　时光荏苒，世态变迁，物是人非事事休，唯有那灯火永远不灭。又见灯光，找回了那些弥足珍贵的记忆。

初中的随笔10

　　每一个人都是与众不同的，每一个人都是独一无二的，每一个人都是不可代替的......请不要忘记自己，永远相信自己是最棒的，是不可超越的。一时的`失利并不能代表什么，用坚持走完全程，虽说期间会拥有着绵绵细雨或是狂风暴雨。但当你走完全程时，你会发现灿烂的阳光正普照着大地，是那样的温暖、艳丽。

　　人的一生可能是平淡无奇的也可能是伟大辉煌的，但一定不要创造一个令自己失望的人生。人生不一定是要拥有至高无上的权利，也并非要成为一个享誉世界的首富，只要自己满意了，只要实现了自己的愿望，就是一个有意义的人生，不枉到世走一遭。

　　生命是一个过程，可悲的是它不能够重来,可喜的是它也不需要重来!一定要好好把握住这一次难得的旅行，它会让你收获得很多，只要你学会怎样去利用它。用一颗真心去面对，以一颗感恩的心去面对，世界将会是你人生的大舞台，绽放你独有的光彩。

　　年轻就是一本最好玩秘笈，开窍了你就会发现奇迹，让我们这群花样少男少女独享这不一样的青春。我有我的young!

　　人就如同天上的星星，虽然有可能被埋没那耀眼的光辉。可是，请相信，总有那么一天，你懂得了用恒心等待，用努力播洒，就能驱散云雾。到那时就一定能大展异彩的。

初中的随笔11

　　每天起早贪黑，早饭匆匆吃几口就去上学，上课时必须高度集中，有时下课也不能休息。在家仅有的一点休息的时间也要练琴，考级。这样做，的确是个好学生，可我并不喜欢。我喜欢练琴，可我不想为了考级去练琴，让它成为我的负担，我只是想陶冶情操。我也不是不喜欢学习，可是成绩，名次，老师和家长的期望，让我压力山大。同时伴随我的，还有家长的斥责。

　　“这道题你又不会做，怎么学的？”

　　“你看看人家小丽，这次考试又考第一。”

　　我不是没有努力，可是家长老师同学只看结果。然而幸运的是，我的人际关系好像也不是很好。每天骂我的人成堆，以前跟我要好的人也疏远了我。他们都说我虚伪，太高调。可我以前成绩好的时候怎么没人告诉过我？我也在努力改正，可他们没有看到我的努力。失落，孤单，沉沦我有时候都不想再出去，因为我厌倦了。我讨厌成绩和名次，讨厌练琴，讨厌同学和所有的人。我想逃离这个星球，这个充满灰暗的`世界。

　　于是，我休学了。

　　休学期间，我去了很多地方，西湖湖畔，大明湖边，长城上。我想好好放松一下，让我的心灵得到释放。名次之类的都抛之耳后，我真的该休息了。

　　有时候，我也会反思自己，是不是也有做的不对的地方？这个世界充满压力，重要的是学会释放。

　　那些拼凑不全的过去，那些仰望不见的未来，都在瞬间凝成了文字，深嵌在心里。

　　过去

　　放不下的过去被牢牢地绑在了背上，压弯了脊梁。又似曼佗罗肆意在天空中疯长，留出一道刺眼的白光，刺痛日益成熟的脸孔，睁不开眼。过去就这样被唤醒，如沉睡千年的怪兽，在你毫无防备时，猛然袭来，遍体鳞伤地哭喊，欢笑，在逝去的青春里徜徉。白光里，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，复杂的色调，却伪装成了最最纯洁的白。似草长鸢飞，忧伤在微笑里蔓延的青春。永远披着一身少年不知愁滋味的袍子，烂漫地无可挑剔，白光里还有不安和惆怅，有喜悦和梦想，在过往的高曲里反复吟唱，似潮水不时袭来，让人迷醉在糜烂了的过去。

　　过去是一张拼凑不全的拼图，那些不断凋零枯萎的画面，化作看不见的忧伤，在抬头仰望地平线的刹那，恣意释放。

　　未来

　　天空总是这样没有悬念地蔚蓝着，温暖地似祖母的笑靥，藏不住的慈祥和温馨慢慢渗出。折不完的纸飞机载着编织不尽的梦想安静地在当中忽升忽落，星星点点地反射着读不懂的光芒，吹着和风，任由幻想飞扬，填满天空。

　　总喜欢幻想未来，总会和过去的未来对比，总会有无穷的失望，总还是小心翼翼地继续幻想。

　　仰望天空，蓝色藏进瞳孔，清澈地闪着明明灭灭的忧伤，在拇指和食指构筑的天空中，饱和的阳光继续发酵，却始终无法照进，远方的远方，那片未知的天空。

　　夕阳西下，血红的光染尽天空，站在窗口的孩子，痴痴地望着天空。永远的孩子，永远值得被原谅，永远会幻想。

　　仰望不见的未来，阳光照不进，插上翅膀，越飞越远。

　　现在

　　在过去和未来之间，时间穿上了高跟鞋，铮铮地高傲地走过。丢下了事实在在的现在给我，照出最真实的自己。内心深处，我告诉自己，认真地擦拭现在，它总会发光的。

初中的随笔12

　　常听到那两句不老的的歌：宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出……是啊，生活中，爸爸就是那大树，我们就是那小草。风雨搏击时，挡在我们前面的是大树，风尘暴来袭时，挡在我们前面的依然是大树！

　　当然，也许这并不足以感动你。但我却是深有体会……我的老爸，没有姚明高；没有张杰帅；也没有爱因斯坦聪明；更没有贝多芬坚强！但却是我最崇拜的偶像！虽然他不是明星！看到这你可能会想：那你老爸不是大boss，也一定是一个德高望重、颇有名气的人吧！No，你错了！我的老爸只是一个地地道道的农民。曾经听闻他小时候学习成绩特别好，只因贫穷，做了地道的农民。成天与地为伴。于是他把年轻时的抱负，全部寄托在我的身上。好在，老爸虽望女成才，却并不压迫我。他常说：古人虽盛行：女子无才便是德，但咱是跨时代之人，怎能再停留在过去？就连邓小平爷爷都改革开放了，咱怎能再保守封建，那岂不成反腐了？别看我老爸读书不多，但大道理懂得不比我们少！

　　尽管是望女成才，可我小学成绩……我自认为是一团糟。对此，老爸是恨铁不成钢。一眨眼，到了初中。刚开始我特别不适应学校的独立生活。而以我体弱多病的`体质，老爸更是不放心。但他明白：现在的包容，只会成为以后的包袱。女儿迟早要独立生活，自己能陪她一时，陪不了一世。所以，只能选择放手离去！小草总有一天会自己面对风雨的搏击，才能立身于大自然之中，日后才能长成大树，才能保护自己的小草！既然我是小草，那我就不能一直享受大树的拥护！

　　初中的生活还在继续，老爸的关心依然如故！仅读过几年书的老爸，吃力的发来一条条关心的短信。即使是一个又一个错别字，但对我的关心不容置疑！犹如树叶甘心被春风吹落……

初中的随笔13

　　我拥有着世界上最珍贵，最华丽的一所房子，那是用父爱化作的顶，用母爱化作的墙。

　　父爱顶，为我撑起了一方辽阔的晴空，让我在蓝天的怀抱中自由地翱翔；母爱墙，为我营造了一处温暖的避风港，让我在舒适的港湾中再次拉起征帆；父爱顶，母爱墙，共同为我建造了一所房子，让我在这所房子里快乐，幸福地成长。

　　成长的时光或许就像指缝间流逝的沙子，一天一天，年华就这样从手掌间倾泻。

　　当我再次认真打量起这所为我所有的房子时，我已身在高二，繁重的课业，残酷的`排名，超负荷的压力，一次又一次地将我击得溃不成军。

　　在残阳如血的黄昏里，我踩着自己的影子朝家的方向走去。试已经考完了，很多题目都做错了。母亲微笑地坐在对面，父亲用手摸摸我的头，然后和蔼地说：“没有关系，下次再来，别忘了家是你永远的后盾。大步往前走，不要回头。”瞬息间，一股叫做“爱”的暖流流遍了我的全身，就好像触电一样。我没有抬头看父亲，不过我知道，此刻他的眉宇间一定是写着一份坚强，并且还透出一滩浓浓的爱意。

　　那一刻，我恍然悟出了许多东西，原来我拥有着世界上最富有的东西，那并不是学习成绩，而是一所房子，一所拥有着用父爱化作的顶，用母爱化作的墙的房子。

　　躺在房子中央的地板上，让我仿佛置身于“风吹草低见牛羊”的大草原上，又像是在平静的海面上随波逐流，更像是在晴空下飘来飘去的云彩。恰意，安适，还有幸福。

　　爱就像这所房子里的空气一样，充斥着我的整个心灵空间，我生命的全部。

初中的随笔14

　　当时明月诚可贵

　　晏几道曾唏嘘：当时明月在，曾照彩云归。

　　我想，他一定在心中还埋了潜台词：可为何要等到明月不在才知道追忆呢？不过是尴尬的徒然无力。

　　现在从心中捧出这一句，情感丰富得能掐出水来。原因，不过一把花扇。

　　扇子已经在家放置了好几年了，但一直没想起来用。等到我一时兴起拿在手中把玩时，发现扇子并不像我记忆中那般精致完美。线条有些单调的花朵颜色过于浓艳，淡青色的低调上，花纹零乱，还点了许多俗气的金星。才用了没几天，扇骨就与扇面脱离了。

　　可我明明记得，儿时我买回它时，高兴了好几个星期，甚至舍不得用，把它收起来。这一“收”，却收去了我儿时光阴那份因一把廉价的扇子就能乐翻天的纯真。我有点失落的发现，好像我已不是那么容易就能开心起来的小丫头了。

　　不是吗？

　　一把花扇曾能令我眉开眼笑，一颗玻璃珠曾能让我爱不释手，一首曲子能让我轻松一整天，一次求签曾能让我相信我能跨越千山万水……而我，曾把它们视作当时明月，普照我按“小时候”如同彩云漫天的欢乐。可总要长大，长大中伴着干涩的眼圈与悸痛，揉揉眼睛一闭一睁算一天，像蝉脱壳时的麻木茫然。只是本能地知道要脱壳，但也只知道这个。

　　我看着被仍在天空一角的月亮，我看着窗外湮灭在灰色大地上的雨丝，我看着台上枯萎颓然的一团的风信子，我看着此起彼伏终或薄凉的烟花……觉得烦恼那么多，值得开心的事凤毛麟角，我像一只完成了诸多蜕壳中的一次的蝉，回头看看，那只蝉蜕分明是我曾经的模样，带着飞扬的笑意与天真。只是，那只蝉蜕，现已成伶仃的`空落落。我把它留在了再也回不去的那株树上，等我发现那蝉蜕是我曾经的可贵时，我已无法再把身体溶入那壳中。因为身体长大了。

　　我不再会买花扇，收藏玻璃珠，听活泼的音乐，信被视为迷信的签……我对周围的世界架起了望远镜想看得更广，却忽略了眼前的细小美好。我再想蹲下身去寻找它们时，它们已消失，我这才知道，那种因一把花扇就能开心不已的纯真，是上天赋予人最大的才能。可岁月，将其闪光的棱角磨平殆尽了，正如亦拆散了扇面与扇骨。而我除了感叹：可贵啊可贵，还能干什么呢？

　　别人是否亦是如此？我在人海中浅浅一瞥，曾为我买牛肉炒饭的热血少年，在口袋里揣的是零钱。如今，规规矩矩的衬衫口袋里放一盒突兀的烟。“……像数学公式一样……”他评价生活。而我知道我们都已不是吃一顿牛肉炒饭心情就会变好的孩子。

　　低垂的月光照亮我隐藏在枝桠间的蝉蜕，那一瞬间它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不归。而这顿悟皆在失去之后。

　　当时明月，诚可贵，今昔明月，叹我迟悟。

初中的随笔15

　　当新闻联播播放着某某...跳楼自杀时，有时候真的会想不通为什么他们会去自寻短见。其实这个世上还有很多东西值得你留恋啊！

　　住校生活真的很枯燥乏味，那是每个住校生都可以体会到的。晚自习下课铃响了，趴在教室窗户上，望着熟悉而不陌生的操场，虽然不大，但折磨我们这些菜粉蝶也足够了。外面漆黑一片，偶尔远方会传来几声汽笛声，最近的一些烦心事不禁涌上心头。

　　正值阳春三月，刚刚发出嫩芽的柳树在泛黄的路灯下显得格外清晰。被圈到这不到700平米的围墙内的感觉可真是不好受，突然觉得好绝望，面对空荡的操场。不觉有一种想跳下去的.冲动萌发心头!

　　猛一抬头，只是一片漆黑。觉得自己的梦想似乎有那么些不切实际，自己平时幻想的高宅别墅，名牌豪车根本触手不可及，在黑夜中绝望应该是最可怕的，加之最近一直与好友僵着，心情一直很糟糕，身边也没有什么乐趣可言，.......

　　我太幻想未来了，但又幻想的太好，而经不起失望。那种落魄，我真的不想独自承受，

　　我有梦想，但那梦想会不会太不切实际。

　　我想奋斗，可最近我真的找不到什么动力源泉。

　　我，仍然相信人生很多彩，我还是我，我...一定要向着我的那个梦想出发....

　　加油!

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