随笔作文【经典10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的随笔作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
随笔作文 篇1
一直以来，我是个跟风的孩子，站在成功大门口，虽然手中握有开启成功之门的钥匙，却不时地往别人处张望，想人家的钥匙是不是比我的好，我是不是应该用他的钥匙去开启成功的大门。所以，我的大门一直关闭着，手中的钥匙也布满了尘埃，从不尝试着用自己的钥匙去开启属于自己的成功大门。
前段时间，我的数学成绩就如同炒股一样持续下跌。谈起数学就像脑袋里装满了虫子，在大脑皮层爬着爬着，浑身不舒服，连续几次都是 6 字开头，我想我是没戏了。同桌次次 9 字开头，让我好眼红，于是，我来了个 东施效颦 ，他干怎么，我也干怎么，他用哪种复习资料，我马上想方设法也买到。总以为 种瓜得瓜，种豆得豆 ，可我的数学成绩仍徘徊在 6 字开头，一切都没有改变。我开始怀疑自己，猜测自己身上是否缺少数学细胞。数学之神呀，我复制了人家最好的钥匙，为何你还迟迟开启成功的大门。
那天，数学老师把我叫到了办公室，面对着满是红叉的数学试卷，老师耐心地一题一题地给我讲解。慢慢地我发现，好多题目我根本没看清题目，弄懂题意就急急下手，有些概念我没有分析清楚，凭感觉下手，最后一头雾水。 东杰，你要对症下药哟。适合自己的才是最好的 老师一语惊醒梦中人。我的眼前一亮，打开数学之门的钥匙一直在我手里，多年来我忽略了它，束之高搁。今天，我再次拿出数学课本，对照例题把一个个公式，一个个概念仔细分辨清楚，曾经让我害怕的二次函数变得亲切起来了。原来用自己的钥匙找到锁眼，轻轻一转，最坚固的大门也能打开。
一把钥匙开一把锁，用自己的钥匙开自己最想开的门。别人的钥匙最美，可那是人家的，永远开不了我的锁。这世界总有一把钥匙属于自己，重要的是你有没有在用……
别人都说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在享受快乐，与人沟通，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方法，也就是说，总有一把钥匙属于自己，能开启自己心灵的大门。
但有时候，我的一些想法或行为会让我觉得很可笑，也让我有许多烦恼。比如：有时，我觉得自己是天下最倒霉、最笨的人；经常读书忙得不可开交，晕头转向；放学上学都在细心地收拾书包。但还是有些本子不翼而飞……经过初一的几轮“煎煮烹炸”，当年的潇洒已被时间磨平。常常是自己一个人收拾着一堆烂摊子，笑得比哭还难看。这时，我就会想，我的这扇门会不会是天底下最难开的呢？
每当我出现这些烦恼时，我就会想到品社书上几个消除烦恼的方法：意志控制法、注意转移法、认识改变法、尽情倾诉法、合理发泄法、情绪升华法……
我还是选择了注意转移法。一个有着满天繁星的晚上，我坐在窗前，耳朵里塞着耳麦，静静地听着里面的音乐，或急或徐，或煽情或纯美。音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我陶醉。听音乐是一种享受，它不仅在心头萦绕，而且在心头回荡，也是我的心得到平静。在这一刻，我终于发现，原来，“安宁”才是我最想要的，也是那把只属于我的钥匙！
腊梅寻找属于自己的钥匙，终于独立寒枝；树苗寻找属于自己的钥匙，终于叶阔参天……地球上的'任何生物都有打开自己心灵之门的钥匙，也包括我。看，“安宁”，这把只属于我的钥匙已经开启了我心灵的大门，只要我住这一把小小的钥匙，我的心灵便得到开放。其实，只要有勇气去寻找属于自己的钥匙，发觉自己有潜力的一面，成功就一定会来到我们的身边。
知识是打开成功之门的钥匙；好奇是打开探索之门的钥匙；坚持是打开理想之门的钥匙；理解是打开心灵之门的钥匙。
吃过晚饭，不知谁提议散步。一家人在灯火寥寥的街道上走过，一向喧闹的街头一下子变得安静，仿佛所有人都沉睡一般。大手牵小手，小手握大手，手手相扣。原本吵闹的一家也突然变的寡言少语。不知过了多久，不知怎样产生了话题。妈妈反常的问我：“孩子，长大后的你想干什么？”我突然哑口无言，很少问我的妈妈的突然举动让我和爸爸都不免大吃一惊。真得，自我记事以来，我几乎就没有和爸爸妈妈谈过心，他们不了解我，我也不了解自己。因为每当妈妈听说某某人当上了企业家，眼神中就充满了羡慕，然后就用期待的眼神看着我。可是我真的不喜欢。我对妈妈说：“因为我所见到的企业家都是有名无实，我不想成为徒有虚名的人。”妈妈恳切的眼神消失了，化作了许久的沉默。我的鼻子酸酸的，回家的路好长好长。妈妈又接着问：“那老师呢？”我还是摇头。妈妈没有问我原因，而我似乎看到妈妈心中希望之火缓缓熄灭了。妈妈抱着最后一丝希望，“那你喜欢医生吗？”等待妈妈的依旧是摇头。妈妈失望的看着我：“孩子，难道你的人生
一点目标都没有吗？”我茫然无措，抬起头我分明看见妈妈眼角的那滴泪。满脑一片空白的我却脱口而出：“不，妈妈，我想当警察。”我惊慌了，或许这真的是我心中最真挚的声音吧！从那一刻起，我有目标有理想。
那一刻，妈妈有些欣喜。我清楚的看见妈妈眼角的那滴泪不见了，取而带之的是妈妈脸上灿烂的笑。我相信，那一定是妈妈最真切的笑。而我，也不再是没有理想的小孩了，我会拼搏、奋斗、努力的去追寻我的梦！我可以坚定的告诉每一个人：“我找到属于自己的钥匙了！”这把钥匙将会打开我成功的大门，直到胜利的彼岸。
随笔作文 篇2
没有比这个星期更黑暗的日子了！期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活，令人紧张，令人兴奋，甚至令人潸然泪下。
终于结束所有战争，漫步亮晶晶的操场上，听校园喧嚣声渐渐远去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校园如此美丽，缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅，不让烦恼打扰神圣的雨??忽的，耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。
“不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化。”
四科主科的成绩已公布，拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉，百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学，面对他们的只有比哭还难看的笑。
注视天地间的大珠帘，雨点历尽艰辛，为的就是来到人间，汇入江河，滋润这花花世界。但有谁知道，有多少雨点未到大地上就被蒸发？又有谁知道，有多少雨点滋润植物后从此消失？人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数，这其中，一定会有许多成功的考试，若汇入江河的雨点，渊远流长。想到这儿，我的很重的心忽而轻松了。
“我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧。”
剩下科目的成绩也公布了，我以不错的'总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧，因为付出的辛苦没有白费。
但自己仍需好好总结 ，再接再厉。因为，后面还有更多的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程，之前总结 得好，错误改正了，就是一种完善，也保证以后有足够的信心，解决类似的困难，争取“更满意”。
雨一直下，照样有许多被蒸发，许多会消失。但有更多更多，是汇入生命之长河，造福世界！
随笔作文 篇3
静夜，能让人物我两忘。
曾经不止一次呆坐窗前，想望着与闲云为友，以明月为家，闲看庭前花开花落，漫随天云卷云舒，甚至“放浪于形骸之外”。不知这是幼稚还是成熟，但仍然想望着。
也曾经羡慕倜傥不羁、豪迈奔放的才女李清照，敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾，恨自己碌碌无为虚度年华。于是咬牙发誓“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔”，“愿称长风，破万里浪”。如此豪情满怀，壮志在胸。
确实，人是个矛盾的组合体。该怎样去走理想之路？闲云野鹤的悠闲生活，虽美丽如惠风和畅，却缥缈似云外钟声，只是个可望而不可及的空中楼阁罢了。如果刻意追求，只能将充沛的精力、旺盛的青春耗于无为。烈士暮年尚且半心不已，更何况一个热血青年“于是，我选择了艰辛和勤奋”。
月亮忱着乌云悄然入睡了，依然是那么宁静。而我的心之潮却泛着难以平静的波浪……
我家门口有一家店，生意好得不得了。这种商品很好卖，来买的`人，从早上1点排队到晚上1点也未必能买到，所以很难买到，每次买都要买一大堆，用到迫不得已才会去买它，连省外的。国外的都要来买，真不巧，我们家要去买商品了。
“衣服。水。食物。书本……”你以为我们去春游么？我们去买商品，因为它太好卖了，买的人都知道自备生活用品，不然，只有又累又饿打道回府又因为没有商品而几乎无法生活。
“爸爸，快看看前面还有几公里的队伍，咱们再过几天才能买到呀！”爸爸到前面侦察了一会，一脸悲观的回来报告：“哎，我向前跑了几公里，还没看到店的招牌，看来，应该问还有几个月才能到呀！”这已经很正常了，我钻进汽车里的房间开始大嚼零食，翻着漫画。
“女儿，打个电话给你妈咪，问她看见我们没？”……“老爸，我们电话欠费已经几个月了，你没交话费呀！”“呵呵，不好意思，我这就去交——”老爸一溜烟不见了，这个老爸！
“喂，女儿，你们在哪？什么，那离这里的距离隔了十几条街，天呀！”
“喂，女儿，给你说，快回来吧，别去了——”信号突然中断，老爸派我去侦察一番，我接到命令，前去侦察。原来是卖东西的店员受不住长时间的工作累倒了，商店正在紧急招收店员呢！
店员招到了，我一看，连超人。蜘蛛侠。蝙蝠侠都招来了，真厉害！
N个月后，我们买到了商品，啊，终于买到了！
随笔作文 篇4
教学目标：
1、创设情境，激发学生表达的欲望，唤醒孩子言语表达的能力。
2、通过比较阅读，学生明白怎样将事情的经过写清楚、写具体，使读者如临其境。
3、懂得换种说法，可以让句子更生动。
4、能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，好习惯的养成要花费许多的心血，从而受到良好的思想教育。
教学重点：
能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，从而受到良好的思想教育。
教学难点：
能将事情的经过写清楚写具体，文章内容丰富、生动。
课时安排：两课时
教学设计：
一 、导入与情境创设：
同学们，今天的课堂老师给大家带来了一个真实的故事，大家想听吗？ 20世纪30年代，在英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父母经常向她灌输这样的观点：无论做什么样的事情都要力争一流，永远走在别人前头。就这样，玛格丽特即使是坐公共汽车，也都是坐在最前排。
正是因为父母“残酷”的教育以及“永远坐前排”的习惯，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她总是保持“坐前排”的习惯，正因为如此，40多年后，英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星——“铁娘子”撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，创造了蝉联三届，任期长达11年之久的记录的女首相。
听了这个故事，你有什么感受？
培根曾说过：习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生！人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯，会让人终生受益，反之，就会在不知不觉中影响你一辈子。叶圣陶先生认为，教育就是养成良好的行为习惯。那么，你在父母、老师或其他什么人的教育下养成了那些好习惯呢？这节课就让我们一起来晒晒自己的好习惯。
二、晒晒我的好习惯：
(一) 同学们在日常生活中你养成了那些好习惯呢？晒晒自己很得意的好习惯吧！
学生自由交流。
（预设：我们用标准的写字姿势保护眼睛/认真倾听/积极发言/合作学习让我越来越聪明/
我在学习上的好习惯：
1、回到家，第一件事就是写家庭作业，而且在学校还做了一点，这样在家里就减轻负担了！
2、我几乎天天写日记，把当天发生的有趣的事记录下来，回头看看，可有趣了！
3、我一写完家庭作业就马上把书本装好，这样第二天早晨就不用急急火火的装书本了，因为时间紧，就算早晨装书本，太急，容易落东西。
4、有时候总喜欢把没学过的课文提前预习一下，把学过的课文再复习一下。
5、在读课外书的时候，喜欢把以前不知道的名言等记在脑子里，如：明知山有虎，偏向虎山行 ......
我在生活中的好习惯：
1、每天至少喝10杯温开水。
2、早饭吃的不多不少有营养，午饭吃的饱饱的。
3、晚上喜欢用热水泡脚。
4、在家主动帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活。
5、过马路时，主动看红绿灯，还要左右看有没有车辆，然后再从斑马线上走过去。
6、看见有垃圾的话，我会主动把垃圾捡起来，扔进垃圾筒里 ...... 见到废纸主动捡起，让水管不再流泪，说普通话，我讲究卫生，）
（二） 这些习惯是怎样养成的呢？或许因为它的养成，你有了一段难忘的经历；或许它的养成，需要一次次近乎“残酷”的教育；或许是一次深刻的教训，成就了你的好习惯；或许某一事物带来的启示，促使你养成了良好的习惯。说出你的好习惯背后的故事吧！
（三）你们的这些好习惯的.养成的背后有这么多的故事，那么这些好习惯给你带来了哪些好处呢？
（四）看来好习惯的确然我们受益无穷，在别人的启发下，你又打算养成哪些好习惯呢？
三、导写点：
同学们说的太精彩了，可是有的同学一直没有表现的机会干着急，下面我们机会均等，动笔写一写吧！写作时一定要心有读者哟！
1、你可以选择你的一种好习惯，把它的形成过程写具体。
2、也可以用手中的笔记下今天发生的事情，把你真实的感受写下来。写完后咱比一比，谁写的多，谁写的生动有趣！
（当堂写作，师生同写）
四 、通过交流，完善自己的作文读悟评改展（40）
1．小组读。（5）
请同学们在小组内读一读自己的作品，不通顺的可以改一改。选出写的最多的作品。
2．全班展
全班展示作品（2—3人）（谁愿意给大家展示一下？）前台朗读，掌声鼓励。
3．评同伴
（最后一位是中档或偏下的），下面同学们认真听，静下心来思考：他把事情的经过写清楚了吗？他的作文的优点是什么？你可以给他提哪些建议呢？
4．展示学生优秀作品。
好文章是改出来的！今天老师还给大家带来了同龄人作品《我养成了爱读书的好习惯》我们一起来欣赏一下，看看我们能向这位同学学到什么呢？你有什么好的建议吗？请打开文本，仔细默读，想一想，把你认为好的词句标一标，画一画，可以作批注。一会儿我们交流一下。
如果你认为，她们的作文中的某些优点你的作文也有，可以在夸完她们之后，读读你作文中相关的句子，再夸夸自己。
我养成了爱读书的好习惯
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！
有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出丑了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说：“我先来打头炮！”
“用行舍藏”，好难的连的成语，詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷，她蹙眉琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我急得抓耳挠腮，窘得不知如何是好时，詹小雨说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是较尽了脑子。别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少。
自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》．．．．．．通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。
5．学生交流，老师点拨。
预设：
内容：丰富、真实、完整。
情感：写出了真情实感。
材料：选择印象深的事情来写。
语言：幽默，用了比喻等修辞手法，生动形象。
细致描写：神态、心理、动作、写得形象细致。
（这样让句子更生动，语言只有和别人不同，才容易给人留下深刻的印象。）
首尾呼应，点明中心，使文章浑然一体。
6．朗读老师的作品。
随笔作文 篇5
年少时，每颗心都是如冬日里的初雪般洁白无瑕的吧，年华飞逝，又是谁为这一片片洁白的净土或抹上斑斓色彩，或平添几分阴暗。亦是少年心，为何有这些万千筑就？
影片中的四个少年，莫不和我们一样有着一颗纯洁而又美好的心？然而，周遭不同环境的给予却让他们灿烂的心蒙上了不同的阴影。
优秀的他，一心只希望父母因他而骄傲，然而伟岸的父亲对于家庭的背叛，原本是最后栖身之地的家变无端生出的争吵，让他无法获得片刻安宁；不懂事的他，又何尝不希望得到和平的交流，而父亲不分青红皂白的打骂，让他失去了反驳的勇气，逐渐关闭了自己的心；贪玩的他在，在沉过游戏的无数个夜晚，如果有父母在身边的提醒，结果也会不一样吧。不同的经历，同样破碎的心，聚了，便是一起了。
于是便有了叛逆，有了冷漠，有了孤独，但少有人知道，是内心深处那一道道被撕裂的伤口。
孰能无过？更何况这些不懂事的'孩子，可又有谁能理解他们内心的寂寞，也许只有昏天黑夜的游戏，享受虚拟世界中的强大才能让他们暂时忘记伤痛吧；也许，只有体会过伤害别人而获得的罪恶，懂得如今值得珍惜的生活，才能让他们醒悟吧；也许，只有当层层过雾拔开，当有人为他们抚平了伤痛，当生活真实的面对他们，当家里充斥着的不再是争吵与冷漠，当他们感受到温暖，才能让他们回头吧。
曾几何时，他们的梦里，那颗希望之树盛开的花儿正渐渐凋零，花飞间的淡香也是夹裹着寂寞与忧伤吧。
白纸一般的少年心，只有给予温暖明亮的色彩才可获得曙光的照耀，自身应如此，而环境给予的更为重要，就如一面明镜，只有微笑相对，才能从中获得同样温暖的回报，只有社会，家庭温暖了，孩子的心，才会是暧的。
随笔作文 篇6
前段时间说郭麒麟演话剧，演完在台上准备谢幕时郭德纲悄悄上台给郭麒麟一个惊喜，少爷一看是自个儿爸爸眼泪一下就忍不住了，抱着郭德纲痛哭，郭德纲边抚背边夸他演得挺好，在场观众无不动容。有人说：没有按照你想要的方式爱你不代表没有全心全意的爱你。郭德纲用郭麒麟想要的方式并全心全意的爱他，可天下只有一个郭德纲，我也不是郭麒麟。
我喜欢跳舞，从小喜欢。小的时候看到电视机里明星跳舞我就会跟着瞎动，而且不准大人换台，换台就生气哄不好的那种，待到再大一些时，就知道模仿了，同龄人都在看动画片的时候，我已经在看歌舞节目了，看得同时跟着学。一遍不行学两遍，两遍不行学三遍……久而久之也有点模样了，但只敢悄悄的在家里对着镜子练，对外，不敢说我模仿这些。
第一次因为跳舞而获得认可的时候是小学三年级，学校组织表演元旦节目，班会课上大家都叽叽喳喳的讨论表演什么节目，有想表演喝歌的，有想现场谈钢琴的，有想表演书法的，但都没让班主任点头同意，我坐在前排，鼓起勇气对班主任说
“要不，我们跳舞吧，爵士的那种？”班主任眼睛一亮，拍桌敲定。
这样，排练就开始了。
那段时间过的很辛苦，不仅要上课还要利用休息时间学习新动作，晚上再把动作教给组员。还好，努力没有白费，我们得了一等奖，大家都夸我有天赋。
我拿着奖，回家向爸妈炫耀，并提出去上舞蹈课的`想法，爸妈一口否决，觉得我在学校没有认真学习，一天做与学习无关的事情，于是我被狠狠打了一顿，嗯，是很狠。
但是我没有放弃，跳舞的种子已经在我心里发芽，我利用空余时间看舞蹈视频，学习舞种，我睡觉都在压脚，终于，有了选择的机会，高考时我取得优异成绩，却瞒着父母报了舞蹈专业，我撒谎说我报的是汉语言文学专业，父母没有多少文化，也就相信了。
事情败露是班主任的一个电话，冬天我摔了一跤，骨头折了，班主任打电话让父母赶过来，来到医院才知道全部真相，妈妈气得直扇我巴掌，我吊着脚，求我妈让我继续学我喜欢的舞蹈，可父母转身就走，出院后直接给我转了会记专业。
我没有说什么，继续默默的努力，默默的考会记证，偷偷的去看舞蹈专业的排练，只是我不再提我曾经是舞蹈专业，不再打电话回家，不再睡觉时压脚，晚会别人表演跳舞时在台下默默流泪默默鼓掌。
毕业实习进入一家公司，年会时有和我一个会记专业出来的同学说我会跳舞，大家便起哄让我来一个，我试着下叉，但做不到，老板感受到我的尴尬连忙组织大家抽奖，我站在原地，有什么碎了的声音，我想，应该是我从小的梦想。
有人问失望是什么滋味，在我这，就是心里的种子发芽正茁壮成长却被猛的连根拔起心抽痛的滋味。又有人问父母这样做都是为你好，天下哪有父母不爱自己的孩子？对，爱，却不是以你想要的方式。
所以我羡慕郭麒麟，有这样一份父爱，但世上只有一个郭德纲，而我也不是郭麒麟。
随笔作文 篇7
转眼，暑假就过去了。在假期里我几乎不出门，没发生多少有趣的事，倒是那场虚惊令我回味无穷。记得那一天是星期六，我在呈贡住，妈妈去阿姨家串门，我一个人在家。
我做完作业，便把门“砰”的一声关上，到对面的公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎，怎么办呢?门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发沮丧。
不行，我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。
要不，去借一把梯子来，从窗口爬进去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。
我望了望这四米多高的'窗口，心里直发慌。哎，谁叫我没把钥匙带上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，不爬了，这真是太可怕了!最终，我还是退了下来。
我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：“叔叔，我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，您可不可以借我电话一用，让我告诉一下妈妈……”大概这就是所谓的潜力吧，就这借电话的一件事我居然讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷，冷冷地抛出了两个字“不借”，便将门关上了……
就这样，我进屋的一个个主意都失败了，早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了，我差点摔了一跤。
“啊?”我惊呆了。原来门并没有锁上，只是下边的一把小锁搭上了，一转把手，门就会打开。我倚在门框上，又好气又好笑。
现在想来，这件事真有趣。它也使我明白了：其实，在这个世界上并没有绝对的失败，失败的往往是我们对待问题的方法和态度。很多时候，失败只是滔天大水上一座恐吓的独木桥，走过去，等待你的就是成功。
随笔作文 篇8
如果前世我只在人群中摸索，那么今生我在何方。开始，我睡在一个摇篮里，摇啊摇啊，荡开了一船的童心。笑啊笑啊，冲开了一海的浪花。跳啊跳啊，崩开了一地的鲜花。那是回忆中最美的的.世界。
然后啊，世界不再开阔，我谨慎的行着，怎敢半点马虎。世界不让我唱啊，跳啊。一地的花蔫了，我怜惜的捧起。花儿为什么这样红？因为它开在那春天里。那里无束无畏，用她的歌深洗刷了这个季节。而现在，我们在既定的轨道上走着。多还念那些日子，像蝉儿高唱，花儿吐芳。
我只能回眸笑到这，将来只是假想。当垂垂老矣，今世我若还能回眸，那眼中尽是沧桑。
随笔作文 篇9
随笔作文450字
中考的阴影早已笼罩，再收拢。其实不大愿意去相信，是我最深爱的文字，最独特的文笔害了一场完美的考试，让初中生涯就这样划下了一道深刻的败笔，尽管很简单，却也很残忍。 紧接着的红十字夏令营短短5天也就结束了，原来此刻才发现，自己是一个那么矛盾的人，可以矛盾到怀旧地落泪，却也可以空洞到不知所措，那些对朋友们情谊的滋长，不知不觉地蔓延。 放弃了一年的舞蹈，转眼又出现在眼前，我终究还是离不开舞蹈这个完美的家，那一群姐妹，还有老张，想想那些苦难的日子，那些欢声笑语，仰头不必大笑，更不必让泪水倒流，8月的北京大赛，我看到了一股无形的力量。为我们暗暗地加油吧，舞天使…… 初中生涯，有那么多因矛盾而从此彼此间开始沉默的朋友，有那么多因心灵的.交流而成为知己的学子，有那么多破碎的梦，却又有那么多零碎的舞步，不完整，却很美，很美 现在回首，才知，一切都是美丽的，没有什么是解不开的，也没有什么是值得一辈子惦记的，留下的留下了，留不下的，路还是自己的，谁又能替自己走？
随笔作文 篇10
冬临，南方的冬天总等不到雪花。
今年初冬就开始盼望着能期遇一场萧然的飘雪，哪怕不把我眼中的世界装扮得银装素裹，也要伸出双手让洁白的雪在我掌心浅浅融化，有暖暖的心一定能温暖这个冬天。
还记得去年隆冬，等待冬雪就像盼望家书的日子。终于在一个不经意的清晨，窗外的树叶上结了一层薄薄的白霜，还是那么欣喜，干冷、凌冽的北风总算吹出了冬天的气息。小心翼翼刨了一团放在茶碟，用手指轻轻压下，留下的指痕也是那么欢喜。可还没等清晨氤氲的雾气散开那些白霜已化为了水滴。哎！真是羡慕北方的孩子，能在雪地里放肆奔跑留下数不清的脚印、在银白色的童话里欢呼笑闹放歌响彻云霄！而我只能蜷缩在沙发中手捧一杯热气腾腾的咖啡，听着范晓萱的“雪人”然后傻傻地望着窗外。不过我还是不想坐以待毙，虽不能踏雪寻梅，但我还是可以穿的像个雪人似的去欣赏驿外断桥边，那开无主的`寂寞。
原来一直喜欢桃花，那是春光里妩媚的光华。那日，第一次感受到了梅的纯净娴雅。冬的严寒和风霜孕育出人间雪中独放的旖旎。这顽强的生机穿越了彻骨的寒夜和季节在万物枯寂时含苞待放，这一抹嫣红是上天的馈赠、也是对人间的洗礼。若用美丽来形容梅花实太俗气，一番傲骨、一片冰心、一脉幽香，却让懂得的人有醉得个热血沸腾的浓烈。
是醉了，还是在梦中？
是别离的心疼缱绻了季节的彷徨，还是梅香迷离了世事的过往。
一生会有几多苦难和迷惘，记得梅的寂寞并不忧伤。
早已分不清今夕何夕、只道人生若只如初见......
今为梅花小词一首只当凌乱记忆的书签：
“陌上石径斜，暗香独自幽，已是江雪复水寒。
长亭离人泪，古道迎君梅，策马不忍顾。
化作飞雪狂蝶舞，只有春知处。”
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