随笔作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的随笔作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
随笔作文 篇1
《青铜葵花》这部作品，看完后，我说不出什么感受，但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的忧伤。
伴随着一种朦胧而又诗意的美，一种明显而又悲壮的痛，我的目光走到了书的尽头，漫长宛如一梦……
在“梦”中，葵花为了给家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会；青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时；葵花、青铜俩异父异母孩子看不到马戏，青铜放弃自己的机会，蹲下来让葵花骑在自己身上，在拥挤的人群中站了一夜；为了让葵花在自家的灯下写作业，青铜用南瓜花儿抓萤火虫做灯。我十分感动，这本小说让我永远都忘不了，我想继续把梦做下去，可是梦总有尽头。
青铜，一个哑巴，在各种“大困难小困难”中勇敢地“保护”葵花；葵花，一个城市女孩，在青铜的庇护下快乐的生活着。青铜将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上，这个“苦命”的孩子正是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的的震撼。
追求快乐是人的本性，是无罪的，可无视生活的苦难一味追求表面感官的快乐，却是不可取的。当不快乐的事真正来临时，又有何快乐而言呢？只有认识这事后的.快乐，才是一种真实和有质量的快乐！青铜就这样：在各种“苦难”中寻找快乐，这快乐才是真实的快乐！
这本书让我想起罗曼·罗兰曾经说过：“我们应当敢于正视痛苦！欢乐固然值得赞颂，但痛苦也很值得赞颂！这两位姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能够体味她们，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
虽然青铜不能说话，却用肢体证明一切，葵花虽然柔弱，却也一样顽强，我相信我还能看懂“美”，听懂“美”，读懂“美”。《青铜葵花》是最好的证明。
随笔作文 篇2
人们应该总有一瞬间思绪豁然开朗，在黑暗的审讯室打开一盏灯，思绪像光线上的尘埃飘飘浮浮又清晰明朗。后来为自己那一瞬间脑海中闪过的话语而自喜，好像自己的话可以成为千古名言。
培根是怎么想出这么多诸如此类又站在理性顶端的话呢。这么幼稚的想着。
爱情或许就像钱，没有思想而造就别人的思想，总是做出许多称之为不幸、误解的东西，却无法阻挡人们追逐的脚步。“就是神，在爱情中也难保持聪明”，海神波塞冬掌管江河湖海，也握不住安菲特里忒的眼泪；“我走过无数的桥,看过无数的云,喝过无数种类的酒,却只爱过一个正当最好年纪的人”，沈从文写完这句话后离开张兆和，为了高青子；“从前有个小兔子，掉到了爱里面。恋爱让我，有种吃饱的感觉”，恋爱就像吃烤肉，吃的饱饱的瘫坐在垫子上摸着肚子，即使新买的大衣已沾上无法除去的烤肉味。有些人说只有一生一世一心一意才是爱，有些人说就算同时爱着十个人，都是真真正正，那也是爱。可是谁知道呢。这世上的千千万万，也许只有幸运才能毫无误差的感受到“啊。对了。原来就是这个。”
就是这个爱情。
亚里士多德说过：“喜欢孤独的人不是野兽，便是神灵。”其实神灵和野兽也不赞同这话吧，毕竟谁都不希望自己遇到深夜独自坐在路边喝啤酒这种让路人看来孤寂又可怜的事，同样的.，野兽与神灵也拒绝孤独。“对一个人来说。与其把一种想法紧锁在心头,倒不如哪怕把它倾吐给一座雕像,也是多少有点益处的”，有人对床边的布熊说话，有人对树洞说话，有人在山坡挖一个洞向下大喊，难道不能说他们与这些缔结一种“友谊”吗？“我们曾经终日游荡，在故乡的青山上。我们也曾历尽苦辛，到处奔波流浪”。怀念也好，歌颂也罢，就像在下着大雪的冬天喝下烈酒让胃里不断燃烧翻滚般火热又漫长，这样温暖、无尽的存在。
这样温暖、无尽的友谊。
《论爱情》、《论友谊》……，似乎乍一看都是与原文相差无几。若是深究，人们总会按照自己的头脑来解释。
培根从不同角度去俯仰它们而印在一只只羽毛笔下。
在每一个最好又最坏的时代永不腐朽。
随笔作文 篇3
背书，是我们这些苦命的学生的家常便饭，也是我们的天职，无论大小长短，只要老班一声令下，我们就得乖乖拿起书本躲在角落背书去。
“乌黑的一身羽毛——”
额——额——下一句是什么啦？该死的，又忘了。天啊，我为了明天的《海燕》抽背，特地抽出一天的时间来看课文，我都背一小时了，怎么一段都没背下来？我气得把书丢在地上，可一想起老班那“慈祥”的面容，就只好没志气的拿起语文书。
“你，你这是什么脑子啊？盯着书看那么久了，才背了一句！”老姐看着我没志气的行为，不屑地摇了摇头。
“额，这怎么可以怪我啊？我越看，就越想睡觉，昨天和周公的那盘棋还没下完呢，刚刚我还听见周公呼唤我。”我努力的和自己的眼皮做着斗争。
没想到，老姐一个豆子袭来，直接把呼唤我的.周公给拍飞了。“没志气的家伙，给我继续背。当然，如果你乐意把《海燕》给我抄上个5遍的话，你也可以不背。”
还是算了，我宁可啃书到深夜，也不要死抄。那么长的课文，傻子估计也不会抄的，更何况是那么聪明绝顶的我呢？背吧！“乌黑的一身羽毛。”
哈哈！第二天早上，我顶着两个熊猫眼，打着哈欠，走进了我们最最最可爱的教室，回到座位上，看着同学们一个一个的埋头苦读，我心里舒服多了！等会儿老师抽到我，我就可以大展雄风了，好好炫耀一下自己一晚上的成果了！哈哈！
期待已久的上课铃终于响起了，老班抱着一叠的作业本就进来了。“今天先检查默写。”一声令下，众生刷刷动笔。写完了，讲课。直到下课铃伴着同学们的欢呼声响起，老师还是没讲到抽背的事。
不抽了？怎么可以这样？！我背书背的好辛苦的，鄙视你啊，老师！呜呜呜。
随笔作文 篇4
在我们期待的春节中，有许许多多的习俗，烟花就是其中最重要的一项。每当过年的时候，人们都会放一些五彩缤纷、美丽动人的烟火来欢庆新的一年。烟花是必备的。
无论是大人放的过年礼炮、欢庆鞭炮，还是我们这些天真小孩子喜爱的小烟花都是一些能绽放出极为美丽欢庆花朵的'东西。
天空中绽放出一朵朵焰火的花朵，放飞出了人们在一年中的压力，释放出了人们在此时此刻的轻松与欢快，在温馨的家中与自己的家人一起欢度新年。
烟花不仅可以让我们赏心悦目，还可以给广阔的天空装饰成美丽的天空！
新年的习俗就是那么有趣！
随笔作文 篇5
一路上的风雪
一路上的坎坷
你未曾有过片言只语
而今
你又向白云深处飘去
让伶仃凋落的叶
形单影只地舞成了天边最后的云彩
风
肆虐地吹着
雨 尽情地下着
而我的心
也由这文字狂乱地喧腾着
我曾 从遥远的地方看着你
看着你文字编织成的美丽
我曾 从最近距离地靠近你
靠近你容颜倔强成的坚强
可是
如今你的风华
已经随那出窍的灵魂
空泛成永久的绝代
天堂一定很美吧
那里一定有美的水草
否则你如何能卸载如此多的深情
天堂一定很艳吧
那里一定有娇俏的`花朵
否则你如何能搁置如此美的心事
天堂一定很亮吧
那里一定有比阳光还灿烂的笑容
否则你如何能吝啬如此动人的风采
让你苍白的面容一览无遗地呈现在我们面前
如果
在天堂遇见你
你是否还会记得我
如果
在天堂遇见你
你是否还会嫣笑如初
如果
在天堂遇见你
你是否还会拉着我的手
告诉我你会和我一起走
如果
在天堂遇见你
你是否会告诉我
其实去天堂的路并不难走
好希望这会是通往天堂的阶梯
故事的结局
我们会永远在一起
天堂里和你再把爱延续......
随笔作文 篇6
雨淅淅沥沥地下着，一道道闪电像一条条银蛇划破了天空。我打开窗户，感受着雨的味道，那味道很“浓”，很“香”。
我看见小草被风雨无情地摧残着，小草被风吹得摇摇摆摆，被雨打得弯了腰，可是，小草顽强不屈，它吃力地把腰挺起来。
雨过天晴，小草又挺拔了腰，我想对小草说：“小草，你是个热爱生命，珍惜生命的‘人’，你不怕风雨无情的摧残；小草，你顽强的.生命力只能用一句诗来形容：野火烧不尽，春风吹又生；小草，你的生命力比我都要顽强，我经不起风雨的打击，心灵也脆弱。”
太阳公公，我想对您说：“太阳公公，是您那柔和的阳光，哺育了大地上的人与动植物。因为人与动物有了您，才能杀死身上的病菌，使身体一天比一天好；因为树木有了您，它们才能吸取阳光中的‘营养’，使自己的‘身体’越长越壮；因为花儿有了您，它们长得既引人注目，颜色又明媚，给世界增添了光彩美丽。总之，世界不能没有您！”
随笔作文 篇7
我家楼下有个小花园。园里种了许多花花草草，在园子的边上不知道是谁还栽了棵枣树。
冬天到了，平日里热闹的园子忽得安静下来，花和草收起自己漂亮的衣裳，在泥土中睡着了，只有那棵枣树，冒着严寒伫立在那里，静静地等待。
春天来了，花和草睁开惺忪的睡眼，开始发芽吐绿。而那棵枣树呢？它不紧不慢地抖落冬天留在它那里的痕迹，又一路小跑地追上春天的脚步。我欣喜地看到它的.树干变粗了，枝条变长了，上面又生出了许多嫩绿的小芽儿，那棵枣树在长大。
经过了一个夏天，秋天来了。枣树也到了丰收的时候。整个花园里只有它最引人注目。它粗壮的树干上长满许多枝杈，那些枝条又被密密的绿叶和红色的枣包裹着，枝条乐的笑弯了腰，同时大声的宣布：“枣儿熟了，快来摘呀。”
我们这群孩子一起涌向枣树摘枣，一会儿的功夫就装满一篮。望着它我想我以后的路还很长，在做事上也要像它一样，要耐得住寂寞，不追波逐流，好好地做学问，将来也会迎来丰收的那天。
随笔作文 篇8
昨天是教师节，那种高兴和喜悦的心情还在脸上扬溢着。
我们开了个主题班会，主题不言而喻。当天，那种耐不住的激动仿佛就写在脸上，让我的脸颊红红的。这是我满怀期待的一天。主题班放在下午，早上的布置似乎有些单调，看来，我们的表现让老师很失望，我亲眼看见老师的大眼睛含满泪水，只是这辛酸的泪水没有流下来而已。不过，下午愉快的主题班会挽回了这一切。
主题班会开始了，老师似乎没有抱太大希望，但是我们做的，还是让老师满意。首先，我们的两位女同学登场，她们用那甜美的声音给这尴尬的局面添加了一些温馨。接下来，为了让大家轻松一下，我们上了一些魔术小把戏。这些小把戏让大家惊讶，但是揭秘的时候却引来一片欢笑。还有几位同学自编自演的小品，动作惟妙惟肖，语言生动幽默，老师同学都笑得前仰后合。欢笑之后，一位男同学表演吉他弹奏，虽然弹得不是很好，但是还是以听出他对老师的.一份情。最后一个节目是古筝与书法的结合，那完美的结合，让人既享受了优美流畅的音乐，又欣赏了一笔一顿清晰的书法。
主题班会在我们的欢声笑语中结束了，虽然有些缺点，但是这是我们的一片心，希望老师也能像这时、这样开心快乐！
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