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小学随笔作文

时间:2023-06-07 13:42:45 随笔 我要投稿

【精品】小学随笔作文锦集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学随笔作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学随笔作文锦集9篇

小学随笔作文 篇1

  花落了,风凉了,秋姑娘踏着优美的舞姿缓缓向我们走来。

  秋天,五彩缤纷的果园里,柿子熟了,像一个个小灯笼挂满枝头,又甜又脆。苹果穿上了红袄,像害羞小姑娘的脸蛋;葡萄披上了紫袍,个个小巧玲珑,晶莹剔透,一看就让人垂涎欲滴。水灵灵的水晶梨挤在一起,像一个个胖乎乎的小娃娃,十分可爱,并且还有化痰止咳的作用,用冰糖炖的话效果会更好。赶时髦的石榴籽儿把自己的厚外套脱掉,露出自己苗条的身体,真是美丽“冻”人啊!俗话说:只要风度,不要温度。我想可能说的就是它吧!

  秋天不仅有琳琅满目的水果,秋天的稻田也更令人喜悦。玉米为了迎接秋天的到来,烫了长长的红发;高粱也涨红了脸,它那沉甸甸的'稻穗看起来非常饱满,它不仅能做出甜滋滋的高粱饴,而且还能酿出香喷喷的高粱酒,具有舒筋活血的作用,它也是农民伯伯的最爱噢!其实大豆也不错,被太阳一晒,它们像顽皮的孩子蹦蹦跳跳,争先恐后的从屋子里往外跑。它还可以用来做豆浆,豆浆营养丰富。农民伯伯看到这些高兴的眼睛都笑眯成了一条缝。

  啊!秋天不仅是美的,而且还是甜的,我喜欢甜甜的秋天!

  兴安小学四年级:刘文惠

小学随笔作文 篇2

  这几个星期,我一直在思考一个问题,它使我困惑已久。多希望有人帮我来解答!

  奶奶家周围的野猫要和人成正比例了!动画片《黑猫警长》抓耗子,多英勇!多神威!从不干坏事。而奶奶家周围的猫呢?整天懒洋洋的晒太阳,从没见它抓过耗子。这还不算呢!

  一次,爷爷送我一只小鸟,叫“叮当”,叫的声音特好听。我大意的`晚上把它的鸟笼放在外面,第二天一早,我看见了一场悲剧:小鸟脖子被咬断了,地上好多血。使人一看便明白,这里刚刚经过了一场腥风血雨。

  还有更气人的呢!过年过节,家里吃鱼,放在外面化冻,不出五分钟,能剩下一半,就是猫们大发慈悲了!一次我们在晾衣架上晒了一些干鱼,一会哥哥出去看见,剩下的鱼都是一半一半了!要不是哥哥出去的早,恐怕鱼已体无完肤了吧!

  猫不是捉耗子的吗?不是正义的使者吗?怎么会这样!谁能告诉我,猫究竟是好还是坏?

小学随笔作文 篇3

  天空中下起了蒙蒙细雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人来来往往,脸上的表情表示讨厌雨天,可是你仔细想想,如果一年不下雨,花草树木大多数都会枯萎,我们的天气也会很炎热。下雨了把炎热褪去了……

  天空中下起了蒙蒙细雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人来来往往,脸上的表情表示讨厌雨天,可是你仔细想想,如果一年不下雨,花草树木大多数都会枯萎,我们的天气也会很炎热。下雨了把炎热褪去了,带给我们凉快,风悄悄的'飞过,风铃有节奏地想了起来,我闭上眼睛仔细倾听这美妙的歌曲。看向窗外,在雨中有一位少女打着伞在草丛里来来回回地走动,嘴里呢喃着什么。再看看街上,有一位情侣吵架了,女孩跑了出去,而男孩却没有追出去。女孩在眼中分不清脸上的是泪水还是雨水。我为女孩感到难过,女孩蹲在马路边,抽泣着。我走到她身边,把伞放在她旁边,就跑到屋檐下躲雨。看着橱柜里的蛋糕,我不禁想起了小时候妈妈在我生日的时候总会买一个大大的蛋糕,可惜她过世了。雨停了,看着天空,有着几颗星星,妈妈说最亮的那颗星星就是她,我仿佛又看到了妈妈的笑容。我对她说“妈妈,我一定会好好活下去的,我也会照顾好妹妹的。”我走进蛋糕店买了刚才的那个大蛋糕。回到家里,妹妹正在复习功课。妹妹最喜欢吃蛋糕了,看到蛋糕跑了过来,可是看到蛋糕突然哭了起来,我知道她为什么哭。摸摸她的头说“妹妹,别哭,妈妈在天上看着我们呢!你哭她也会难过的。”妹妹停止了哭,说“不哭,不哭,妈妈不要难过。”我们姐妹两幸福的拥抱在一起。

小学随笔作文 篇4

  书,是人类知识的源泉;书,是人们精神的食粮;书,是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友,我和它的故事真是无穷无尽啊!

  记得小时候,我趁爸爸不在家,蹑手蹑脚地爬上柜子,“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重,书页泛黄,封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮,情不自禁地喜欢上了它。于是,我偷偷地看了起来。打开书,里面的字又密又小,还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心,再次把头埋进那蚂蚁大小的字里,继续苦苦钻研,装模作样地看。等爸爸回来,我问:“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说:“你还小呢,不明白的。”可我是牛脾气,死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的'大吵大闹,乖乖地“束手就擒”,给我买了一本彩色注音版的《西游记》。

  现在,我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书,我就如饥似渴地读起来,在知识的海洋里畅游,贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空,我就拿起书,手不释卷,享受着读书带给我的乐趣。

  “一日无书,百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔,为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友,与他亲密交谈。

小学随笔作文 篇5

  有时,适当的逼自己一把,也是可取的。命运掌握在自己的手中,如若怕别人瞧不起,自己就必须变得强大、有实力。如果你选择读书,那么上大学(考好大学)才是你人生的归路。不管路途有多艰辛,那都是你自己的选择,所以既然你选择了远方,那么风雨兼程你也必须向前走,只有超越了自己、打败了自己,你才能战胜你的对手,走在他的前方。

  也许老师说的是对的,成绩都是逼出来的。亲爱的自己,请你别再沉迷于手机qq、别再沉迷于手机微信,虽然在那里,你同样可以获得知识,但是过分的沉迷,只会让你跌落峰谷、折段翅膀,你是一只自由的鸟,没了翅膀你还能飞翔吗?你那凝望的眼神告诉我,没了翅膀你将不能飞翔,所以请你不要过分的沉迷,不要时刻放纵自己。适当的逼自己一把,你也一样可以跟他们一样很出色。

  你还记得你的高考目标分数吗?520.它并不难,难是难在你无法坚持,难是难在你的意志不够坚定,难是难在你没有自信。

  亲爱的自己,抛开过吧,不管曾经你的'成绩有多么糟糕,只要你肯抛开过去,从新开始,你也一样可以跟他们一样成绩优异。亲爱的自己,请别去羡慕别人有什么,因为他们的成就都是他们日夜劳作而得到的回报,天下无免费的午餐,所以只有努力的人,才能得到相应的成果。

  追梦的路上,我希望你能够坚持不懈、持之以恒地为之付出。虽然说付出不一定有回报,但放弃是一定没有回报的。所以,加油吧,少年!

小学随笔作文 篇6

  俗话说的好:一日之计在于晨,一年之计在于春,小学写作文篇。我就是一个爱春的小女孩。春天,是一个如诗如画的季节,也是个欢声笑语的季节。

  瞧!春姑娘踏着轻盈的脚步来了!春姑娘是一个爱画画的姑娘。她上班的时候总要带着一个五彩画盘。

  她喜欢黄色。画笔一点,迎春花开了,粉嫩的`小黄花,正朝着春姑娘笑呢!可是迎春花不一会就谢了。春姑娘还没看够呢!于是她把油菜花也变成黄色。一大片一大片,像一片金色海洋。

  她还喜欢粉嫩的粉色。她把桃花和樱花都变成“粉色使者”了。它们开心的涨红了脸,忍不住,笑开了花!在春风中显得格外娇艳!春姑娘开心得笑了!

  突然,一只小猫蹦了出来,把画盘打翻了。红,橙,黄,绿……全都撒在大地上了,春姑娘哭了,春雨不停下。这下,正在冬眠的熊,蛇等动物都醒了。“是谁吵醒了我!”熊揉了揉眼睛“哇!太漂亮了!”大地上开满了五颜六色的花了,大家一起劝春姑娘,春姑娘终于不哭了。

  所以春天我们就能看见五彩缤纷,万紫千红的世界了!

小学随笔作文 篇7

  时光就像流水一样,匆匆而过,转眼间,我已经上六年级了,成为一名毕业班的学生了。初上六年级,每天的日子都过得忙碌而充实,我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各种滋味涌上心头。

  先来说说开心的事吧!上了六年级,我分到了一个新的班级,遇到了三位尽职的好老师。课堂上,她们倾囊相授,教会我们许多知识;课后,她们还挤出时间为我们补课,讲解难题。我还结识了几位志同道合的`好朋友,学习上,我们你追我赶,共同进步;课余,我们一起谈天说地,快乐玩耍。我真幸运遇到了这些良师益友,让我的生活充满了阳光。

  初上六年级,除了欢乐,也伴随着许多忧愁。爸爸妈妈老师们都对我寄予了很高的期望。亲戚朋友一见到我就说:“小涵,你成绩这么棒,考上重点中学简直就是小菜一碟呀!”听了这些话,我真是压力山大啊!因为,上了六年级,我的数学和英语成绩还不错,可是语文成绩就像滑滑梯似的——一落千丈,几次考试都是七八十分,而在五年级,我的语文成绩可都是九十分以上的啊。看着试卷上刺眼的红叉叉,我心如刀割,眼泪直在眼眶里打转。原来,我的课外知识真是太薄弱了,试卷上那些五花八门的课外知识我都一窍不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下来的日子我一定要对症下药,多阅读、多练笔、提高写作能力,积累课外知识,希望我的语文成绩能够更上一层楼。

  六年级是小学生活中关键的一年,也是我们人生中的一个转折点,我一定要刻苦学习,坚持不懈!相信成功一定会在前面向我招手的!

小学随笔作文 篇8

  时钟滴滴答答的行走着,慢慢的奔向11点半,我的内心却很不平静。不知写了三篇,现在结果怎么样呢?我迫不及待的拿起手机,打开作文库。

  咦?这是怎么回事?我惊奇的看见了我下午写的一篇作文,正出现在最新投稿上。怎么会呢,下午写的呀,难道晚上没有人投稿?内心嘀咕着,我打开了我的主页。

  呀,什么时候作文库这么坑啦!我写了三篇,怎么一篇才给了我五毛钱!我忿忿不平想着,差点把手机甩出去。咦,等等,我再仔细一看,一条未读信息,两条待审作文?看到此景,我整个人都风中凌乱了。

  什么鬼?!都已经11点半了,还没有审核完。这比往常也慢太多了吧!这到底是肿么了?后来,好心的妹妹帮我解惑:“姐,人家也要过国庆的嘛。”

  对哈!我猛的想起来。七天长假,大家都要一起去过国庆节呀!而且放假的.人又多,肯定很多人写作文。而作文库的工作人员们,不辞辛苦的为我们审作文,给稿费,实在辛苦。我们有些还抱怨,真的很不应该,做任何事,我们有时也要替别人着想着想,,将心比心。

  国庆节狂欢开始了!祝各位作文库的工作人员们,国庆节快乐!

小学随笔作文 篇9

  三年级是个承上启下的过渡年级。培养小学生阅读能力非常重要,阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。

  在阅读教学过程中,我认为教师适当的煽情能激发学生的阅读热情,增强学生学习的欲望,引发学生深层次的思考,让他们带头积极主动的'进行学习。如:我们班的高杰同学,他是班里语文成绩最差的一名学生,但是自从开展“午读”活动之后,他喜欢上了读书,每天坚持阅读,阅读分析能力大大提高,在这次的期中考试中,他的阅读题做的很好。同时,教师在阅读教学中要倍加珍视和把握学生情感活动的脉搏,使其随着阅读过程的推进得到强化。小学生还处于儿童时期,其感情总是处于运动的状态,他们在感受课文形象为之动情时,情感趋向高涨,老师应从学生的面部表情、朗读的声调、发言的措辞,敏锐地觉察到情感的浪花正在学生心头涌动。教师要适时牵住学生的情感纽带,引导他们去感受、去体验,学生情感的波纹必然会渐渐地涌动起来。另外,在语文阅读教学活动中,教师要有意识地安排学生进行阅读,多给学生想象的空间,要从多角度启发学生进行阅读等都是很有必要的。

  小学时期是培养阅读能力的黄金时期,小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯,将会对其终身有益。

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